内容正文:
汕头市潮阳实验学校2025-2026学年度第一学期第二次月考考试
高一化学试卷
可能用到的相对原子质量:H1 O16 Na23 Cl35.5 K39 Fe56
一、选择题:本题共16小题,共44分,其中1-10题每小题2分,共20分,11-16题每小题4分,共24分。每个小题只有一个选项符合题目要求。
1. “挖掘文物价值,讲好中国故事”。下列文物主要由金属材料制成的是
选项
A
B
C
D
文物
东汉铜车马
北宋王希孟 千里江山图
萧何月下追韩信梅瓶
南海I号印花陶罐
A. A B. B C. C D. D
2. 根据物质的组成与性质等可将物质按不同的方式进行分类。下列说法中不正确的是
A. 甲图所示的分类方法属于树状分类法 B. Na2SO4既属于钠盐又属于硫酸盐
C. 酸性氧化物一定是非金属氧化物 D. 碱性氧化物一定是金属氧化物
3. 我国科学家在世界上第一次为一种名为“钴酞菁”的分子(直径为1.3nm)恢复了磁性,下列关于“钴酞菁”分子的说法正确的是
A. 其在水中形成的分散系属于溶液 B. 其在水中形成的分散系能产生丁达尔效应
C. “钴酞菁”分子直径比K+的直径小 D. “钴酞菁”分子能透过半透膜
4. 化学之美随处可见。下列说法不正确的是
A. 绚丽烟火呈现的是各种金属元素的焰色
B. 晨雾中的光束如梦如幻,是丁达尔效应带来的美景
C. 晶莹剔透的金刚石和乌黑润滑的石墨互为同素异形体
D. “雨过天晴云破处”所描述的瓷器青色,来自
5. 劳动创造美好生活。下列劳动项目对应的化学知识解释不正确的是
选项
劳动项目
化学知识
A
兴趣活动:新榨果汁提取液可使酸性KMnO4溶液褪色
果汁中含有还原性物质
B
生活探究:用KSCN溶液检验菠菜中是否含有铁元素
含Fe2+的溶液遇SCN-变为红色
C
家庭卫生:用“管道通”(含烧碱和铝粒)清通管道
使用过程中产生大量气体
D
日常洗衣:为增强漂白粉的漂白效果,加入适量白醋
醋酸酸性大于次氯酸
A. A B. B C. C D. D
6. 下图为氯化钠在不同状态下的导电性实验微观示意图(X、Y均表示石墨电极)。下列说法正确的是
A. 氯化钠在以上三种状态下均能导电 B. 氯化钠只有在通电条件下才能电离
C. 图b说明通电后才发生: D. 图c中通电时水合钠离子向Y极移动
7. 在澄清透明的酸性溶液中,下列离子能共存的是
A. Fe3+、、Na+、 B. K+、、Fe2+、
C. Cu2+、OH-、Mg2+、 D. Ba2+、OH-、Cl-、
8. 物质间的转化是认识化学的重要途径,下列物质之间的转化不能通过一步实现的是
A. Na→Na2O2 B. Na→Na2CO3 C. Na→NaOH D. Na→NaCl
9. 关于钠、氯及其化合物,下列说法正确的是
A. 钠和氯元素在自然界中均存在游离态
B. 金属Na应保存于煤油或石蜡油中,新制氯水应盛放在棕色试剂瓶中避光保存
C. 钠在氯气中燃烧产生白色的烟雾
D. 工业上电解熔融NaCl制备金属钠时,Na元素发生了氧化反应
10. 宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养之一。下列反应方程式书写正确的是
A. 铁粉在高温下与水蒸气反应:
B. 用溶液制作印刷电路板:
C. 向溶液中加入过量溶液:
D. 向足量氢氧化钡溶液中加入稀硫酸:
11. 下列装置或操作能达到实验目的是
装置或操作
实验目的
A.除去中的
B.制备胶体
装置或操作
实验目的
C.比较、的热稳定性
D.检验某溶液中是否含有钾元素
A. A B. B C. C D. D
12. 如下表所示,陈述1和陈述2均正确且有因果关系的是
选项
陈述1
陈述2
A
碳酸钠溶液可用于治疗胃病
碳酸钠可与盐酸反应
B
向滴有酚酞的水溶液中加入过氧化钠先变红色后褪色
变红是因为过氧化钠与水反应生成了氢氧化钠
C
金属钠具有强还原性
钠可置换出硫酸铜溶液中的铜单质
D
碳酸氢钠可作为发酵粉用于烘焙糕点
碳酸钠溶解度比碳酸氢钠溶解度大
A. A B. B C. C D. D
13. 价类二维图是学习元素及其化合物知识的重要模型。下图为铁元素的价类二维图,有关说法错误的是
A. 将a加入水中,可反应生成b B. b是一种难溶性碱
C. 横坐标方框中对应的物质类别是盐 D. 高铁酸钠(Na2FeO4)属于电解质
14. “侯氏制碱法”的主要过程如下图(部分物质已略去)。
下列说法错误的是
A. 气体X为 B. 操作b为过滤
C. 悬浊液a中的不溶物主要是 D. 氨盐水中通入气体X后,溶液中大量减少
15. “氯气对水一心一意,水偏弄成三分四离。”其中“三分四离”指的是新制氯水中的七种粒子,已知:遇到KSCN溶液变红。下列对新制氯水性质的描述与所含的粒子对应不正确的是
选项
氯水的性质
对应粒子
A
氯水使紫色石蕊溶液先变红后褪色
、
B
氯水中加入硝酸银溶液,有白色沉淀产生
C
氯水中加入粉末,有气泡产生
D
氯水使和KSCN的混合溶液变红
A. A B. B C. C D. D
16. 氢化钠(NaH)可在野外用作生氢剂,其中氢元素为−1价。NaH用作生氢剂时的化学反应原理为:NaH + H2O=NaOH + H2↑。设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法不正确的是
A. 24g NaH反应生成的H2分子数为NA
B. 1mol NaH反应,转移的电子数为NA
C. 标准状况下,22.4L H2O和足量NaH充分反应生成的H2分子数为NA
D. 若欲配制1L 1mol/L NaOH溶液,则需消耗NA 个NaH
二、非选择题
17. 生活中离不开化学,家庭厨卫中有许多中学化学常见的物质,括号内为厨卫商品的主要成分:
①食盐(NaCl);②料酒(乙醇);③食醋(乙酸);④碱面();⑤小苏打();⑥84消毒液();⑦洁厕灵(HCl);⑧净水剂(明矾);⑨铝锅(Al)
回答下列问题:
(1)明矾的化学式为,属于______(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)小苏打的主要成分,在水中的电离方程式为:___________________。
(3)厨卫用品的主要成分(括号内的物质),序号中属于非电解质的有__________,能够导电的有_________。
(4)⑥和⑦不能混用,原理为__________________________(用离子方程式表示)。
(5)铝制餐具不宜用来蒸煮或长时间存放酸性或碱性食物,因为铝表面的保护膜()和铝(Al)均能与酸、碱反应。属于______氧化物(填“酸性”、“碱性”或“两性”),其与浓溶液反应的化学反应方程式为:__________________________。
18. 阅读下面一段材料并回答问题。
高铁酸钾使用说明书
【化学式】
【性状】暗紫色具有金属光泽的粉末,无臭无味
【产品特点】
①干燥品在室温下稳定,在强碱液中稳定,随着减小,稳定性下降,与水反应放出氧气。
②通过强烈的氧化作用可迅速杀灭细菌,有消毒作用,同时不会产生有害物质。
③与水反应还能产生具有强吸附性的胶体,可除去水中细微的悬浮物,有净水作用。
【用途】主要用于饮用水净化、城市生活污水和工业污水处理
【用量】消毒净化1L水投放5mg,即可达到卫生标准
(1)中铁元素的化合价为__________。
(2)制备需要在__________(填“酸性”、“碱性”或“中性”)环境中进行。
(3)下列关于的说法中,不正确的是_______。
a.是强氧化性的盐
b.固体保存需要防潮
c.其消毒和净化水的原理相同
d.其净水优点有:作用快、安全性好、无异味
(4)一种制备的原理为:。
①用单线桥法在化学方程式中标出电子转移的情况_____________________________。
②由该反应可知,氧化性:_______(填“>”或“<”)。
③向溶液中滴加浓盐酸,能产生,这个反应表明和的氧化性强弱关系与②结论相反,原因可能是_______________________。
19. 某小组模拟舍勒制备的实验并探究性质,选用如图所示仪器及药品:
(1)上图I中,仪器b的名称是__________。
(2)图I中制取氯气的离子方程式为______________________。
(3)将c中出来的气体通入装置Ⅱ中探究氯气的性质,请在表格中填空。
实验组别
溶液B
Ⅲ中现象
结论
i
________
干燥红花______
干燥的不能漂白干燥红花
ii
________
干燥红花褪色
________
(4)有同学发现(3)中实验存在不足,请写出你的改进意见________________。
(5)新型绿色消毒剂二氧化氯()可有效防止氯气消毒产生危害人体健康的有机氯化物。用氯气和亚氯酸钠()溶液可制备,写出该反应的化学方程式________________。每制得135g转移电子数为__________。
20. 以废铁屑(含少量、FeS等杂质)为原料,制备硫酸亚铁晶体(),流程示意图如下:
已知:
(1)酸浸时间对所得溶液的成分影响如下表所示。
酸浸时间
1min
30min
120min
用KSCN溶液检验
变红
未变红
变红
①溶液变红说明含有________(填离子符号)。
②30min时检验,用离子方程式表示溶液未变红的原因______________________。
③120min时检验,溶液又变红,用离子方程式说明原因______________________。
(2)实验室需要75mL该硫酸,用质量分数为98%、密度为的浓硫酸进行配制,需要量取该浓硫酸体积是______mL(保留1位小数)。配制过程涉及以下操作,错误的是________(填字母),该操作会导致所配溶液浓度________(填“偏低”、“偏高”或“无影响”)。
A. B. C. D.
(3)测定所得硫酸亚铁晶体中的含量,步骤如下:
Ⅰ:称取ag硫酸亚铁晶体样品,溶于水配制成溶液。
Ⅱ:向Ⅰ所得溶液中加入适量稀硫酸,滴入bmol/L的溶液,至反应完全共消耗溶液cmL。
①Ⅱ中氧化的离子方程式是________________________。
②硫酸亚铁晶体样品中的质量分数为________(用含a、b、c的代数式表示)。
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汕头市潮阳实验学校2025-2026学年度第一学期第二次月考考试
高一化学试卷
可能用到的相对原子质量:H1 O16 Na23 Cl35.5 K39 Fe56
一、选择题:本题共16小题,共44分,其中1-10题每小题2分,共20分,11-16题每小题4分,共24分。每个小题只有一个选项符合题目要求。
1. “挖掘文物价值,讲好中国故事”。下列文物主要由金属材料制成的是
选项
A
B
C
D
文物
东汉铜车马
北宋王希孟 千里江山图
萧何月下追韩信梅瓶
南海I号印花陶罐
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【详解】A.东汉铜车马主要由铜合金制成,A正确;
B.北宋王希孟 千里江山图为书画,由纤维素制成,B错误;
C.萧何月下追韩信梅瓶为瓷器,由陶瓷制成,C错误;
D.南海I号印花陶罐,由陶瓷制成,D错误;
故选A。
2. 根据物质的组成与性质等可将物质按不同的方式进行分类。下列说法中不正确的是
A. 甲图所示的分类方法属于树状分类法 B. Na2SO4既属于钠盐又属于硫酸盐
C. 酸性氧化物一定是非金属氧化物 D. 碱性氧化物一定是金属氧化物
【答案】C
【解析】
【详解】A.甲图中纯净物分为单质和化合物,化合物又分为氧化物、酸、碱、盐等,呈现层级递进的分类结构,属于树状分类法,A正确;
B.由钠离子()和硫酸根离子()构成,按阳离子分类为钠盐,按阴离子分类为硫酸盐,B正确;
C.酸性氧化物是能与碱反应生成盐和水的氧化物,部分金属氧化物如属于酸性氧化物,故酸性氧化物不一定是非金属氧化物,C错误;
D.碱性氧化物是能与酸反应生成盐和水的氧化物,其组成元素均为金属和氧,一定是金属氧化物,D正确;
故答案选C。
3. 我国科学家在世界上第一次为一种名为“钴酞菁”的分子(直径为1.3nm)恢复了磁性,下列关于“钴酞菁”分子的说法正确的是
A. 其在水中形成的分散系属于溶液 B. 其在水中形成的分散系能产生丁达尔效应
C. “钴酞菁”分子直径比K+的直径小 D. “钴酞菁”分子能透过半透膜
【答案】B
【解析】
【详解】A.“钴酞菁”分子(直径为1.3nm)在水中形成的分散系属于胶体,A错误;
B.光束通过胶体时,光线能够发生散射作用而产生丁达尔效应,而通入其它分散系时不能产生丁达尔效应,B正确;
C.“钴酞菁”分子的直径为1.3nm,K+半径小于1nm,C错误;
D.分子不能透过半透膜,故“钴酞菁”分子(直径为1.3nm)不能透过半透膜,D错误;
故选B。
4. 化学之美随处可见。下列说法不正确的是
A. 绚丽烟火呈现的是各种金属元素的焰色
B. 晨雾中的光束如梦如幻,是丁达尔效应带来的美景
C. 晶莹剔透的金刚石和乌黑润滑的石墨互为同素异形体
D. “雨过天晴云破处”所描述的瓷器青色,来自
【答案】D
【解析】
【详解】A.不同金属元素灼烧时会呈现特征焰色,绚丽烟火利用了焰色反应的原理,A正确;
B.晨雾属于气溶胶,胶体可产生丁达尔效应,晨雾中的光束是丁达尔效应的体现,B正确;
C.金刚石和石墨是由碳元素组成的不同单质,二者互为同素异形体,C正确;
D.为红棕色固体,"雨过天晴云破处"描述的瓷器青色不可能来自,D错误;
故选D。
5. 劳动创造美好生活。下列劳动项目对应的化学知识解释不正确的是
选项
劳动项目
化学知识
A
兴趣活动:新榨果汁提取液可使酸性KMnO4溶液褪色
果汁中含有还原性物质
B
生活探究:用KSCN溶液检验菠菜中是否含有铁元素
含Fe2+的溶液遇SCN-变为红色
C
家庭卫生:用“管道通”(含烧碱和铝粒)清通管道
使用过程中产生大量气体
D
日常洗衣:为增强漂白粉的漂白效果,加入适量白醋
醋酸酸性大于次氯酸
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【详解】A.酸性KMnO4具有强氧化性,能被还原性物质(如维生素C)还原而褪色,A正确;
B.KSCN只能与Fe3+结合显红色,Fe2+需先被氧化为Fe3+才能检测,B错误;
C.铝与NaOH反应生成氢气(),C正确;
D.醋酸(CH3COOH)酸性强于次氯酸(HClO),促使次氯酸钙转化为HClO,增强漂白效果,D正确;
故选B。
6. 下图为氯化钠在不同状态下的导电性实验微观示意图(X、Y均表示石墨电极)。下列说法正确的是
A. 氯化钠在以上三种状态下均能导电 B. 氯化钠只有在通电条件下才能电离
C. 图b说明通电后才发生: D. 图c中通电时水合钠离子向Y极移动
【答案】D
【解析】
【详解】A.干燥氯化钠固体(图a)中离子不能自由移动,不导电;熔融(图b)和水溶液(图c)中离子可自由移动,能导电,三种状态并非均能导电,A错误;
B.氯化钠在熔融状态或水溶液中即可电离出自由移动离子,电离不需要通电,通电是电解条件,B错误;
C.熔融氯化钠(图b)在熔融时已电离出和,电离方程式无需通电,通电仅使离子定向移动,C错误;
D.图c中X与正极相连为阳极,Y与负极相连为阴极,通电时阳离子向阴极(Y极)移动,水合钠离子为阳离子向Y极移动,D正确;
故答案选D。
7. 在澄清透明的酸性溶液中,下列离子能共存的是
A. Fe3+、、Na+、 B. K+、、Fe2+、
C. Cu2+、OH-、Mg2+、 D. Ba2+、OH-、Cl-、
【答案】A
【解析】
【详解】A.Fe3+、、Na+、能大量共存,A正确;
B.酸性条件下,会把Fe2+氧化到Fe3+,B错误;
C.OH-与Cu2+、Mg2+、反应生成沉淀而无法大量共存,C错误;
D.Ba2+和生成硫酸钡沉淀而无法大量共存,D错误;
故选A。
8. 物质间的转化是认识化学的重要途径,下列物质之间的转化不能通过一步实现的是
A. Na→Na2O2 B. Na→Na2CO3 C. Na→NaOH D. Na→NaCl
【答案】B
【解析】
【详解】A.在氧气中加热可直接生成,能一步实现转化,A不符合题意;
B.无法通过一步反应生成,需先转化为或钠的氧化物,再与反应得到,不能一步实现转化,B符合题意;
C.与水反应可直接生成,能一步实现转化,C不符合题意;
D.在氯气中点燃或与盐酸反应都可直接生成,能一步实现转化,D不符合题意;
故答案选B。
9. 关于钠、氯及其化合物,下列说法正确的是
A. 钠和氯元素在自然界中均存在游离态
B. 金属Na应保存于煤油或石蜡油中,新制氯水应盛放在棕色试剂瓶中避光保存
C. 钠在氯气中燃烧产生白色的烟雾
D. 工业上电解熔融NaCl制备金属钠时,Na元素发生了氧化反应
【答案】B
【解析】
【详解】A. 钠、氯元素在自然界中均以化合态存在,A错误;
B. 金属钠易与空气中的氧气和水反应,应保存于煤油或石蜡油中;新制氯水中的次氯酸见光易分解,应用棕色试剂瓶避光保存,B正确;
C. 钠在氯气中燃烧生成固体氯化钠,产生白烟而不是烟雾,C错误;
D. 电解熔融氯化钠时,钠元素的化合价由+1价降低到0价,发生还原反应,D错误;
故选B。
10. 宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养之一。下列反应方程式书写正确的是
A. 铁粉在高温下与水蒸气反应:
B. 用溶液制作印刷电路板:
C. 向溶液中加入过量溶液:
D. 向足量氢氧化钡溶液中加入稀硫酸:
【答案】A
【解析】
【详解】A.铁粉在高温下与水蒸气反应生成四氧化三铁和氢气,所给方程式原子守恒、电子守恒,符合反应事实,A正确;
B.该离子方程式电荷不守恒,正确的离子方程式为,B错误;
C.过量时,中的完全反应,正确的离子方程式为,C错误;
D.反应未遵循物质的组成配比,正确的离子方程式为,D错误;
故选A。
11. 下列装置或操作能达到实验目的是
装置或操作
实验目的
A.除去中的
B.制备胶体
装置或操作
实验目的
C.比较、的热稳定性
D.检验某溶液中是否含有钾元素
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【分析】除去二氧化碳中的氯化氢时,洗气剂既要除去氯化氢又不能消耗二氧化碳;制备氢氧化铁胶体应把饱和氯化铁溶液逐滴加入沸水并继续煮沸;用同一热源比较固体热稳定性时,应使热稳定性较强的样品处于温度较高处、热稳定性较弱的样品处于温度较低处;检验钾元素的焰色时需透过蓝色钴玻璃观察,以排除钠元素黄光的干扰。
【详解】A. 图中洗气瓶内盛饱和碳酸钠溶液,碳酸钠不仅与氯化氢反应,也会吸收二氧化碳,导致被提纯气体损失;应改用饱和碳酸氢钠溶液,A错误;
B. 图中把饱和氯化铁溶液滴入氢氧化钠溶液并加热,会生成氢氧化铁沉淀,不能得到胶体;应将饱和氯化铁溶液逐滴加入沸水中并继续煮沸至液体呈红褐色,B错误;
C. 图中碳酸氢钠位于直接受热、温度较高的位置,碳酸钠位于内管、受热较弱的位置,两种固体受热程度不同,且更易分解的碳酸氢钠反而受热更强,不能据此比较热稳定性;应让碳酸钠处于受热较强的位置、碳酸氢钠处于受热较弱的位置,C错误;
D. 用洁净铂丝蘸取待测溶液在无色火焰上灼烧,透过蓝色钴玻璃观察,蓝色钴玻璃可滤去钠元素黄光的干扰;若火焰呈紫色,可判断溶液中含有钾元素,D正确;
故选D。
12. 如下表所示,陈述1和陈述2均正确且有因果关系的是
选项
陈述1
陈述2
A
碳酸钠溶液可用于治疗胃病
碳酸钠可与盐酸反应
B
向滴有酚酞的水溶液中加入过氧化钠先变红色后褪色
变红是因为过氧化钠与水反应生成了氢氧化钠
C
金属钠具有强还原性
钠可置换出硫酸铜溶液中的铜单质
D
碳酸氢钠可作为发酵粉用于烘焙糕点
碳酸钠溶解度比碳酸氢钠溶解度大
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【详解】A.碳酸钠溶液碱性较强,对胃刺激性大,不能用于治疗胃病,陈述1错误,A不符合题意;
B.向滴有酚酞的水溶液中加入过量的过氧化钠,过氧化钠与水反应生成氢氧化钠使溶液呈碱性的同时,还会生成具有漂白性的过氧化氢,溶液先变红后褪色,陈述1和陈述2正确,且二者存在因果关系,B符合题意;
C.钠投入硫酸铜溶液时会先与水反应生成氢氧化钠,氢氧化钠再与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀,无法置换出铜单质,陈述2错误,C不符合题意;
D.碳酸氢钠受热易分解产生二氧化碳,可作为发酵粉用于烘焙糕点,陈述1正确,相同温度下,碳酸钠的溶解度大于碳酸氢钠的溶解度,陈述2正确,但二者不存在因果关系,D不符合题意;
故答案选B。
13. 价类二维图是学习元素及其化合物知识的重要模型。下图为铁元素的价类二维图,有关说法错误的是
A. 将a加入水中,可反应生成b B. b是一种难溶性碱
C. 横坐标方框中对应的物质类别是盐 D. 高铁酸钠(Na2FeO4)属于电解质
【答案】A
【解析】
【详解】A.由图可知a为Fe2O3,与水不反应,A错误;
B.由图可知b是Fe(OH)3,为难溶性弱碱,B正确;
C.横坐标方框中对应的物质类别是盐,C正确;
D.高铁酸钠(Na2FeO4)是盐,属于电解质,D正确;
故选A。
14. “侯氏制碱法”的主要过程如下图(部分物质已略去)。
下列说法错误的是
A. 气体X为 B. 操作b为过滤
C. 悬浊液a中的不溶物主要是 D. 氨盐水中通入气体X后,溶液中大量减少
【答案】C
【解析】
【分析】侯氏制碱法是向饱和食盐水中先通入NH3,在通入CO2,发生反应为:NaCl+H2O+NH3+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl,得到悬浊液a,过滤得到滤渣主要成分为NaHCO3,滤液的主要成分是NH4Cl,对滤渣进行高温煅烧得到Na2CO3、H2O和CO2,据此分析解题。
【详解】A.由分析可知,气体X为CO2,A正确;
B.由分析可知,操作b为过滤,B正确;
C.由分析可知,悬浊液a中的不溶物主要是NHCO3,C错误;
D.由分析可知,氨盐水中通入气体X后,析出NaHCO3晶体,则溶液中Na+大量减少,D正确;
故答案为:C。
15. “氯气对水一心一意,水偏弄成三分四离。”其中“三分四离”指的是新制氯水中的七种粒子,已知:遇到KSCN溶液变红。下列对新制氯水性质的描述与所含的粒子对应不正确的是
选项
氯水的性质
对应粒子
A
氯水使紫色石蕊溶液先变红后褪色
、
B
氯水中加入硝酸银溶液,有白色沉淀产生
C
氯水中加入粉末,有气泡产生
D
氯水使和KSCN的混合溶液变红
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【详解】A.使石蕊溶液变红的是,使红色褪去的是HClO,A错误;
B.产生的白色沉淀为氯化银,银离子与氯离子反应生成氯化银,对应的粒子为,B正确;
C.加入粉末,有气泡产生,H+与碳酸根反应生成,对应的粒子为,C正确;
D.氯气把氧化为,生成的FeCl3遇到KSCN溶液变红,对应的粒子为Cl2,D正确;
故选A。
16. 氢化钠(NaH)可在野外用作生氢剂,其中氢元素为−1价。NaH用作生氢剂时的化学反应原理为:NaH + H2O=NaOH + H2↑。设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法不正确的是
A. 24g NaH反应生成的H2分子数为NA
B. 1mol NaH反应,转移的电子数为NA
C. 标准状况下,22.4L H2O和足量NaH充分反应生成的H2分子数为NA
D. 若欲配制1L 1mol/L NaOH溶液,则需消耗NA 个NaH
【答案】C
【解析】
【详解】A.24g NaH物质的量为1mol,反应生成的H2分子数为NA,A正确;
B.NaH中氢显-1价,在反应中升高到0价,1mol NaH反应,转移的电子数为NA,B正确;
C.标准状况下H2O不是气体,无法利用气体摩尔体积计算其物质的量,C错误;
D.1L 1mol/L NaOH溶液含1mol NaOH,故需消耗NA 个NaH,D正确;
故选C。
二、非选择题
17. 生活中离不开化学,家庭厨卫中有许多中学化学常见的物质,括号内为厨卫商品的主要成分:
①食盐(NaCl);②料酒(乙醇);③食醋(乙酸);④碱面();⑤小苏打();⑥84消毒液();⑦洁厕灵(HCl);⑧净水剂(明矾);⑨铝锅(Al)
回答下列问题:
(1)明矾的化学式为,属于______(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)小苏打的主要成分,在水中的电离方程式为:___________________。
(3)厨卫用品的主要成分(括号内的物质),序号中属于非电解质的有__________,能够导电的有_________。
(4)⑥和⑦不能混用,原理为__________________________(用离子方程式表示)。
(5)铝制餐具不宜用来蒸煮或长时间存放酸性或碱性食物,因为铝表面的保护膜()和铝(Al)均能与酸、碱反应。属于______氧化物(填“酸性”、“碱性”或“两性”),其与浓溶液反应的化学反应方程式为:__________________________。
【答案】(1)
纯净物 (2)
(3) ①.
② ②.
⑨ (4)
(5) ①.
两性 ②.
【解析】
【小问1详解】
明矾是具有固定组成的结晶水合复盐,属于纯净物。
【小问2详解】
是弱酸的酸式盐,在水溶液中完全电离为钠离子和碳酸氢根,碳酸氢根电离程度极弱,因此电离方程式只写第一步完全电离即可,所以,在水中的电离方程式为:
【小问3详解】
非电解质是在水溶液中和熔融状态下均不能导电的化合物,物质导电条件:存在自由移动电子,或者自由移动的离子。
①NaCl:化合物,盐,是电解质;固体无自由离子,不导电 ;②乙醇:化合物,水溶液、熔融均不导电 →是非电解质;无自由移动粒子,不导电; ③乙酸:化合物,酸,电解质;纯乙酸不电离,不导电;④Na2CO3:盐,电解质;固态不导;⑤NaHCO3:盐,电解质;固态不导电;⑥NaClO:盐,电解质;固态不导电;⑦HCl:酸,电解质;纯HCl分子,不导电;⑧明矾:盐,电解质;固态不导电;⑨Al:金属单质,有自由电子,可以导电;单质不属于电解质、非电解质;综上所述,属于非电解质的有②乙醇,能够导电的有⑨Al。
【小问4详解】
次氯酸根和氯离子在酸性条件下发生归中氧化还原反应,生成有毒的氯气,因此84消毒液和洁厕灵不能混用,用离子方程式表示。
【小问5详解】
既能与酸反应生成盐和水,又能与强碱反应生成盐和水,属于两性氧化物,其与浓溶液反应生成四羟基合铝酸钠和水,化学反应方程式为:。
18. 阅读下面一段材料并回答问题。
高铁酸钾使用说明书
【化学式】
【性状】暗紫色具有金属光泽的粉末,无臭无味
【产品特点】
①干燥品在室温下稳定,在强碱液中稳定,随着减小,稳定性下降,与水反应放出氧气。
②通过强烈的氧化作用可迅速杀灭细菌,有消毒作用,同时不会产生有害物质。
③与水反应还能产生具有强吸附性的胶体,可除去水中细微的悬浮物,有净水作用。
【用途】主要用于饮用水净化、城市生活污水和工业污水处理
【用量】消毒净化1L水投放5mg,即可达到卫生标准
(1)中铁元素的化合价为__________。
(2)制备需要在__________(填“酸性”、“碱性”或“中性”)环境中进行。
(3)下列关于的说法中,不正确的是_______。
a.是强氧化性的盐
b.固体保存需要防潮
c.其消毒和净化水的原理相同
d.其净水优点有:作用快、安全性好、无异味
(4)一种制备的原理为:。
①用单线桥法在化学方程式中标出电子转移的情况_____________________________。
②由该反应可知,氧化性:_______(填“>”或“<”)。
③向溶液中滴加浓盐酸,能产生,这个反应表明和的氧化性强弱关系与②结论相反,原因可能是_______________________。
【答案】(1)
(2)碱性 (3)c
(4) ①. ②. ③. 溶液的酸碱性(或pH)不同,会影响物质的氧化性强弱
【解析】
【小问1详解】
中K、O元素的化合价依次为+1、-2价,根据化合物中元素的正负化合价代数和为0可知,Fe元素的化合价为+6价;
【小问2详解】
已知“的干燥品在室温下稳定,在强碱溶液中稳定,随着pH减小,稳定性下降,与水反应放出氧气”,故制备需要在碱性环境中进行;
【小问3详解】
a.中Fe元素的化合价为+6价,通过强烈的氧化作用可迅速杀灭细菌,有消毒作用,由K+和构成,是强氧化性的盐,a正确;
b.已知“的干燥品在室温下稳定”,故高铁酸钾固体保存时需要防潮,b正确;
c.通过强烈的氧化作用可迅速杀灭细菌,有消毒作用,与水反应还能产生具有强吸附性的Fe(OH)3胶体,可除去水中细微的悬浮物,有净水作用,其消毒和净化水的原理不相同,c错误;
d.根据题给产品的特点可知,其净水优点有:作用快、安全性好、无异味,d正确;
故选c。
【小问4详解】
①反应中铁化合价由+3变为+6,失去2×3个电子,氯化合价由0变为-1,得到1×6个电子,用单线桥法表示为;
②氧化剂氧化性大于氧化产物,由该反应可知,氧化性:<;
③两个反应中溶液的酸性不同,故结论相反,原因可能是溶液的酸碱性(或pH)不同,会影响物质的氧化性强弱。
19. 某小组模拟舍勒制备的实验并探究性质,选用如图所示仪器及药品:
(1)上图I中,仪器b的名称是__________。
(2)图I中制取氯气的离子方程式为______________________。
(3)将c中出来的气体通入装置Ⅱ中探究氯气的性质,请在表格中填空。
实验组别
溶液B
Ⅲ中现象
结论
i
________
干燥红花______
干燥的不能漂白干燥红花
ii
________
干燥红花褪色
________
(4)有同学发现(3)中实验存在不足,请写出你的改进意见________________。
(5)新型绿色消毒剂二氧化氯()可有效防止氯气消毒产生危害人体健康的有机氯化物。用氯气和亚氯酸钠()溶液可制备,写出该反应的化学方程式________________。每制得135g转移电子数为__________。
【答案】(1)分液漏斗
(2)
(3) ①. 浓硫酸 ②. 不褪色 ③. 饱和食盐水 ④. 氯气与水反应的产物具有漂白性
(4)在装置末端增加盛有NaOH溶液的尾气处理装置,防止氯气污染空气
(5) ①. ②.
【解析】
【分析】I装置反应生成氯气,Ⅱ、Ⅲ装置用于检验氯气的性质,氯气和水生成的次氯酸具有漂白性,能使有色物质褪色;
【小问1详解】
由图,仪器b的名称是分液漏斗;
【小问2详解】
I中制取氯气反应为浓盐酸和二氧化锰加热生成氯化锰和水、氯气,离子方程式为:;
【小问3详解】
实验i用于证明干燥的氯气没有漂白性,则制备的氯气需要干燥,即溶液B为浓硫酸,实验现象为干燥红花不褪色;
实验ii用于证明氯气和水生成的物质具有漂白性,可将氯气通入饱和食盐水中,并除去HCl气体,即溶液B为饱和食盐水,实验结论为氯气与水反应的产物具有漂白性;
故答案为:浓硫酸;不褪色;饱和食盐水;氯气与水反应的产物具有漂白性;
【小问4详解】
氯气有毒会污染空气,应该在装置末端增加盛有NaOH溶液的尾气处理装置,防止氯气污染空气;
【小问5详解】
氯气和亚氯酸钠()溶液可制备,结合质量守恒,还生成氯化钠,反应为:;反应中氯气中氯元素化合价由0变为-1,得到2个电子,亚氯酸钠中元素氯化合价由+3变为+4,失去2个电子,每生成2mol转移2mol电子,135g为2mol,则转移电子数为。
20. 以废铁屑(含少量、FeS等杂质)为原料,制备硫酸亚铁晶体(),流程示意图如下:
已知:
(1)酸浸时间对所得溶液的成分影响如下表所示。
酸浸时间
1min
30min
120min
用KSCN溶液检验
变红
未变红
变红
①溶液变红说明含有________(填离子符号)。
②30min时检验,用离子方程式表示溶液未变红的原因______________________。
③120min时检验,溶液又变红,用离子方程式说明原因______________________。
(2)实验室需要75mL该硫酸,用质量分数为98%、密度为的浓硫酸进行配制,需要量取该浓硫酸体积是______mL(保留1位小数)。配制过程涉及以下操作,错误的是________(填字母),该操作会导致所配溶液浓度________(填“偏低”、“偏高”或“无影响”)。
A. B. C. D.
(3)测定所得硫酸亚铁晶体中的含量,步骤如下:
Ⅰ:称取ag硫酸亚铁晶体样品,溶于水配制成溶液。
Ⅱ:向Ⅰ所得溶液中加入适量稀硫酸,滴入bmol/L的溶液,至反应完全共消耗溶液cmL。
①Ⅱ中氧化的离子方程式是________________________。
②硫酸亚铁晶体样品中的质量分数为________(用含a、b、c的代数式表示)。
【答案】(1) ①. ②. ③.
(2) ①. 26.1 ②. C ③. 偏低
(3) ①. ②. (或)
【解析】
【分析】本实验以含少量、杂质的废铁屑为原料,加入过量稀硫酸酸浸,与硫酸反应生成和,溶解生成,和酸反应释放气体,酸浸后经操作Ⅰ过滤除去不溶性滤渣,得到含有、以及过量硫酸的溶液Ⅰ;向溶液Ⅰ中加入过量铁粉,发生还原,同时铁粉消耗剩余硫酸,再经操作Ⅱ过滤除去多余铁粉,得到硫酸亚铁溶液Ⅱ,最后经蒸发浓缩、冷却结晶、过滤的操作Ⅲ,获得晶体,加过量铁粉主要是除去,避免产品混入三价铁杂质。
【小问1详解】
①用溶液检验,溶液变红是检验的特征反应。因此,溶液变红说明含有。
②废铁屑中含有,酸浸时与硫酸反应生成:。同时含有单质铁(Fe),铁可以与反应生成。30 min时未变红,说明溶液中此时没有,是因为生成的被过量的铁粉还原成了。离子方程式为:。
③随着酸浸时间延长,铁粉逐渐消耗殆尽,而溶液中过量的硫酸和溶解的氧气(或空气中氧气)会将氧化为,导致溶液再次变红。离子方程式为:。
【小问2详解】
①已知浓硫酸质量分数为98%,密度为,其物质的量浓度为:。实验室需要的稀硫酸,由于没有75 mL容量瓶,应选用100 mL容量瓶配制100 mL溶液。根据稀释定律,即,。
②A.用玻璃棒引流,操作正确,A正确;
B.洗涤烧杯和玻璃棒,并将洗涤液转移至容量瓶,操作正确,B正确;
C.图中为仰视刻度线,这是错误的。定容时应平视,仰视会导致加水过多,溶液体积偏大,C错误;
D.上下颠倒摇匀,操作正确,D正确;
故答案选C。
仰视定容会导致溶液体积偏大,根据,所配溶液浓度偏低。
【小问3详解】
①在酸性条件下,将氧化为,自身被还原为。离子方程式为:。
②消耗的物质的量为:。根据方程式比例,可知样品中的物质的量为。的质量为:。样品总质量为,则的质量分数为:。
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