第13.4节 电压和电压表(高效培优·讲义)物理新教材苏科版九年级上册

2026-08-21
| 2份
| 47页
| 25人阅读
| 1人下载
精品
理化课代表精品中心
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版九年级上册
年级 九年级
章节 四、电压和电压表
类型 教案-讲义
知识点 电压及其测量
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.07 MB
发布时间 2026-08-21
更新时间 2026-08-21
作者 理化课代表精品中心
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2026-08-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59279663.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本初中物理讲义聚焦“电压和电压表”核心知识点,系统阐述电压的概念、单位及换算,电压表的结构、使用方法与读数,以及电路故障分析等内容。承接电流和电路基础,为后续欧姆定律学习奠定基础,通过目标导航、知识导图、考点解析等学习支架助力学生逐步掌握。 资料特色在于运用类比法(水压类比电压)构建物理模型,帮助学生理解抽象概念,体现科学思维;设计水果电池制作、电路连接等实验活动,培养科学探究能力。课中辅助教师高效授课,课后通过真题演练和分层练习,助力学生查漏补缺,强化知识应用。

内容正文:

第13.4节 电压和电压表 目录 01 本节导航·目标清单 02 教材精研·内容全解 考点01 电压 考点02 电压的测量 03 避坑指南·解题通法 角度01 用类比法理解电压的概念和作用 角度02 电压的单位及换算 角度03 生活中一些常见的电压 角度04 电压表的结构与使用方法 角度05 电压表的量程及读数 角度06 电压表连接的实物图与电路图辨析 角度07 判断电压表的测量对象 角度08 辨析电学原件是电压表还是电流表 角度09 用电表检测电路故障 04 真题闯关·溯源演练 05 课后三阶·精准练习 目标导航 方法指导 1.知道电压是形成电流的原因,掌握电压单位换算 2.记住干电池、家庭电路等常见电压数值 3.牢记电压表使用规范,会读取电压表示数 4.掌握并联电路电压规律 1.电压表并联接在被测用电器两端,可以直接测电源电压 2.电压表内阻很大,相当于开路,几乎不分流 3.正负接线柱不能接反,选择合适量程测量 4.并联电路各支路两端电压相等,等于电源电压 知识导图 考点01 电压 1、电压 电源与电压的作用 电源是提供电压的装置,电压是形成电流的原因 电压符号 物理学中,电压常用“U”表示 电压单位 ①在国际单位制中,电压单位是伏特(简称为伏,符号是V); ②电压常用单位还有:千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV); ③换算关系:1kV=1000V,1V=1000mV,1mV=1000μV 2、电压与水压的类比 (1)抽水机是提供水压的装置,水压是形成水流的原因。 (2)电源是提供电压的装置,电压是形成电流的原因。 3、形成持续电流的条件:一是电路中有电源(或电路两端有电压);二是电路为通路(或电路是闭合的)。 4、常见电压值 (1)家庭电路电压:220V。 (2)对人体安全电压:不高于36V。 (3)手机电池的电压:3.7V。 (4)一节干电池电压:1.5V。 (5)一节铅蓄电池电压:2V。 【深化点拨】 1.电压单位间的进制:μV、mV、V、kV之间满足1000进制。 解题是要抓住关键词:“具有热量”、“含有热量”,这样的说法是错误的。 2.类比法:类比法是一种通过比较两个事物的相似之处,‌用熟悉的事物来认识不熟悉的事物的方法。 3.电流的形成原因:电压是形成电流的原因,某段电路中有电流,则该电路两端就一定有电压。但电路两端有电压,电路中却不一定有电流,还取决于电路是不是通路。 1.如图所示,在学习“电压”时,我们引入“水压”进行对比。下列说法中正确的是(  ) A.灯泡反映电流与抽水机反映水流相似 B.只要有水压就有水流,只要有电压就会有电流 C.这一研究方法是“转换法” D.水压是形成水流的原因,电压是形成电流的原因 【答案】D 【详解】A.水流流过水轮机,水轮机转动,电流流过灯泡,灯泡发光,所以灯泡反映电流与水轮机反映水流相似,故A错误; B.有水压且阀门打开才有水流,有电压且开关闭合,电路中才会有电流,故B错误; C.由于电源和抽水机、电流和水流有相似的属性,所以把电源比作抽水机,电流比作水流,采用了“类比法”,故C错误; D.水压使水管中形成水流,电压使导线中形成电流,所以水压是形成水流的原因,电压是形成电流的原因,故D正确。 故选D。 2.在研究“电压是形成电流的原因”时,我们曾引入“水压”同“电压”进行类比(如图),我们将电池比作___________,将导线比作水管,又将电流比作___________。 【答案】 水泵 水流 【详解】在研究电压的作用时,引入“水路”同“电路”进行类比:将电池比作水泵,将开关比作阀门,将电灯比作水轮机,将导线比作水管,还可将电压比作水压,将电流比作水流。 考点02 电压的测量 1、电压表 (1)电压的测量工具是电压表,实验室常用电压表及元件符号如图 (2)实验室常用的电压表有三个接线柱,两个量程 ①当用“-”“3”两个接线柱时,量程为0~3V,每一大格表示1V,每一小格表示0.1V。 ②当用“-”“15”两个接线柱时,量程为0~15V,每一大格表示5V,每一小格表示0.5V。 2、电压表的使用方法 (1)使用前:使用电压表前首先要校零,明确电压表的量程和分度值,被测电压不要超过电压表的量程。如果指针不在零刻度线的位置就开始测量会出现两种情况:指针在零刻度线左侧时读数偏小;指针在零刻度线右侧时读数偏大。 (2)使用时:并联电压表必须与被测用电器并联。 (3)“+”进“-”出:电流必须从电压表的“+”接线柱流进,从“-”接线柱流出。如果电流从电压表的“-”接线柱流进,从“+”接线柱流出,则指针反转,不能测出电压,且容易损坏电压表。 (4)选择合适的量程:被测电压不能超过电压表的量程。如果不知道被测电压的大约值,测量前先用电压表的大量程,采用“试触法”估计被测电压的大小,试触时,如果指针偏转角度超过满偏角度,说明电压表量程选小了,无法测量且容易损坏电压表。必须换用更大量程的电压表进行测量。如果指针正常偏转,则用该量程进行测量。如果指针的偏转角度非常小,说明电压表量程选小了,则应该换用较小量程进行测量。在不超过量程的情况下,应选用小量程,读数更精确,减小误差。如果指针反向偏转说明电压表正负接线柱接反了。 3、电压表的读数方法 (1)明确量程和分度值:先看清量程,认清各量程的分度值。 ①当用“-”“3”两个接线柱时,量程为0~3V,每一大格表示1V,每一小格表示0.1V。 ②当用“-”“15”两个接线柱时,量程为0~15V,每一大格表示5V,每一小格表示0.5V。 ③当使用0~15V量程时,应以上排刻度读数,其分度值为0.5V;当使用0~3V的量程时,应以下排刻度读数,其分度值为0.1V。 ④所测电压不能超过所选量程;在不超过量程的前提下,尽可能选用小量程测电压,以提高测量精度。 (2)用分度值乘以指针转过的小格数就是被测的电压值。 ①读数时视线垂直表盘刻度。 ②例如:下图所使用的接线柱是“一”和“15”,即量程是0~15V,对应其分度值是0.5V,查出指针所指格数为11格(1大格是10小格),故读数为:11×0.5V=5.5V。 4、判断电压表测量的对象:先沿着电压表两端的连线,找到两个与其他用电器连接地点;再顺着电流的流向,看电流从哪个连接点开始分流(这个点可称为“分流点”),分别通过电压表和用电器,然后汇合到另一个点(这个点可称为“汇合点”),那么分流后与汇合前的电流流过的这二部份(电压表与相应的用电器)就是并联关系,这个电压表测量的就是这二个点之间的所有用电器的电压。 【深化点拨】 1.电压表的使用解题思路点拨 (1)电压表与用电器串联时,尽管连接方法是错误的,但电压表有示数,示数约等于电源电压。 (2)标有“+”的接线柱接电源的正极,标有“-”的接线柱接电源的负极。如果“+”“-”接线柱接反,会使电压表的指针反向偏转,损坏电压表。 (3)电压表可直接接在电源两极上,此时测出的电压为电源的电压,不过测量时量程必须合适,如果电压表量程小于电源电压,则可能会烧坏电压表。 2.电压表的读数解题思路点拨:指针指在同一位置时,电压表接0~15V量程时的读数是接0~3V量程读数的5倍。 3.去源法判断电压表测量对象:选取电压表接在电路中的两个接电为分点,将电路分成两部分,将两点间还有电源的那部分电路去掉,分析电压表与哪个用电器组合成闭合电路,电压表测量的就是哪个用电器两端的电压。 1.课外活动小组的同学在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,制成了一个盐水电池。下列说法不正确的是(    ) A.此时电压表示数是 B.此盐水电池锌片是负极 C.此盐水电池是将化学能转化为电能 D.只要将铜片和锌片插入盐水中,电路中就会有电流 【答案】D 【详解】A.图中电压表所选量程为0~3V,对应的分度值为0.1V,根据指针所指位置可读出电压值为0.6V,故A正确,不符合题意; B.由图可知,铜片接电压表的正接线柱,锌片接电压表的负接线柱,根据电压表的使用方法“正进负出”可知锌片为负极,故B正确,不符合题意; C.盐水电池在供电时发生化学反应,将化学能转化为电能,故C正确,不符合题意; D.要将铜片和锌片插入盐水中,如果电路是断路,电路中不会有电流,故D错误,符合题意。 故选D。 2.在探究电流与电压关系的实验中,某同学观察到电压表和电流表的示数如图所示。由图可知,电压表的示数是________V,电流表的示数是________A。 【答案】 2 0.4 【详解】接线柱接的是“-”和“3”,因此选用0~3V量程,该量程下分度值为0.1V,指针正对2V刻度处,所以电压表示数为2V; 接线柱接的是“-”和“0.6”,因此选用0~0.6A量程,该量程下分度值为0.02A,指针正对0.4A刻度处,所以电流表示数为0.4A。 3.在用电压表测量电压的实验中: (1)如图甲,用电压表测量小灯泡两端的电压,应将电压表与小灯泡___________联,让电流从___________接线柱流入,从___________接线柱流出。 (2)闭合开关前,小新发现电压表指针指在零刻度线左边,接下来他应该对电压表进行___________。 (3)正确连接电路后,闭合开关,电压表的示数如图乙所示,则小灯泡两端的电压为___________ V。 【答案】(1) 并 正 负 (2)调零 (3)2.2 【详解】(1)[1]如图甲,用电压表测量小灯泡两端的电压,应将电压表与小灯泡并联; [2][3]用电压表测量电压时,电流从电压表+(正)接线柱流入,从-(负)接线柱流出,否则指针将反向偏转。 (2)闭合开关前,小新发现电压表指针指在零刻度线左边,因此需要对电压表进行调零。 (3)如图所示,电压表选择小量程,分度值为0.1V,示数为2.2V,则小灯泡两端的电压为。 电压和电压表的综合应用及解题步骤 1.电压表的使用规则:必须“并联”且“防短路” (1)连接方式:电压表必须与被测用电器并联。如果串联在电路中,相当于断路(因为电压表内阻极大),会导致电路中几乎无电流,用电器不工作,但电压表会有示数(接近电源电压)。 正进负出:电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出。 量程选择:被测电压不能超过量程。若不确定,先用大量程(0~15V)试触。 (2)错误操作:把电压表串联在灯泡旁边。 后果:灯泡不亮,电压表示数接近电源电压。这是判断电路断路故障的重要依据。 2.判断测量对象:必须“滑移”找节点 (1)核心规则: 电压表测的是与其并联部分的电压。在复杂电路中,可采用“节点滑移法”:电压表的两个接线柱可以沿着导线滑动(不能跨越用电器、电源或断开的开关),直到接触到用电器的两端。 若电压表两端分别接在灯泡L1的两端,则测L1电压;若接在电源两端,则测电源电压。 (2)易错示范: 错误判断:看到电压表靠近哪个元件就认为测哪个。 正确理解:必须看电压表的两个接线柱最终“抱”住了谁。在串联电路中,电压表若跨接在两个灯泡外侧,实际测的是这两个灯泡的总电压(即电源电压)。 3.电路故障分析:利用电压表“定位”断路 (1)核心规则: 电压表有示数:说明电压表两接线柱到电源两极之间是通路,故障点在电压表并联的部分(通常是断路)。 电压表无示数:说明电压表两接线柱到电源两极之间存在断路,或者电压表被短路。 (2)解题技巧:串联电路中,若一灯亮一灯不亮,且电压表测不亮灯两端无示数,则该灯短路;若电压表测不亮灯两端有示数(接近电源电压),则该灯断路。 角度01 用类比法理解电压的概念和作用 1.学习电压这一概念时,老师会运用类比法展示如图甲所示的模型。现将乙图与甲图结合起来分析,下列说法正确的是(  ) A.甲图抽水机的作用相当于乙图小灯泡,因为他们都是“用电器” B.甲图只要A容器水位比B容器高,就一定会有水流从a流向b C.乙图电路中有电流,因为电源使电荷定向移动 D.乙图电路中电源产生自由电子,从负极送出,通过电路移动到正极 【答案】C 【详解】A.抽水机提供水压,使水流动,相当于电源提供电压,故A错误; B.如果阀门关闭,即使A容器水位高于B容器,水也不会流动。只有当阀门打开且A容器水位高于B容器时,水才会从a流向b,故B错误; C.在乙图中,电源提供了电压,使电路中的自由电荷发生定向移动,形成电流,故C正确; D.电源不会产生自由电子,自由电子原本就存在于导体中,电源只是提供电压,让这些自由电子定向移动,故D错误。 故选C。 2.如图甲所示,抽水机不断地把水从B抽向A,从而使A的水位高于B,即A、B之间保持水压,这样水持续从A流向B。在乙图中,闭合开关后,小灯泡持续发光,是因为有电流持续流过灯泡。在乙图中,相当于抽水机的是___________,它的作用是给用电器两端提供___________,从而形成持续电流。 【答案】 电源 电压 【详解】由题意,甲图中抽水机提供水压,水压促使水流动,形成水流。乙图中电池(电源)的作用相当于抽水机,给用电器(小灯泡)两端提供电压,电压促使电荷定向移动,形成持续电流,灯泡发光。 角度02 电压的单位及换算 3.下列哪位科学家的名字被用来命名电压的国际单位(     ) A.安培 B.伏特 C.焦耳 D.欧姆 【答案】B 4.最初的电池是19世纪初意大利物理学家___________发明的,为了纪念他在电学方面的伟大贡献而将他的名字命名电压的单位,我国家庭电路的电压是___________V,远高于人体安全电压,预防触电。 【答案】 伏特 220 【详解】[1]在19世纪初意大利物理学家伏特发明了电池,实现了人类历史上第一个能够持续提供电流的装置,标志着电学研究进入了一个新的阶段,为了纪念他在电学方面的伟大贡献而将他的名字命名电压的单位。 [2]我国家庭电路电压是220V,安全电压为不高于36V的电压,家庭电路电压远高于人体安全电压。 角度03 生活中一些常见的电压 5.根据你的生活经验判断,下列数据中最接近生活实际的是(     ) A.家用电饭锅的电流约为0.5A B.手机内电池电压约36V C.家用电灯的额定电压110V D.家用冰箱的电流约1A 【答案】D 【详解】A.家用电饭锅工作电流约为5A,远大于0.5A,故A不符合题意; B.手机电池的电压约为3.7V,36V远高于手机电池电压,故B不符合题意; C.我国家庭电路的标准电压是220V,因此家用电灯的额定电压为220V,故C不符合题意; D.家用冰箱的电流约0.8A~1A,故D符合题意。 故选D。 6.华为X5(如图所示)荣耀发布,下列对华为X5手机说法正确的是(     ) A.手机正常使用时的温度是86℃ B.充电器的输入电压为380 V C.充电器的输出电压为5 V D.充电器的输出电流为50 A 【答案】C 【详解】A.人体正常体温约为,手机正常使用时温度略高于体温,远高于人体体温,故A错误; B.我国家庭电路电压为,充电器输入电压应为,故B错误; C.手机充电器的输出电压通常为,故C正确; D.手机充电时的电流通常在之间,电流过大,故D错误。 故选C。 7.我国家庭电路的电压是___________V;一节新干电池的电压是___________V;手电筒中的LED灯正常工作电流约10___________。 【答案】 220 1.5 mA/毫安 【详解】常见电压中,我国家庭电路的标准电压为220V,一节新干电池的电压为1.5V; 手电筒的LED灯正常工作电流远小于1A,约为10毫安,对应单位符号是mA。 角度04 电压表的结构与使用方法 8.关于电流表和电压表的使用,下列说法正确的是(  ) A.不知道电流大小时,应先选择小量程试触 B.若电流表与用电器并联,则用电器会因为短路而烧坏 C.电压表的正负接线柱能直接与电源两极相连 D.若电压表串联在电路中,则电压表没有示数 【答案】C 【详解】A.未知电流大小时,为避免电表超量程损坏,应先选择大量程试触,故A错误; B.电流表内阻极小,与用电器并联时用电器被短路,无电流通过用电器,不会烧坏用电器,故B错误; C.电压表内阻极大,正负接线柱按正进负出的要求,可直接与电源两极相连测量电源电压,故C正确; D.电压表串联在电路中时,其分得的电压接近电源电压,有明显示数,故D错误。 故选C。 9.下图所示的为多用途“演示教学电表”的接线情况,使用时应将其________联在电路中,此时它的量程是__________,示数为________。 【答案】 并 0~10V 4V 【详解】[1][2][3]因为正接线柱处标有“10V”字样,所以此时该表相当于电压表,使用时应并联在电路中,且量程是0~10V,分度值是0.4V,由指针位置可知,此时的示数为4V。 角度05 电压表的量程及读数 10.取半个橙子,把铜片、铁片插入其中,就制成了一个水果电池,用电压表测量水果电池两端的电压如图所示。下列说法正确的是(     ) A.水果电池工作时,将电能转换为化学能 B.铁片和铜片分别是水果电池的正、负极 C.两个相同水果电池串联,可提供更高电压 D.此时水果电池的电压为3V 【答案】C 【详解】A.水果电池工作时,通过内部化学反应将储存的化学能转化为电能,不是将电能转化为化学能,故A错误; B.由图可知,铜片与电压表的正接线柱相连,锌片与电压表的负接线柱相连,示数正常,说明锌片是负极,铜片是正极,故B错误; C.串联电池组的总电压等于各串联电池的电压之和,因此两个相同水果电池串联后,总电压为两个电池电压之和,可以提供更高电压,故C正确; D.由图可知,电压表选择0∼3V量程,分度值为0.1V,指针示数为0.6V,即水果电池电压为0.6V,故D错误。 故选C。 11.如图所示电压表,若选用0~3V测量范围,分度值是___________V,读数为___________V;若选用0~15V测量范围,分度值是___________V,读数为___________V。可见,电压表指针偏转角度相同时,电压表大测量范围的读数是小测量范围读数的___________倍。 【答案】 0.1 2.5 0.5 12.5 5 【详解】如图所示电压表,有三个接线柱(﹣、3、15)、两个测量范围(0~3V、0~15V)。 若选用0~3V的测量范围,一个大格为1V,分成10份,一个小格为0.1V,分度值是0.1V,指针偏过2V后5个小格,所以电压表示数为 若选用0~15V测量范围,一个大格为5V,分成10份,一个小格为0.5V,分度值是0.5V,指针偏过10V后5个小格,所以电压表示数为 可见,电压表指针偏转角度相同时,电压表大测量范围的读数是小测量范围读数的5倍。 角度06 电压表连接的实物图与电路图辨析 12.下图是一位同学所连的电路,他要测量小灯泡L2两端的电压。图中有一根导线接错了。 (1)请你找出这根接错的导线,在它上面画“×”,并用笔画一根正确连接的导线; (2)画出正确连接的电路图。 【答案】(1) (2) 【详解】(1)为了测量L2的电压,电压表应该并联在L2两端,图中电压表并联在L1和L2两个串联灯泡的两端,测量的是它们两个的总电压。为了正确测量L2电压,应该把与电压表接线柱“3”相连的导线的左端从L1灯泡的左接线柱移到L2的左接线柱(或L1的右接线柱)。 (2)两灯泡串联,开关控制两只灯泡,电压表并联到L2两端,据此作图。 13.如图所示的实物电路,闭合开关,小灯泡和均正常发光,电流表和电压表均有示数。请根据实物图在下方空框内画出对应的电路图。 【答案】 【详解】根据实物图画电路图:先判断电路连接方式,电流从电源正极出发,分为两支,一支经过开关和、回到负极,一支经过、电流表和回到负极。由此可知,和是并联关系,在干路上,电压表并联在两端,测两端的电压。电流表测支路的电流。可据此作图。 角度07 判断电压表的测量对象 14.如图所示,电源电压不变,闭合开关S,电压表的示数为3.6V,电压表的示数为6V,下列说法中不正确的是(     ) A.电源电压为6V B.两端电压为3.6V C.将电压表换成电流表,则与并联 D.将电压表换成电流表,则电源短路 【答案】C 【详解】AB.分析原电路可知,和串联,电压表并联在两端,测的电压,因此两端电压为3.6V;电压表并联在电源两端,测电源总电压,因此电源电压为6V,故AB正确; C.若把换成电流表,会直接把短路,只有接入电路,故C不正确; D.若把换成电流表,电流会不经过任何用电器,造成电源短路,故D正确。 本题选择不正确的,故选C。 15.如图所示的电路中闭合开关电压表示数为2.5V,已知电源电压为4V,则两端的电压为______V。断开开关,电压表示数为______V。 【答案】 2.5 4 【详解】闭合开关时,与串联,电压表并联在两端,测两端电压,故两端电压为2.5V。 断开开关后,电压表与串联在电源两端,电压表测电源两端电压,其示数为4V。 角度08 辨析电学原件是电压表还是电流表 16.如图所示电路,甲、乙是电学仪表,闭合开关S后,灯泡、均正常发光,则下列说法正确的是(     ) A.甲、乙都是电流表 B.甲、乙都是电压表 C.甲是电压表,乙是电流表 D.甲是电流表,乙是电压表 【答案】C 【详解】A.若甲乙都是电流表,电流表相当于导线,会直接把电源正负极连通,造成电源短路,两灯都无法发光,故A错误; B.若甲乙都是电压表,电压表相当于开路,干路被断开,两灯都无法发光,故B错误; C.若甲是电压表、乙是电流表。乙作为电流表相当于导线,让电流可以分别流入、的支路;甲作为电压表相当于开路,不会把短路,此时和并联,都有电流通过,均能正常发光,故C正确; D.若甲是电流表、乙是电压表。乙作为电压表相当于开路,电源断开,两灯都无法正常发光。故D错误; 故选C。 17.如图所示的电路中,、、是三个规格相同的小灯泡。闭合开关S,若a、b都是电压表,三个小灯泡的连接方式是______(选填“串联”或“并联”);若a是电流表,b是电压表,则三个小灯泡的发光情况是______。 【答案】 串联 发光,、不发光 【详解】[1]若a 、b都是电压表:a 、b处相当于断开,电流只有一条通路:电源正极 →→→→开关 →电源负极,只有一条电流路径,因此三个小灯泡的连接方式是串联。 [2]若a 是电流表,b是电压表:��相当于导线,b相当于开路,、被短路,电流从电源正极流出,经a →→S,回到电源负极,所以发光,、不发光。 18.如图所示,请在圆圈内填上正确的电表符号,使开关闭合后两灯都发光。 【答案】 【详解】由图可知,下方的圈是电流的唯一路径,与灯泡串联,所以是电流表;而上面的圈并联在其中一只灯泡的两端,为电压表,如图所示: 19.在图中的圆圈内填上适当的电流表或电压表的符号,使L1、L2都能正常发光。 【答案】 【详解】如果B是电流表,会造成电源短路,所以B只能是电压表。如果A是电压表,整个电路相当于断路,两个灯泡都不会亮,所以A不能是电压表,只能是电流表。 角度09 用电表检测电路故障 20.如图所示,当闭合开关后,灯、都发光,一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变。产生这一现象的原因是(     ) A.灯短路 B.灯短路 C.灯断路 D.灯断路 【答案】C 【详解】设电源电压为,由电路图可知,灯与并联,电压表测电源电压,示数,电流表测通过的电流。 AB.若灯或短路,会导致电源短路,电压表示数,电流表示数极大,两灯均熄灭,故AB不符合题意; C.若灯断路,灯熄灭,并联电路各支路互不影响,灯两端电压仍为,电压表示数,电流表示数不变,两表示数均不变,故C符合题意; D.若灯断路,灯熄灭,该支路断开,电流表无示数,故D不符合题意。 故选C。 21.如图所示电路中,电源电压恒为3V。闭合开关S,电路正常工作,电压表的示数为2V,一段时间后,电压表、电流表示数均增大。若电路中仅有一处故障,且只发生在、上,则电路的故障是(  ) A.断路 B.短路 C.断路 D.短路 【答案】B 【详解】AC.由题意可知,一段时间后,电流表示数增大,表明电路为通路。、均不是断路。故AC不符合题意; BD.根据题意可知,电压表V测量电阻两端电压,一段时间后,电压表示数增大,则证明未发生短路,发生短路的可能是。故B符合题意,D不符合题意。 故选B。 22.在图所示的电路中,电源电压为U且不变。若闭合开关S,电路正常工作,一段时间后,发现电压表的示数变为零,已知电路中仅有一处故障,且只发生在变阻器R1或电阻R2上。电路中的故障可能是__________;请写出在现有电路中进一步确定故障的操作方法、电压表示数的变化情况及对应的故障_________。 【答案】 R1短路或R2断路 断开开关S,若电压表示数由0变为U,则R1短路;若电压表示数始终为0,则R2断路 【详解】一段时间后,电压表的示数变为零,则电路出现断路,或者电压表测量的用电器出现短路,故电路中的故障可能是R2断路或者R1短路。 断开开关S,此时电压表与R2串联,若电压表示数由0变为U,则R1短路;若电压表示数始终为0,则R2断路。 23.如图所示,闭合开关后小灯泡L1、L2均正常发光,过一会儿发现有一个小灯泡熄灭,而电流表的示数不变,则电路中出现的故障可能是灯泡_______(选填“L1或L2”)发生了_______(选填“断路”或“短路”)。 【答案】 L1 断路 【详解】[1][2]由电路图可知,两灯泡并联,电流表测L2所在支路的电流。电流表的示数不变,说明小灯泡L2没有故障,则可能是L1故障:若L1短路,小灯泡L2也同时被短路,两个灯泡都不亮,不符合题意;若L1断路,L2所在支路不会受到影响,通过L2的电流不变,电流表示数不变,符合题意。故电路中的故障可能是L1断路。 【例1】(2026·江苏连云港·中考真题)在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关,电路正常工作。一段时间后,两个电表的示数突然变大。出现这种故障的可能原因是(     ) A.短路 B.断路 C.短路 D.断路 【答案】C 【详解】A.如果发生了短路,电压表示数变为零,故A错误; B.如果发生了断路,电流表示数变为零,故B错误; C.如果出现短路,电压表测量电源电压,示数变大;电路总电阻减小,电路电流增大,电流表示数增大,故C正确; D.如果出现断路,电流表和电压表示数都变为零,故D错误。 故选C。 【深化点拨】 (1)考查串联电路基本特点,明确串联电路电流路径以及各元件分压规律。 (2)考查短路、断路两种常见电路故障,区分两类故障对电路通断的不同影响。 (3)考查电流表、电压表测量对象判断,分析故障发生后电表示数的变化情况。 (4)考查故障分析思路,采用逐项假设验证的方法,匹配题目给出的电表示数变化现象。 【变式1-1】(2025·甘肃兰州·中考真题)如图所示的电路,电源电压恒定,闭合开关S,L1、L2两灯正常发光,电流表和电压表均有示数。过了一会儿,其中一只灯泡突然熄灭,两个电表的示数均不变,则造成此现象的原因可能是(    ) A.L1断路 B.L2断路 C.L1短路 D.L2短路 【答案】B 【详解】由图可知两灯并联,电流表测量灯L1所在支路的电流,电压表测量电源电压,电路中一只灯泡突然熄灭,两个电表的示数均不变,说明电路发生断路,而电流表示数不变,说明灯L1完好,所以是灯L2出现断路,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 【变式1-2】当开关S闭合后,发现电压表指针反向偏转,其原因是(  ) A.电压表接在了电源两端 B.电压表的量程选择过小 C.电压表正负接线柱接反了 D.电路中某处发生了短路 【答案】C 【详解】A.电压表并联在电源两端是测量电源电压的正确操作,不会导致指针反向偏转,故A不符合题意; B.电压表的量程过小会导致指针偏转角度过大,可能超过量程损坏电压表,但不会反向偏转,故B不符合题意; C.电压表若正负接线柱接反,电流从负接线柱流入、正接线柱流出,指针会反向偏转,故C符合题意; D.电路中某处短路,通常表现为电压表无示数或示数异常,不会导致指针反向偏转,故D不符合题意。 故选C。 【变式1-3】如图所示,电源电压为3V,开关S闭合后小灯泡不亮,为了检查电路、用电压表进行检测,以下说法正确的是(     ) A.若接ab时,电压表有示数且较小,则可能为L短路 B.若接ab时、电压表有示数且较大,则一定为R短路 C.若接ac时、电压表有示数且较大,则一定为L断路 D.若接bc时,电压表示数等于0,则可能为开关断路 【答案】D 【详解】A.若短路,小灯泡不亮,电压表接时,电压表测量导线的电压,电压表示数等于,因此不可能是短路,故A错误; B.若短路时,小灯泡发光,因此不可能是短路,故B错误; C.若断路,小灯泡不亮,电压表接时,电压表测电源电压,电压表有示数且较大。若断路,小灯泡不亮,电压表接时,电压表测电源电压,电压表有示数且较大。因此可能为断路,故C错误; D.若开关断路,小灯泡不亮,若接时,整个电路断路,电压表示数等于,因此可能为开关断路,故D正确。 故选D。 ⚡基础速刷 1.(2026·四川凉山·中考真题)科学发现都源于对现象的认真观察、深入思考和不懈探究,要学好物理也要注重观察身边的事物,下列描述符合生活实际的是(     ) A.自行车的速度100 km/h B.教室门的高度5 m C.一节干电池的电压1.5 V D.一个乒乓球的重力200 N 【答案】C 【详解】A.正常自行车骑行速度约为10~20km/h,远小于100km/h,故A不符合题意; B.普通教室门高度约为2m,故B不符合题意; C.一节新干电池的电压为1.5V,故C符合题意; D. 一个乒乓球质量只有几克,故D不符合题意。 故选C。 2.(2025·四川·中考真题)在日常生活中,下列估测符合实际情况的是(  ) A.人的正常体温约为20℃ B.教室内课桌的高度约为1.5m C.一名中学生的质量约为500kg D.一节新干电池电压约为1.5V 【答案】D 【详解】A.人的正常体温大约为37℃,故A不符合题意; B.中学生的身高约1.6m,教室内课桌的高度约为中学生的身高的一半,教室内课桌的高度约为0.8m,故B不符合题意; C.一名中学生的质量约为50kg,故C不符合题意; D.不同的电源提供的电压不同,一节新干电池电压约为1.5V,故D符合题意。 故选D。 3.下列电路连接正确的是(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】A.电流表和灯泡并联,相当于直接把电源正负极连通,发生电源短路,会烧坏电流表和电源,故A错误; B.电流表虽然和灯泡串联,但正负接线柱接反了,故B错误; C.电压表串联在电路中,电压表内阻极大相当于断路,导致电路中无电流,并且电压表正负接线柱接反了,故C错误; D.电压表与灯泡并联,且电源左端为正极,电流从电压表正接线柱流入、负接线柱流出,连接正确,故D正确。 故选D。 4.下列关于电流、电压说法中正确的是(     ) A.电压是使自由电荷定向移动形成电流的原因 B.物理学中规定负电荷定向移动的方向为电流的方向 C.高于36V的电压对人体是安全的 D.电路两端只要有电压,电路中就会有电流 【答案】A 【详解】A. 电压是使自由电荷定向移动形成电流的原因,故A正确; B. 物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向,故B错误; C. 不高于36V的电压对人体才是安全的,故C错误; D. 电路中有电流需要同时满足两个条件:电路两端有电压、电路是通路,仅存在电压不一定有电流,故D错误。 故选A。 5.如图所示,电流表示数___________A,电压表示数为___________V。 【答案】 0.12 8 【详解】由左图可知,电流表选用的测量范围为0~0.6A,分度值为0.02A,指针偏过6个小格,读数为; 由右图可知,电压表选用的测量范围为0~15V,分度值为0.5V,指针偏过5V后6个小格,所以电压表示数为。 6.验电器是根据____________的原理制成的;人体安全电压是____________V;沿海地区城市昼夜温差比内陆城市的昼夜温差____________,是因为水的____________较大。 【答案】 同种电荷相互排斥 不高于36 小 比热容 【详解】验电器是用来检验物体是否带电的仪器,它是根据同种电荷相互排斥的原理制成的;人体安全电压是指不高于36V的电压。沿海地区水多,内陆地区沙石多。因为水的比热容较大,在吸收或放出相同热量的情况下,水的温度变化较小。因此,沿海地区城市的昼夜温差比内陆城市的昼夜温差小。 7.在如图所示电路中填上适当的电表符号,使之成为正确的电路。 【答案】 【详解】因为电流表与被测电路串联,电压表与被测电路并联。下面的电表与串联,所以是电流表;上面电表与电阻并联,所以是电压表,据此作图。 🚀能力跃升 8.如图所示,当开关S闭合后,下列说法正确的是(     ) A.灯L1与灯L2是串联,且灯L1被短路 B.电流表A1测的是灯L1的电流 C.电流表A2测的是灯L2的电流 D.电压表不能测出灯L1两端的电压 【答案】C 【详解】ABC.闭合开关后,由电路图可知,电流从电源正极出发,经过A1后分为两路,一路经过L1,另一路经过A2和L2,汇合后回到电源负极,所以L1与L2并联;电流表A1在干路中,测的是干路电流;电流表A2与L2串联,测的是L2的电流,故C正确,AB错误; D.电压表V并联在L2两端,所以它测的是L2两端的电压,根据并联电路电压规律 电压表也测电源电压或L1两端的电压,故D错误。 故选C。 9.下列说法中,正确的是(     ) A.开关必须接在电源正极和用电器之间才能控制用电器 B.所有电源都是把化学能转化为电能的装置 C.不能把电压表直接接到电源的两极上 D.电流表必须串联在待测的那部分电路中 【答案】D 【详解】A.开关只需与用电器串联即可控制用电器,无需必须接在电源正极与用电器之间,故A错误; B.电源是将其他形式的能转化为电能的装置,并非所有电源都将化学能转化为电能,例如发电机将机械能转化为电能,故B错误; C.电压表内阻极大,在量程不小于电源电压的前提下,可以直接接到电源两极测量电源电压,故C错误; D.根据电流表的使用规则,电流表必须串联在待测的那部分电路中,故D正确。 故选D。 10.在如图所示的四个电路图中,电流表和电压表的接法都正确的是(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】A.如图,电压表正负接线柱接反,故A错误; B.电压表并联在电源两端且电流从正接线柱流入,电流表串联在电路中且电流从正接线柱流入,接法均正确,故B正确; C.电压表串联在电路中,电流表与灯泡并联,且电流表正负接线柱接反,故C错误; D.电流表与灯泡并联,会造成电源短路,故D错误。 故选B。 11.取一个橙子,把铜片、锌片插入其中,就制成了一个水果电池。用电压表测量电压,如图所示,水果电池的电压为___________V,其中___________(选填“铜片”或“锌片”)是水果电池的负极。 【答案】 0.6 锌片 【详解】电压表选用的是 0~3V 量程,分度值为 0.1V,指针指向 0.6V 刻度线,所以水果电池的电压为0.6V;电压表的使用规则是:电流从正接线柱流入,负接线柱流出时,指针正向偏转。图中电压表的负接线柱接的是锌片,正接线柱接的是铜片,因此锌片是负极,铜片是正极。 12.小明用如图所示的电路探究串联电路的电压关系。已知电源电压为6 V,当开关S闭合后,发现两灯均不亮,他用电压表分别测a、c和a、b间的电压,发现两次电压表的示数均为6 V,由此判定灯___________(选填“”或“”)断路。此时用电压表测b、c两点间的电压,其示数为__________V。 【答案】 0 【详解】[1][2]开关S闭合后,两灯均不亮,说明电路断路。用电压表测a、c和a、b间的电压时,电压表均有示数,说明a、c两点和a、b两点与电源的正、负极是连通的,故没有断路,只能是断路。把电压表接在b、c两点间,因断路,电压表与电源的正、负极没有接通,所以电压表的示数为0。 13.请用笔画线代替导线完成串联电路的连接。要求:电压表测量L1两端的电压,导线不能交叉。 【答案】 【详解】先按照“电源正极→开关→L1→L2→电源负极”顺序连接元件;电路中有2节干电池,每节电压为1.5V,所以电源电压为3V,为了测量准确,然后选择电压表的“-”和“3”两个接线柱并联连接到灯泡L1的两端。 🌟思维挑战 14.如图所示,闭合开关,两个小灯泡L1 和L2均能发光。下列关于该电路的分析正确的是 (    ) A.若甲为电压表,则两灯一定并联 B.若乙为电流表,则乙测L1的电流 C.若丙为电流表,则丙测L1的电流 D.若甲为电流表,则乙可能为电压表 【答案】C 【分析】电流表在电路中相当于导线,应串联在被测电路中,电压表在电路中相当于断路,应并联在被测电路两端;串联:电路元件逐个首尾顺次连接的电路连接方式,只有一条电流路径;并联:电路元件并列连结在电路中的电路连接方式,至少有两条电流路径。据此分析。 【详解】当两个小灯泡均能发光时,电路处于通路状态,故两只小灯泡只有并联与串联两种连接方式。当小灯泡串联时:电路中电流只有一条路径经过灯泡L1和L2,故电流流过途径:电流从电源正极流出→开关→灯泡L1→灯泡L2→电表丙→电源负极,此时电表甲并联在L1和L2的两端,电表乙并联在L2的两端。故甲、乙为电压表,丙为电流表,甲测量L1和L2的总电压,乙测量L2两端的电压,丙测量电路电流,也可以认为是测量通过L1或L2的电流。当小灯泡并联时:电路中电流有两条路径,分别经过灯泡L1和L2,电流流过途径:电源正极流出→开关→灯泡L1→电表乙→电源负极;电源正极流出→开关→电表甲→灯泡L2→电表乙→电源负极;电表丙并联在L2两端,故甲、乙为电流表,丙为电压表,甲与L2串联,测量通过L2的电流,乙接在干路上,测量电路总电流,丙接在L2两端,也可以认为是接在电源或L1两端,测量L2、L1或电源两端的电压。故C正确,ABD错误。 故选C。 15.如图所示的电路,要使开关S闭合时两电阻组成并联电路,则甲处为______表,乙处为______表。若将两表位置互换,则出现的故障是______。 【答案】 电压 电流 R2被短接 【详解】[1][2]如图所示,闭合开关,如果两电阻并联,则电流从正极出发,分成两条支路,一条经R1,另一条经乙表、R2后,会合到S后回到负极,电流经过乙表,且乙表与R2串联,故乙为电流表,电流不经过甲表,故甲为电压表。甲、乙若同为电压表,则闭合开关S,R2断路,只有R1通电工作;若甲、乙同为电流表,则电源短路。 [3]若将两表位置互换,即甲为电流表,乙为电压表,则电流表与R2并联,出现的故障是R2被短接。 16.如图,电源电压,,,甲、乙可能是电压表或电流表,若发现甲、乙两表示数比为,由上述条件可知:开关是________(选填“断开”或“闭合”),乙表的示数为________。 【答案】 闭合 3V 【详解】[1][2]分析电路,开关S1闭合后情况分析如下:①开关S2断开时,若乙为电压表会造成甲电表无示数,不符合题意;若乙为电流表,甲为电压表,此时电路为R1的简单电路,电流表测电路中电流,示数为 电压表此时示数等于电源电压9V。甲乙两表示数之比为 不符合题意。 若乙为电流表,甲为电流表,此时R1、R2并联,乙电表测量干路电流,甲电表测量通过R2的电流,则甲乙两表示数之比为 不符合题意。 ②开关S2闭合时,若甲为电流表会造成电源短路,所以甲为电压表,此时若乙为电流表,电路为R1的简单电路,甲测电源电压,乙测通过R1的电流,示数为 甲乙两表示数之比为,不符合题意。 若甲、乙均为电压表,此时R1、R2串联,甲电表测电源两端电压,乙电表测R2两端电压,根据串联电路中电流处处相等和串联电路电压特点。两电表的示数之比为 符合题意,此时乙电压表示数为 综上可知,甲、乙两电表示数之比为3∶1,开关S2是闭合的,乙表的示数为3V。 17.根据电路图,画出实物连接图。(为确保两电表安全,请选用适当量程) 【答案】 【详解】该电路图为串联电路,电流表测量串联电路电流,电压表测量灯L2两端电压。两灯串联后电路中电流一般小于额定电流,所以电流表选择小量程0-0.6A;该电源电压约为6V,故为了保证安全应选大量程0-15V,如图所示。 18.如图所示是未完成连接的电路,请用笔画线代替导线完成电路连接。要求:两灯并联,开关同时控制两灯,电流表只测量通过灯泡的电流,电压表测量灯泡两端电压,导线不能交叉。 【答案】 【详解】题目要求两灯并联,开关同时控制两灯,电流表只测量通过灯泡的电流,电压表测量灯泡两端电压,所以开关处在干路,电流表位于灯泡所在支路,故将灯泡右端接线柱与电压表正接线柱用导线连接,灯泡右端接线柱与电流表正接线柱用导线相连,故连接实物图如下: 2 / 14 学科网(北京)股份有限公司 $ 第13.4节 电压和电压表 目录 01 本节导航·目标清单 02 教材精研·内容全解 考点01 电压 考点02 电压的测量 03 避坑指南·解题通法 角度01 用类比法理解电压的概念和作用 角度02 电压的单位及换算 角度03 生活中一些常见的电压 角度04 电压表的结构与使用方法 角度05 电压表的量程及读数 角度06 电压表连接的实物图与电路图辨析 角度07 判断电压表的测量对象 角度08 辨析电学原件是电压表还是电流表 角度09 用电表检测电路故障 04 真题闯关·溯源演练 05 课后三阶·精准练习 目标导航 方法指导 1.知道电压是形成电流的原因,掌握电压单位换算 2.记住干电池、家庭电路等常见电压数值 3.牢记电压表使用规范,会读取电压表示数 4.掌握并联电路电压规律 1.电压表并联接在被测用电器两端,可以直接测电源电压 2.电压表内阻很大,相当于开路,几乎不分流 3.正负接线柱不能接反,选择合适量程测量 4.并联电路各支路两端电压相等,等于电源电压 知识导图 考点01 电压 1、电压 电源与电压的作用 电源是提供电压的装置,电压是形成电流的原因 电压符号 物理学中,电压常用“U”表示 电压单位 ①在国际单位制中,电压单位是伏特(简称为伏,符号是V); ②电压常用单位还有:千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV); ③换算关系:1kV=1000V,1V=1000mV,1mV=1000μV 2、电压与水压的类比 (1)抽水机是提供水压的装置,水压是形成水流的原因。 (2)电源是提供电压的装置,电压是形成电流的原因。 3、形成持续电流的条件:一是电路中 (或电路两端有电压);二是 (或电路是闭合的)。 4、常见电压值 (1)家庭电路电压:220V。 (2)对人体安全电压:不高于36V。 (3)手机电池的电压:3.7V。 (4)一节干电池电压:1.5V。 (5)一节铅蓄电池电压:2V。 【深化点拨】 1.电压单位间的进制:μV、mV、V、kV之间满足1000进制。 解题是要抓住关键词:“具有热量”、“含有热量”,这样的说法是错误的。 2.类比法:类比法是一种通过比较两个事物的相似之处,‌用熟悉的事物来认识不熟悉的事物的方法。 3.电流的形成原因:电压是形成电流的原因,某段电路中有电流,则该电路两端就一定有电压。但电路两端有电压,电路中却不一定有电流,还取决于电路是不是通路。 1.如图所示,在学习“电压”时,我们引入“水压”进行对比。下列说法中正确的是(  ) A.灯泡反映电流与抽水机反映水流相似 B.只要有水压就有水流,只要有电压就会有电流 C.这一研究方法是“转换法” D.水压是形成水流的原因,电压是形成电流的原因 2.在研究“电压是形成电流的原因”时,我们曾引入“水压”同“电压”进行类比(如图),我们将电池比作___________,将导线比作水管,又将电流比作___________。 考点02 电压的测量 1、电压表 (1)电压的测量工具是电压表,实验室常用电压表及元件符号如图 (2)实验室常用的电压表有三个接线柱,两个量程 ①当用“-”“3”两个接线柱时,量程为0~3V,每一大格表示1V,每一小格表示0.1V。 ②当用“-”“15”两个接线柱时,量程为0~15V,每一大格表示5V,每一小格表示0.5V。 2、电压表的使用方法 (1)使用前:使用电压表前首先要 ,明确电压表的 ,被测电压不要超过电压表的量程。如果指针不在零刻度线的位置就开始测量会出现两种情况:指针在零刻度线左侧时读数 ;指针在零刻度线右侧时读数 。 (2)使用时:并联电压表必须与被测用电器 。 (3)“+”进“-”出:电流必须从电压表的“+”接线柱流进,从“-”接线柱流出。如果电流从电压表的“-”接线柱流进,从“+”接线柱流出,则指针反转,不能测出电压,且容易损坏电压表。 (4)选择合适的量程:被测电压不能超过电压表的量程。如果不知道被测电压的大约值,测量前先用电压表的大量程,采用“试触法”估计被测电压的大小,试触时,如果指针偏转角度超过满偏角度,说明电压表 了,无法测量且容易损坏电压表。必须换用更大量程的电压表进行测量。如果指针正常偏转,则用该量程进行测量。如果指针的偏转角度非常小,说明电压表 了,则应该换用较小量程进行测量。在不超过量程的情况下,应选用小量程,读数更精确,减小误差。如果指针反向偏转说明电压表正负 了。 3、电压表的读数方法 (1)明确量程和分度值:先看清量程,认清各量程的分度值。 ①当用“-”“3”两个接线柱时,量程为0~3V,每一大格表示1V,每一小格表示0.1V。 ②当用“-”“15”两个接线柱时,量程为0~15V,每一大格表示5V,每一小格表示0.5V。 ③当使用0~15V量程时,应以上排刻度读数,其分度值为0.5V;当使用0~3V的量程时,应以下排刻度读数,其分度值为0.1V。 ④所测电压不能超过所选量程;在不超过量程的前提下,尽可能选用小量程测电压,以提高测量精度。 (2)用分度值乘以指针转过的小格数就是被测的电压值。 ①读数时视线垂直表盘刻度。 ②例如:下图所使用的接线柱是“一”和“15”,即量程是0~15V,对应其分度值是0.5V,查出指针所指格数为11格(1大格是10小格),故读数为:11×0.5V=5.5V。 4、判断电压表测量的对象:先沿着电压表两端的连线,找到两个与其他用电器连接地点;再顺着电流的流向,看电流从哪个连接点开始分流(这个点可称为“分流点”),分别通过电压表和用电器,然后汇合到另一个点(这个点可称为“汇合点”),那么分流后与汇合前的电流流过的这二部份(电压表与相应的用电器)就是并联关系,这个电压表测量的就是这二个点之间的所有用电器的电压。 【深化点拨】 1.电压表的使用解题思路点拨 (1)电压表与用电器串联时,尽管连接方法是错误的,但电压表有示数,示数约等于电源电压。 (2)标有“+”的接线柱接电源的正极,标有“-”的接线柱接电源的负极。如果“+”“-”接线柱接反,会使电压表的指针反向偏转,损坏电压表。 (3)电压表可直接接在电源两极上,此时测出的电压为电源的电压,不过测量时量程必须合适,如果电压表量程小于电源电压,则可能会烧坏电压表。 2.电压表的读数解题思路点拨:指针指在同一位置时,电压表接0~15V量程时的读数是接0~3V量程读数的5倍。 3.去源法判断电压表测量对象:选取电压表接在电路中的两个接电为分点,将电路分成两部分,将两点间还有电源的那部分电路去掉,分析电压表与哪个用电器组合成闭合电路,电压表测量的就是哪个用电器两端的电压。 1.课外活动小组的同学在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,制成了一个盐水电池。下列说法不正确的是(    ) A.此时电压表示数是 B.此盐水电池锌片是负极 C.此盐水电池是将化学能转化为电能 D.只要将铜片和锌片插入盐水中,电路中就会有电流 2.在探究电流与电压关系的实验中,某同学观察到电压表和电流表的示数如图所示。由图可知,电压表的示数是________V,电流表的示数是________A。 3.在用电压表测量电压的实验中: (1)如图甲,用电压表测量小灯泡两端的电压,应将电压表与小灯泡___________联,让电流从___________接线柱流入,从___________接线柱流出。 (2)闭合开关前,小新发现电压表指针指在零刻度线左边,接下来他应该对电压表进行___________。 (3)正确连接电路后,闭合开关,电压表的示数如图乙所示,则小灯泡两端的电压为___________ V。 电压和电压表的综合应用及解题步骤 1.电压表的使用规则:必须“并联”且“防短路” (1)连接方式:电压表必须与被测用电器并联。如果串联在电路中,相当于断路(因为电压表内阻极大),会导致电路中几乎无电流,用电器不工作,但电压表会有示数(接近电源电压)。 正进负出:电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出。 量程选择:被测电压不能超过量程。若不确定,先用大量程(0~15V)试触。 (2)错误操作:把电压表串联在灯泡旁边。 后果:灯泡不亮,电压表示数接近电源电压。这是判断电路断路故障的重要依据。 2.判断测量对象:必须“滑移”找节点 (1)核心规则: 电压表测的是与其并联部分的电压。在复杂电路中,可采用“节点滑移法”:电压表的两个接线柱可以沿着导线滑动(不能跨越用电器、电源或断开的开关),直到接触到用电器的两端。 若电压表两端分别接在灯泡L1的两端,则测L1电压;若接在电源两端,则测电源电压。 (2)易错示范: 错误判断:看到电压表靠近哪个元件就认为测哪个。 正确理解:必须看电压表的两个接线柱最终“抱”住了谁。在串联电路中,电压表若跨接在两个灯泡外侧,实际测的是这两个灯泡的总电压(即电源电压)。 3.电路故障分析:利用电压表“定位”断路 (1)核心规则: 电压表有示数:说明电压表两接线柱到电源两极之间是通路,故障点在电压表并联的部分(通常是断路)。 电压表无示数:说明电压表两接线柱到电源两极之间存在断路,或者电压表被短路。 (2)解题技巧:串联电路中,若一灯亮一灯不亮,且电压表测不亮灯两端无示数,则该灯短路;若电压表测不亮灯两端有示数(接近电源电压),则该灯断路。 角度01 用类比法理解电压的概念和作用 1.学习电压这一概念时,老师会运用类比法展示如图甲所示的模型。现将乙图与甲图结合起来分析,下列说法正确的是(  ) A.甲图抽水机的作用相当于乙图小灯泡,因为他们都是“用电器” B.甲图只要A容器水位比B容器高,就一定会有水流从a流向b C.乙图电路中有电流,因为电源使电荷定向移动 D.乙图电路中电源产生自由电子,从负极送出,通过电路移动到正极 2.如图甲所示,抽水机不断地把水从B抽向A,从而使A的水位高于B,即A、B之间保持水压,这样水持续从A流向B。在乙图中,闭合开关后,小灯泡持续发光,是因为有电流持续流过灯泡。在乙图中,相当于抽水机的是___________,它的作用是给用电器两端提供___________,从而形成持续电流。 角度02 电压的单位及换算 3.下列哪位科学家的名字被用来命名电压的国际单位(     ) A.安培 B.伏特 C.焦耳 D.欧姆 4.最初的电池是19世纪初意大利物理学家___________发明的,为了纪念他在电学方面的伟大贡献而将他的名字命名电压的单位,我国家庭电路的电压是___________V,远高于人体安全电压,预防触电。 角度03 生活中一些常见的电压 5.根据你的生活经验判断,下列数据中最接近生活实际的是(     ) A.家用电饭锅的电流约为0.5A B.手机内电池电压约36V C.家用电灯的额定电压110V D.家用冰箱的电流约1A 6.华为X5(如图所示)荣耀发布,下列对华为X5手机说法正确的是(     ) A.手机正常使用时的温度是86℃ B.充电器的输入电压为380 V C.充电器的输出电压为5 V D.充电器的输出电流为50 A 7.我国家庭电路的电压是___________V;一节新干电池的电压是___________V;手电筒中的LED灯正常工作电流约10___________。 角度04 电压表的结构与使用方法 8.关于电流表和电压表的使用,下列说法正确的是(  ) A.不知道电流大小时,应先选择小量程试触 B.若电流表与用电器并联,则用电器会因为短路而烧坏 C.电压表的正负接线柱能直接与电源两极相连 D.若电压表串联在电路中,则电压表没有示数 9.下图所示的为多用途“演示教学电表”的接线情况,使用时应将其________联在电路中,此时它的量程是__________,示数为________。 角度05 电压表的量程及读数 10.取半个橙子,把铜片、铁片插入其中,就制成了一个水果电池,用电压表测量水果电池两端的电压如图所示。下列说法正确的是(     ) A.水果电池工作时,将电能转换为化学能 B.铁片和铜片分别是水果电池的正、负极 C.两个相同水果电池串联,可提供更高电压 D.此时水果电池的电压为3V 11.如图所示电压表,若选用0~3V测量范围,分度值是___________V,读数为___________V;若选用0~15V测量范围,分度值是___________V,读数为___________V。可见,电压表指针偏转角度相同时,电压表大测量范围的读数是小测量范围读数的___________倍。 角度06 电压表连接的实物图与电路图辨析 12.下图是一位同学所连的电路,他要测量小灯泡L2两端的电压。图中有一根导线接错了。 (1)请你找出这根接错的导线,在它上面画“×”,并用笔画一根正确连接的导线; (2)画出正确连接的电路图。 13.如图所示的实物电路,闭合开关,小灯泡和均正常发光,电流表和电压表均有示数。请根据实物图在下方空框内画出对应的电路图。 角度07 判断电压表的测量对象 14.如图所示,电源电压不变,闭合开关S,电压表的示数为3.6V,电压表的示数为6V,下列说法中不正确的是(     ) A.电源电压为6V B.两端电压为3.6V C.将电压表换成电流表,则与并联 D.将电压表换成电流表,则电源短路 15.如图所示的电路中闭合开关电压表示数为2.5V,已知电源电压为4V,则两端的电压为______V。断开开关,电压表示数为______V。 角度08 辨析电学原件是电压表还是电流表 16.如图所示电路,甲、乙是电学仪表,闭合开关S后,灯泡、均正常发光,则下列说法正确的是(     ) A.甲、乙都是电流表 B.甲、乙都是电压表 C.甲是电压表,乙是电流表 D.甲是电流表,乙是电压表 17.如图所示的电路中,、、是三个规格相同的小灯泡。闭合开关S,若a、b都是电压表,三个小灯泡的连接方式是______(选填“串联”或“并联”);若a是电流表,b是电压表,则三个小灯泡的发光情况是______。 18.如图所示,请在圆圈内填上正确的电表符号,使开关闭合后两灯都发光。 19.在图中的圆圈内填上适当的电流表或电压表的符号,使L1、L2都能正常发光。 角度09 用电表检测电路故障 20.如图所示,当闭合开关后,灯、都发光,一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变。产生这一现象的原因是(     ) A.灯短路 B.灯短路 C.灯断路 D.灯断路 21.如图所示电路中,电源电压恒为3V。闭合开关S,电路正常工作,电压表的示数为2V,一段时间后,电压表、电流表示数均增大。若电路中仅有一处故障,且只发生在、上,则电路的故障是(  ) A.断路 B.短路 C.断路 D.短路 22.在图所示的电路中,电源电压为U且不变。若闭合开关S,电路正常工作,一段时间后,发现电压表的示数变为零,已知电路中仅有一处故障,且只发生在变阻器R1或电阻R2上。电路中的故障可能是__________;请写出在现有电路中进一步确定故障的操作方法、电压表示数的变化情况及对应的故障_________。 23.如图所示,闭合开关后小灯泡L1、L2均正常发光,过一会儿发现有一个小灯泡熄灭,而电流表的示数不变,则电路中出现的故障可能是灯泡_____(选填“L1或L2”)发生了_____(选填“断路”或“短路”)。 【例1】(2026·江苏连云港·中考真题)在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关,电路正常工作。一段时间后,两个电表的示数突然变大。出现这种故障的可能原因是(     ) A.短路 B.断路 C.短路 D.断路 【深化点拨】 (1)考查串联电路基本特点,明确串联电路电流路径以及各元件分压规律。 (2)考查短路、断路两种常见电路故障,区分两类故障对电路通断的不同影响。 (3)考查电流表、电压表测量对象判断,分析故障发生后电表示数的变化情况。 (4)考查故障分析思路,采用逐项假设验证的方法,匹配题目给出的电表示数变化现象。 【变式1-1】(2025·甘肃兰州·中考真题)如图所示的电路,电源电压恒定,闭合开关S,L1、L2两灯正常发光,电流表和电压表均有示数。过了一会儿,其中一只灯泡突然熄灭,两个电表的示数均不变,则造成此现象的原因可能是(    ) A.L1断路 B.L2断路 C.L1短路 D.L2短路 【变式1-2】当开关S闭合后,发现电压表指针反向偏转,其原因是(  ) A.电压表接在了电源两端 B.电压表的量程选择过小 C.电压表正负接线柱接反了 D.电路中某处发生了短路 【变式1-3】如图所示,电源电压为3V,开关S闭合后小灯泡不亮,为了检查电路、用电压表进行检测,以下说法正确的是(     ) A.若接ab时,电压表有示数且较小,则可能为L短路 B.若接ab时、电压表有示数且较大,则一定为R短路 C.若接ac时、电压表有示数且较大,则一定为L断路 D.若接bc时,电压表示数等于0,则可能为开关断路 ⚡基础速刷 1.(2026·四川凉山·中考真题)科学发现都源于对现象的认真观察、深入思考和不懈探究,要学好物理也要注重观察身边的事物,下列描述符合生活实际的是(     ) A.自行车的速度100 km/h B.教室门的高度5 m C.一节干电池的电压1.5 V D.一个乒乓球的重力200 N 2.(2025·四川·中考真题)在日常生活中,下列估测符合实际情况的是(  ) A.人的正常体温约为20℃ B.教室内课桌的高度约为1.5m C.一名中学生的质量约为500kg D.一节新干电池电压约为1.5V 3.下列电路连接正确的是(     ) A. B. C. D. 4.下列关于电流、电压说法中正确的是(     ) A.电压是使自由电荷定向移动形成电流的原因 B.物理学中规定负电荷定向移动的方向为电流的方向 C.高于36V的电压对人体是安全的 D.电路两端只要有电压,电路中就会有电流 5.如图所示,电流表示数___________A,电压表示数为___________V。 6.验电器是根据____________的原理制成的;人体安全电压是____________V;沿海地区城市昼夜温差比内陆城市的昼夜温差____________,是因为水的____________较大。 7.在如图所示电路中填上适当的电表符号,使之成为正确的电路。 🚀能力跃升 8.如图所示,当开关S闭合后,下列说法正确的是(     ) A.灯L1与灯L2是串联,且灯L1被短路 B.电流表A1测的是灯L1的电流 C.电流表A2测的是灯L2的电流 D.电压表不能测出灯L1两端的电压 9.下列说法中,正确的是(     ) A.开关必须接在电源正极和用电器之间才能控制用电器 B.所有电源都是把化学能转化为电能的装置 C.不能把电压表直接接到电源的两极上 D.电流表必须串联在待测的那部分电路中 10.在如图所示的四个电路图中,电流表和电压表的接法都正确的是(     ) A. B. C. D. 11.取一个橙子,把铜片、锌片插入其中,就制成了一个水果电池。用电压表测量电压,如图所示,水果电池的电压为___________V,其中___________(选填“铜片”或“锌片”)是水果电池的负极。 12.小明用如图所示的电路探究串联电路的电压关系。已知电源电压为6 V,当开关S闭合后,发现两灯均不亮,他用电压表分别测a、c和a、b间的电压,发现两次电压表的示数均为6 V,由此判定灯___________(选填“”或“”)断路。此时用电压表测b、c两点间的电压,其示数为__________V。 13.请用笔画线代替导线完成串联电路的连接。要求:电压表测量L1两端的电压,导线不能交叉。 🌟思维挑战 14.如图所示,闭合开关,两个小灯泡L1 和L2均能发光。下列关于该电路的分析正确的是 (    ) A.若甲为电压表,则两灯一定并联 B.若乙为电流表,则乙测L1的电流 C.若丙为电流表,则丙测L1的电流 D.若甲为电流表,则乙可能为电压表 15.如图所示的电路,要使开关S闭合时两电阻组成并联电路,则甲处为______表,乙处为______表。若将两表位置互换,则出现的故障是______。 16.如图,电源电压,,,甲、乙可能是电压表或电流表,若发现甲、乙两表示数比为,由上述条件可知:开关是________(选填“断开”或“闭合”),乙表的示数为________。 17.根据电路图,画出实物连接图。(为确保两电表安全,请选用适当量程) 18.如图所示是未完成连接的电路,请用笔画线代替导线完成电路连接。要求:两灯并联,开关同时控制两灯,电流表只测量通过灯泡的电流,电压表测量灯泡两端电压,导线不能交叉。 2 / 14 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第13.4节 电压和电压表(高效培优·讲义)物理新教材苏科版九年级上册
1
第13.4节 电压和电压表(高效培优·讲义)物理新教材苏科版九年级上册
2
第13.4节 电压和电压表(高效培优·讲义)物理新教材苏科版九年级上册
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。