第13.1节 初识家用电器和电路（高效培优·讲义）物理新教材苏科版九年级上册

本初中物理讲义聚焦“初识家用电器和电路”核心内容，系统梳理电路组成（电源、用电器、开关、导线）及其作用，电路三种状态（通路、断路、短路）的特点与区分，以及电路图的规范绘制与实物图转化，构建从元件认知到状态分析再到符号表达的递进式学习支架。 该资料以“目标导航-教材精研-避坑指南-真题演练”为框架，突出科学思维与物理观念培养。通过“避坑指南”分角度解析电路组成作用、电源能量转化等易错点，结合充电宝充电、新能源汽车等生活实例深化能量观念，助力学生模型建构与科学论证。课中辅助教师高效授课，课后通过三阶练习帮助学生查漏补缺，强化知识应用能力。

第13.1节 初识家用电器和电路 目录 01 本节导航·目标清单 02 教材精研·内容全解 考点01 电路的组成 考点02 电路的三种状态 考点03 电路图 03 避坑指南·解题通法 角度01 电路的组成部分及其作用 角度02 电源的种类及能量转化 角度03 辨析电路图连接的正确与否 角度04 根据实物图画电路图 角度05 对照电路图连接实物 角度06 通路的连接情况及电路特点 角度07 断路的电路连接情况及电路特点 角度08 短路的电路连接情况及短路的危害 04 真题闯关·溯源演练 05 课后三阶·精准练习 目标导航 方法指导 1.认识电路四要素：电源、用电器、开关、导线，知道各自作用 2.分清电源能量转化、用电器能量转化 3.识别通路、断路、电源短路、用电器短路四种状态 4.记住电路元件符号，能对照实物画简单电路图 1.电源短路直接连通电源两极，会烧坏电源，属于绝对禁止操作 2.画电路图导线横平竖直，元件符号不能画在导线拐角处 3.用电器短路，该用电器不工作，但电源不一定短路 4断开开关形成断路，电路没有电流，用电器不工作 知识导图 考点01 电路的组成 1、电路：电路就是用导线将电源、用电器、开关连接起来组成的电流路径叫电路；一个简单的电路包括电源、用电器、开关、导线四种基本电路元件。 2、电路的组成和各部分的作用：电路由电源、用电器、开关、导线四部分组成，缺少或不完整都会影响电路的正常工作。 作用 能量分析 举例 注意事项 电源 提供电能，使电路中有持续的电流 将其他形式转化为电能 干电池、发电机 用电器标有“+”的接线柱与电源正极相连，标有“-”的接线柱与电源负极相连 用电器 利用电能工作的装置 工作时将电能转化为其他形式能 点灯、电炉、电视机、电冰箱等 开关 用来接通或断开电路，起控制电路通断作用 — 家中点灯开关、闸刀开关、声控开关、光控开关 开关接入电路时应断开 导线 将电源、用电器、开关连接起来，形成电流的通路 输送电能 电脑的电源线、插座的电线、实验室中的各种导线 导线要连接到电路元件接线柱上；不能导线将电源正负极直接连接起来 3、电源的种类  （1）干电池：干电池是日常生活中使用最多的直流电源，从手电筒、电动玩具、照相机、计算器到家用电器的遥控器，都需用干电池为它们提供电能。 （2）蓄电池：蓄电池也是电池中的一种，它的作用是把有限的电能储存起来，便于在合适的地方使用，如应用于汽车、摩托车、通讯等。 能的转化：蓄电池在充电时，电能转化为化学能，放电时化学能又转化为电能。 【深化点拨】 1．电路的基本组成解题方法点拨 （1）知道电路是由电源、开关、导线和用电器组成的，知道各元件在电路中的作用是解题的关键。 （2）判断是否为用电器可以从能量的角度来辨析，工作时将电能转化为其他形式的能的是用电器。 （3）电路中缺少元件以及短路错误是常考查的错误原因。 2．电源：提供电能的装置，它保证电路中有持续电流，工作时将其他形式的能转化为电能。 3．导线：导线将电源、用电器、开关连接起来，形成让电荷移动的通路。 1．国家正在大力发展新能源汽车，如图所示是正在用充电桩充电的新能源汽车，在整个充电过程中，用电器是（     ） A．汽车发动机 B．汽车电池 C．导线 D．充电桩 【答案】B 【详解】A．充电时，汽车发动机没有工作，不消耗电能，不是该过程的用电器，故A错误； B．充电时，汽车电池消耗电能，属于用电器，故B正确； C．充电时，导线起连接电路和输送电能的作用，不是用电器，故C错误； D．充电过程中，充电桩提供电能，是电源，故D错误。 故选B。 2．手机已经成为我们生活中的必备物品，如图所示小高正在用充电宝给手机电池充电，此时该电路为________（选填“通路”“开路”或“短路”），手机电池在电路中为________（选填“电源”“开关”或“用电器”）。 【答案】 通路 用电器 【详解】如图所示小高正在用充电宝给手机电池充电，说明电路正常工作，故此时的电路为通路； 在充电过程中，手机电池消耗电能，在电路中相当于用电器。 考点02 电路的三种状态 1、电路的三种状态：通路、断路和短路 电路状态 定义 特点 通路 正常接通的电路，即用电器能够工作的电路 电路中有持续电流，用电器工作 断路 某处被切断的电路 电路中无电流，用电器不工作 短路 直接用导线将电源的正负极连接起来的电路 （1）用电器不工作，电路中有很大的电流，会损坏电源甚至烧坏导线的绝缘层，引发火灾； （2）电源短路时用电器不会被烧坏 2、用电器被短接与电源短路的区别与联系 用电器被短接 电源短路 区别 用电器被短接时，用电器中无电流通过，被短接的用电器不工作 电源短路时，电源、导线中会产生较大的电流，会烧坏导线和电源 联系 （1）某些情况下，用电器被短接时允许的，但电源短路绝对不允许发生； （2）当电路中只有一个用电器时，，如果该用电器被短接，闭合开关，就一定会造成电源短路 3、常见断路、短路的原因 电路故障 产生原因 结果 断路 开关未闭合，导线断裂、接头松脱等 电路中无电流，用电器不工作 短路 电源短路：导线不经过用电器直接跟电源两极相连 轻则烧坏导线和电源，重则引起火灾 【深化点拨】 短路的特点 （1）电源短路，导线将电源的正、负极连接起来，发生短路．电路中的电流很大，极有可能将电源也烧坏，电源短路是一种有危害的连接方式，在电路的连接中是不允许出现的。 （2）局部短路，也叫短接，如图所示，开关闭合，灯泡L1被短路，不亮，灯泡L2亮．局部短路没有危害，只是被短路的用电器不能工作。 1．如图所示的电路，闭合开关和后，下列分析正确的是（     ） A．小灯泡亮，电铃不响 B．小灯泡亮，电铃响 C．小灯泡不亮，电铃响 D．小灯泡不亮，电铃不响 【答案】A 【详解】当闭合开关和后，开关的导线直接并联在电铃的两端，将电铃短路，电流不会经过电铃，只会从小灯泡所在的路径正常流通，因此小灯泡发光，电铃不工作、不响。 故选A。 2．如图所示，当开关、都断开时，电路处于________状态；当闭合，断开时，电路处于________状态。 【答案】 断路 通路 【详解】由图可知，当开关、都断开时，电路中没有电流，电路处于断路状态； 当闭合，断开时，灯泡与开关串联接入电路，有电流通过灯泡，电路处于通路状态。 考点03 电路图 1、电路图：为了便于研究，人们用图形符号表示电路元件；用符号表示电路元件连接的图叫电路图。 2、常见的电路元件符号 3、电路图与实物图:电路图与实物图是不同的。电路图是用规定的符号表示电路连接情况的图；实物图是用实物元件表示电路连接情况的图。 【深化点拨】 画电路图时的注意事项 （1）电路元件符号用统一规定的符号。 （2）连线时应横平竖直，呈方形。 （3）各元件符号不要画在拐角处，且导线尽量避免交叉。 （4）线路要连接到位，中间不能有断点。 （5）电路图中各元件符号的位置必须和实物电路的位置一致。 （6）元件做好标注，如L、S等。 （7）同一电路中涉及多个相同元件，加下标进行区别，如S1、S2等。 （8）画电路图时，一般从电源的正极开始，沿电流的方向依次画出元件符号，并用导线连接起来。 （9）导线交叉相连时要画实心点,实物图中导线不能交叉，电路图中导线可以交叉，但尽量不要交叉。 （10）电路中缺少元件以及短路错误是常考查的错误原因。 1．图甲是把电池和玩具电风扇连接起来的电路图。请在图乙中用笔画线表示导线，连接相应的电路。 【答案】 【详解】由电路图可知，从电源的正极出发，依次连接开关、电风扇回到电源的负极即可，据此作图。 2．（26-27九年级上·全国·课后作业）如图甲是小风扇（元件符号）工作的实物电路。请根据实物图在图乙方框内画出对应的电路图。 【答案】 【详解】由图甲，电流从干电池的正极流出，先经过开关，再流过小风扇（电动机），最终回到干电池的负极，整个电路只有一条电流路径，是简单的电路。使用统一的元件符号，导线画成横平竖直的折线，元件分布均匀不画在拐角处，准确还原实物的电流走向，保证电路逻辑和实物完全对应。 初识家用电器和电路的综合应用及解题步骤 1.电路的三种状态：必须“警惕”电源短路 （1）核心规则： 通路：电路闭合，处处连通，用电器正常工作。 断路（开路）：某处断开（如开关未闭合、灯丝断了），电路中无电流。 短路： 电源短路（最危险）：导线直接连在电源正负极，不经过用电器。后果：电流极大，烧坏电源，甚至引起火灾。 用电器短路：导线并联在用电器两端，电流走导线不走用电器，该用电器不工作。 （2）解题技巧： 在分析电路图时，如果看到一根导线直接把电源的正负极连起来了（中间没有灯泡等），这就是电源短路，是绝对不允许的连接方式。 2.电路图与实物图：必须“对应”连接顺序 （1）核心规则： 画电路图：元件符号要规范（如电池长线是正极），导线要横平竖直，元件不要画在拐角处。 连实物图：通常采用“电流法”，从电源正极出发，顺着电流方向，依次连接各元件，最后回到负极。如果是并联，先连好一条支路，再把另一条支路并联在分叉点和汇合点之间。 （2）易错示范： 错误操作：实物图中导线交叉连接（看起来像连上了，其实没连上），或者开关控制的位置不对（想控制干路却连到了支路）。 检查方法：画完图后，用手指顺着走一遍，看电流路径是否与题目要求一致（串联还是并联）。 角度01 电路的组成部分及其作用 1．关于图中生活用电的相关描述下列说法正确的是（     ） A．图甲中正在给手机电池充电时的充电宝相当于电路的用电器 B．乙图中插入槽中的宾馆房间的房卡作用相当于电路中的电源 C．图丙电路中的各元件完好，此时电路的状态是通路，灯泡发光 D．图丁为路由器通过后排接口可以同时连接多台电脑，各接口间是并联 【答案】D 【详解】A．充电宝给手机充电时提供电能，相当于电源，故A错误； B．房卡控制房间电路的通断，相当于开关，故B错误； C．图丙中闭合开关，导线和开关将电源两极直接相连，电路处于短路状态，灯泡不发光，故C错误； D．路由器各接口连接电脑时互不影响，为并联，故D正确。 故选D。 2．指纹解锁是目前较为流行的手机解锁方式。手指触碰感应区，识别出正确的指纹后手机自动开锁，则感应区相当于手机电路中的____________，手机充电过程中，手机电池相当于____________（选填“电源”或“用电器”）。 【答案】 开关 用电器 【详解】[1]感应区可控制手机电路的通断，故相当于开关。 [2]手机充电过程中消耗电能，故电池相当于用电器。 角度02 电源的种类及能量转化 3．如图所示，充电宝正在给手机电池充电，下列说法正确的是（　　） A．给手机电池充电是将化学能转化为电能 B．此时手机电池相当于电源 C．此时充电宝相当于电源 D．充电宝、手机、连接线没有形成通路 【答案】C 【详解】A．给手机电池充电的过程消耗电能，是将电能转化为化学能储存起来，故A错误； B．电源是为电路提供电能的装置。在给手机充电时，手机电池是消耗电能的用电器，不是电源，故B错误； C．在给手机充电时，充电宝给手机提供电能，将自身储存的化学能转化为电能，所以充电宝相当于电源，故C正确； D．充电宝正在给手机充电，说明电路中有持续的电流，充电宝、手机、连接线三者构成了闭合电路，即通路，故D错误。 故选C。 4．当代年轻人的一种焦虑叫做手机电量焦虑，每天都要给手机充电，充电过程中的手机电池相当于电路中的___________（选填“电源”或“用电器”），对手机充电时手机电池会发热，这说明充电过程中有一部分电能转化为了___________能。 【答案】 用电器 内 【详解】在充电的过程中，手机消耗电能转化为电池的化学能，这个过程中的手机电池相当于电路中的用电器；在充电过程中，还有一部分电能转化为了手机电池的内能，导致充电时手机电池会发热。 角度03 辨析电路图连接的正确与否 5．如图所示的电路中，正确表示完整电路的是（     ） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】完整电路由电源、用电器、开关和导线组成，且形成闭合回路（不短路、断路）。 A．电路中包含电源（电池）、用电器（灯泡）、开关和导线，且依次串联连接，闭合开关后能形成通路，是完整的电路，故A符合题意； B．观察电路连接，闭合开关后，电流不经过用电器直接通过导线从电源正极流回负极，造成电源短路，故B不符合题意； C．电路中电源未被接入电路，故C不符合题意； D．电路中有两节电池，但两节电池之间未用导线连接（未串联或并联），电路不通，故D不符合题意。 故选A。 6．在如图所示的电路中，有一根导线接错而使电源被短路。请把这根导线找出来，在导线上面画一个“×”，并在图中用笔画代替导线重新连接。 【答案】 【详解】由图分析可知，闭合电路，电流从电源正极开始通过两个灯泡的右接线柱直接回到电源负极，即开关与灯泡右端相连的导线是错误的，应将开关左边与灯的左接线柱相连，如图所示： 角度04 根据实物图画电路图 7．下列电路图中，与下图所示的实物电路对应的是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】分析实物电路结构： 电流从电源正极流出后分为两条独立支路：支路1：经过电动机，再经过下方开关，回到干路，开关只控制电动机支路；支路2：直接经过灯泡，回到干路，灯泡支路没有额外开关； 干路有一个开关在干路，控制整个电路，因此电动机和灯泡是并联，一个开关在干路，一个开关在电动机支路，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 8．请根据实物图在方框中画出对应的电路图 【答案】 【详解】电源正极出发后，电流分为两条支路：第一条支路经过开关、灯泡；第二条支路经过灯泡、开关；两条支路汇合后经过开关回到电源负极。故如图所示画电路图。 9．根据如图所示的实物图，画出对应的电路图。 【答案】 【详解】电流从电池的正极出发，经过开关后，经过电动机回到负极，故电路图如图所示： 角度05 对照电路图连接实物 10．如图所示实物图中，与图中电路图一致的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】由图可知，灯泡L1与L2并联，开关S在干路上，S1与L2串联。 A．由图可知，当开关都闭合时，灯泡L2被短路，故A不符合题意； B．由图可知，灯泡L1与L2并联，开关S在干路上，S1与L2串联，故B符合题意； C．由图可知，两灯并联，但开关S和S1都在干路上，故C不符合题意； D．由图可知，两灯并联，但开关S和S1都与L2串联，故D不符合题意。 故选 B。 11．图甲是电铃的工作电路图，A、B为电铃的两个接线柱，请根据图甲将图乙中的实物连接起来。 【答案】 【详解】电路元件顺序为电源正极→开关→电铃→电源负极，据此连接电路元件，注意：导线的两端要连接到元件的接线柱上，且不能交叉。 12．根据电路图连接实物图。 【答案】 【详解】由电路图知，两灯并联，开关S在干路上，电压表测电源电压，电流表测通过L1的电流；电源由两节干电池组成，电源电压为3V，所以电压表选用小量程；由于电路中电流的大小未知，为保护电路，电流表选用大量程。 角度06 通路的连接情况及电路特点 13．如图甲是宝鸡青铜器博物院中陈列的文物——何尊，小滨为其展示台设计了报警装置，结构如图乙所示，由木板，弹簧，金属片A、B、C，以及报警电路组成，文物放置在金属片B上。下列说法错误的是（　　） A．金属片B相当于电路中的开关 B．文物放在金属片B上时，小灯泡不发光 C．文物放在金属片B上时，电铃短路 D．文物被拿走时电铃响，小灯泡亮 【答案】B 【详解】A．金属片B能通过上下移动通断电路，相当于一个开关，故A正确，不符合题意； BC．文物放在金属片B上时，金属片B与A、C接通，使电铃所在电路短路，与小灯泡连通，不影响小灯泡发光。故B错误，符合题意；故C正确，不符合题意； D．文物被拿走时，弹簧恢复原状使金属片B与C分离，电铃和小灯泡均接入电路，因此电铃响、小灯泡亮，故D正确，不符合题意。 故选B。 14．在如图所示的电路中，只闭合开关可以工作的用电器是____________；若同时闭合和，可以工作的用电器是____________。 【答案】 电铃和灯泡 电铃 【详解】只闭合开关，电流从电源正极流出后，依次通过电铃、灯泡，经​回到电源负极形成通路，因此可以工作的用电器是电铃和灯泡。 同时闭合和时，灯泡被短路，电流不经过灯泡，只有电铃接入电路，因此可以工作的是电铃。 角度07 断路的电路连接情况及电路特点 15．如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关，灯泡、、都不发光。若只有一个灯泡的灯丝发生了断路，现用一根导线（如图中虚线所示）连接a、b点，三只灯泡仍都不亮，则（     ） A．灯泡一定断路 B．灯泡一定断路 C．若再将导线连接c、d点，三个灯泡仍都不亮，则一定断路 D．若再将导线连接c、d点，三个灯泡仍都不亮，则一定断路 【答案】C 【详解】AB. 导线连接a、b点，L1被短接，若L1断路，则L2、L3应发光；现仍都不亮，说明L1未断路，断路在L2或L3，故AB不符合题意； CD. 若再将导线连接c、d点，L3被短接，若L3断路，则L1、L2应发光；现仍都不亮，说明L3未断路，结合前文可知L2一定断路，故C符合题意，D不符合题意。 故选C。 16．如图为简易定时炸弹的电路图，当起爆器中有电流通过时就会引起爆炸。起爆前定时开关S是________（选填“闭合”或“断开”）的，电路中安装一个LED灯泡，是为了在起爆前对电路起保护作用。设定起爆时间一到，定时开关S会自动由一种状态切换成另一种状态而发生爆炸。为使引爆装置停止工作，拆弹专家应剪断图中________（选填“a”或“b”）处导线。 【答案】 闭合 a 【详解】[1]由电路图可知，起爆前定时开关S处于闭合状态，确保起爆器中没有电流通过，因此起爆前定时开关S是闭合的。 [2]如果剪断线a，则电路处于断路状态，爆炸装置不工作，因此为使引爆装置停止工作，拆弹专家应在图中a处剪断导线。 角度08 短路的电路连接情况及短路的危害 17．如图所示，当开关闭合时，将发生的现象是（     ） A．电流表和电源可能被烧坏 B．灯泡可能被烧坏 C．电学元件均能正常工作 D．灯泡和电流表都可能被烧坏 【答案】A 【详解】由图可知，当开关闭合，电源两端被导线直接连接，会发生电源短路，此时没有电流从灯泡经过，灯泡不会烧坏，短路时电路中的电流很大，电流表和电源可能被烧坏，故选 A。 18．近几年，随着电动汽车的普及，为电动汽车提供电能的充电桩数量在全国迅猛增加。充电桩为电动汽车的电池充电时，______（选填“充电桩”或“电池”）是用电器。充电桩有较好的防水保护功能，是为了防止线路过于潮湿出现_____（选填“短路”或“开路”）现象。 【答案】 电池 短路 【详解】[1]充电桩为电动汽车的电池充电时，电池消耗电能，相当于电器。 [2]充电桩有较好的防水保护功能，是为了防止线路过于潮湿出现短路现象，发生危险。 【例1】（2026·青海·中考真题）青海省丰富的锂资源促进了锂电池产业快速发展。给锂电池充电时，锂电池相当于（     ） A．电源 B．用电器 C．开关 D．导线 【答案】B 【详解】电路中，电源负责提供电能，用电器负责消耗电能。给锂电池充电时，锂电池消耗外接电源提供的电能，将电能转化为化学能储存起来，因此充电过程中锂电池相当于用电器，故选B。 【深化点拨】 （1）考查电路基本组成，分清电源、用电器、开关、导线各自在电路中的作用。 （2）考查电能转化判断，充电时电能转化为化学能，放电时化学能转化为电能。 （3）考查蓄电池在不同工作状态下的角色区分，充电属于用电器，放电属于电源。 （4）考查概念辨析能力，根据是否消耗电能判断元件类别。 【变式1-1】（2025·四川凉山·中考真题）下列电路元件与所对应的符号不相符的是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】 由图可知，灯泡、电池、开关与所对应的电路符号是相符的，而电流表的电路符号是，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 【变式1-2】（2025·山东泰安·中考真题）如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，只有一个电表指针发生偏转。已知电路故障只发生在灯泡L或电阻R上，其它元件均完好。下列对电路故障的分析正确的是（　　） A．可能是电阻R断路 B．可能是灯泡L短路 C．一定是电阻R短路 D．一定是灯泡L断路 【答案】A 【详解】A．若电阻R断路，整个电路处于断路状态，电流表指针不会发生偏转。此时电压表直接连接在电源两端，能够测量电源电压，因此电压表指针会发生偏转，符合只有一个电表指针偏转的条件，故A正确； B．若灯泡L短路，电路中只剩下电阻R工作，电流表会显示电路电流，指针发生偏转。同时电压表测量的是电源电压，指针也会偏转，导致两个电表都偏转，不符合题目要求，故B错误； C．若电阻R短路，电流表会显示电路电流，指针发生偏转。但此时电压表被短路，无法显示读数，指针不偏转。虽然这种情况符合只有一个电表偏转，但故障不一定只是电阻R短路，还有其他可能性，比如电阻R断路也会造成类似现象，因此说一定是电阻R短路并不准确，故C错误； D．若灯泡L断路，整个电路处于断路状态，电流表没有电流通过，指针不偏转。同时电压表也无法形成闭合回路，指针同样不会偏转，这样两个电表都不偏转，不符合题目条件，故D错误。 故选A。 【变式1-3】（2025·四川自贡·中考真题）根据下方“测量小灯泡的电功率”实验的实物图，在虚线框内完善电路图。 【答案】 【详解】由实物电路图可知，开关、灯泡、电流表和滑动变阻器串联，电压表与灯泡并联，据此在虚线框内完善电路图，如下图所示： ⚡基础速刷 1．日常生活中，静电现象无处不在，我们既需要利用静电，也要注意防止静电的危害。下列生活实例中，主要目的是防止静电带来危害的是（     ） A．利用静电拖把吸附地板上的灰尘 B．静电复印通过使墨粉带电，完成文本复印 C．加油站设有静电释放器，以转移人体多余的电荷 D．使用喷枪进行静电喷漆，使油漆吸附在工件表面 【答案】C 【详解】ABD．均利用带电体吸引轻小物体的静电特性实现对应功能，属于静电的利用，故ABD不符合题意； C．加油站空气中混有可燃性油气，静电放电易引发火灾爆炸，静电释放器转移人体多余电荷可避免静电放电带来的危害，属于防止静电危害，故C符合题意。 故选C。 2．某电子厂在组装电路板时，工人用塑料镊子夹取金属芯片，镊子与芯片会因摩擦起电带上电荷．若塑料的原子核束缚电子能力强于金属芯片，下列判断正确的是（　　） A．塑料镊子一定带正电 B．金属芯片一定带正电 C．两者最终会带同种电荷 D．摩擦过程中创造了新电荷 【答案】B 【详解】AB.由题知，塑料的原子核束缚电子能力强于金属芯片，二者摩擦后，电子由金属芯片移到塑料上，金属芯片因失去电子而带正电，塑料因得到电子而带负电，故A错误，B正确； C.摩擦起电中，一个得到电子，一个失去电子，两者最终带的是异种电荷，故C错误； D.摩擦起电的本质是电子的转移，电荷总量不变，并没有创造新电荷，故D错误。 故选B。 3．如图所示，由电池、灯泡、开关和导线组成的简单电路中，为电路提供电能的装置是（     ） A．电池 B．灯泡 C．开关 D．导线 【答案】A 【详解】A．电池属于电源，作用是为电路提供电能，故A符合题意； B．灯泡是用电器，作用是消耗电能，将电能转化为光能，故B不符合题意； C．开关的作用是控制电路的通断，故C不符合题意； D．导线的作用是连接电路元件，输送电能，故D不符合题意。 故选A。 4．国庆节王亮与爸妈外出旅游时住进了宾馆，当他进入房间后把房卡插入槽中，房间内的灯就全部亮了。据此他猜测：房卡的作用相当于电路中的________。（选填“电源”“开关”“用电器”）该照明电路的电压为________V。 【答案】 开关 220 【详解】房卡可控制房间内电路的通断，故其作用相当于电路中的开关。 我国家庭照明电路的额定电压为220V。 5．将电动自行车钥匙插入锁孔旋转一下，车子就通电了。车钥匙的作用相当于电路中的_______，给电动车充电时，蓄电池相当于电路中的_______。（均选填“开关”“用电器”或“电源”） 【答案】 开关 用电器 【详解】开关的作用是控制电路的通断，可实现电路的接通与断开；充电时，蓄电池消耗电能，将电能转化为化学能储存起来，属于电路中消耗电能的元件。 6．请将下面的实物图所对应的电路图画到实线框内。 【答案】 【详解】由实物图知，两灯并联，开关和电流表A在干路上，开关在支路上，电压表测两端电压。电流从电源正极出发，经开关 、电流表，一条流经，一条流经、，汇合后流回电源负极。据此作图。 🚀能力跃升 7．下列说法中正确的是（     ） A．填涂答题卡的2B铅笔的笔芯是绝缘体 B．答题卡上选择题涂黑部分是光源，可以被扫描仪识别 C．人眼看纸上的字，近一些远一些都能看清楚，是因为人眼可以调节晶状体的焦距大小 D．签字笔在试卷上书写时，手相对于签字笔是运动的 【答案】C 【详解】A．2B铅笔芯主要成分为石墨，石墨是导体，故A错误； B．自身能够发光的物体才是光源，答题卡涂黑部分不能自主发光，依靠反射光被识别，不属于光源，故B错误； C．人眼晶状体相当于可调焦距的凸透镜，看远近不同物体时，通过调节晶状体曲度改变焦距，使像始终成在视网膜上，故C正确； D．书写时手与签字笔的相对位置没有发生变化，手相对于签字笔是静止的，故D错误。 故选C。 8．如图所示电路，闭合开关后两灯均不亮，故障仅为断路。用导线完成下列检测时，可能出现的现象是（     ） A．导线接两端，不发光 B．导线接两端，两灯均不亮 C．导线接电源两端，两灯均发光 D．导线连接CD，两灯均发光 【答案】B 【详解】A．由题意可知，电路只有L1断路，其他均完好，将导线接L1两端时，L1被短路，电路重新变成通路，L2会正常发光，不会不发光，故A不符合题意； B．导线接L2两端时，L1仍然断路，电路中没有电流通过，两灯均不亮，故B符合题意； C．导线接电源两端会使电源短路烧坏电源，电路中的任何元件都不会工作，故C不符合题意； D．导线连接CD，开关被短路，失去作用，但是L1断路依然存在，所以两灯均不亮，故D不符合题意。 故选B。 9．如图是一个具有报警功能的文物展示台原理图，它由木板，弹簧，金属片A、B、C，以及报警电路组成。闭合开关，下列说法错误的是（     ） A．金属片A、B、C相当于电路中的开关 B．文物被拿走时电铃响、小灯泡发光 C．文物放在金属片B上时，电铃被短路 D．文物放在金属片B上时，小灯泡不发光 【答案】D 【详解】A．金属片A、B、C能通过上下移动通断电路，相当于一个开关，故A正确； B．文物被拿走时，弹簧恢复原状使金属片B与C分离，电铃和小灯泡均接入电路，因此电铃响、小灯发光，故B正确； CD．文物放在金属片B上时，金属片B与A、C接通，使电铃所在电路短路，电路是接通小灯泡的，不影响小灯泡发光，故C正确，D错误。 本题选择描述错误的，故选D。 10．如图所示的喷雾风扇，其工作时，水箱中的水经过超声波雾化成细小水滴，细小水滴被风扇吹出。风扇使用一段时间后扇叶上容易沾上灰尘，这主要是______现象；细小水滴被风扇吹出可加快周围温度下降，请你利用物理知识，简要解释这一现象：______。 【答案】 摩擦起电 细小水滴被风扇吹出，蒸发加快，汽化吸热，能加快周围温度下降 【详解】风扇使用一段时间后扇叶上容易沾上灰尘，这主要是摩擦起电现象，扇叶转动过程中与空气摩擦产生静电，带电体可以吸引不带电的轻小物质，则扇叶会沾上灰尘。 细小水滴增大了水的表面积，且经风扇吹出，增加了其表面空气流速，从而加快了水的汽化，汽化吸热，能加快周围温度下降。 11．如下图所示，若闭合开关、，断开开关，则灯______发光。如果同时闭合开关S1、、，则会出现______现象。 【答案】 L1 短路 【详解】若闭合开关、，断开开关，灯被短路，只有灯发光；如果同时闭合开关S1、、，电源的正负极直接相连，电源被短路。 12．小灯泡的连接情况如图所示，请在虚线框内画出实物图对应的电路图。 【答案】 【详解】由实物图可知，电路是从电源正极出发，导线依次连接开关、灯泡，再回到电源负极的简单电路。 🌟思维挑战 13．如图所示，2025年6月4 日，子期中学 2026 届学生走进珠海高新区“芯”时代集成电路研学基地，参与校本特色“博识”课程。课程中，同学们亲手组装DIY小台灯，小羽完成组装后闭合开关，灯泡却始终不亮。已知电路中只有一处故障，且电源电压正常，下列原因最可能的是（     ） A．语音播报器短路 B．开关短路（开关闭合后无法断开） C．灯泡断路（灯丝断了） D．导线连接处接触良好（无松动） 【答案】C 【详解】A．组装DIY小台灯时，若语音播报器和小台灯串联；语音播报器短路，灯泡仍能发光；若语音播报器和小台灯并联；语音播报器短路，整个电路短路，即电源短路，电源损坏，故A不符合题意； B．开关短路，开关会失去控制通断的作用，灯泡会一直处于发光状态，而非始终不亮，故B不符合题意； C．灯丝断路属于电路发生断路，电流无法形成完整的回路，灯泡就会始终不亮，且该故障仅为一处，也不会影响电源电压，故C符合题意； D．导线连接处接触良好，说明电路的连接部分没有问题，电流可以正常传导，灯泡应该能够发光，与题目中灯泡不亮的现象矛盾，故D不符合题意。 故选C。 14．如图所示的电路中，当开关闭合时，灯L1、L2均不亮，为了查找电路的故障，某同学用一根完好的导线，一端固定在电源的正极，另一端依次接触A、B、C、D四个接线柱，发现只有与D接触时小灯泡L2才发光，若电路只有一处断路，位置可能是（   ） A．导线① B．导线② C．灯泡L1 D．开关 【答案】C 【详解】用一根完好的导线一端固定在电源正极，另一端依次接触A、B、C时，小灯泡都不发光，这表明从电源负极到C之间存在断路；而当导线接触D时小灯泡发光，说明从电源负极到D之间是通路，故断路的位置在C、D之间，可能是灯泡断路。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 15．如图所示，闭合开关S，发现灯均不亮，电流表示数为零，说明电路存在________故障；用一根导线进行检测，发现将导线接在b、c间时两灯都不亮，电流表无示数，将导线接在a、b间时亮，电流表有示数，则电路的故障是_________。 【答案】 断路 ab间断路 【详解】[1][2]图中、，串联，闭合开关时发现电灯、均不亮，电流表示数为零，说明电路存在断路；用一根导线进行检测，发现将导线接在、间时两灯都不亮，电流表无示数，说明、之外的电路存在断路；将导线接在、间时亮(是完好的)，电流表有示数，说明间是断开的，即电路的故障是间断路。 16．如图所示的电路中，闭合开关S，灯L1发光，灯L2不发光。由此小明判断灯L2短路，他的判断是____________（选填“正确”或“错误”）的，其理由是 ____________（合理即可）。 【答案】 错误 若灯L2短路，则电源短路，两个灯泡都不发光 【详解】[1][2]根据图示可知，两个灯泡并联；闭合开关S1，灯L1发光，灯L2不发光，若灯L2短路，则电源短路，灯L1也不会发光。 17．在图乙中补充一根导线，依据电路图甲得到对应的实物图，导线不可交叉。 【答案】 【详解】由电路图可以看出，灯泡和电铃并联，开关S1控制干路，开关S2控制电铃。灯泡的左端和电铃的左端连在一起，灯泡的右端和S2的右端连在一起。所以电路图中应该从灯泡的右端到S2的右端连接一根导线。如图所示： 18．按如图所示的实物图，在右边方框内画出相应的电路图 【答案】 【详解】由实物图可知，两灯并联，开关S3在干路上，测干路电流；开关S2在灯泡L2所在支路，测流过灯泡L2的电流；开关S1在灯泡L1所在支路，测流过灯泡L1的电流，如图所示 2 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $ 第13.1节 初识家用电器和电路 目录 01 本节导航·目标清单 02 教材精研·内容全解 考点01 电路的组成 考点02 电路的三种状态 考点03 电路图 03 避坑指南·解题通法 角度01 电路的组成部分及其作用 角度02 电源的种类及能量转化 角度03 辨析电路图连接的正确与否 角度04 根据实物图画电路图 角度05 对照电路图连接实物 角度06 通路的连接情况及电路特点 角度07 断路的电路连接情况及电路特点 角度08 短路的电路连接情况及短路的危害 04 真题闯关·溯源演练 05 课后三阶·精准练习 目标导航 方法指导 1.认识电路四要素：电源、用电器、开关、导线，知道各自作用 2.分清电源能量转化、用电器能量转化 3.识别通路、断路、电源短路、用电器短路四种状态 4.记住电路元件符号，能对照实物画简单电路图 1.电源短路直接连通电源两极，会烧坏电源，属于绝对禁止操作 2.画电路图导线横平竖直，元件符号不能画在导线拐角处 3.用电器短路，该用电器不工作，但电源不一定短路 4断开开关形成断路，电路没有电流，用电器不工作 知识导图 考点01 电路的组成 1、电路：电路就是用 将电源、用电器、开关连接起来组成的电流路径叫电路；一个简单的电路包括电源、用电器、开关、导线四种基本电路元件。 2、电路的组成和各部分的作用：电路由 四部分组成，缺少或不完整都会影响电路的正常工作。 作用 能量分析 举例 注意事项 电源 提供电能，使电路中有持续的电流 将其他形式转化为电能 干电池、发电机 用电器标有“+”的接线柱与电源正极相连，标有“-”的接线柱与电源负极相连 用电器 利用电能工作的装置 工作时将电能转化为其他形式能 点灯、电炉、电视机、电冰箱等 开关 用来接通或断开电路，起控制电路通断作用 — 家中点灯开关、闸刀开关、声控开关、光控开关 开关接入电路时应断开 导线 将电源、用电器、开关连接起来，形成电流的通路 输送电能 电脑的电源线、插座的电线、实验室中的各种导线 导线要连接到电路元件接线柱上；不能导线将电源正负极直接连接起来 3、电源的种类  （1）干电池：干电池是日常生活中使用最多的直流电源，从手电筒、电动玩具、照相机、计算器到家用电器的遥控器，都需用干电池为它们提供电能。 （2）蓄电池：蓄电池也是电池中的一种，它的作用是把有限的电能储存起来，便于在合适的地方使用，如应用于汽车、摩托车、通讯等。 能的转化：蓄电池在充电时，电能转化为化学能，放电时化学能又转化为电能。 【深化点拨】 1．电路的基本组成解题方法点拨 （1）知道电路是由电源、开关、导线和用电器组成的，知道各元件在电路中的作用是解题的关键。 （2）判断是否为用电器可以从能量的角度来辨析，工作时将电能转化为其他形式的能的是用电器。 （3）电路中缺少元件以及短路错误是常考查的错误原因。 2．电源：提供电能的装置，它保证电路中有持续电流，工作时将其他形式的能转化为电能。 3．导线：导线将电源、用电器、开关连接起来，形成让电荷移动的通路。 1．国家正在大力发展新能源汽车，如图所示是正在用充电桩充电的新能源汽车，在整个充电过程中，用电器是（     ） A．汽车发动机 B．汽车电池 C．导线 D．充电桩 2．手机已经成为我们生活中的必备物品，如图所示小高正在用充电宝给手机电池充电，此时该电路为________（选填“通路”“开路”或“短路”），手机电池在电路中为________（选填“电源”“开关”或“用电器”）。 考点02 电路的三种状态 1、电路的三种状态：通路、断路和短路 电路状态 定义 特点 通路 正常接通的电路，即用电器能够工作的电路 电路中有持续电流，用电器工作 断路 某处被切断的电路 电路中无电流，用电器不工作 短路 直接用导线将电源的正负极连接起来的电路 （1）用电器不工作，电路中有很大的电流，会损坏电源甚至烧坏导线的绝缘层，引发火灾； （2）电源短路时用电器不会被烧坏 2、用电器被短接与电源短路的区别与联系 用电器被短接 电源短路 区别 用电器被短接时，用电器中无电流通过，被短接的用电器不工作 电源短路时，电源、导线中会产生较大的电流，会烧坏导线和电源 联系 （1）某些情况下，用电器被短接时允许的，但电源短路绝对不允许发生； （2）当电路中只有一个用电器时，，如果该用电器被短接，闭合开关，就一定会造成电源短路 3、常见断路、短路的原因 电路故障 产生原因 结果 断路 开关未闭合，导线断裂、接头松脱等 电路中无电流，用电器不工作 短路 电源短路：导线不经过用电器直接跟电源两极相连 轻则烧坏导线和电源，重则引起火灾 【深化点拨】 短路的特点 （1）电源短路，导线将电源的正、负极连接起来，发生短路．电路中的电流很大，极有可能将电源也烧坏，电源短路是一种有危害的连接方式，在电路的连接中是不允许出现的。 （2）局部短路，也叫短接，如图所示，开关闭合，灯泡L1被短路，不亮，灯泡L2亮．局部短路没有危害，只是被短路的用电器不能工作。 1．如图所示的电路，闭合开关和后，下列分析正确的是（     ） A．小灯泡亮，电铃不响 B．小灯泡亮，电铃响 C．小灯泡不亮，电铃响 D．小灯泡不亮，电铃不响 2．如图所示，当开关、都断开时，电路处于________状态；当闭合，断开时，电路处于________状态。 考点03 电路图 1、电路图：为了便于研究，人们用图形符号表示电路元件；用符号表示电路元件连接的图叫电路图。 2、常见的电路元件符号 3、电路图与实物图:电路图与实物图是不同的。电路图是用规定的符号表示电路连接情况的图；实物图是用实物元件表示电路连接情况的图。 【深化点拨】 画电路图时的注意事项 （1）电路元件符号用统一规定的符号。 （2）连线时应横平竖直，呈方形。 （3）各元件符号不要画在拐角处，且导线尽量避免交叉。 （4）线路要连接到位，中间不能有断点。 （5）电路图中各元件符号的位置必须和实物电路的位置一致。 （6）元件做好标注，如L、S等。 （7）同一电路中涉及多个相同元件，加下标进行区别，如S1、S2等。 （8）画电路图时，一般从电源的正极开始，沿电流的方向依次画出元件符号，并用导线连接起来。 （9）导线交叉相连时要画实心点,实物图中导线不能交叉，电路图中导线可以交叉，但尽量不要交叉。 （10）电路中缺少元件以及短路错误是常考查的错误原因。 1．图甲是把电池和玩具电风扇连接起来的电路图。请在图乙中用笔画线表示导线，连接相应的电路。 2．（26-27九年级上·全国·课后作业）如图甲是小风扇（元件符号）工作的实物电路。请根据实物图在图乙方框内画出对应的电路图。 初识家用电器和电路的综合应用及解题步骤 1.电路的三种状态：必须“警惕”电源短路 （1）核心规则： 通路：电路闭合，处处连通，用电器正常工作。 断路（开路）：某处断开（如开关未闭合、灯丝断了），电路中无电流。 短路： 电源短路（最危险）：导线直接连在电源正负极，不经过用电器。后果：电流极大，烧坏电源，甚至引起火灾。 用电器短路：导线并联在用电器两端，电流走导线不走用电器，该用电器不工作。 （2）解题技巧： 在分析电路图时，如果看到一根导线直接把电源的正负极连起来了（中间没有灯泡等），这就是电源短路，是绝对不允许的连接方式。 2.电路图与实物图：必须“对应”连接顺序 （1）核心规则： 画电路图：元件符号要规范（如电池长线是正极），导线要横平竖直，元件不要画在拐角处。 连实物图：通常采用“电流法”，从电源正极出发，顺着电流方向，依次连接各元件，最后回到负极。如果是并联，先连好一条支路，再把另一条支路并联在分叉点和汇合点之间。 （2）易错示范： 错误操作：实物图中导线交叉连接（看起来像连上了，其实没连上），或者开关控制的位置不对（想控制干路却连到了支路）。 检查方法：画完图后，用手指顺着走一遍，看电流路径是否与题目要求一致（串联还是并联）。 角度01 电路的组成部分及其作用 1．关于图中生活用电的相关描述下列说法正确的是（     ） A．图甲中正在给手机电池充电时的充电宝相当于电路的用电器 B．乙图中插入槽中的宾馆房间的房卡作用相当于电路中的电源 C．图丙电路中的各元件完好，此时电路的状态是通路，灯泡发光 D．图丁为路由器通过后排接口可以同时连接多台电脑，各接口间是并联 2．指纹解锁是目前较为流行的手机解锁方式。手指触碰感应区，识别出正确的指纹后手机自动开锁，则感应区相当于手机电路中的____________，手机充电过程中，手机电池相当于____________（选填“电源”或“用电器”）。 角度02 电源的种类及能量转化 3．如图所示，充电宝正在给手机电池充电，下列说法正确的是（　　） A．给手机电池充电是将化学能转化为电能 B．此时手机电池相当于电源 C．此时充电宝相当于电源 D．充电宝、手机、连接线没有形成通路 4．当代年轻人的一种焦虑叫做手机电量焦虑，每天都要给手机充电，充电过程中的手机电池相当于电路中的___________（选填“电源”或“用电器”），对手机充电时手机电池会发热，这说明充电过程中有一部分电能转化为了___________能。 角度03 辨析电路图连接的正确与否 5．如图所示的电路中，正确表示完整电路的是（     ） A． B． C． D． 6．在如图所示的电路中，有一根导线接错而使电源被短路。请把这根导线找出来，在导线上面画一个“×”，并在图中用笔画代替导线重新连接。 角度04 根据实物图画电路图 7．下列电路图中，与下图所示的实物电路对应的是（　　） A． B． C． D． 8．请根据实物图在方框中画出对应的电路图 9．根据如图所示的实物图，画出对应的电路图。 角度05 对照电路图连接实物 10．如图所示实物图中，与图中电路图一致的是（　　） A． B． C． D． 11．图甲是电铃的工作电路图，A、B为电铃的两个接线柱，请根据图甲将图乙中的实物连接起来。 12．根据电路图连接实物图。 角度06 通路的连接情况及电路特点 13．如图甲是宝鸡青铜器博物院中陈列的文物——何尊，小滨为其展示台设计了报警装置，结构如图乙所示，由木板，弹簧，金属片A、B、C，以及报警电路组成，文物放置在金属片B上。下列说法错误的是（　　） A．金属片B相当于电路中的开关 B．文物放在金属片B上时，小灯泡不发光 C．文物放在金属片B上时，电铃短路 D．文物被拿走时电铃响，小灯泡亮 14．在如图所示的电路中，只闭合开关可以工作的用电器是____________；若同时闭合和，可以工作的用电器是____________。 角度07 断路的电路连接情况及电路特点 15．如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关，灯泡、、都不发光。若只有一个灯泡的灯丝发生了断路，现用一根导线（如图中虚线所示）连接a、b点，三只灯泡仍都不亮，则（     ） A．灯泡一定断路 B．灯泡一定断路 C．若再将导线连接c、d点，三个灯泡仍都不亮，则一定断路 D．若再将导线连接c、d点，三个灯泡仍都不亮，则一定断路 16．如图为简易定时炸弹的电路图，当起爆器中有电流通过时就会引起爆炸。起爆前定时开关S是________（选填“闭合”或“断开”）的，电路中安装一个LED灯泡，是为了在起爆前对电路起保护作用。设定起爆时间一到，定时开关S会自动由一种状态切换成另一种状态而发生爆炸。为使引爆装置停止工作，拆弹专家应剪断图中________（选填“a”或“b”）处导线。 角度08 短路的电路连接情况及短路的危害 17．如图所示，当开关闭合时，将发生的现象是（     ） A．电流表和电源可能被烧坏 B．灯泡可能被烧坏 C．电学元件均能正常工作 D．灯泡和电流表都可能被烧坏 18．近几年，随着电动汽车的普及，为电动汽车提供电能的充电桩数量在全国迅猛增加。充电桩为电动汽车的电池充电时，______（选填“充电桩”或“电池”）是用电器。充电桩有较好的防水保护功能，是为了防止线路过于潮湿出现_____（选填“短路”或“开路”）现象。 【例1】（2026·青海·中考真题）青海省丰富的锂资源促进了锂电池产业快速发展。给锂电池充电时，锂电池相当于（     ） A．电源 B．用电器 C．开关 D．导线 【深化点拨】 （1）考查电路基本组成，分清电源、用电器、开关、导线各自在电路中的作用。 （2）考查电能转化判断，充电时电能转化为化学能，放电时化学能转化为电能。 （3）考查蓄电池在不同工作状态下的角色区分，充电属于用电器，放电属于电源。 （4）考查概念辨析能力，根据是否消耗电能判断元件类别。 【变式1-1】（2025·四川凉山·中考真题）下列电路元件与所对应的符号不相符的是（　　） A． B． C． D． 【变式1-2】（2025·山东泰安·中考真题）如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，只有一个电表指针发生偏转。已知电路故障只发生在灯泡L或电阻R上，其它元件均完好。下列对电路故障的分析正确的是（　　） A．可能是电阻R断路 B．可能是灯泡L短路 C．一定是电阻R短路 D．一定是灯泡L断路 【变式1-3】（2025·四川自贡·中考真题）根据下方“测量小灯泡的电功率”实验的实物图，在虚线框内完善电路图。 ⚡基础速刷 1．日常生活中，静电现象无处不在，我们既需要利用静电，也要注意防止静电的危害。下列生活实例中，主要目的是防止静电带来危害的是（     ） A．利用静电拖把吸附地板上的灰尘 B．静电复印通过使墨粉带电，完成文本复印 C．加油站设有静电释放器，以转移人体多余的电荷 D．使用喷枪进行静电喷漆，使油漆吸附在工件表面 2．某电子厂在组装电路板时，工人用塑料镊子夹取金属芯片，镊子与芯片会因摩擦起电带上电荷．若塑料的原子核束缚电子能力强于金属芯片，下列判断正确的是（　　） A．塑料镊子一定带正电 B．金属芯片一定带正电 C．两者最终会带同种电荷 D．摩擦过程中创造了新电荷 3．如图所示，由电池、灯泡、开关和导线组成的简单电路中，为电路提供电能的装置是（     ） A．电池 B．灯泡 C．开关 D．导线 4．国庆节王亮与爸妈外出旅游时住进了宾馆，当他进入房间后把房卡插入槽中，房间内的灯就全部亮了。据此他猜测：房卡的作用相当于电路中的________。（选填“电源”“开关”“用电器”）该照明电路的电压为________V。 5．将电动自行车钥匙插入锁孔旋转一下，车子就通电了。车钥匙的作用相当于电路中的_______，给电动车充电时，蓄电池相当于电路中的_______。（均选填“开关”“用电器”或“电源”） 6．请将下面的实物图所对应的电路图画到实线框内。 🚀能力跃升 7．下列说法中正确的是（     ） A．填涂答题卡的2B铅笔的笔芯是绝缘体 B．答题卡上选择题涂黑部分是光源，可以被扫描仪识别 C．人眼看纸上的字，近一些远一些都能看清楚，是因为人眼可以调节晶状体的焦距大小 D．签字笔在试卷上书写时，手相对于签字笔是运动的 8．如图所示电路，闭合开关后两灯均不亮，故障仅为断路。用导线完成下列检测时，可能出现的现象是（ ） A．导线接两端，不发光 B．导线接两端，两灯均不亮 C．导线接电源两端，两灯均发光 D．导线连接CD，两灯均发光 9．如图是一个具有报警功能的文物展示台原理图，它由木板，弹簧，金属片A、B、C，以及报警电路组成。闭合开关，下列说法错误的是（     ） A．金属片A、B、C相当于电路中的开关 B．文物被拿走时电铃响、小灯泡发光 C．文物放在金属片B上时，电铃被短路 D．文物放在金属片B上时，小灯泡不发光 10．如图所示的喷雾风扇，其工作时，水箱中的水经过超声波雾化成细小水滴，细小水滴被风扇吹出。风扇使用一段时间后扇叶上容易沾上灰尘，这主要是______现象；细小水滴被风扇吹出可加快周围温度下降，请你利用物理知识，简要解释这一现象：______。 11．如下图所示，若闭合开关、，断开开关，则灯______发光。如果同时闭合开关S1、、，则会出现______现象。 12．小灯泡的连接情况如图所示，请在虚线框内画出实物图对应的电路图。 🌟思维挑战 13．如图所示，2025年6月4 日，子期中学 2026 届学生走进珠海高新区“芯”时代集成电路研学基地，参与校本特色“博识”课程。课程中，同学们亲手组装DIY小台灯，小羽完成组装后闭合开关，灯泡却始终不亮。已知电路中只有一处故障，且电源电压正常，下列原因最可能的是（     ） A．语音播报器短路 B．开关短路（开关闭合后无法断开） C．灯泡断路（灯丝断了） D．导线连接处接触良好（无松动） 14．如图所示的电路中，当开关闭合时，灯L1、L2均不亮，为了查找电路的故障，某同学用一根完好的导线，一端固定在电源的正极，另一端依次接触A、B、C、D四个接线柱，发现只有与D接触时小灯泡L2才发光，若电路只有一处断路，位置可能是（   ） A．导线① B．导线② C．灯泡L1 D．开关 15．如图所示，闭合开关S，发现灯均不亮，电流表示数为零，说明电路存在________故障；用一根导线进行检测，发现将导线接在b、c间时两灯都不亮，电流表无示数，将导线接在a、b间时亮，电流表有示数，则电路的故障是_________。 16．如图所示的电路中，闭合开关S，灯L1发光，灯L2不发光。由此小明判断灯L2短路，他的判断是____________（选填“正确”或“错误”）的，其理由是 ____________（合理即可）。 17．在图乙中补充一根导线，依据电路图甲得到对应的实物图，导线不可交叉。 18．按如图所示的实物图，在右边方框内画出相应的电路图 2 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $