内容正文:
数 学
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第三章 图形的初步认识
3.6 角
第1课时 角
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&1& 角的概念及表示
1.有下列说法:①两条射线组成的图形叫做角;②角的大小与所画边的长短无关;③有一个公共端点的两条线段组成的图形叫做角;④角的两边是两条射线;⑤角可以看成是由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形.其中正确的是( )
B
A.①② B.②④⑤ C.②③ D.③④⑤
3
2.下列四个图形中,能用<m></m>,<m></m>,<m></m>三种方法表示同一个角的是( )
D
A.&2& B.&3& C.&4& D.&5&
4
3.如图,写出图中符合要求的角.
(1)能用一个大写字母表示的角.
解:<m></m>,<m></m>.
(2)只能用三个大写字母表示的角.
解:<m></m>,<m></m>,<m></m>,<m></m>,<m></m>,<m></m>.
(3)以点<m></m>为顶点的角.
解:<m></m>,<m></m>,<m></m>.
5
&6& 角的分类及度、分、秒的换算
4.下列说法:①小于<m></m> 的角是锐角; ②等于<m></m> 的角是直角;③大于<m></m> 的角是钝角;④平角等于<m></m> ,反向延长射线<m></m>,就形成了一个平角;⑤周角等于<m></m> ;⑥<m></m>.其中正确的有( )
C
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
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5.填空:
(1)<m></m>_____<m></m>________<m></m>.
(2)<m></m>____<m></m>____<m></m> .
(3)<m></m>_____<m></m> .
(4)<m></m>____<m></m> ____'.
(5)<m></m>______<m></m> .
(6)<m></m>___<m></m> ____'____<m></m>.
720
43 200
90
1.5
12.3
15
30
37.11
5
21
36
7
&7& 方位角
6.[2025洛阳期末]如图,从校门看教室的位置,下列描述正确的是( )
C
A.南偏西<m></m> 的<m></m>处 B.南偏东<m></m> 的<m></m>处
C.北偏西<m></m> 的<m></m>处 D.北偏东<m></m> 的<m></m>处
7.(1)正东方向和正北方向所成的角为____<m></m> .
(2)正北方向和西北方向所成的角为____<m></m> .
(3)正西方向和东北方向所成的角为_____<m></m> .
90
45
135
8
8.如图所示,<m></m>表示北偏西<m></m> 方向上的一条射线,按照这条射线,在图中画出表示下列方向的射线.
9
(1)南偏东<m></m> .
解:如解图所示,射线<m></m>即为所求.
10
(2)北偏东<m></m> .
解:如解图所示,射线<m></m>即为所求.
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(3)西南方向.
解:如解图所示,射线<m></m>即为所求.
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9.如图,下列说法错误的是( )
D
A.<m></m>与<m></m>表示同一个角
B.<m></m> 表示的是<m></m>
C.图中共有三个角:<m></m>,<m></m>,<m></m>
D.<m></m>也可以用<m></m>来表示
10.如图,钟表上显示的时刻是10点10分,再过20分钟,时针与分针所成的角是( )
C
A.<m></m> B.<m></m> C.<m></m> D.<m></m>
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11.【易错】 将一个<m></m> 的角放在10倍的放大镜下看,其度数为_____.
12.如图,某校综合实践活动小组在校园附近开发<m></m>,<m></m>两块菜地,一块菜地<m></m>在学校(点<m></m>)的北偏东<m></m> 方向上,<m></m>的度数为<m></m> ,则另一块菜地<m></m>在学校的___________方向上.
南偏东
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13.[教材P168T13变式]在某地区的一张地图上有学校、超市、公园三地,但地图被墨迹污染,公园的具体位置看不清楚了.已知公园的位置在学校的南偏西<m></m> 的方向上,在超市的北偏东<m></m> 的方向上,根据上述信息,请你找出公园的具体位置.
解:如解图所示,点<m></m>即为公园的位置.
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14.观察图形(图中的角均大于<m></m> ,且小于<m></m>),回答下列问题:
(1)在图1中有___个角.
1
(2)在图2中有___个角.
3
(3)在图3中有___个角.
6
(4)以此类推,如图4所示,若从
一点出发引<m></m>条射线,此时共有_ ______个角.
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