精品解析:青海省海东市互助县西南片区 2024-2025学八年级上学期阶段性学习效果评估(三)道德与法治试题

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2026-08-20
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 青海省
地区(市) 海东市
地区(区县) 互助土族自治县
文件格式 ZIP
文件大小 103 KB
发布时间 2026-08-20
更新时间 2026-08-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-20
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来源 学科网

内容正文:

青海省海东市互助县西南片区2024-2025学八年级上学期阶段性学习效果评估(三) 道德与法治试题 注意事项:本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。满分为100分,考试时间为90分钟。请将答案填写在题后相应的位置。 第一部分选择题(共50分) 一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共50分) 1. "一个好的社会,既要充满活力,又要和谐有序。”习近平总书记强调,“社会建设要以共建共享为基本原则,在体制机制、制度政策上系统谋划,从保障和改善民生做起”。从个人与社会的关系角度看,提出“共建”的依据是( ) ①我们都是社会的一员 ②个人是社会的有机组成部分 ③改善个人的生存状况只能完全依赖于社会 ④每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 研学旅行作为学校教育和校外教育衔接的有效途径,有助于同学们拓展视野,丰富知识,提升实践能力,加深与自然和文化的亲近感。这表明( ) ①个人的成长离不开社会②中学生要奉献社会,服务社会 ③人的身份是在社会关系中确定的④亲社会行为在社会实践中养成 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. “夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也,”意为喜欢集群、不爱孤独,乐于互助合作的人,才是真正的发自内心快乐的人,青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是( ) ①小文每个节假日都宅在家里看书 ②小刚每天在独立完成作业后主动预习 ③小明定期去小区的敬老院为老人们读书 ④小芳利用课余时间到博物馆当志愿讲解员 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 据有关机构测算,在不考虑不可抗力影响的情况下,互联网技术的应用可使制造业企业成本降低17.6%、营收增加22.6%,使物流服务业成本降低34.2%、营收增加33.6%,使零售业成本降低7.8%、营收增加33.3%。对此,下列理解正确的是( ) A. 我国的网络技术水平已是世界第一 B. 网络已经成为社会发展的决定因素 C. 网络为我国经济发展注入新的活力 D. 互联网为文化创新搭建了新的平台 5. 2023年9月1日,无障碍环境建设法正式施行。在该法的审议过程中,公民可登录中国人大网查看草案审议稿,并提出自己的意见建议。据统计,围绕该法的制定,中国人大网累计收到近3000名网友提出的5000多条意见。这表明( ) ①互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道 ②互联网是汇集民意、民智的强有力工具 ③网络使人们更加便利、有序地参与政治生活 ④互联网为经济发展注入新的活力,创造了新业态 A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③ 6. 当今社会是网络信息时代,网络无处不在,它正悄无声息地改变着我们的生活,我们可以与远在外地的亲人朋友瞬间相连、互通信息。这充分说明( ) A. 网络可以实现我们所有的交友愿望 B. 网络交友将成为现代社会的交友主流 C. 网络世界充斥着不可预知的风险 D. 网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往 7. 瞄准移动互联网新业态、新技术,新型网络诈骗“技术含量”显著增加。移动支付创造了高效便捷的付款方式,也成为网络金融风险的“重灾区”;大数据描摹用户画像,也导致基于公民个人信息的精准诈骗问题日益突出。这启示我们( ) ①公民的隐私权得不到有效保护 ②要增强自我保护意识 ③要正确认识网络的两面性 ④要树立创新意识,做创新型人才 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 8. 2023年1月1日起施行的新修订《铁路旅客运输规程》规定:在实名制车票条件下,儿童可以用年龄来享受优惠票的待遇,年满6周岁且未满14周岁的儿童可购买儿童优惠票。在未实行实名制车票时,判断儿童票的标准是身高。对此,下列说法正确的是( ) A. 这使未成年人保护有了法律保障 B. 我们要坚定地维护规则,确保他人不违法 C. 建立新规则的目的是为了限制自由 D. 社会规则要符合人民利益和社会发展要求 9. 为防范利用船舶进行走私这一风险,海南出台了《海南自由贸易港岛内航行船舶动态监管办法(试行)》,自2023年11月18日起施行。该办法明确规定船舶在海南自贸港海上航行、停泊、作业等动态活动的监管均适用于本办法。这一举措( ) A. 体现社会规则划定了自由的边界 B. 表明社会规则限制了人们的自由和权利 C. 能彻底解决利用船舶走私的现象 D. 表明我们要坚定遵守和维护规则 10. 据《元史·许衡传》记载,许衡与友人外出,因天气口渴难耐,刚好道旁有棵梨树,众人争相摘梨解渴,唯独许衡不为所动。有人劝解道:“乱世之时,这梨是没有主人的。”许衡正色道:“梨无主人,难道我心中也无主吗?”这个故事教育我们( ) A. 遵守规则需要他人的提醒、监督 B. 遵守社会规则需要自我约束 C. 他律比自律更重要 D. 外在的约束比内心的道德更重要 11. 尊重他人和尊重自己一样重要。在我们的学习生活中,要真正做到尊重他人,就必须( ) ①懂得不尊重他人就不可能赢得他人的尊重 ②时时注意维护自己的尊严 ③从鼓励、欣赏等角度善待他人 ④不做有损他人人格尊严的事 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 12. 《荀子》中说:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。这句话告诫我们( ) ①文明有礼是一个人立身处世的前提,我们要做文明有礼的人 ②在日常交往中,我们要讲文明,懂礼貌,尊重他人,平等待人 ③只要做到文明有礼,什么事都可以办成 ④文明有礼有利于促进社会的和谐和国家的安宁,我们要学会以礼待人 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 13. “诚信无价”主题演讲活动中,小娴同学准备诚实守信的意义。下列观点中,能说明诚信对个人成长的意义是( ) A. 以诚相待、以信为本,能够增进社会互信与和谐 B. 诚信经营、诚信办事,才能赢得客户,长盛不衰 C. 真诚老实、笃守诺言,在人际交往中能赢得信任 D. 运用智慧、权衡利弊,既恪守诚信又能尊重隐私 14. 2023年9月22日,税务部门公布3起虚假填报子女教育、赡养老人专项附加扣除案例。税务机关对以上3起涉案人员进行了严肃的批评教育,涉案人主动认错,对上述专项附加扣除数据进行了修正。这告诉我们中学生要( ) A. 善于运用诚信的智慧 B. 珍惜个人的诚信记录 C. 完善社会的信用体系 D. 严厉打击不诚信行为 15. 乘客陈某在行驶的高铁上吸烟,导致列车自动降速缓行,影响动车运行安全。最终,陈某被依法拘留。该行为属于( ) A. 民事违法行为 B. 行政违法行为 C. 刑事违法行为 D. 犯罪行为 16. 高空抛物被称为“悬在城市上空的痛”,给人们的生命财产带来很大危害。衡阳市石鼓区一名6岁男童经过一栋居民楼时,被“从天而降”的木桌砸伤。经查实是男子魏某到同事家吃饭喝酒,酒后发生争执,将上述物品从窗口扔下砸伤男童。该案一审判决魏某拘役4个月,缓刑8个月。由此可见( ) ①具有社会危害性的行为,是犯罪行为 ②在社会生活中,公民要谨遵法律的要求 ③无论一般违法还是犯罪,都要受到刑罚处罚 ④公民要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 17. 诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段。下列属于诉讼手段的是( ) A. 向消费者协会投诉某超市的商品有质量问题 B. 向班主任反映同学考试作弊问题 C. 到人民法院状告某企业拖欠员工工资问题 D. 到公安机关举报小东涉嫌校园欺凌问题 18. 只有对自己负责的人,才能更好地承担起时代和国家所赋予的使命。作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。下列同学的行为中,能体现对自己负责的是( ) ①按时认真完成作业 ②经常熬夜玩游戏 ③上课时认真听讲并积极回答问题 ④为了打篮球而逃避值日 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 19. 小强踢球时,不小心把楼下商店的玻璃砸碎了。店主要求赔偿,小强找爸爸帮忙。爸爸说:“既然玻璃是你弄碎的,那么咱们理应赔偿,现在你还小,这次的钱我来付。等你长大了,再发生类似的事情你就要自己负责了。”这启示我们( ) A. 要勇担过错,学会对自己的行为负责 B. 未成年人不需要对他人负责 C. 未成年人的过错必须由监护人负责 D. 要磨砺意志,培养面对困难的勇气 20. 明代经典宝训《小窗幽记》有云:大事难事看担当。这一古训启示我们( ) ①遇到大事难事时才需要担当起应负的责任 ②根据代价与回报有选择地履行社会责任 ③对于应负的责任,迎着风险也要勇于承担 ④要增强履行责任的能力,敢担当、能担当、会担当、善担当 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 21. “哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。”美好的背后,一定有人在默默付出,所以我们在享受美好时要心存感激。对此下列理解正确的是( ) A. 每个人只要做好分内的事情、对自己负责就行 B. 社会和谐、民族振兴、国家富强,离不开你我的责任和担当 C. 很多人在为我们承担着责任,等我们长大了,再去回报他人 D. 每个人都扮演着相同的角色,承担着相同的责任 22. 雨果曾经说过:“好行善事,关心别人,这也是一种美德。”这告诉我们的道理是( ) A. 学会关爱他人,我们就可以成为最好的人 B. 关爱他人一定能得到物质回报,我们应该时刻不忘关心他人 C. 只要我们能关爱他人,就能让世界处处充满阳光 D. 关爱他人是一种美德,要从生活点滴做起,学会关爱他人 23. 从关爱孤寡老人到帮扶贫困学子,从在教室中讲课助学到在黄河边上捡拾垃圾……在每一个需要帮助的地方,都有志愿者无私奉献的身影。志愿者的行为彰显了( ) ①关爱他人、与人为善的情怀②志愿服务、按劳取酬的追求 ③乐于奉献、服务社会的品格④不言代价、追求个性的风格 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 24. 一个人的价值应该看他贡献了什么,而不应当看他得到了什么,近年来,越来越多的人参加志愿者活动,他们认为这类活动,既帮助了他人,也锻炼了自己。这表明( ) A. 只有参与公益活动才能服务社会 B. 青年人参加公益活动主要是为了获得表彰 C. 想成才,必须讲奉献,不求索 D. 人生价值体现在对他人、对社会的奉献之中 25. 国家发展、社会进步,离不开我们每个人的努力。奉献社会,不是远离现实的高谈阔论,而是平凡生活中的实际行动。我们要以真诚的态度、积极的行动,关爱他人,服务社会,做一个有益于社会的人。下列行为属于积极奉献社会的是( ) ①节假日到街头清除小广告,为美化城市出力 ②利用暑假到新疆旅游,领略祖国的大好河山 ③看到行动不便的老人上公交,主动上前搀扶 ④春节期间,积极参与写春联送祝福志愿活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第二部分非选择题(共50分) 二、主题活动(共50分) 26. 【走进社会生活、共筑网络安全“防火墙”】 材料一 在家里,我们是子女,面对的是父母;在学校,我们是学生,面对的是老师和同学;在路上,我们是行人,面对的是社会道德和法律法规的约束。我们都是社会“大家庭”中的一员,我们身在其中,可见,我们与社会应当是“零距离”。 材料二 某校开展了国家网络安全宣传系列活动,以下是部分活动内容。 活动一:网络诈骗小调查 该校同学在调查过程中发现有部分同学经历过网络诈骗,以下是调查数据。 诈骗类型 虚假中奖信息 网络购物 网上交友 买卖游戏装备 比例 52.96% 24.76% 67.39% 35.17% 活动二:网络安全小课堂 学校邀请网络安全领域的专家李老师进校园为同学们讲授网络安全知识专题讲座。在互动环节,李老师设置了以下情境,并让同学们说出正确的应对方法,整理出“网络安全小贴士”。 情境 网络安全小贴士 上网时,突然跳出来一个陌生的窗口,要求输入个人信息。 ①________________。 发现快递盒上、包装纸上的抽奖中奖信息。 ②________________。 在网络上有人持续地用语言文字对自己进行攻击与污蔑。 ③_______________。 (1)根据材料一并结合所学知识,谈谈为了使自己更好地与社会“零距离”,你打算怎样做? (2)请谈谈材料二中的调查数据带给你的警示。 (3)请结合实际,将材料二中的“网络安全小贴士”补充完整。 27. 【维护秩序做守法公民】 材料一 “秩”指条理,“序”指次序,社会秩序就是指有条理、有次序地安排社会各组成部分,以达到正常运转的状态。井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。 材料二 信息系统的漏洞和个人安全意识的滞后,导致个人信息的泄露,出现了虚假中奖诈骗、网络游戏交易诈骗、冒充官方网站的钓鱼盗号网站、网购、批发诈骗、利用即时通讯平台诈骗、色情交友诈骗等一系列网络安全问题。面对这些网络诈骗等非法侵害,我们可选择及时寻求法律救助、通过法律服务机构维权、寻求国家法律救济等途径维护合法权益 材料三 擒拿持枪逃犯、扑倒斗殴嫌疑人、勇闯窝点解救误入传销组织的人员、抓住患有艾滋病的逃犯⋯⋯记者黄黎明工作三十多年来,抓获或协助抓获违法犯罪嫌疑人近300人,他被中央文明办赞为“英雄记者”。他说,自己只是做了一些微不足道的事。他也希望见义勇为能逐渐转变为“见义众为”“见义智为”,依靠广大市民的智慧,让社会更加平安和谐。 (1)根据材料一并结合所学知识,说说社会规则如何维护社会秩序? (2)根据材料二并结合所学知识,说说在社会生活中,一旦受到非法侵害,我们应如何正确维护自身的合法权益? (3)根据材料三并结合所学知识,谈谈我们青少年应学会怎样同违法犯罪作斗争? 28. 【勇于承担责任做负责任的人】 材料一 2023年11月23日,第十批25位在韩中国人民志愿军烈士遗骸归国。历经七十余载风雨,英雄终于归国,他们是六十多年前作家魏巍笔下最可爱的人。 “时代楷模”杜富国在执行扫雷任务时,命令战友“你退后,让我来!”在突遇爆炸的瞬间,他用身体保护了战友,而自己却失去了双手双眼。“你退后,让我来!”六个字铁骨铮铮,杜富国以血肉挡住危险,是新时代最可爱的人! 材料二 2023年5月,一则执勤交警帮助残疾小伙过马路的短视频火爆全网。视频中一个残疾小伙正艰难地过马路,转弯的车辆向小伙开去,两个执勤交警一人拦车一人将他抱起送到马路对面。有网友赞叹:“这一抱,抱的是人间温暖”“拦下的是责任,抱起的是人品”。 (1)说说材料一中的“最可爱的人”所拥有的优秀品质。 (2)有的中学生认为自己没有材料一中的“最可爱的人”那么伟大,所以不需要在社会生活中承担责任。请你结合所学知识对该观点进行评析。 (3)结合所学知识,谈谈材料二启示我们应该怎样做一个负责任的人? 29. 【关爱他人服务社会】 材料一 关爱是一片照射在冬日里的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;关爱是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;关爱是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 材料二 随着互联网的快速发展,一种全新的、自下而上的“微公益”慈善模式,正受到公众尤其是网民的追捧。公益活动作为公民社会责任感的体验方式,越来越引发大家的关注,越来越多的大众加入到这支队伍,集点滴之爱,捐绵薄之力,汇成温情脉脉的爱心洪流。 (1)根据材料一并结合所学知识,谈谈我们为什么要关爱他人? (2)根据材料一并结合所学知识,说说关爱他人时我们应注意些什么? (3)参加公益活动是服务社会的表现。结合所学知识,说说服务社会有何意义? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 青海省海东市互助县西南片区2024-2025学八年级上学期阶段性学习效果评估(三) 道德与法治试题 注意事项:本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。满分为100分,考试时间为90分钟。请将答案填写在题后相应的位置。 第一部分选择题(共50分) 一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共50分) 1. "一个好的社会,既要充满活力,又要和谐有序。”习近平总书记强调,“社会建设要以共建共享为基本原则,在体制机制、制度政策上系统谋划,从保障和改善民生做起”。从个人与社会的关系角度看,提出“共建”的依据是( ) ①我们都是社会的一员 ②个人是社会的有机组成部分 ③改善个人的生存状况只能完全依赖于社会 ④每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题主要考查个人和社会的关系。 ①②④:根据题干内容,习近平总书记强调,“社会建设要以共建共享为基本原则,在体制机制、制度政策上系统谋划,从保障和改善民生做起”,从个人与社会的关系角度看,提出“共建”的依据是我们都是社会的一员,个人是社会的有机组成部分,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”,故①②④说法正确; ③:每个人都要从社会中获得物质支持和精神滋养,但改善个人的生存状况也要靠个人的努力,不能完全依赖于社会,故③说法错误; 故本题选B。 2. 研学旅行作为学校教育和校外教育衔接的有效途径,有助于同学们拓展视野,丰富知识,提升实践能力,加深与自然和文化的亲近感。这表明( ) ①个人的成长离不开社会②中学生要奉献社会,服务社会 ③人的身份是在社会关系中确定的④亲社会行为在社会实践中养成 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系、亲社会行为。 ①④:依据教材知识,研学旅行的作用,表明个人的成长离不开社会,亲社会行为是在社会实践中养成的,故①④说法正确; ②③:观点虽然正确,但在题文中没有体现,故②③不符合题意; 故本题选B。 3. “夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也,”意为喜欢集群、不爱孤独,乐于互助合作的人,才是真正的发自内心快乐的人,青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是( ) ①小文每个节假日都宅在家里看书 ②小刚每天在独立完成作业后主动预习 ③小明定期去小区的敬老院为老人们读书 ④小芳利用课余时间到博物馆当志愿讲解员 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 ③④:依据教材知识,亲社会行为表现为谦让、分享、帮助他人、关心社会发展。定期去小区的敬老院为老人们读书、利用课余时间到博物馆当志愿讲解员都是亲社会行为,故③④说法正确; ①:做法不符合亲社会行为含义,故①与题意不符; ②:做法具有自主学习的态度,但与亲社会行为无关,故②与题意不符; 故本题选D。 4. 据有关机构测算,在不考虑不可抗力影响的情况下,互联网技术的应用可使制造业企业成本降低17.6%、营收增加22.6%,使物流服务业成本降低34.2%、营收增加33.6%,使零售业成本降低7.8%、营收增加33.3%。对此,下列理解正确的是( ) A. 我国的网络技术水平已是世界第一 B. 网络已经成为社会发展的决定因素 C. 网络为我国经济发展注入新的活力 D. 互联网为文化创新搭建了新的平台 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络的积极影响。 C:材料中,互联网技术的应用可使制造业企业成本降低17.6%、营收增加22.6%,使物流服务业成本降低34.2%、营收增加33.6%,使零售业成本降低7.8%、营收增加33.3%。这表明了网络对经济发展的影响,故C说法正确; A:没有资料证明我国的网络技术水平已是世界第一,故A说法错误; B:决定因素,说法过于绝对,故B说法错误; D:这与题文的主旨内容不符,故D不符合题意; 故本题选C。 5. 2023年9月1日,无障碍环境建设法正式施行。在该法的审议过程中,公民可登录中国人大网查看草案审议稿,并提出自己的意见建议。据统计,围绕该法的制定,中国人大网累计收到近3000名网友提出的5000多条意见。这表明( ) ①互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道 ②互联网是汇集民意、民智的强有力工具 ③网络使人们更加便利、有序地参与政治生活 ④互联网为经济发展注入新的活力,创造了新业态 A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络改变世界。 ①②③:“中国人大网累计收到近3000名网友提出的5000多条意见”表明互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,互联网是汇集民意、民智的强有力工具,网络使人们更加便利、有序地参与政治生活,故①②③符合题意; ④:材料没有体现“互联网为经济发展注入新的活力”,故④不符合题意; 故本题选D。 6. 当今社会是网络信息时代,网络无处不在,它正悄无声息地改变着我们的生活,我们可以与远在外地的亲人朋友瞬间相连、互通信息。这充分说明( ) A. 网络可以实现我们所有的交友愿望 B. 网络交友将成为现代社会的交友主流 C. 网络世界充斥着不可预知的风险 D. 网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络的积极影响。 D:我们可以通过网络,与远地的亲人朋友瞬间相连、互通信息,说明互联网打破传统人际交往的时空限制,促进人际交往,故D说法正确; AB:所有”“主流”说法太绝对,故AB说法错误; C:说法与题干内容无关,故C不符合题意; 故本题选D。 7. 瞄准移动互联网新业态、新技术,新型网络诈骗“技术含量”显著增加。移动支付创造了高效便捷的付款方式,也成为网络金融风险的“重灾区”;大数据描摹用户画像,也导致基于公民个人信息的精准诈骗问题日益突出。这启示我们( ) ①公民的隐私权得不到有效保护 ②要增强自我保护意识 ③要正确认识网络的两面性 ④要树立创新意识,做创新型人才 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络交往要注意的问题、网络的负面影响。 ②③:瞄准移动互联网新业态新技术,新型网络诈骗“技术含量”显著增加,告诉我们要正确认识网络的两面性,要增强自我保护意识,故②③说法正确; ①:公民的隐私权可以得到保护,故①说法错误; ④:要树立创新意识,做创新型人才与题干无关,故④不符合题意; 故本题选B。 8. 2023年1月1日起施行的新修订《铁路旅客运输规程》规定:在实名制车票条件下,儿童可以用年龄来享受优惠票的待遇,年满6周岁且未满14周岁的儿童可购买儿童优惠票。在未实行实名制车票时,判断儿童票的标准是身高。对此,下列说法正确的是( ) A. 这使未成年人保护有了法律保障 B. 我们要坚定地维护规则,确保他人不违法 C. 建立新规则的目的是为了限制自由 D. 社会规则要符合人民利益和社会发展要求 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查积极改进规则。 D:由以前的身高到现在的年龄来判断儿童优惠票,体现了规则不是一成不变的,我们要积极改进规则,才会更加符合人民的利益和社会发展的要求,故D符合题意; A:这部法律的修改可以更好的维护未成年人的合法权益,但不能说这使未成年人保护有了法律保障,故A说法错误; B:“确保”说法绝对化,我们维护规则,要从自己做起,自觉遵守规则;要在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则,故B说法错误; C:人们建立规则的目的不是为了限制人们的自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行,故C说法错误; 故本题选D。 9. 为防范利用船舶进行走私这一风险,海南出台了《海南自由贸易港岛内航行船舶动态监管办法(试行)》,自2023年11月18日起施行。该办法明确规定船舶在海南自贸港海上航行、停泊、作业等动态活动的监管均适用于本办法。这一举措( ) A. 体现社会规则划定了自由的边界 B. 表明社会规则限制了人们的自由和权利 C. 能彻底解决利用船舶走私的现象 D. 表明我们要坚定遵守和维护规则 【答案】A 【解析】 【详解】A:海南出台监管办法,明确船舶动态活动的监管范围,说明社会规则划定了自由的边界,自由不是随心所欲,故 A 符合题意; B:社会规则是人们享有自由的保障,而不是单纯限制人们的自由和权利,故 B 说法错误; C:“彻底解决”的说法过于绝对,该办法有利于防范风险,但不能保证彻底解决走私现象,故 C 说法错误; D:题干主要强调规则的制定及其内容对自由的界定,未直接体现公民如何遵守和维护规则,故 D 不符合题意。 10. 据《元史·许衡传》记载,许衡与友人外出,因天气口渴难耐,刚好道旁有棵梨树,众人争相摘梨解渴,唯独许衡不为所动。有人劝解道:“乱世之时,这梨是没有主人的。”许衡正色道:“梨无主人,难道我心中也无主吗?”这个故事教育我们( ) A. 遵守规则需要他人的提醒、监督 B. 遵守社会规则需要自我约束 C. 他律比自律更重要 D. 外在的约束比内心的道德更重要 【答案】B 【解析】 【详解】A:题干中许衡在无人监督的情况下依然坚守原则,并未体现依赖他人提醒,故 A 说法不符合题意; B:许衡所言“心中也无主”强调了内心的道德准则,表明遵守社会规则需要自我约束,故 B 说法符合题意; C:自律与他律相辅相成,不能片面强调他律比自律更重要,表述错误,故 C 说法不符合题意; D:外在约束与内心道德同等重要,且题干侧重强调内心道德的作用,表述错误,故 D 说法不符合题意。 11. 尊重他人和尊重自己一样重要。在我们的学习生活中,要真正做到尊重他人,就必须( ) ①懂得不尊重他人就不可能赢得他人的尊重 ②时时注意维护自己的尊严 ③从鼓励、欣赏等角度善待他人 ④不做有损他人人格尊严的事 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重他人。 ①③④:依据教材内容,要真正做到尊重他人,就必须懂得不尊重他人就不可能赢得他人的尊重,从鼓励、欣赏等角度善待他人,不做有损他人人格尊严的事,故①③④说法正确; ②:“时时注意”说法太绝对,尊重是相互的,故②说法错误; 故本题选B。 12. 《荀子》中说:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。这句话告诫我们( ) ①文明有礼是一个人立身处世的前提,我们要做文明有礼的人 ②在日常交往中,我们要讲文明,懂礼貌,尊重他人,平等待人 ③只要做到文明有礼,什么事都可以办成 ④文明有礼有利于促进社会的和谐和国家的安宁,我们要学会以礼待人 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文明有礼的重要性。 ①②④:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”的意思是人不守礼就没法生存,做事不守礼就不能成功,国家不守礼则不安宁。这告诉我们文明有礼是一个人立身处世的前提,在日常交往中,我们要讲文明,懂礼貌,文明有礼有利于促进社会的和谐和国家的安宁,我们要学会以礼待人。①②④说法正确,符合题意; ③:只要……就说法过于绝对,③说法错误; 故本题选A。 13. “诚信无价”主题演讲活动中,小娴同学准备诚实守信的意义。下列观点中,能说明诚信对个人成长的意义是( ) A. 以诚相待、以信为本,能够增进社会互信与和谐 B. 诚信经营、诚信办事,才能赢得客户,长盛不衰 C. 真诚老实、笃守诺言,在人际交往中能赢得信任 D. 运用智慧、权衡利弊,既恪守诚信又能尊重隐私 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查诚信。 A:以诚相待、以信为本,能够增进社会互信与和谐是诚信对社会意义的角度,故A不符合题意; B:诚信经营、诚信办事,才能赢得客户,长盛不衰是从诚信对企业意义的角度,故B不符合题意; C:真诚老实、笃守诺言,在人际交往中能赢得信任是从诚信对个人意义的角度,故C符合题意; D:运用智慧、权衡利弊,既恪守诚信又能尊重隐私是践行诚信智慧的做法,故D不符合题意; 14. 2023年9月22日,税务部门公布3起虚假填报子女教育、赡养老人专项附加扣除案例。税务机关对以上3起涉案人员进行了严肃的批评教育,涉案人主动认错,对上述专项附加扣除数据进行了修正。这告诉我们中学生要( ) A. 善于运用诚信的智慧 B. 珍惜个人的诚信记录 C. 完善社会的信用体系 D. 严厉打击不诚信行为 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查践行诚信的要求。 B:分析材料可知,税务部门公布3起虚假填报子女教育、赡养老人专项附加扣除案例,对涉案人员进行了严肃的批评教育,他们的诚信记录受到影响。这告诉我们中学生个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视,个人守信激励和失信惩戒机制不断完善,守信者处处受益,失信者处处受限,要珍惜个人的诚信记录,故B符合题意; A:材料强调不诚信的行为受到惩罚,没有体现善于运用诚信智慧,故A不符合题意; CD:完善社会的信用体系,严厉打击不诚信行为是国家应该做的事情,不在中学生的能力范畴,故CD不符合题意; 故本题选B。 15. 乘客陈某在行驶的高铁上吸烟,导致列车自动降速缓行,影响动车运行安全。最终,陈某被依法拘留。该行为属于( ) A. 民事违法行为 B. 行政违法行为 C. 刑事违法行为 D. 犯罪行为 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类。 B:题文材料中旅客在高铁上吸烟被依法拘留,故其行为是行政违法行为,B符合题意; A:民事违法行为是触犯民事法律的行为,A不符合题意。 C:刑事违法行为是触犯刑法的行为,即犯罪行为,C不符合题意。 D:违反刑法的行为是犯罪行为,D不符合题意。 故本题选B。 16. 高空抛物被称为“悬在城市上空的痛”,给人们的生命财产带来很大危害。衡阳市石鼓区一名6岁男童经过一栋居民楼时,被“从天而降”的木桌砸伤。经查实是男子魏某到同事家吃饭喝酒,酒后发生争执,将上述物品从窗口扔下砸伤男童。该案一审判决魏某拘役4个月,缓刑8个月。由此可见( ) ①具有社会危害性的行为,是犯罪行为 ②在社会生活中,公民要谨遵法律的要求 ③无论一般违法还是犯罪,都要受到刑罚处罚 ④公民要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查犯罪的基本特征和预防犯罪的要求。 ②④:分析题文,魏某酒后与同事发生争执,将木桌从窗口扔下砸伤男童被依法制裁,这说明在社会生活中,公民要谨遵法律的要求;公民要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪;故②④符合题意; ①:犯罪行为是具有严重社会危害性的行为,故①错误; ③:犯罪要受到刑罚处罚,故③错误; 故本题选D。 17. 诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段。下列属于诉讼手段的是( ) A. 向消费者协会投诉某超市的商品有质量问题 B. 向班主任反映同学考试作弊问题 C. 到人民法院状告某企业拖欠员工工资问题 D. 到公安机关举报小东涉嫌校园欺凌问题 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法求助。 C:诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。到人民法院状告某企业拖欠员工工资问题,属于运用诉讼受到维护自己合法权益,C说法符合题意; A:“向消费者协会投诉”属于调解维护自己合法权益,A说法不符合题意; B: 向班主任反映同学考试作弊问题,属于诚信表现,遵守考试规则,B说法不符合题意; D:到公安机关举报小东涉嫌校园欺凌问题,是依法行使监督权的表现,D说法不符合题意; 故本题选C。 18. 只有对自己负责的人,才能更好地承担起时代和国家所赋予的使命。作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。下列同学的行为中,能体现对自己负责的是( ) ①按时认真完成作业 ②经常熬夜玩游戏 ③上课时认真听讲并积极回答问题 ④为了打篮球而逃避值日 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:按时认真完成作业,是对自己学习负责的表现,故①符合题意; ②:经常熬夜玩游戏,损害身体健康,是对自己不负责任的表现,故②不符合题意; ③:上课时认真听讲并积极回答问题,是对自己学习负责的表现,故③符合题意; ④:为了打篮球而逃避值日,是不负责任的表现,故④不符合题意; 19. 小强踢球时,不小心把楼下商店的玻璃砸碎了。店主要求赔偿,小强找爸爸帮忙。爸爸说:“既然玻璃是你弄碎的,那么咱们理应赔偿,现在你还小,这次的钱我来付。等你长大了,再发生类似的事情你就要自己负责了。”这启示我们( ) A. 要勇担过错,学会对自己的行为负责 B. 未成年人不需要对他人负责 C. 未成年人的过错必须由监护人负责 D. 要磨砺意志,培养面对困难的勇气 【答案】A 【解析】 【详解】A:爸爸的教育表明做错事要承担后果,启示我们要勇担过错,学会对自己的行为负责,故A说法正确; B:每个人在社会生活中都扮演着不同的角色,都需要承担相应的责任,未成年人也不例外,故B说法错误; C:“必须”说法太绝对,未成年人要学会承担自己的过错,故C说法错误; D:题干主要强调对自己的行为负责,与磨砺意志、面对困难勇气无关,故D不符合题意。 20. 明代经典宝训《小窗幽记》有云:大事难事看担当。这一古训启示我们( ) ①遇到大事难事时才需要担当起应负的责任 ②根据代价与回报有选择地履行社会责任 ③对于应负的责任,迎着风险也要勇于承担 ④要增强履行责任的能力,敢担当、能担当、会担当、善担当 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做负责任的人。 ③④:“大事难事看担当”意思是无论大事还是多难的事,得看一个人的担当。启示我们对于应负的责任,迎着风险也要勇于承担,要增强履行责任的能力,敢担当、能担当、会担当、善担当,故③④说法正确; ①:小事也需要担当起应负的责任,故①错误; ②:承担责任不计代价与回报,对于不能选择的责任也要积极承担,故②错误; 故本题选C。 21. “哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。”美好的背后,一定有人在默默付出,所以我们在享受美好时要心存感激。对此下列理解正确的是( ) A. 每个人只要做好分内的事情、对自己负责就行 B. 社会和谐、民族振兴、国家富强,离不开你我的责任和担当 C. 很多人在为我们承担着责任,等我们长大了,再去回报他人 D. 每个人都扮演着相同的角色,承担着相同的责任 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做负责任的人。 B:“美好的背后,一定是有人在默默付出”,所以我们要心存感激,为了社会和谐、民族振兴、国家富强,努力做一个负责任、有担当的人,故B说法正确; A:每个人不仅要做好分内的事,对自己负责,也要对他人负责、对社会负责、对国家负责,故A说法错误; C:承担责任,应该从现在做起,从身边的小事做起,而不是等长大了,再去回报他人,故C说法错误; D:在社会的舞台上,每个人都扮演着不同角色,承担着不同责任,故D说法错误; 故本题选B。 22. 雨果曾经说过:“好行善事,关心别人,这也是一种美德。”这告诉我们的道理是( ) A. 学会关爱他人,我们就可以成为最好的人 B. 关爱他人一定能得到物质回报,我们应该时刻不忘关心他人 C. 只要我们能关爱他人,就能让世界处处充满阳光 D. 关爱他人是一种美德,要从生活点滴做起,学会关爱他人 【答案】D 【解析】 【详解】 A:学会关爱他人有利于个人成长,但“就可以成为最好的人”说法太绝对,故 A 说法错误; B:关爱他人是不求回报的,且“一定能得到物质回报”说法太绝对,故 B 说法错误; C:“只要⋯⋯就能⋯⋯"说法太绝对,关爱他人有助于社会和谐,但不能直接等同于让世界处处充满阳光,故 C 说法错误; D:题干名言强调关爱他人是美德,启示我们要从生活点滴做起,学会关爱他人,故 D 说法正确。 23. 从关爱孤寡老人到帮扶贫困学子,从在教室中讲课助学到在黄河边上捡拾垃圾……在每一个需要帮助的地方,都有志愿者无私奉献的身影。志愿者的行为彰显了( ) ①关爱他人、与人为善的情怀②志愿服务、按劳取酬的追求 ③乐于奉献、服务社会的品格④不言代价、追求个性的风格 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查服务社会。 ①③:材料中的志愿者的行为是在承担社会责任,体现了关爱他人、与人为善的情怀;彰显了乐于奉献、服务社会的品格,故①③说法正确; ②:志愿者承担责任不言代价与回报,故②说法错误; ④:追求个性的说法歪曲了题文的主旨,故④说法错误; 故本题选B。 24. 一个人的价值应该看他贡献了什么,而不应当看他得到了什么,近年来,越来越多的人参加志愿者活动,他们认为这类活动,既帮助了他人,也锻炼了自己。这表明( ) A. 只有参与公益活动才能服务社会 B. 青年人参加公益活动主要是为了获得表彰 C. 想成才,必须讲奉献,不求索 D. 人生价值体现在对他人、对社会的奉献之中 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查服务社会。 D:志愿者服务活动,是积极承担社会责任的体现,说明人生价值体现在对他人、对社会的奉献之中,故D说法正确; A:只有……才,说法绝对,故A说法错误; B:承担责任不能以获取回报为目的,故B说法错误; C:讲奉献不是成才的必要条件,故C说法错误; 故本题选D。 25. 国家发展、社会进步,离不开我们每个人的努力。奉献社会,不是远离现实的高谈阔论,而是平凡生活中的实际行动。我们要以真诚的态度、积极的行动,关爱他人,服务社会,做一个有益于社会的人。下列行为属于积极奉献社会的是( ) ①节假日到街头清除小广告,为美化城市出力 ②利用暑假到新疆旅游,领略祖国的大好河山 ③看到行动不便的老人上公交,主动上前搀扶 ④春节期间,积极参与写春联送祝福志愿活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查服务奉献社会。 ①:通过清除小广告来改善城市环境,是积极为城市美化出力的表现,属于积极奉献社会的行为,故①说法正确; ②:虽然旅游可以增长见识,但这主要是个人休闲和娱乐的行为,并不直接为社会做出贡献,也不属于公益性质的活动,故②说法错误; ③:体现了对他人的关爱和帮助,是积极奉献社会、关爱弱势群体的表现,故③说法正确; ④:这一行为是公益性质的活动,通过为社区或他人提供服务和帮助,传递节日的祝福和温暖,属于积极奉献社会的行为,故④说法正确; 故本题选C。 第二部分非选择题(共50分) 二、主题活动(共50分) 26. 【走进社会生活、共筑网络安全“防火墙”】 材料一 在家里,我们是子女,面对的是父母;在学校,我们是学生,面对的是老师和同学;在路上,我们是行人,面对的是社会道德和法律法规的约束。我们都是社会“大家庭”中的一员,我们身在其中,可见,我们与社会应当是“零距离”。 材料二 某校开展了国家网络安全宣传系列活动,以下是部分活动内容。 活动一:网络诈骗小调查 该校同学在调查过程中发现有部分同学经历过网络诈骗,以下是调查数据。 诈骗类型 虚假中奖信息 网络购物 网上交友 买卖游戏装备 比例 52.96% 24.76% 67.39% 35.17% 活动二:网络安全小课堂 学校邀请网络安全领域的专家李老师进校园为同学们讲授网络安全知识专题讲座。在互动环节,李老师设置了以下情境,并让同学们说出正确的应对方法,整理出“网络安全小贴士”。 情境 网络安全小贴士 上网时,突然跳出来一个陌生的窗口,要求输入个人信息。 ①________________。 发现快递盒上、包装纸上的抽奖中奖信息。 ②________________。 在网络上有人持续地用语言文字对自己进行攻击与污蔑。 ③_______________。 (1)根据材料一并结合所学知识,谈谈为了使自己更好地与社会“零距离”,你打算怎样做? (2)请谈谈材料二中的调查数据带给你的警示。 (3)请结合实际,将材料二中的“网络安全小贴士”补充完整。 【答案】(1)示例:①与更多的人打交道,感受社会生活的丰富多彩。②更加关注社区治理,并献计献策。③更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。(答出两点,言之有理即可) (2)示例:①网络诈骗就在我们身边,要加强自我防范,提高防骗意识,增强辨别是非、抵制不良诱惑的能力。②遵守网络基本准则,恪守道德,遵守法律,提高媒介素养,理性参与网络生活,对自己的网上行为负责,增强自我保护意识,善于运用法律武器来维护自己的合法权益。(言之有理即可) (3)示例:①立即关闭网站窗口,保护个人信息安全,不轻易相信各类信息。②置之不理,并将其撕毁扔弃(向有关部门举报)。③截屏保存相关证据,联系网络服务提供者处理(向公安机关报案处理)。(言之有理即可) 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查亲社会行为的相关知识,并且要结合我们处在社会大家庭中的材料,需要对材料内容进行提炼。 “在家里,在学校,在路上我们拥有不同身份,受到规则约束” 可链接人的身份是在社会关系中确定的,我们要主动拓展人际交往感受社会生活。 “我们都是社会大家庭中的一员” 可链接我们要主动关心社区治理,关心国家发展,养成亲社会行为。 【小问2详解】 从设问中可知要考查理性参与网络生活的相关知识,并且要结合网络诈骗类型占比的调查数据材料,需要对材料内容进行提炼。 “虚假中奖信息,网上交友等多种网络诈骗存在较高占比” 可链接网络信息良莠不齐,我们要树立防范意识,学会辨析网络信息。 “部分同学经历过网络诈骗” 可链接参与网络生活时要恪守道德与法律,提升媒介素养,学会依法维护自身权益。 【小问3详解】 本题考查网络交往中的自我保护,属于开放性试题,言之有理即可。 27. 【维护秩序做守法公民】 材料一 “秩”指条理,“序”指次序,社会秩序就是指有条理、有次序地安排社会各组成部分,以达到正常运转的状态。井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。 材料二 信息系统的漏洞和个人安全意识的滞后,导致个人信息的泄露,出现了虚假中奖诈骗、网络游戏交易诈骗、冒充官方网站的钓鱼盗号网站、网购、批发诈骗、利用即时通讯平台诈骗、色情交友诈骗等一系列网络安全问题。面对这些网络诈骗等非法侵害,我们可选择及时寻求法律救助、通过法律服务机构维权、寻求国家法律救济等途径维护合法权益 材料三 擒拿持枪逃犯、扑倒斗殴嫌疑人、勇闯窝点解救误入传销组织的人员、抓住患有艾滋病的逃犯⋯⋯记者黄黎明工作三十多年来,抓获或协助抓获违法犯罪嫌疑人近300人,他被中央文明办赞为“英雄记者”。他说,自己只是做了一些微不足道的事。他也希望见义勇为能逐渐转变为“见义众为”“见义智为”,依靠广大市民的智慧,让社会更加平安和谐。 (1)根据材料一并结合所学知识,说说社会规则如何维护社会秩序? (2)根据材料二并结合所学知识,说说在社会生活中,一旦受到非法侵害,我们应如何正确维护自身的合法权益? (3)根据材料三并结合所学知识,谈谈我们青少年应学会怎样同违法犯罪作斗争? 【答案】(1)①社会规则明确社会秩序的内容。②社会规则保障社会秩序的实现。 (2)①及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。②我们可以通过法律服务机构来维护自身的合法权益。我们要了解一些能够提供法律服务和帮助的机构,如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等,在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。③寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉。(任答两点,意思相近即可) (3)①在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式同违法犯罪作斗争。②掌握同违法犯罪作斗争的常见方法,例如及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助、虚张声势,与违法犯罪分子巧妙周旋、记住违法犯罪分子的体貌特征、了解违法犯罪分子的去向、保护好作案现场等。(任答两点,意思相近即可) 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查社会规则与社会秩序的关系的知识,并且要结合材料,需对材料内容进行关键词的提炼。 井然有序的社会生活离不开社会规则的维系可知社会规则明确社会秩序的内容,社会规则保障社会秩序的实现; 【小问2详解】 从设问中可知要考查遇事找法的要求、提供法律服务的组织和机构、解决问题靠法的具体途径、依法办事的要求的知识,并且要结合材料,需对材料内容进行关键词的提炼。 网络安全问题可知及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益; 虚假中奖诈骗、网络游戏交易诈骗可知我们可以通过法律服务机构来维护自身的合法权益。 利用即时通讯平台诈骗、色情交友诈骗可知寻求国家的法律救济。 【小问3详解】 从设问中可知要考查同犯罪行为作斗争的要求的要求的知识,并且要结合材料,需对材料内容进行关键词的提炼。 见义众为可知借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式同违法犯罪作斗争; 见义智为可知掌握同违法犯罪作斗争的常见方法。 28. 【勇于承担责任做负责任的人】 材料一 2023年11月23日,第十批25位在韩中国人民志愿军烈士遗骸归国。历经七十余载风雨,英雄终于归国,他们是六十多年前作家魏巍笔下最可爱的人。 “时代楷模”杜富国在执行扫雷任务时,命令战友“你退后,让我来!”在突遇爆炸的瞬间,他用身体保护了战友,而自己却失去了双手双眼。“你退后,让我来!”六个字铁骨铮铮,杜富国以血肉挡住危险,是新时代最可爱的人! 材料二 2023年5月,一则执勤交警帮助残疾小伙过马路的短视频火爆全网。视频中一个残疾小伙正艰难地过马路,转弯的车辆向小伙开去,两个执勤交警一人拦车一人将他抱起送到马路对面。有网友赞叹:“这一抱,抱的是人间温暖”“拦下的是责任,抱起的是人品”。 (1)说说材料一中的“最可爱的人”所拥有的优秀品质。 (2)有的中学生认为自己没有材料一中的“最可爱的人”那么伟大,所以不需要在社会生活中承担责任。请你结合所学知识对该观点进行评析。 (3)结合所学知识,谈谈材料二启示我们应该怎样做一个负责任的人? 【答案】(1)示例:高尚的爱国情操、高度的社会责任感、默默坚守,不为功名。(言之有理即可) (2)该观点错误。在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色,每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人都认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会,我们的生活才更加安全,更加温暖,更加充满阳光和希望。所以,我们要树立强烈的责任意识,勇于承担责任,对自己的行为负责,做一个负责任的公民。(意思相近即可) (3)①我们一旦作出选择,就应该义无反顾地担起应负的责任。②虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任,做到我承担,我无悔。③我们都应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。(任答两点,意思相近即可) 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查承担责任、英雄人物优秀品质相关知识,并且结合材料一中志愿军烈士、杜富国舍己为人的事迹内容,需要对材料内容进行关键词提炼; 材料中志愿军烈士为国奉献、杜富国舍身保护战友,可知他们身上体现出爱国、勇担责任、无私奉献等可贵精神品质。 【小问2详解】 该观点错误。在社会生活中每个人都扮演不同角色,每种角色都意味着承担相应责任;责任不分大小,并非只有做出伟大事迹才算承担责任;只有人人自觉承担应尽责任,才能构建和谐美好的社会,让生活充满温暖与希望;中学生同样需要树立责任意识,主动承担责任,做负责任的公民。 【小问3详解】 从设问中可知要考查做负责任的人的做法相关知识,并且结合材料二执勤交警主动帮扶群众、主动履行责任的内容,需要对材料内容进行关键词提炼; 材料中交警主动担当帮扶他人,启示我们面对责任敢于担当,自愿承担责任,不断提升能力,自觉履行责任。 29. 【关爱他人服务社会】 材料一 关爱是一片照射在冬日里的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;关爱是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;关爱是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 材料二 随着互联网的快速发展,一种全新的、自下而上的“微公益”慈善模式,正受到公众尤其是网民的追捧。公益活动作为公民社会责任感的体验方式,越来越引发大家的关注,越来越多的大众加入到这支队伍,集点滴之爱,捐绵薄之力,汇成温情脉脉的爱心洪流。 (1)根据材料一并结合所学知识,谈谈我们为什么要关爱他人? (2)根据材料一并结合所学知识,说说关爱他人时我们应注意些什么? (3)参加公益活动是服务社会的表现。结合所学知识,说说服务社会有何意义? 【答案】(1)①关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。③关爱他人,收获幸福。(任答两点,意思相近即可) (2)①关爱他人,要心怀善意。②关爱他人,要尽己所能。③关爱他人,要讲究策略。(任答两点,意思相近即可) (3)①服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。②服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。(任答两点,意思相近即可) 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查关爱他人的意义的知识,并且要结合材料,需对材料内容进行关键词的提炼。 关爱是阳光,使贫病交迫的人感到温暖可知关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁;关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 关爱是歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。可知关爱他人,收获幸福。 【小问2详解】 从设问中可知要考查关爱他人的要求的知识,并且要结合材料,需对材料内容进行关键词的提炼。 关爱他人时我们应注意些什么可知要心怀善意,要尽己所能,要讲究策略。 【小问3详解】 略 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:青海省海东市互助县西南片区 2024-2025学八年级上学期阶段性学习效果评估(三)道德与法治试题
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精品解析:青海省海东市互助县西南片区 2024-2025学八年级上学期阶段性学习效果评估(三)道德与法治试题
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