第二单元 用一位数乘 （单元自测•基础卷）数学沪教版三年级上册（新教材）

**基本信息** 小学数学第二单元“用一位数乘”新授课单元基础卷，通过分层题型与现实情境，系统考查口算、估算、笔算能力，渗透数学眼光（抽象能力）、思维（运算能力）与语言（模型意识）。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|25分|300×2算理、52×3估算、260×3与206×3比较|王爷爷卖苹果题突出重难点，结合质量单位换算| |解决问题|29分|西瓜装箱够装判断、书法临摹总量、研学人数计算|融入方特研学、文化传承情境，培养应用意识| |计算题|28分|140×5口算、416×6竖式、看图列式|分层设置基础与进位运算，强化运算能力| |选择题|5分|207×4算法辨析、竖式箭头意义|通过不同算法推理考查推理意识|

※※请※※※不※※※要※※※在※※※装※※※订※※※线※※※内※※※答※※※题※※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 保密★启用前 第二单元 用一位数乘（单元自测•基础卷） 试卷总分：100+10分；建议用时：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共25分） 1．口算时，先把300看成( )个百，然后用等于6，6表示6个( )，所以( )。 2．估算52×3时，先把52看作( )，再计算( )，所以52×3的积大约是( )。 3．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 0×80( )0＋80　    13×5( )15×3　　　　    26×4( )24×6 9×0( )900×0      260×3( )206×3          24×3( )6×12 4．【重难点】王爷爷今年收了323千克苹果，每千克3元，一共可以卖多少元？ (1)求一共卖多少钱，也就是求( )个3元是多少，列式为( )。 (2)下图圈起部分算的是( )千克卖的钱数是( )元。 5．一袋食盐重400克，4袋这样的食盐重( )克，5袋这样的食盐重( )千克。 6．填表。 书名 每本的价钱 售出的数量 总售价 《计算机世界》 5元 120本 ( )元 《我们爱科学》 6元 148本 ( )元 《数学乐园》 4元 306本 ( )元 7．【重点】452×3的积的最高位是( )位。□代表一位数，要使251×□的积是三位数，□里最大填( )。 8．铺一间教室要用280块地砖，铺3间这样的教室需要( )块。运回1000块，还剩( )块。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题1分，共5分） 9．0和任何数相乘都得这个数。( ) 10．【易错点】80×5的积的末尾有2个0。 ( ) 11．89×7的积小于2800。( ) 12．笔算275×4只要连续进位两次就可以了。( ) 13．在计算192×3时，用“9×3”得到的27表示的是27个一。( ) 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题1分，共5分） 14．256×4的积的最高位是（    ）。 A．百位 B．千位 C．十位 15．397×5的积最接近于（    ）。 A．800 B．1500 C．2000 16．最小的两位数乘最大的一位数，积是（    ）。 A．90 B．19 C．909 17．一盒牛轧糖有125颗，根据如图的乘法竖式判断，竖式中箭头所指的这一步是在计算（    ）。 A．3盒牛轧糖有多少颗 B．2盒牛轧糖有多少颗 C．30盒牛轧糖有多少颗 18．【重难点】计算207×4，三名同学有不同的想法，你认为正确的是（    ）。 A．210×4＝840；7×4＝28；840＋28＝868 B．20×4＝80；7×4＝28；80＋28＝108 C．200×4＝800；7×4＝28；800＋28＝828 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、计算题。（共28分，第19题10分，第20题12分，第21题8分） 19．口算。 14×5＝             104×5＝         40×5＝             140×5＝ 31×2= 42×3＝             402×3＝         20×3＝             420×3＝ 303×3= 20．用竖式计算。 42×3＝　　　 　416×6＝        610×5＝　　　　802×5＝ 21．看图列出综合算式并计算。 （1） （2） 评卷人 得分 五、连线题。（共6分） 22．小猴子回家． 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（共29分，23题5分，其他每题6分） 23．李叔叔今天一共摘了125个西瓜，每箱装6个。一共有18个纸箱，够装吗？ 24．书法是中华民族的文化瑰宝。为传承书法艺术，弘扬国学文化，梦梦准备临摹一些毛笔字。如果每天临摹126个毛笔字，6天可以临摹多少个毛笔字？ 25．一个工厂每天节约305度电，一个星期大约可以节约多少度电？ 26．徐州方特乐园是一座大型文化高科技主题乐园。李庄小学的36位老师带领8个班的学生，乘坐大巴车前往开展研学活动，平均每班有42名学生。一共有多少人参与本次研学活动？ 27．【重难点】 （1）一台电冰箱的价格是一台吹风机的8倍，买一台电冰箱和一台洗衣机一共要多少元？ （2）你还能提出哪些数学问题，并解答。 第7页 共8页 ◎ 第8页 共8页 第5页 共8页 ◎ 第6页 共8页 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 第二单元 用一位数乘（单元自测•基础卷） 试卷总分：100+10分；建议用时：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共25分） 1．口算时，先把300看成( )个百，然后用等于6，6表示6个( )，所以( )。 2．估算52×3时，先把52看作( )，再计算( )，所以52×3的积大约是( )。 3．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 0×80( )0＋80　    13×5( )15×3　　　　    26×4( )24×6 9×0( )900×0      260×3( )206×3          24×3( )6×12 4．【重难点】王爷爷今年收了323千克苹果，每千克3元，一共可以卖多少元？ (1)求一共卖多少钱，也就是求( )个3元是多少，列式为( )。 (2)下图圈起部分算的是( )千克卖的钱数是( )元。 5．一袋食盐重400克，4袋这样的食盐重( )克，5袋这样的食盐重( )千克。 6．填表。 书名 每本的价钱 售出的数量 总售价 《计算机世界》 5元 120本 ( )元 《我们爱科学》 6元 148本 ( )元 《数学乐园》 4元 306本 ( )元 7．【重点】452×3的积的最高位是( )位。□代表一位数，要使251×□的积是三位数，□里最大填( )。 8．铺一间教室要用280块地砖，铺3间这样的教室需要( )块。运回1000块，还剩( )块。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题1分，共5分） 9．0和任何数相乘都得这个数。( ) 10．【易错点】80×5的积的末尾有2个0。 ( ) 11．89×7的积小于2800。( ) 12．笔算275×4只要连续进位两次就可以了。( ) 13．在计算192×3时，用“9×3”得到的27表示的是27个一。( ) 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题1分，共5分） 14．256×4的积的最高位是（    ）。 A．百位 B．千位 C．十位 15．397×5的积最接近于（    ）。 A．800 B．1500 C．2000 16．最小的两位数乘最大的一位数，积是（    ）。 A．90 B．19 C．909 17．一盒牛轧糖有125颗，根据如图的乘法竖式判断，竖式中箭头所指的这一步是在计算（    ）。 A．3盒牛轧糖有多少颗 B．2盒牛轧糖有多少颗 C．30盒牛轧糖有多少颗 18．【重难点】计算207×4，三名同学有不同的想法，你认为正确的是（    ）。 A．210×4＝840；7×4＝28；840＋28＝868 B．20×4＝80；7×4＝28；80＋28＝108 C．200×4＝800；7×4＝28；800＋28＝828 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、计算题。（共28分，第19题10分，第20题12分，第21题8分） 19．口算。 14×5＝             104×5＝         40×5＝             140×5＝ 31×2= 42×3＝             402×3＝         20×3＝             420×3＝ 303×3= 20．用竖式计算。 42×3＝　　　 　416×6＝        610×5＝　　　　802×5＝ 21．看图列出综合算式并计算。 （1） （2） 评卷人 得分 五、连线题。（共6分） 22．小猴子回家． 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（共29分，23题5分，其他每题6分） 23．李叔叔今天一共摘了125个西瓜，每箱装6个。一共有18个纸箱，够装吗？ 24．书法是中华民族的文化瑰宝。为传承书法艺术，弘扬国学文化，梦梦准备临摹一些毛笔字。如果每天临摹126个毛笔字，6天可以临摹多少个毛笔字？ 25．一个工厂每天节约305度电，一个星期大约可以节约多少度电？ 26．徐州方特乐园是一座大型文化高科技主题乐园。李庄小学的36位老师带领8个班的学生，乘坐大巴车前往开展研学活动，平均每班有42名学生。一共有多少人参与本次研学活动？ 27．【重难点】 （1）一台电冰箱的价格是一台吹风机的8倍，买一台电冰箱和一台洗衣机一共要多少元？ （2）你还能提出哪些数学问题，并解答。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 第二单元 用一位数乘（单元自测•基础卷） 试卷总分：100分；建议用时：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共25分） 1．口算时，先把300看成( )个百，然后用等于6，6表示6个( )，所以( )。 【答案】 3 百 600 【分析】整十、整百的数与一位数相乘时，先把这个整十、整百的数看成几个十、几个百，然后乘一位数，得到几个十、几个百，也就是几十、几百；据此解答。 【详解】口算300×2时，先把300看成3个百，然后用3×2＝6，6就表示6个百，所以300×2＝600。 【点睛】把整十、整百的数看成几个十、几个百，就是为了转化为表内乘法，便于理解计算。 2．估算52×3时，先把52看作( )，再计算( )，所以52×3的积大约是( )。 【答案】 50 50×3＝150 150 【分析】根据题意，估算52×3时，将数字近似为最接近的整十数。先把52看作50，再计算50×3＝150，所以52×3的积大约是150。 【详解】根据分析可知： 52×3≈50×3＝150 估算52×3时，先把52看作50，再计算50×3＝150，所以52×3的积大约是150。 3．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 0×80( )0＋80　    13×5( )15×3　　　　    26×4( )24×6 9×0( )900×0      260×3( )206×3          24×3( )6×12 【答案】 ＜ ＞ ＜ ＝ ＞ ＝ 【分析】根据整数乘法的计算方法求出各算式的计算结果，再比较大小。0乘任何数都得0，任何数加上0都得原数。 【详解】0×80＝0，0＋80＝80，0＜80，则0×80＜0＋80；　    13×5＝65，15×3＝45，65＞45，则13×5＞15×3；　　　　     26×4＝104，24×6＝144，104＜144，则26×4＜24×6； 9×0＝0，900×0＝0，则9×0＝900×0；       260×3＝780，206×3＝618，780＞618，则260×3＞206×3； 24×3＝72，6×12＝72，则24×3＝6×12； 【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法以及0在四则运算中的特性。 4．【重难点】王爷爷今年收了323千克苹果，每千克3元，一共可以卖多少元？ (1)求一共卖多少钱，也就是求( )个3元是多少，列式为( )。 (2)下图圈起部分算的是( )千克卖的钱数是( )元。 【答案】(1) 323 323×3 (2) 20 60 【分析】（1）根据总价＝单价×数量，要求一共卖多少钱，就是求322个3元是多少，用323×3解答。 （2）计算323×3时，用3乘十位上的2，表示3乘2个十，得到6个十，表示20千克苹果卖60元。 【详解】（1）求一共卖多少钱，也就是求323个3元是多少，列式为323×3。 （2）圈起部分算的是20千克卖的钱数是60元。 5．一袋食盐重400克，4袋这样的食盐重( )克，5袋这样的食盐重( )千克。 【答案】 1600 2 【分析】根据题意，用一袋食盐的质量乘4，即可求出4袋这样的食盐重多少克，用一袋食盐的质量乘5，求出5袋这样的食盐重多少克，再根据1000克＝1千克，把克转换成千克，即可解答。 【详解】400×4＝1600（克） 400×5＝2000（克） 2000克＝2千克 一袋食盐重400克，4袋这样的食盐重1600克，5袋这样的食盐重2千克。 6．填表。 书名 每本的价钱 售出的数量 总售价 《计算机世界》 5元 120本 ( )元 《我们爱科学》 6元 148本 ( )元 《数学乐园》 4元 306本 ( )元 【答案】 600 888 1224 【分析】根据单价×数量＝总价，分别求出三种书的总价即可解答。 【详解】《计算机世界》：5×120＝600（元） 《我们爱科学》：6×148＝888（元） 《数学乐园》：4×306＝1224（元） 【点睛】本题考查了学生对单价×数量＝总价的理解和运用。 7．【重点】452×3的积的最高位是( )位。□代表一位数，要使251×□的积是三位数，□里最大填( )。 【答案】 千 4 【分析】乘法的计算方法：相同数位要对齐，从个位算起，用一位数依次去乘多位数的每一位，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。据此计算出乘积，即可解答； 251×□的积是一个三位数，首先第一个乘数百位上的数字2乘一位数□不能有进位，那么□可能最大是4，然后再代入算式245×4，计算出结果看是不是三位数，如果乘积是四位数，那么再把□里面的数调小1，再进行计算，即可解答。 【详解】452×3＝1356，1356的最高位是千位； 245×4＝980 452×3的积的最高位是千位。□代表一位数，要使251×□的积是三位数，□里最大填4。 8．铺一间教室要用280块地砖，铺3间这样的教室需要( )块。运回1000块，还剩( )块。 【答案】 840 160 【分析】铺一间教室要用280块地砖，则铺3间这样的教室需要280×3块。要求还剩多少块块，应运回砖的总块数减去用去砖的总块数解答。 【详解】280×3＝840（块） 1000－840＝160（块） 则铺一间教室要用280块地砖，铺3间这样的教室需要840块。运回1000块，还剩160块。 【点睛】熟练掌握整数减法和乘法的计算方法。多位数乘一位数时，从个位乘起，用一位数依次去乘多位数的每一位。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题1分，共5分） 9．0和任何数相乘都得这个数。( ) 【答案】× 【详解】0和任何数相乘都得0，比如：0×5＝0，0×150＝0；0×39＝0，故原题说法错误。 故答案为：× 10．【易错点】80×5的积的末尾有2个0。 ( ) 【答案】√ 【分析】根据整十数乘一位数的口算方法，把整十数看作一位数，算出积后再在末尾添上一个零；据此判断。 【详解】80×5＝400 80×5的积的末尾有2个0。 原题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】本题考查整十数乘一位数的口算方法及应用。 11．89×7的积小于2800。( ) 【答案】√ 【分析】把389看作与它接近的400，与7相乘，求出估算结果，然后再根据一个因数（0除外）不变，另一个因数变大，积也变大，进行解答。 【详解】389×7≈400×7＝2800，389＜400，所以389×7＜2800；原题说法正确； 故答案为：√ 12．笔算275×4只要连续进位两次就可以了。( ) 【答案】× 【分析】三位数乘一位数方法：先将两数的末尾对齐（三位数末尾有0，可以和0的前面数位对齐），数位多的放上面，再用一位数分别去乘三位数各个数位上的数，满十进一即可。 计算275×4时，个位5×4＝20，向十位进2；十位7×4＝28，加上进位2得30，向百位进3；百位2×4＝8，加上进位3得11，向千位进1，因此共进位三次，而非两次。 【详解】由分析可知，计算275×4时，个位、十位、百位运算均涉及进位，共连续进位 3 次，原说法错误。 故答案为：× 13．在计算192×3时，用“9×3”得到的27表示的是27个一。( ) 【答案】× 【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，9×3＝27，表示用3乘三位数十位上的9，即3乘9个十，得27个十。据此判断即可。 【详解】根据分析可知，在计算192×3时，用“9×3”得到的27表示的是27个十。 故答案为：×。 【点睛】三位数乘一位数时，用一位数依次去乘多位数的每一位数。解决本题的关键是明确9在十位上，表示9个十。 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题1分，共5分） 14．256×4的积的最高位是（    ）。 A．百位 B．千位 C．十位 【答案】B 【分析】根据整数乘法的计算方法，先求出积，进而确定积的最高位是什么位。 【详解】256×4＝1024 所以256×4的积的最高位是千位。 故答案为：B。 【点睛】解决此题关键是先求出算式的结果，进而观察积的特点得解。 15．397×5的积最接近于（    ）。 A．800 B．1500 C．2000 【答案】C 【分析】三位数乘一位数估算时，将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数，再进行计算。据此将397估成400，再求出积，进而解答。 【详解】397×5≈400×5＝2000 所以397×5的积最接近2000。 故答案为：C 16．最小的两位数乘最大的一位数，积是（    ）。 A．90 B．19 C．909 【答案】A 【分析】最小的两位数是10，最大的一位数是9，两数相乘求出结果。据此选择。 【详解】根据分析可知： 10×9＝90 所以，最小的两位数乘最大的一位数，积是90。 故答案为：A 【点睛】本题解题的关键是找到最小的两位数和最大的一位数，学习中可对相关的特殊数字进行观察积累，如要熟悉最大的几位数、最小的几位数分别是多少。 17．一盒牛轧糖有125颗，根据如图的乘法竖式判断，竖式中箭头所指的这一步是在计算（    ）。 A．3盒牛轧糖有多少颗 B．2盒牛轧糖有多少颗 C．30盒牛轧糖有多少颗 【答案】C 【分析】根据整数乘法竖式计算的方法进行解答即可。 【详解】一盒牛轧糖有125颗，根据如图的乘法竖式判断，竖式中箭头所指的这一步是在计算125×30＝3750，表示的是30盒牛轧糖有多少颗。 故答案为：C 【点睛】本题考查学生对三位数乘两位数的竖式计算方法的掌握，知道每一步代表的含义。 18．【重难点】计算207×4，三名同学有不同的想法，你认为正确的是（    ）。 A．210×4＝840；7×4＝28；840＋28＝868 B．20×4＝80；7×4＝28；80＋28＝108 C．200×4＝800；7×4＝28；800＋28＝828 【答案】C 【分析】根据三位数乘一位数的乘法笔算方法：采用竖式计算法，需将数位对应排列整齐，从个位开始相乘，逢十进一，即哪一位乘积达十，则向前一位进一。因此计算207乘4时，要用4分别去乘207个位上的7，十位上的0，百位上的2。注意：207十位上的0不能省略。据此进行计算选出正确的选项即可。 【详解】A．207≈210，210＞207，因此210×4＞207×4，故A选项不正确。 B．207十位上的0不能省略，207的2表示的是200，因此207×4不是27×4，故B选项不正确。 C．207×4＝828 即200×4＝800；7×4＝28；800＋28＝828，因此C选项正确。 故答案为：C 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、计算题。（共28分，第19题10分，第20题12分，第21题8分） 19．口算。 14×5＝             104×5＝         40×5＝             140×5＝ 31×2= 42×3＝             402×3＝         20×3＝             420×3＝ 303×3= 【答案】70；520；200；700 ；62   126；1206；60；1260；909 【详解】略 20．用竖式计算。 42×3＝　　　 　416×6＝        610×5＝　　　　802×5＝ 【答案】126；2496；3050；4010 【分析】根据两、三位数乘一位数的计算法则进行计算即可，注意数位对齐。 【详解】42×3＝126　　　　　416×6＝2496     610×5＝3050　　　　802×5＝4010                         21．看图列出综合算式并计算。 （1） 【答案】160棵 【分析】根据图示，杨树40棵在图中表示为一段，松树表示为4段，说明松树的棵数是杨树的4倍，那么用杨树×4即可算得松树的棵数，据此解答。 【详解】根据分析可得： 40×4＝160（棵） 松树有160棵。 （2） 【答案】848 【分析】根据题图可知，一条线段表示212，4条线段表示的数就是4个212，即212×4。 【详解】212×4＝848 评卷人 得分 五、连线题。（共6分） 22．小猴子回家． 【答案】 【详解】略 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（共29分，23题5分，其他每题6分） 23．李叔叔今天一共摘了125个西瓜，每箱装6个。一共有18个纸箱，够装吗？ 【答案】不够装 【分析】先算出18个纸箱可以装多少个西瓜，再与125个进行比较。 【详解】6×18＝108（个） 125＞108 答：18个纸箱不够装。 【点睛】解决这种够不够的问题，一般是先求出能装多少个，再与需要装多少个进行比较。 24．书法是中华民族的文化瑰宝。为传承书法艺术，弘扬国学文化，梦梦准备临摹一些毛笔字。如果每天临摹126个毛笔字，6天可以临摹多少个毛笔字？ 【答案】756个 【分析】如果每天临摹126个毛笔字，6天正好临摹完。可用乘法求出毛笔字总个数。 【详解】126×6＝756（个） 答：如果每天临摹126个毛笔字，6天可以临摹756个毛笔字。 25．一个工厂每天节约305度电，一个星期大约可以节约多少度电？ 【答案】2100度 【分析】用每天节约的度数×7天≈一个星期节约的度数，注意把三位数看作整百数进行估算；据此解答。 【详解】305×7 ≈300×7 ＝2100（度） 答：一个星期大约可以节约2100度电。 【点睛】掌握三位数与一位数的估算是解答本题的关键。 26．徐州方特乐园是一座大型文化高科技主题乐园。李庄小学的36位老师带领8个班的学生，乘坐大巴车前往开展研学活动，平均每班有42名学生。一共有多少人参与本次研学活动？ 【答案】 372人 【分析】根据题意，先用平均每班学生人数42名乘班数8个，得到学生的人数；再加上老师的人数36人，即得到一共参加活动的人数。据此解答。 【详解】42×8＝336（名） 336＋36＝372（人） 答：一共有372人参与本次研学活动。 27．【重难点】 （1）一台电冰箱的价格是一台吹风机的8倍，买一台电冰箱和一台洗衣机一共要多少元？ （2）你还能提出哪些数学问题，并解答。 【答案】（1）1990元 （2）一台洗衣机的价格比一台微波炉的价格贵多少钱？184元钱 【分析】（1）用一台吹风机的价格乘8，求出一台电冰箱的价格。再用一台电冰箱的价格加上一台洗衣机的价格，求出总钱数。 （2）还可提出问题：一台洗衣机的价格比一台微波炉的价格贵多少钱？用一台洗衣机的价格减去一台微波炉的价格解答。 【详解】（1）126×8＋982 ＝1008＋982 ＝1990（元） 答：买一台电冰箱和一台洗衣机一共要1990元。 （2）一台洗衣机的价格比一台微波炉的价格贵多少钱？ 982－798＝184（元） 答：一台洗衣机的价格比一台微波炉的价格贵184元钱。 （答案不唯一） 试卷第1页，共3页 第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $