第3课 中国近代至当代政治制度的演变（Word教参）-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中历史选择性必修一（统编版）

本讲义聚焦中国近代至当代政治制度演变，以时序为支架，梳理民国时期（南京临时政府《临时约法》、北洋政府政党政治尝试、南京国民政府一党专政）、中共根据地探索（苏维埃政权、“三三制”抗日民主政权、人民民主专政理论）及中华人民共和国政治制度（人民代表大会制度等）的发展脉络。 资料以子目逻辑构建时空框架，通过史料研习（如宋教仁活动分析）和辨析比较（如革命根据地与解放区政权模式对比）培养史料实证与历史解释能力，练习题与历史短文写作设计助力课中教学深化和课后知识巩固，彰显时空观念与家国情怀。

第 3 课　中国近代至当代政治制度的演变 子目逻辑 内容概览 本课包括三个子目。第一子目是“民国时期的政治制度”，第二子目是“中国共产党在根据地和解放区的制度探索”，第三子目是“中华人民共和国的政治制度”。本课子目按时序展开叙述，近代和现代分别呈现。前两个子目都是在近代的大背景下展开的，第一子目叙述南京临时政府、北洋政府、南京国民政府时期政治制度的演变；第二子目叙述中国共产党在根据地和解放区的制度探索，揭示这些探索与中华人民共和国民主政治建设的关联，它们为建立人民民主政权打下坚实的基础。第三子目叙述中华人民共和国的政治制度，介绍了中国特色社会主义制度的特点和优势 学习任务 1　前置性学习 一、民国时期的政治制度 目标1：阅读教材第一子目，掌握南京临时政府的制度建设。理解北洋军阀统治时期政党政治的尝试。了解国民党的一党专政统治。 1.南京临时政府时期 （1）中华民国建立 ①标志：1912年1月1日，孙中山就任中华民国临时大总统，南京临时政府正式成立。 ②意义：标志着资产阶级共和制度在中国的诞生。 ③国旗与纪年：采用五色旗为国旗，改用阳历，以中华民国纪年，1912年为民国元年。 （2）《中华民国临时约法》颁布 目的 防止袁世凯独裁，维护共和政体 内容 ①以主权在民、平等自由为原则。 ②确立行政、立法、司法三权分立的政治制度。 ③实行责任内阁制，内阁总理由议会的多数党产生，总统颁布命令须由国务员副署才能生效 评价 是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件，具有反对君主专制制度的进步意义 2.北洋政府时期的政党政治 （1）政党政治的尝试 背景 ①辛亥革命后，各类政党、社团纷纷建立，各派政治力量迅速分化和重组。 ②为谋求议会席位，各党派展开激烈竞争 过程 ①概况：1912年国民党在国会选举中获胜，宋教仁成为国会中多数党的领袖，将负责组织责任内阁，威胁到了袁世凯的独裁统治。 ②结果：1913年春，宋教仁在上海火车站被刺杀，国民党发动了“二次革命”，但被镇压 （2）袁世凯复辟帝制：袁世凯强迫国会议员选举他为正式大总统，下令解散国民党和国会，政党政治名存实亡。1915年，袁世凯接受“劝进”当上了皇帝。在革命党人和各界人士的反对下，袁世凯被迫取消帝制。 3.南京国民政府时期的“训政”和“宪政” （1）“训政”时期 背景 1928年中国国民党成为中国新的统治者后，宣告军政时期结束，训政时期开始 实质 违背了孙中山“主权在民”的初衷，是剥夺人民权利的一党专政 （2）“宪政”时期 ①标志：1948年，国民党召开“国民大会”，建立总统府，取代国民政府。 ②实质：企图以此为其独裁统治披上“宪政”的外衣。 二、中国共产党在根据地和解放区的制度探索 目标2：阅读教材第二子目，了解中国共产党在根据地和解放区的制度探索，区分新民主主义革命不同时期人民政权的时代特征。 1.中国共产党在革命根据地的苏维埃政权 背景 中国共产党领导建立了十几块农村革命根据地 建立 1931年11月7日至20日，中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开，宣布中华苏维埃共和国临时中央政府正式成立 性质 苏维埃政权属于工人、农民、红军士兵及一切劳苦民众 意义 是创建人民革命政权的尝试 2.抗日民主政权的建设 背景 1937年全面抗战爆发后，抗日民主根据地逐步扩大 内容 在各抗日根据地，设立边区政府，作为民国地方政府 设置各级参议会，推行抗日民主制度，边区政府委员由边区参议会选举产生 通过“三三制”原则，与党外人士实行民主合作，在各级政权机关的工作人员组成上，共产党员只占三分之一 意义 进一步巩固和扩大了抗日民族统一战线，加强了抗日民主政权的建设 3.人民解放战争时期的政权建设 （1）在解放区设置行政区 ①内容：行政区设人民政府或军政委员会，各自管辖若干省级及以下行政单位。 ②意义：为新中国的政权建设奠定了坚实基础。 （2）毛泽东发表《论人民民主专政》 ①内容：资产阶级共和国的方案在中国已经破产，要“建立工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的国家”。 ②意义：为建立人民共和国奠定了理论基础。 三、中华人民共和国的政治制度 目标3：阅读教材第三子目， 掌握中华人民共和国的根本政治制度和基本政治制度，注重1954年前后中国政治制度的发展变化。 1.人民代表大会制度 （1）地位：是中国的根本政治制度。 （2）特点 ①性质：以人民代表大会为核心和主要内容的国家政权组织形式。 ②核心：保证国家的一切权力属于人民，人民通过人民代表大会这一组织形式参与国家事务的管理，行使当家作主的权力。 （3）历程 基础 1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了具有临时宪法性质的《中国人民政治协商会议共同纲领》 确立 1954年9月，第一届全国人民代表大会第一次会议召开，通过了《中华人民共和国宪法》，以国家根本法的形式规定了我国实行人民代表大会制度 削弱 1957年以后，由于受反右斗争扩大化和“左”倾指导思想的影响，民主集中制遭到破坏，人民代表大会制度在国家政治生活中的地位和作用被削弱 挫折 “文化大革命”十年 恢复、 完善 “文化大革命”结束后，人民代表大会制度逐渐恢复。1982年通过的《中华人民共和国宪法》进一步完善了人民代表大会制度，人民代表大会制度建设取得许多重要进展 （4）意义 ①人民代表大会制度建立后，社会主义民主与法制建设取得了重要进展，促进了我国社会主义工业化建设和社会主义改造的顺利进行。 ②人民代表大会制度已成为中国社会主义政治文明的重要载体。 2.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 （1）地位：是中国的一项基本政治制度。 （2）历程 ①确立：1949年，中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开。 ②发展：1956年中共中央提出了“长期共存、互相监督”的八字方针。 ③完善：改革开放后，中共中央提出了一整套关于多党合作和政治协商的理论与政策。 （3）内容 ①中国共产党是执政党，是中国革命和建设事业的领导核心。 ②各民主党派是参政党，与中国共产党长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。 ③人民政协是各民主党派、各人民团体和社会各方面代表人士组成的爱国统一战线组织。 ④其基本职能是政治协商、民主监督和参政议政。 （4）意义 ①成为中国特色社会主义理论和实践的重要组成部分。 ②“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度将长期存在和发展”被写入宪法，使得多党合作和政治协商走上了制度化轨道。 3.中国特色社会主义制度和国家治理体系 （1）确立：2013年11月，中共十八届三中全会决定把完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化作为全面深化改革的总目标。 （2）发展 ①2019年10月28日至31日，中共十九届四中全会在北京召开，通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。 ②全会系统总结我国国家制度和国家治理体系的巨大成就和显著优势，深入阐释了支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度，对坚持和完善党的领导、人民当家作主等制度体系作出新的制度安排，突出强调了中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。 （3）特点 ①坚持把根本政治制度、基本政治制度同法律体系、基本经济制度以及各方面体制机制等具体制度有机结合起来。 ②坚持把国家层面民主制度同基层民主制度有机结合起来，坚持把党的领导、人民当家作主、依法治国有机结合起来。 ③既坚持了社会主义的根本性质，又借鉴了古今中外制度建设的有益成果，符合我国国情，集中体现了中国特色社会主义的特点和优势。 （4）影响：为党和国家事业发展、人民幸福安康、社会和谐稳定和国家长治久安提供了有力制度保障，确保实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴，使中国特色社会主义制度更加巩固、优越性充分展现。 教材助学 1.想一想，《中华民国临时约法》有哪些历史局限性？ 提示：没有规定反帝反封建的民主纲领，也没有具体涉及关系民生的土地问题，带有很大的阶级局限性。存在“因人设法”的局限；职权不明，未能真正限制袁世凯的权力；导致政争不断、政局动荡。 2.阅读教材“历史纵横”：民国初期的党派。材料反映了民国初期出现了什么进步现象？这一现象有何影响？ 提示： 现象：众多政党建立，进行政党政治的新尝试。 影响：有利于宣传近代政治思想，促进了民主共和理念在中国的传播；坚持资产阶级民主共和的原则，奠定了民主共和制度的社会基础；造成党派纷争、政局动荡甚至国家分裂。 3.观察教材第一子目“1913年孙中山在上海举行会议决定发动二次革命”图片，思考：该图片反映出孙中山对二次革命怎样的态度？ 提示：“宋教仁案”的发生，对于国民党人来说犹如晴天霹雳，正在日本考察铁路的孙中山立刻赶回国内召开会议，力主武力讨伐袁世凯，该图片是孙中山力主武装反袁的重要资料。 4.民国初期政党政治活跃的原因有哪些？ 提示：民族危机加深，各党派进行政治变革以挽救民族危亡；中华民国的成立；西方政党政治的影响；民族资本主义经济的发展；宋教仁等革命党人的努力。 5.结合所学知识，分析民国初期政党政治失败的原因。 提示：经济上，资本主义发展不充分，资产阶级力量弱小；政治上，封建势力强大，军阀操控政权；政党成立的条件不成熟、准备不充分、党派间竞争激烈；社会上，受传统政治文化影响较深，国民民主意识淡薄，缺乏群众基础。 6.为什么抗日根据地与革命根据地采用了不同的政权模式？ 提示：抗日战争时期中国的主要矛盾是中华民族与日本帝国主义的矛盾，首要任务是团结抗战。抗日根据地政权具有统一战线性质，有利于调动一切抗日阶层共同联合抗日，也对边区建设和抗战胜利起到重要的保障作用。 7.观察教材第二子目“抗日根据地人民投票选举”图片，从中可以获取哪些信息？ 提示：边区政权开展以民主选举为核心的民主政治建设，在最广大的范围内充分调动了人民群众的积极性，选举产生抗日民主政权。 辨析比较 “革命根据地”“敌后抗日根据地”“解放区” “革命根据地”：指1927年至1937年中国共产党控制下的地区。由于大部分革命根据地都建立了苏维埃政权，所以又被称作“苏区”。 “敌后抗日根据地”：指1937年至1945年即全国抗战时期中国共产党领导和控制下的地区。“敌后”主要指这些根据地绝大部分位于敌人（日军）的后方；“抗日”则指明了这一时期根据地存在的目的和主要的作战任务。 “解放区”：是指人民解放战争时期中国共产党控制下的区域，以区别于国民党统治的区域（“国统区”）。 教材助学 8.阅读教材第三子目 “史料阅读”（选自1954年《中华人民共和国宪法》），思考：史料中提到的宪法体现了哪两个原则？它的颁行有怎样的历史意义？ 提示： 原则：人民民主原则和社会主义原则。 历史意义：它是中国第一部社会主义类型的宪法，宪法的颁行，开创了中国人民民主的全新阶段。 辨析比较 1.《中国人民政治协商会议共同纲领》与1954年宪法 《中国人民政治协商会议共同纲领》是1949年中国人民政治协商会议通过的，它确定了新中国的首都、国名、国旗和代国歌，体现了人民民主原则，因政协不是由普选产生的正式代议制机构，它通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》只起临时宪法的作用，不是正式宪法。《中华人民共和国宪法》是1954年第一届全国人民代表大会第一次会议通过的，延续了《中国人民政治协商会议共同纲领》的基本内容，在体现人民民主原则的同时，进一步体现社会主义原则，是我国第一部社会主义类型的宪法。 2.人民代表大会与人民政协 人民代表大会与人民政协是不同的国家机关。人民代表大会是国家权力机关，代表人民统一行使国家权力；人民政协属于政党制度的范围，是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的主要形式，其主要职能是政治协商、民主监督和参政议政，其决议无法律效力。 概念阐释 基层群众自治制度 依照宪法和法律，由居民（村民）选举的成员组成居民（村民）委员会，实行群众自我管理、自我教育、自我服务、自我监督。 学习任务 2　过程性探究 主题一 | 共和之名——民国时期民主与专制的斗争 过程1•史料研习 　　材料一　宋教仁的活动 　　宋教仁，湖南常德人，1882年出生，中国近代革命先驱者之一。下表是吴相湘的《宋教仁传》中有关其活动的摘编。 编号 主要活动（摘编） ① 临行前告友人道：“袁氏必不容我，然为国家计，唯有以宪法为盾，以言论为剑。若身死而宪政存，虽死犹生!” ② 在湖广会馆发表演说：“今共和初建，政党为立宪政治之基。本党以巩固共和、实行平民政治为宗旨，必以国会为战场，以宪法为纲领!” ③ 与孙、黄二公议定，暂缓北伐，联袁以安大局。袁氏虽不可信，然南北统一为要，若以法律程序约束其野心，共和或可存续 ④ 在国民党上海交通部发表演讲，全盘否定袁世凯政府当局的内政外交，认为只有国民党方面出面组织的议会政党责任内阁，才是救治“不良政府”的“医生” 　　活动1　（1）根据材料一并结合所学知识，按时间顺序排列①②③，并阐述理由。 　　（2）根据材料一并结合所学知识，概括宋教仁的主要政治主张。 　　试答：（1）时间：③→②→①。 　　理由：①“临行前”“袁氏必不容我，然为国家计，唯有以宪法为盾，以言论为剑”指的是1913年春宋教仁遇刺前。 　　②“共和初建，政党为立宪政治之基”为1912年8月国民党成立时期。 　　③“联袁以安大局”体现出辛亥革命期间革命党人准备联袁以推翻清朝统治，对应1912年初南北议和期间。 　　（2）统一中国；以责任内阁制限制总统的权力；通过议会斗争和政党政治实现共和；以法律和舆论手段维护民权。 　　材料二　民国时期的政党政治 　　民国以来，政党、社团纷纷成立，党争不休。中国政治制度经历了从资产阶级民主共和制到袁世凯专制复辟帝制再到军阀独裁，再到国民党一党专政和个人独裁的演变过程。这一过程反映了中国在现代化转型过程中所面临的复杂性和挑战。 ——摘编自《中外历史纲要》（上）和《选择性必修1》等 　　活动2　根据材料二并结合所学知识，分析民国时期移植西方宪政制度失败的原因。 　　试答：①近代中国仍以小农经济和自然经济为主体，民族资本主义发展不充分，资产阶级力量弱小，缺乏相应的社会基础；②组建的政党不成熟，且党争不休；③国民缺乏参政素养（或政党政治缺乏群众基础）；④受传统政治文化影响较深；⑤封建势力强大，北洋军阀、国民党等集团专制独裁；⑥中国半殖民地半封建的社会环境，等等。这些因素共同作用，使得西方政治制度在中国难以生根发展。 过程2•归纳总结 民国时期政治制度的演变 时期 政治特点 宪法 原因 南京临 时政府 民主共和，主权在民，平等自由，三权分立、责任内阁（内阁总理由议会的多数党产生） 《中华民国临时 约法》 外因：半殖民地半封建社会的性质决定的。列强的侵略，民族危机严重。 内因：民族资本主义发展不充分，民族资产阶级力量弱小。军阀混战，政局动荡。传统守旧思想根深蒂固 北洋 政府 各类政党社团建立； 政党政治竞争激烈； 北洋军阀独裁统治；军阀割据混战，政治格局混乱不堪 《中华民国约法》 南京国 民政府 训政、宪政口号下的蒋介石政府的独裁统治，违背主权在民，实质一党专政 《训政纲领》 《中华民国宪法》 主题二 | 制度自信——中国共产党对民主政治制度的探索 过程1•史料研习 　　材料一　“三三制”原则 　　本党愿与各党各派及一切群众团体进行选举联盟，并在候选名单中确定共产党员只占三分之一，以便各党各派及无党无派人士均能参加边区民意机关之活动与边区行政之管理。在共产党员被选为某一行政机关之主管人员时，应保证该机关之职员有三分之二为党外人士充任，共产党员应与这些党外人士实行民主合作，不得一意孤行，把持包办。 ——《陕甘宁边区施政纲领》（1941年5月1日） 　　活动1　根据材料一，谈谈你对“三三制”原则的认识。 　　试答：“三三制”原则是中国共产党在抗日根据地为争取团结各阶级抗战而采取的政权组织原则。在抗日根据地各级政权机关的工作人员组成上，中国共产党党员只占三分之一，党外人士占其余三分之二名额。这一原则突出体现了边区政权的统一战线性质和共产党人愿与各抗日党派及无党派人士民主合作的精神，进一步巩固和扩大了抗日民族统一战线，扩大了参政议政的群众基础，加强了抗日民主政权的建设。 　　材料二　历史的必然 　　就是这样，西方资产阶级的文明，资产阶级的民主主义，资产阶级共和国的方案，在中国人民的心目中，一齐破了产。资产阶级的民主主义让位给工人阶级领导的人民民主主义，资产阶级共和国让位给人民共和国。这样就造成了一种可能性：经过人民共和国到达社会主义和共产主义，到达阶级的消灭和世界的大同。康有为写了《大同书》，他没有也不可能找到一条到达大同的路。资产阶级的共和国，外国有过的，中国不能有，因为中国是受帝国主义压迫的国家。唯一的路是经过工人阶级领导的人民共和国。 ——毛泽东《论人民民主专政》（1949年6月30日）， 《毛泽东选集》第4卷 　　活动2　毛泽东的论述说明了什么？ 　　试答：资产阶级民主共和道路在中国行不通，人民民主专政是历史的必然、人民的选择。 过程2•归纳总结 中国共产党建立的民主政权的类型 工农民 主政权 1931年建立的中华苏维埃共和国临时中央政府是工农民主专政的政权，对于推动革命形势的发展起了重要作用。但是，将民族资产阶级、富农排斥在政权之外，也反映了“左”倾错误思想对政权建设的影响 抗日民 主政权 抗日战争时期，中国共产党通过“三三制”原则，与党外人士实行民主合作，加强了抗日民主政权的建设，巩固了抗日民族统一战线，推动了抗战的最终胜利 人民民主专政 政权 新民主主义政权 从中华人民共和国成立到社会主义基本制度建立，中华人民共和国是“新民主主义即人民民主主义的国家”，实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政 社会主义 政权 1954年，第一届全国人民代表大会第一次会议通过了第一部社会主义类型的宪法。1956年，三大改造基本完成，我国进入社会主义初级阶段，中华人民共和国建立了社会主义政权 学习任务 3　总结性评价 评价1•读史成法 　　材料　中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件 　　第二条 中华民国之主权属于国民全体。 　　第四条 中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。 　　第五条 中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。 　　第六条 人民得享有所列各项之自由权。 　　第四十四条 国务员辅佐临时大总统负其责任。 　　第四十五条 国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时须副署之。 ——摘编自1912年《中华民国临时约法》 　　【激活思维】 维度 信息 解读 历史背景 “1912 年”“中华民国” 辛亥革命推翻帝制后，中华民国成立，急需以法律确立共和政体，巩固革命成果 材料内容 “主权属于国民全体”“三权分立”“人民一律平等”“国务员副署” 确立民主共和原则，构建分权制衡体制，赋予人民基本权利，以责任内阁制限制总统权力 认知升华 民主、平等、分权等核心条款 《中华民国临时约法》是近代中国第一部资产阶级民主宪法，否定封建专制，彰显时代进步性，为后世民主法治建设提供借鉴 评价2•解题通关 1.（2025•江西上进联考期中）1912年中华民国临时政府规定：参议院为立法机关，掌议决法律、预算；临时大总统总揽政务，下辖内务、外交等九部，各部总长由临时大总统提名、参议院同意。政府明令废除“大人”“老爷”等称谓，令官署职员以“先生”或职务相称，且各部多有安排进步人士任职。这些举措集中体现了临时政府（　　） A．践行了民主共和价值理念 B．照搬了美国三权分立制 C．建立了完备的责任内阁制 D．推进了政党政治的发展 关键点拨：分权建制、称谓革新等举措。 解析：A　材料体现民主、平等，践行了民主共和价值理念，故选A项；材料中立法与行政分权但未涉及独立司法机构，且临时大总统权力集中，不同于美国严格的三权分立结构，排除B项；责任内阁制要求内阁对议会负责，但临时大总统总揽政务，部长提名虽需参议院同意，却未明确内阁向参议院负责，因此并非完备的责任内阁制，排除C项；材料提及进步人士任职但未直接涉及政党组织或活动，进步人士可能包括无党派个体，因此不能证明推进了政党政治的发展，排除D项。 2.（2025•山东烟台期中）从晚清的“预备立宪”到革命党人的“临时宪政”，再到袁世凯的“洪宪帝制”，晚清到民国初期，中国政坛上演了这一出出大戏。这体现了（　　） A．近代中国政局的动荡不安 B．晚清民国宪政道路之艰难 C．保守势力始终占据了优势 D．中央集权的不断削弱过程 关键点拨：晚清到民初宪政的多次尝试与洪宪帝制的逆流反复。 解析：B　不同势力在宪政道路上的反复与倒退，深刻展现了近代中国寻求宪政的曲折与艰难，故选B项；材料更具体地聚焦于宪政制度的演变过程，而非政局动荡，排除A项；C项说法绝对，排除；材料中“预备立宪”是清廷试图强化中央权威，“洪宪帝制”是袁世凯加强个人集权，不能直接体现不断削弱的过程，排除D项。 3.（2025•浙江钱塘联盟期中）1929年3月，国民党第三次全国代表大会通过的《确定训政时期党、政府、人民行使政权治权之分际及方略案》规定：“国民党对于中华民国之政权治权，要‘独负全责’；必须是‘服从拥护中国国民党，誓行三民主义’者，‘始得享受中华民国国民之权利’”。这反映出国民党“训政”（　　） A．践行了主权在民的理念 B．实质上是独裁专制 C．体现了孙中山先生的初衷 D．遵循“法律至上”原则 解析：B　国民党所谓的“训政”，实际上是剥夺人民权利的独裁专制，故选B项；国民党在“训政”的标榜下，建立了反民主的一党专制和个人独裁政治体制，排除A项；国民党“训政”违背了孙中山先生的初衷，排除C项；国民党的权力凌驾于国家权力之上，排除D项。 4.（2025•福建三明期中）发刊词是报刊宗旨的重要体现。下表为新民主主义革命时期某一历史阶段一份红色报刊发刊词关于政权建设相关的词汇摘编。据此可知，中国共产党在这一阶段政权建设的主要任务是（　　） 帝国主义　工农劳苦群众　国民党军阀　革命战争　阶级　全国胜利　政权 A．发动国民革命　 B．开展土地革命 C．进行全国抗战　 D．争取全国革命胜利 解析：B　材料中“工农劳苦群众”“阶级”“政权”等词汇集中体现了土地革命时期的任务重点，故选B项；材料将“国民党军阀”列为敌人，排除A项；全国抗战时期（1937—1945年）核心是抵抗日本侵略，排除C项；争取全国革命胜利指解放战争时期，着重于军事斗争推翻国民党统治，建立全国政权，与材料中“工农劳苦群众”“阶级”不符，排除D项。 5.（2025•湖南浏阳期中）下表是中国共产党在革命中先后采用的两种政权模式。这种政权模式的变动源于（　　） 革命政权 政权模式 中华苏维埃共和国临时中央政府 苏维埃政权属于工人、农民、红军士兵及一切劳苦民众 陕甘宁边区政府 民主选举、“三三制”原则 A．武装反抗国民党独裁统治的需要 B．社会主要矛盾和革命任务的变化 C．国民党对结束“训政”的一再拖延 D．抗日民族统一战线的建立与巩固 解析：B　苏维埃政权是劳苦大众的政权，其建立时期正处于国共对峙阶段，陕甘宁边区政府推行“三三制”原则是为了团结党外人士，巩固和扩大抗日民族统一战线，政权模式的变动源于国内主要矛盾的变化（从阶级矛盾到民族矛盾）和革命任务的变化（从反蒋、反封建地主压迫到反抗日本帝国主义），故选B项；陕甘宁边区政府是抗日战争时期中国共产党政权建立的探索，此时国共合作抗日，排除A项；国民党“训政”直到1948年才宣告结束，材料中的政权模式均在1948年前，排除C项；1937年9月23日，抗日民族统一战线正式建立，而陕甘宁边区政府成立于1937年9月6日，排除D项。 6.（2025•江西部分学校月考）到1952年底，全国范围内的各级人民代表会议的代表已有1 300余万人，其中直接选举和间接选举的代表占80%以上。全国各省和直辖市、2/3以上的市、1/3以上的县和绝大部分的乡，都由人民代表会议代行了人民代表大会的职权，选出了人民政府。这说明当时我国（　　） A．基层民主建设成果显著 B．积极探索人民代表大会制度 C．社会主义制度已经建立 D．人民广泛行使当家作主权利 解析：B　到1952年底，全国范围内的各级人民代表会议蓬勃发展，在政治生活中发挥了重要作用，这为人民代表大会制度的确立提供了重要基础，故选B项；材料中的现象并不局限于基层民主建设方面，且当时基层民主建设并未取得显著成果，排除A项；1956年，三大改造基本完成，社会主义制度才得以建立，排除C项；材料只涉及人民的选举权，未体现其他权利的行使，“广泛”说法夸大史实，排除D项。 一、选择题 1.（2025•河南漯河联考）1912年1月3日，中华民国临时政府参议院通过《中华民国临时政府组织法》，确立了总统制。孙中山辞去临时大总统职务以后，参议院于3月8日议决通过《中华民国临时约法》，将总统制改为责任内阁制。这一变化意在（　　） A．完善民主共和制度的运作机制 B．防止袁世凯推行独裁统治 C．提升内阁在国家治理中的地位 D．消除孙中山的政治影响力 解析：B　当时孙中山即将辞去临时大总统，权力将被袁世凯接手，如此改动旨在通过责任内阁制限制袁世凯权力，故选B项；此次改制是针对袁世凯这一特定人物的政治防范，排除A项；材料核心意图在于制约袁世凯而非单纯提升内阁地位，排除C项；孙中山辞职后仍被视为革命领袖，其影响力并未削弱，排除D项。 2.（2025•湖南天壹名校联盟期中）从以下民国初年大事记可知（　　） 1912年3月：革命派主导颁布《中华民国临时约法》，袁世凯就职临时大总统； 1912年12月：国民党赢得国会选举，宋教仁筹划组阁； 1913年3月：宋教仁被刺杀； 1913年7月：国民党发动“二次革命”； 1913年11月：袁世凯解散国民党和国会。 A．君主个人专制犹存 B．军阀混战阻碍民主宪政发展 C．国共合作势在必行 D．资产阶级政党政治难以施行 解析：D　据材料可知，资产阶级政党通过议会斗争实现民主政治的努力失败，表明资产阶级政党政治难以施行，故选D项；辛亥革命已推翻君主专制，材料中袁世凯是临时大总统，并非君主专制统治，排除A项；军阀混战主要在袁世凯死后出现，而材料时间集中在1912—1913年，排除B项；国共第一次合作始于1924年国民党一大，材料时间为1912—1913年，时间不符，排除C项。 3.（2025•广西玉林期中）清末，资政院议员绝大多数具有科举功名经历。到民国初年，国会议员则更多的是工业资本家、金融业资本家、绅商、教育新闻业者、小业主等，其中最活跃的参与分子主要是新兴的市民群体代表。这一变化（　　） A．改变了近代中国经济结构 B．反映出辛亥革命获得了广泛支持 C．说明政治参与主体的扩大 D．动摇了北洋军阀政府的反动统治 解析：C　材料强调与清末相比，民国初年的国会议员结构涉及工业资本家等多个群体，体现出政治参与主体的扩大，故选C项；民国初年的中国经济结构仍然是以农业为主体，资本主义工商业有一定发展但实力较弱，排除A项；材料主要涉及资产阶级等社会中层，而广大下层人民并没有参与，因此不能得出“广泛支持”这一结论，排除B项；民国初年，虽然民主政治有所发展，但并未形成足够的力量来动摇北洋军阀政府的反动统治，排除D项。 4.（2025•河北邯郸期中）1912年，江苏全省28个州县担任主要行政军事职务的57人中，旧官僚和士绅占了几近半数。在州县以下的广大农村集镇，地主士绅摇身一变成了地方议员。这反映出当时（　　） A．革命派放弃了政治理想 B．社会阶层对立严重 C．军阀割据局面日渐形成　 D．民主转型任务艰巨 解析：D　旧官僚和士绅在地方政权中仍占据重要地位，导致民主共和理念和制度在地方推行困难重重，体现了民主转型任务艰巨，故选D项；辛亥革命后，革命派在政权建设过程中，受到诸多因素的干扰，不能说明革命派放弃了政治理想，排除A项；材料没有涉及其他阶层与旧官僚、士绅的矛盾冲突，无法得出社会阶层对立严重的结论，排除B项；军阀割据主要是指地方军事势力膨胀，不听从中央政府指挥，与材料信息不符，排除C项。 5.（2025•河北衡水调研）近代以来，政党政治作为仿行西方政治的一种重要形态被移植到中国。民国初年，政党政治一度兴起，但很快遭到破坏，名存实亡。这主要反映出（　　） A．资产阶级共和国的方案在中国行不通 B．《中华民国临时约法》存在严重缺陷 C．民族资本主义发展的不充分和不平衡 D．辛亥革命缺乏组织严密的政党的领导 解析：A　民国初年政党政治兴起却很快失败，根本原因是中国半殖民地半封建社会性质及民族资产阶级局限性，这深刻说明资产阶级共和国方案无法在中国实现，故选A项；政党被破坏主因是袁世凯的专制行为，排除B项；民族资本主义发展不充分虽影响资产阶级力量，但政党遭破坏直接源于政治镇压，非经济因素主导，排除C项；辛亥革命由同盟会等政党领导，但民国初年政党被破坏是后续政治事件，非革命缺乏政党领导所致，排除D项。 6.（2025•江苏常熟期中）有学者曾对民国时期军阀间相互攻击的300份通电、公告等进行统计，结果如下表。据此，反映出（　　） 内容 呼吁道德 规范 拥护民主共和 要求实施宪政 反对专制独裁 主张联省自治 呼吁文官政治 反对“黩武主义” 要求废督裁军 呼吁国家统一 主张建立法律秩序 主张实践民权 份数 30 37 19 26 11 10 32 27 38 37 9 A．民主政治观念的社会影响 B．军阀混战的局面得以改变 C．中国社会主要矛盾的变化 D．北洋军阀的治理水平较高 解析：A　民国时期的军阀都在一定程度上受民主政治观念的影响，也折射出此时的民主政治观念在社会有一定影响力，故选A项；据题干可知，这些通电和公告是军阀间互相攻击的手段，排除B项；C项与史实不符，这一时期，中国社会主要矛盾未发生变化，排除；题干没有反映北洋军阀采取何种具体措施治理社会，所以无法推出“治理水平较高”的结论，排除D项。 7.（2025•广东深圳联盟学校期中）1946年，国民党机关刊物《中央周刊》刊发社论：“国民党将……由独负建国责任的地位转到与各党派共负建国责任的地位”，同时强调“国民党却依然必须以革命建国领导者的地位，出而领导国民和各党派向着三民主义的革命建国而迈进”。这反映出当时国民党（　　） A．尝试构建多党合作的政治格局 B．有序推进政治民主化进程 C．积极迎合民众的民主政治诉求 D．借民主伪饰独裁统治本质 解析：D　材料信息暴露了国民党以民主口号掩盖一党专制的实质，故选D项；材料虽提及与各党派共负责任，但突出国民党领导地位，表明其意在控制而非平等合作，排除A项；材料强调国民党领导各党派，而非推进民主，1946年国民党坚持一党专政，阻碍民主化进程，排除B项；国民党压制反内战游行等民主呼声，背离民众意愿，排除C项。 8.（2025•广东清远期末）1934年3月，苏区各级机关开展了轰轰烈烈的节省运动竞赛，党校学生、瑞金县的同志也每人每日减少二两米伙食费。“节省每一个铜板为着战争和革命事业”，已成为苏区军民的自觉行动。这说明（　　） A．苏区的各项物资极度缺乏 B．苏维埃政权赢得民众认同 C．反“围剿”斗争取得阶段胜利 D．节省资源成为军民的共识 解析：B　苏区军民自发地参与节省运动，将节省下来的资源用于战争和革命事业，这体现了他们对苏维埃政权的认同和支持，故选B项；虽然节省运动可能暗示了物资紧张，但题目中并未直接说明“各项物资极度缺乏”，排除A项；题目中并未提及反“围剿”斗争的具体情况或结果，排除C项；材料更多是在强调一种精神层面的动员和认同，而非单纯指节省资源成为军民的共识，排除D项。 9.（2025•山东潍坊期中）1935年12月，中共中央政治局会议决定将“苏维埃工农共和国”改为“苏维埃人民共和国”。政策调整为：给一切革命的小资产阶级及其知识分子以选举权和被选举权，停止没收富农的土地及财产，允许有产阶级代表参加苏区政权管理工作。1937年2月，中国共产党又提出将“工农民主政府”改名为“中华民国特区政府”。上述调整旨在（　　） A．推动根据地民主政治建设 B．巩固抗日民族统一战线 C．顺应抗战形势的发展变化 D．适应国民党抗战政策的改变 解析：C　这些调整不仅有助于团结社会各阶层共同抗日，还提高了中国共产党的政治地位和影响力，顺应了抗战形势的发展变化，故选C项；政策调整确实涉及民主政治，但这不是主要目的，而是手段或结果之一，排除A项；抗日民族统一战线正式建立是在1937年9月，排除B项；这一时期，国民党抗战政策并没有发生根本性变化，排除D项。 10.（2025•贵州名校协作体联考）1937年9月，中华苏维埃人民共和国临时中央政府西北办事处改组为陕甘宁边区政府，实行以“三三制”为原则的参议会制度。边区第二届参议员219名，除共产党员外，民主党派和无党派人士占86人；常驻议员9人，其中党外人士6人。同时，根据地还实行了普选制、代表会议制、民主评议制等制度。这些措施（　　） A．强化了共产党的领导地位 B．巩固了工农民主政权 C．加强了抗日民主政权建设 D．削弱了国民党的力量 解析：C　陕甘宁边区政府实行的“三三制”参议会制度以及其他民主制度，都是为了加强抗日民主政权的建设，团结各抗日阶级和阶层，共同抗日，故选C项； “三三制”原则强调的是各抗日阶级和阶层的联合，而非单纯强化共产党的领导地位，排除A项；1937年，中国正处于抗日战争时期，此时是抗日民主政权，排除B项； “三三制”原则是为了团结抗日，而非削弱国民党力量，排除D项。 11.（2025•湖南天壹名校联盟期中）《陕甘宁边区施政纲领》规定：“本党愿与各党各派及一切群众团体进行选举联盟，并在候选名单中确定共产党员只占三分之一，以便各党各派及无党无派人士均能参加边区民意机关之活动与边区行政之管理……应保证该机关之职员有三分之二为党外人士充任。”这表明“三三制”原则（　　） A．践行了人民民主专政理论 B．体现了新民主主义的特征 C．有助于苏维埃政权的建立 D．巩固了国民革命统一战线 解析：B　材料体现了新民主主义理论中无产阶级领导下的各革命阶级联合专政的特征，符合抗日战争时期团结抗日力量、建设民主政权的需求，故选B项；人民民主专政理论是1949年《论人民民主专政》中提出的，适用于新中国时期，而“三三制”原则是抗日战争时期陕甘宁边区的政策，时间上早于该理论，且内容侧重联合而非专政，排除A项；苏维埃政权是土地革命时期建立的工农民主专政，与“三三制”原则的抗日民主政权性质不同，排除C项；国民革命统一战线是国民革命时期的统一战线，排除D项。 12.（2025•福建泉州期中）1948年，华北临时人民代表大会选举产生华北人民政府，形成了代表选举制、资格审查制度、代表提案制度等新型体制，通过了《华北人民政府组织大纲》和《华北区村县人民政权组织条例》等文件。这些举措（　　） A．表明党的工作重心已转移 B．为新中国政权建设积累了经验 C．贯彻了新民主主义的原则 D．奠定了新中国法治建设的基础 解析：B　新中国成立前，华北人民政府采用了多种新型体制，颁布了多种文件，对政权的运作形式作了探索，这为后来新中国的政权建设积累了经验，故选B项；1949年中共七届二中全会做出党的工作重心转移的决定，与材料中时间不符，排除A项；新民主主义主张自由、平等、公正三大基本原则，材料未涉及，排除C项；材料中是对政权的运作形式作了探索，与法治建设无关，排除D项。 13.（2025•河北示范性高中期中）如图为牧民群众积极参与1954年宪法草案大讨论的场景。这（　　） A．是人民当家作主的体现 B．反映了各民族的团结互助 C．旨在提高牧民群众的文化水平 D．契合全面建设社会主义的要求 解析：A　牧民群众以国家主人翁的身份，积极参与国家大事的讨论，这是人民当家作主，即人民群众参与国家政治生活的直接体现，故选A项；材料图片主题更多聚焦于宪法草案的讨论，而非民族团结，排除B项；材料主旨是牧民群众参与宪法草案的讨论，这是政治参与的表现，而非文化水平的提高，排除C项；1956年三大改造基本完成后，中国才进入社会主义建设时期，排除D项。 二、非选择题 14.（2025•江苏南通期中）阅读材料，完成下列要求。 材料　1942年，延安鲁迅艺术文学院教师陈叔亮创作了《“奶奶，要等几年以后，我才有选举权？”》的木刻版画作品，并得到广泛传播。 提取图文信息，结合所学知识，以“陕甘宁边区民主选举”为题，写一则历史短文。（要求：主题明确，史论结合，逻辑严谨，表述成文。） 答案：示例 论题：陕甘宁边区民主选举。 阐释：抗日战争进入相持阶段，在敌后抗战的严重困难时期，中国共产党开展抗日根据地建设，在陕甘宁边区推行抗日民主制度。陈叔亮的木刻版画《“奶奶，要等几年以后，我才有选举权？”》正是在这样的社会背景下应运而生，展现了边区民主、自由的政治氛围和人民获得选举权后的喜悦之情。 画面中结队前往选民大会的群众，展现出“普遍、自由、直接、平等”的选举制度得到边区群众的热烈拥护，扩大了抗日民主政权的群众基础。孙子向奶奶提问选举权的场景，彰显了民主选举思想的普及与传承。中国共产党通过“三三制”原则，与党外人士实行民主合作，这些措施进一步巩固和扩大了抗日民族统一战线，加强了抗日民主政权的建设，也为新中国的政权建设积累了经验。 这幅木刻版画的广泛传播，调动了广大民众参与根据地建设与抗战的积极性，也向外界展示了中国共产党民主政权建设的成就。成为抗战时期中国共产党在根据地进行制度探索的生动再现，兼具艺术价值与史料价值。 解析：首先需要提取图文信息，结合所学知识，以“陕甘宁边区民主选举”为题，写一则历史短文，然后根据材料并结合所学知识进行阐释。根据材料“1942年，延安鲁迅艺术文学院……《‘奶奶，要等几年以后，我才有选举权？’》的木刻版画作品”并结合所学知识可得出抗日战争进入相持阶段，在敌后抗战的严重困难时期，中国共产党开展抗日根据地建设，在陕甘宁边区推行抗日民主制度。陈叔亮的木刻版画《“奶奶，要等几年以后，我才有选举权？”》正是在这样的社会背景下应运而生，展现了边区民主、自由的政治氛围和人民获得选举权后的喜悦之情。根据材料图片“选民大会”和人物刻画的信息并结合所学知识可得出画面中结队前往选民大会的群众，展现出“普遍、自由、直接、平等”的选举制度得到边区群众的热烈拥护，扩大了抗日民主政权的群众基础。孙子向奶奶提问选举权的场景，彰显了民主选举思想的普及与传承。根据材料图片“实行三三制”并结合所学知识可得出中国共产党通过“三三制”原则，与党外人士实行民主合作，这些措施进一步巩固和扩大了抗日民族统一战线，加强了抗日民主政权的建设，也为新中国的政权建设积累了经验。最后进行总结升华。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $