内容正文:
山东省阳谷县实验中学2025-2026学年九年级上学期12月月考
物理试题
一、单选题(共20题,每题2分,共40分)
1. 取两个相同的验电器甲和乙,如图所示,其中甲带正电荷,乙不带电,下列分析正确的是( )
A. 毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷与甲所带电荷相同
B. 甲验电器的金属箔片张开是由于异种电荷相互排斥
C. 用金属棒连接两金属球的瞬间,棒中电流方向由甲到乙
D. 用金属棒连接两金属球,乙验电器金属箔会带上负电荷而张开
2. 家用吊扇灯的风扇和灯既可独立工作,又可同时工作,下列电路正确的是( )
A. B.
C. D.
3. 如图电路,能正确测出通过灯电流的电路是( )
A. B.
C. D.
4. 如图所示,在电路中两个规格完全相同的小灯泡L1,L2,闭合开关S后,L1,L2两端的电压分别为U1、U2,通过电流分别为I1、I2,则下列说法正确的是( )
A. I1≠I2
B. I1= I2
C. U1≠U2
D. 若L1灯丝烧断,灯L2仍能正常发光
5. 如图甲所示电路,两灯正常发光,电流表A1的示数为0.6A,电流表A2的示数如图乙所示.则( )
A. 两灯是串联连接的
B. 流过L1的电流是0.6A
C. 流过L2的电流是2.6A
D. 干路电流是3.2A
6. 如图所示电路,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P向右移动时,下列说法正确的是( )
A. 电流表的示数不变,电压表的示数不变
B. 电流表的示数变小,电压表的示数变大
C. 电流表的示数不变,电压表的示数变大
D. 电流表的示数变小,电压表的示数不变
7. 在“设计制作调光灯”的实践活动中,同学们用相同的铅笔芯、曲别针、导线夹、电源(电压不变)等器材设计了如图所示的四种方案(导线夹、曲别针和铅笔芯均接触良好),当曲别针从铅笔芯的一端滑动到另一端时,小灯泡的亮度变化最大的是( )
A. B.
C. D.
8. 正确使用插线板是安全用电的要求。使用如图所示的插线板时发现:只有开关闭合时,指示灯才能发光,插孔才能提供工作电压;即使指示灯损坏,开关闭合插孔也能提供工作电压。根据上述现象,插线板内线路及电源连接方式是( )
A. B.
C. D.
9. 如图是玩具警车的简化电路图,闭合开关、,警灯闪烁,警车前行。以下说法中正确的是( )
A. 开关控制整个电路
B. 电动机与小灯泡是串联的
C. 通过电动机与小灯泡的电流一定相等
D. 电动机与小灯泡工作时两端的电压相等
10. 某商场有一台棉花糖自助售货机,接通电源后,指示灯L一直发光,人们可通过投币或扫码的方式购买棉花糖。当投币或扫码成功时,对应开关闭合,电动机开始工作,完成棉花糖自动出售服务。下列设计的模拟电路图符合以上要求的是( )
A. B.
C. D.
11. 将额定电压相同的两个小灯泡L1、L2串联在如图所示的电路中,接通电路后发现灯L1要亮一些,则下列判断正确的是( )
A. L1的电阻比L2小
B. L1的额定功率比L2大
C. 两灯正常工作时L1发光要暗一些
D. 若将两灯并联接入电路,L1发光要亮一些
12. 如图甲为可调亮度台灯,图乙为用于调光的电位器结构图。a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连。转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上滑动即可调节灯泡亮度。下列分析正确的是( )
A. 电位器与灯泡串联
B. 电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的
C. 若只将ac接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮
D. 若只将bc接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮
13. 小明为自己家的养牛场设计了一款补水提示器,其工作原理如图所示,当水量减少时滑片上移,增加时滑片下移(水量为零时,滑片在最顶端;水量最大时,滑片在最底端)。下列分析错误的是( )
A. 如果电表选择的是电压表,水量增多时电压表示数变大
B. 如果电表选择的是电流表,水量减少时电流表示数变小
C. 与电压表相比,选择电流表设计电路更节能
D. 如果电表选择的是电流表,可以在水太多时保护电路
14. 物理学习小组研究电路的特点,一组同学按照甲电路图连接好电路后,闭合开关,电路正常工作,学生电压表V1和V2的指针偏转均如图乙所示;二组同学按照丙电路图连接电路。已知,两小组所用的电源和定值电阻均相同,下列判断正确的是( )
A. 甲图中电流表示数为0.6A B. 的阻值为20Ω
C. 丙图中,的电流为0.5A D. 丙图中,的功率为25W
15. 如图所示是“探究电流通过导体时产生热量的多少与什么因素有关”的实验装置,电阻丝R2与电阻丝R3并联。通电前,A、B两个U形管中的液面相平,通电一段时间后,通过电阻丝R1、电阻丝R2的电流分别为I1、I2,则( )
A. I1>I2,A管中的液面高度差较小
B. I1>I2,A管中的液面高度差较大
C. I1=I2,电阻丝R1比电阻丝R2产生的热量多
D. I1=I2,电阻丝R1和电阻丝R2的电功率相等
16. 如图所示电路中,电源电压不变,只闭合开关,电流表的示数为,再闭合开关,电流表示数变化了,则同时闭合、后,相同时间内、消耗的电能之比是
A. 3:4 B. 4:3 C. 7:3 D. 4:7
17. 小明在研究通过导体的电流与其两端电压关系时,根据测量数据绘制出如图所示的图象。下列判断错误的是( )
A. 通过的电流与它两端所加电压成正比
B. 通过的电流与它两端所加电压成正比
C. 将它们串联接到同一电路中,当通过的电流为时,电路的总电压为
D. 将它们并联连接到两端电压为的电路中,通过干路的电流是
18. 根据额定电压为2.5V小灯泡的图像(如图所示)分析,下列结论不正确的是( )
A. 当小灯泡正常发光时,其电阻为
B. 当通过小灯泡的电流为0.15A时,其实际功率为0.15W
C. 通过小灯泡的电流与其两端的电压成反比
D. 小灯泡的额定功率为0.625W
19. 某品牌电火锅有低温、中温和高温三挡,如图甲所示。其简化电路如图乙所示,、为阻值一定的电热丝()。通过开关S1、S2的断开和闭合,可以让电火锅在不同的挡位工作。下列说法中正确的是( )
A. S1闭合、S2断开时火锅处于低温挡
B. 高温挡一定比低温挡产生热量多
C. 先闭合S1、再闭合S2电路总电阻增大
D. 高温挡时断开S2,两端电压不变
20. 关于家庭电路和生活用电,下列做法符合安全用电常识的是( )
A. 家庭电路中安装的空气开关主要对导线漏电起保护作用
B. 将用电器的三脚插头改为两脚接在两孔插座上使用
C. 漏电保护器可以防止所有的触电事故
D. 使用螺丝刀式测电笔时要用指尖抵住笔尾的金属帽
二、填空题(每空1分,共13分)
21. 用相同织物分别摩擦两个相同气球,用其中一个气球靠近碎纸屑,发现碎纸屑被吸引起来,如图所示,说明摩擦可以使气球带上______;然后将两个气球靠近,发现它们会相互______。
22. 某调光台灯简化电路图如图所示,电源电压保持不变。为使台灯变亮,滑片应向_____________端移动。台灯工作一段时间后,发现无论怎样调节滑片,台灯一直很亮且亮度不变,电路发生的故障可能是滑动变阻器_____________。
23. 物理实验室有一个微型电动机,正常工作时两端的电压为5V,电动机线圈电阻为。小明将该电动机与一个的定值电阻。串联后接入电源电压为15V的电路中,如图所示,电动机恰好能正常工作,则电动机工作产生的热量为_____________J,输出的机械能为_________J。
24. 如图所示,闭合开关,断开开关、,灯、__________联;闭合开关、,断开开关,灯、__________联;若只闭合、,能发光的灯是__________;若开关都闭合,电路处于__________状态。
25. 小明家正在使用微波炉、电磁炉、电饭锅和电热水器等家用电器,当小明用遥控器打开空调时,__________(填“空气开关”或“漏电保护器”)立刻切断电路,原因可能是用电器__________。如图所示,闭合开关,电灯不亮,用测电笔接触、两点时氖管均发光,接触点时氖管不发光,该电路故障可能是_______________。
三、作图题(共2个题,共5分)
26. 根据甲图所示的电路图,做出连接乙图的实物图
27. 如图所示的电路中,在AB和CD之间分别填画定值电阻R1和滑动变阻器R2两个元件符号,要求:闭合开关S后,向右移动滑动变阻器的滑片P时,电流表的示数变小,电压表的示数变大。
四、实验题(每空1分,共14分)
28. 某同学在实验课上设计了如图甲所示的电路探究并联电路中的电流规律。
实验次数
IA/A
IB/A
IC/A
1
0.3
0.1
0.2
2
0.52
0.2
①
3
0.28
0.1
0.18
(1)按如图甲所示电路连接实物电路时,开关应处于______状态。连接好实物电路后,用电流表分别测出A、B、C三点的电流IA、IB、IC。将实验数据记录到表格,①的电流(如图乙所示)为______A。
(2)在实验中小组同学记录了三组数据,分析数据后得出结论:并联电路中,______;必须进行多次实验的原因是______;若实验过程中小明没有更换灯泡,为了得到多组实验数据可以更换______。
29. 小明组同学在探究“串联电路电压的规律”实验中,设计了如题图甲所示的电路。
(1)检查实验器材,小明发现电压表指针如图乙所示,原因是______________________________;
(2)按图甲所示的电路图连接电路,用一只电压表分别测、、间的电压,每次拆接电压表时,开关应该是____________的(选填“断开”或“闭合”);
(3)接下来小明要用电压表测两端的电压,连接实物图如图丙所示,图中只有一根导线连错了,请你在连错的导线上画“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确;
(4)正确连接好电路后,小明进行实验并把数据记录在如下表中。分析实验数据得出两个实验结论:
2.0
2.0
4.0
①串联电路电源两端的电压等于各部分电路两端电压之和;
②串联电路中,各部分电路两端电压相等:
实验结束后小明和小华互相交流,小华指出结论②是错误的,造成结论错误的原因可能是实验时所选小灯泡的规格___________(选填“相同”或“不同”),另外小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是_____________________。
30. 一个实验小组为了测量一个小灯泡正常发光时的电阻,连接了如图甲所示的电路进行实验,其中电源电压恒为3V,小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)图甲电路中有一根导线连接错误,请在错误的导线上打“×”,并在图中改正;
(2)电路正确连接后闭合开关,他们发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,电路中出现的故障可能是小灯泡________(选填“短路”或“断路”);
(3)排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,此时小灯泡的电阻值为__________Ω(结果保留一位小数);
(4)完成实验后,他们认为利用上述实验数据还能求小灯泡正常发光时的电功率,则小灯泡正常发光时的电功率为__________W。
五、计算题(共3个题,共28分)
31. 如图所示电路,电源电压为6V且保持不变,滑动变阻器R1标有“50Ω,2A”字样。将滑动变阻器的滑片P滑至最右端,闭合S1、S2,电流表示I=0.6A,求:
(1)通过滑动变阻器R1的电流;
(2)R2的阻值;
(3)通电10s电流通过R2所做的功。
32. 如图甲所示是一款电热暖手宝,该暖手宝在工作时可消耗电池里的电能对外输出热量,其部分参数如下表所示,该暖手宝的简化电路如图乙所示,已知。求:
电池容量
电池电压
低温挡温度
高温挡温度
高温挡功率
3000mA·h
12V
45℃
60℃
5W
(1)电阻的阻值;
(2)该暖手宝的低温挡功率;
(3)该暖手宝充满电后,可以在低温挡工作多长时间?
33. 寒假,为给阳台上的花草制作一个可调温的加热装置,小墨网购了一根额定电流为3A的电炉丝(如图甲)。在家长陪同下,他把电炉丝分成两段,其中,段为阻值可调的部分。如图乙,他将两段电炉丝接入电源电压恒为12V的电路中,闭合开关S,在通过电炉丝的电流不超过其额定电流的情况下,该加热装置的总功率P与电源的输出电流之间的关系图像如图丙所示,其中、分别为电源的最大、最小输出电流。忽略温度对电阻的影响,闭合开关S,求:
(1)电炉丝中的电流:
(2)该加热装置的最大总功率;
(3)段的最大阻值。
山东省阳谷县实验中学2025-2026学年九年级上学期12月月考
物理试题
一、单选题(共20题,每题2分,共40分)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】ABD
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】A
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】D
二、填空题(每空1分,共13分)
【21题答案】
【答案】 ①. 电 ②. 排斥
【22题答案】
【答案】 ①. 左##A端 ②. 短路
【23题答案】
【答案】 ①. 30 ②. 120
【24题答案】
【答案】 ①.
串 ②.
并 ③.
④.
短路
【25题答案】
【答案】 ①. 空气开关 ②. 总功率过大 ③. E、F之间断路
三、作图题(共2个题,共5分)
【26题答案】
【答案】
【27题答案】
【答案】
四、实验题(每空1分,共14分)
【28题答案】
【答案】(1) ①. 断开 ②. 0.32
(2) ①. 干路电流等于各支路电流之和 ②. 寻找普遍规律 ③. 电源
【29题答案】
【答案】(1)电压表使用前没有调零
(2)断开 (3)
(4) ①. 相同 ②. 只进行了一次实验,实验结论不具有普遍性
【30题答案】
【答案】(1) (2)断路
(3)8.9 (4)0.7
五、计算题(共3个题,共28分)
【31题答案】
【答案】(1)0.12A;(2)12.5Ω;(3)28.8J
【32题答案】
【答案】(1)
(2)
(3)
【33题答案】
【答案】(1)0.6A
(2)43.2W (3)
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