必修1 阶段提升复习1 中国特色社会主义(课件PPT)-【状元桥】2027高考思想政治一轮总复习（统编版）

该高中思想政治高考复习课件聚焦中国特色社会主义模块，依据高考评价体系梳理人类社会发展规律、社会主义发展规律、习近平新时代中国特色社会主义思想等核心考点，分析“小作文”类主观题（短评、倡议书等）40%的权重占比，构建模块体系与题型突破双维备考框架。 课件亮点在于“真题解析+模型建构+热点演练”策略，以2025山东卷“伟大觉醒孕育伟大创造”短评题为例，运用“是什么-为什么-怎么办”解题模型，培养政治认同与责任意识素养。通过规范答题模板和长效热点（中国式现代化）训练，帮助学生掌握学科术语运用与逻辑论证技巧，教师可据此精准指导，提升复习效率。

中国特色社会主义 必修1 阶段提升复习一　中国特色社会主义 目 录 Contents 构建　模块体系 突破　常考题型 探究　长效热点 构建　模块体系 返回目录 高考总复习·思想政治 　 突破　常考题型 “小作文”类试题 返回目录 高考总复习·思想政治 　 返回目录 高考总复习·思想政治 　 返回目录 高考总复习·思想政治 　 返回目录 高考总复习·思想政治 　 返回目录 高考总复习·思想政治 　 返回目录 高考总复习·思想政治 　 返回目录 高考总复习·思想政治 　 返回目录 高考总复习·思想政治 　 返回目录 高考总复习·思想政治 　 探究　长效热点 以中国式现代化实现中华民族伟大复兴 返回目录 高考总复习·思想政治 　 返回目录 高考总复习·思想政治 　 返回目录 高考总复习·思想政治 　 返回目录 高考总复习·思想政治 　 返回目录 高考总复习·思想政治 　 返回目录 高考总复习·思想政治 　 返回目录 高考总复习·思想政治 　 返回目录 高考总复习·思想政治 　 返回目录 高考总复习·思想政治 　 返回目录 高考总复习·思想政治 　 制 作 者：状元桥 适用对象：高中学生 制作软件：Powerpoint2010、 Photoshop cs3 运行环境：WindowsXP以上操作系统 在高考试题中，“中国特色社会主义”模块的主观题呈现出日益鲜明的开放性导向，常以撰写短评、推介语、倡议书、发言提纲、小论文等“小作文”形式考查。此类试题紧密锚定时代脉搏、国家发展全局与考生现实生活，以社会热点事件、公共治理议题或具体生活情境为载体，考查考生综合运用学科知识分析现实问题、解决实际矛盾的能力。此类试题知识调用灵活化，任务导向实践化，答案设计多元化。 不同类型“小作文”类试题的解题模型 1．短评：①确定标题(设问给出便按设问，未给出则自拟)。②正文(开头回应“是什么”，通过概括材料主旨、点明主题意义或提取关键词等方式提炼总论点；中间回应“为什么”，运用理论依据或事实依据，从已有做法、未来举措、意义、目的等角度撰写分论点；结尾回应“怎么办”，总结升华)。 2．推介语：①找准知识限定，明确推介对象及其独特之处或优势。②列举事实，链接教材，挖掘推介对象价值。③呼吁受众行动，引起受众共鸣。 3．倡议书、发言提纲：标题(视情况)、称呼(视情况)、正文(开头：从目的、背景、现实情况等角度详细阐述主题/总纲；主体部分：从现实意义、目前挑战出发分析必须践行该主题的原因；结合材料阐述目前已有举措，提炼未来发展的措施)、结尾(发出号召，呼吁响应)。 4．小论文：①提出论点(点出中心论题，揭示出本质性的问题)。②分析问题(围绕中心论点进行有理有据、深入本质的分析)。③解决问题(针对中心论题提出可行建议)。④联系实际(紧扣主题，联系实际，充满感召力)。 例 (2025山东卷)阅读材料，完成下列要求。 ◆大道如砥，壮阔无垠 从历史深处走来，由迷茫到觉悟、由封闭到开放、由倡导到引领，中华民族不断摆脱束缚、冲破桎梏，创新创造的活力充分迸发。在中国共产党的领导下，中国人民把一个个“不可能”变成“一定能”，书写着中华民族几千年来最恢宏的史诗，并携手世界各国人民一路前行，开创人类共同的未来。 结合材料，运用中国特色社会主义、当代国际政治与经济知识，以“伟大觉醒孕育伟大创造”为主题撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250字左右。 [步骤示范] 第一步，确定方向，明确立意(是什么) 设问标题 伟大觉醒孕育伟大创造 知识限定 中国特色社会主义、当代国际政治与经济知识 材料主旨 中华民族的觉醒历程催生创新创造的活力，在中国共产党领导下携手世界开创人类共同未来 第二步，列出论点，找出论据(为什么) 第三步，联系实际，总结升华(怎么做) 分别从国内、国外两个角度，阐述中国共产党领导下的中华民族应该怎么做。 [规范答题] 答案　(示例) 伟大觉醒孕育伟大创造 回望来时路，中华民族在救亡图存中觉醒，中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，团结带领人民取得新民主主义革命和社会主义革命的伟大胜利。改革开放的伟大觉醒孕育了党从理论到实践的伟大创造，成功开创中国特色社会主义。新时代新征程，我们党接续推进全面深化改革，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 放眼世界，中国顺应时代潮流和历史大势，以自身发展为世界创造新机遇，推动建设开放型世界经济和全球治理变革，以实际行动做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，为构建人类命运共同体贡献中国智慧与中国力量。 党的二十届四中全会强调，“十五五”时期经济社会发展，必须深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，围绕全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 1．党的二十届四中全会强调，“十五五”时期经济社会发展，必须深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，围绕全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。中国式现代化道路(　　) ①在理论和实践上展示了科学社会主义强大生机活力　②符合社会发展规律，为人类实现现代化提供新选择　③具有普适性，为百年未有之大变局的世界指明方向　④实现了中华民族有史以来最广泛最深刻的社会变革 A．①② 　　　B．①③ 　　C．②④ 　　D．③④ 答案　A 解析　中国式现代化是基于中国历史文化、国情禀赋的独特道路，不具有普适性，世界各国国情差异显著，现代化道路需自主选择，不能将中国式现代化作为统一标准，③错误。社会主义改造的基本完成，建立起社会主义基本制度，实现了中华民族有史以来最广泛最深刻的社会变革，并非中国式现代化道路，④错误。故选A。 2．党的二十届四中全会公报明确“十五五”时期要“推动人的全面发展、全体人民共同富裕迈出坚实步伐”，到2035年实现“人民生活更加幸福美好”。这一要求体现了中国式现代化的显著特征是(　　) ①是全体人民同步富裕的现代化　②是物质文明和精神文明相协调的现代化　③是坚持以人民为中心的现代化　④是超越资本主义阶段的跨越式现代化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案　C 解析　“推动人的全面发展”体现了精神文明建设，“全体人民共同富裕”体现了物质文明建设，这一要求体现了中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化，②正确。“推动人的全面发展、全体人民共同富裕”“人民生活更加幸福美好”体现了以人民为中心的发展思想，说明中国式现代化是坚持以人民为中心的现代化，③正确。共同富裕的实现是一个逐步实现的过程，①错误。中国式现代化是走中国特色社会主义道路的现代化，④错误。故选C。 3．党的二十届四中全会强调，“十五五”时期是我国现代化建设承前启后的关键五年，在我国现代化进程中具有重要地位。实现社会主义现代化是一个阶梯式递进，不断发展进步的历史过程。这表明(　　) ①“十五五”是实现中国式现代化的时间节点 ②推进中国式现代化要保持攻坚克难的定力 ③中国共产党是促进国家富强的领导核心 ④实现现代化必须充分借鉴西方现代化经验 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案　C 解析　中国式现代化是分阶段推进的长期目标，“十五五”时期是其中的重要阶段，而非实现中国式现代化的时间节点，①错误。题干材料强调我国现代化进程的阶梯式特征，未涉及借鉴西方现代化经验，④排除。故选C。 4．阅读材料，完成下列要求。 2025年是“十四五”规划的收官之年。在2025年新年贺词中，习近平总书记总结过去一年改革开放迈出的历史性步伐，明确指出“党的二十届三中全会胜利召开，吹响进一步全面深化改革的号角”。中国式现代化是在改革开放中不断推进的，也必将在改革开放中开辟中国式现代化更加广阔的前景。 结合材料，综合运用所学知识，以“在改革开放中开辟中国式现代化更加广阔的前景”为主题写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250字左右。 答案　(示例)改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定中国式现代化成败的关键一招。推进改革开放，有利于实现全体人民共同富裕，促进物质文明和精神文明相协调，推动人与自然和谐共生，构建人类命运共同体，不断丰富中国式现代化的基本内涵。 在新时代新征程上，我们要在中国共产党领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面深化改革，扩大高水平开放，在创新驱动、绿色发展、共同富裕等方面持续发力，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，开辟中国式现代化更加广阔的前景，不断为人类文明发展进步作出新贡献。 $