3.7法兰克王国和西欧封建制度 2026-2027学年统编版九年级历史上册

**基本信息** 以分层设问构建知识巩固路径，通过基础记忆、理解分析、综合应用三级梯度，适配新授课学情，强化唯物史观与时空观念。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|法兰克王国建立、庄园土地构成等单一知识点|表述型选择题（如第1题）直接考查核心史实，夯实基础| |理解|封君封臣关系、庄园法庭职能等概念内涵|因果型（第2题）、排序型（第3题）题考查逻辑关系，培养时空观念| |综合|西欧与东方封建制度比较、封建制度形成过程等跨知识点|比较型（第8题）、程度型（第5题）题引导深层辨析，体现唯物史观| |应用|查理曼帝国兴衰等历史事件分析|材料分析题（26-28题）整合史料实证与历史解释，提升综合能力|

第7课 法兰克王国和西欧封建制度 同步测试 （满分：100分 时间：45分钟） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 【表述型】法兰克王国的建立者是（ ） A. 屋大维 B. 克洛维 C. 查理曼 D. 丕平 2. 【因果型】克洛维皈依基督教的主要目的是（ ） A. 信仰基督教 B. 取得罗马教会和高卢罗马人的支持 C. 学习罗马文化 D. 与拜占庭帝国结盟 3. 【排序型】下列法兰克王国历史发展中的事件，按时间先后顺序排列正确的是（ ） ①克洛维建立法兰克王国 ②查理曼帝国建立 ③查理曼帝国分裂 ④丕平献土 A. ①④②③ B. ①②④③ C. ④①②③ D. ①②③④ 4. 【逆向型】下列关于封君封臣制度的表述，不正确的是（ ） A. 封臣要效忠于封君 B. 封君要保护封臣 C. 封君与封臣的关系以土地的封赐为纽带 D. 封臣可以无条件继承封地 5. 【程度型】西欧封建制度的核心是（ ） A. 封建等级制度 B. 封君封臣制度 C. 庄园制度 D. 农奴制度 6. 【表述型】"我的附庸的附庸，不是我的附庸。"这句话反映了西欧封建制度的什么特点（ ） A. 等级森严 B. 封君封臣关系的相对性 C. 中央集权 D. 王权至上 7. 【因果型】西欧封建庄园经济的基本特征是（ ） A. 商品经济发达 B. 自给自足的自然经济 C. 以手工业为主 D. 以对外贸易为主 8. 【比较型】与古代东方封建制度相比，西欧封建制度的突出特点是（ ） A. 中央集权 B. 王权至上 C. 封君封臣制度下的分权政治 D. 郡县制 9. 【表述型】查理曼帝国分裂后形成的三个国家不包括（ ） A. 法兰西 B. 德意志 C. 意大利 D. 英吉利 10. 【因果型】843年，查理曼帝国分裂的主要原因是（ ） A. 外族入侵 B. 内部矛盾和王权衰落 C. 农民起义 D. 教会的分裂 11. 【排序型】下列事件按时间先后排列正确的是（ ） ①西罗马帝国灭亡 ②克洛维建立法兰克王国 ③查理曼加冕称帝 ④查理曼帝国分裂 A. ①②③④ B. ②①③④ C. ①③②④ D. ②③①④ 12. 【逆向型】下列不属于西欧庄园特点的是（ ） A. 庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位 B. 庄园的居民均为领主的佃户 C. 庄园内有领主的自营地和佃户的份地 D. 庄园内商品经济十分发达 13. 【程度型】西欧庄园法庭的主要作用是（ ） A. 维护领主的利益 B. 维护庄园公共秩序 C. 既维护领主利益，也在一定程度上限制领主特权 D. 维护农奴的利益 14. 【表述型】在西欧庄园中，土地分为（ ） A. 自营地和份地 B. 公用地和私用地 C. 耕地和草地 D. 良田和劣田 15. 【因果型】西欧农奴没有人身自由的根本原因是（ ） A. 法律规定 B. 封建土地所有制 C. 教会的压迫 D. 领主的暴力 16. 【比较型】下列关于封君封臣制度和西周分封制的共同点，表述正确的是（ ） A. 都以血缘关系为纽带 B. 都形成了严格的等级制度 C. 都加强了中央集权 D. 都存在于同一时期 17. 【表述型】"丕平献土"奠定了什么的基础（ ） A. 法兰克王国 B. 教皇国 C. 查理曼帝国 D. 神圣罗马帝国 18. 【因果型】查理曼被称为"罗马人的皇帝"的主要原因是（ ） A. 他征服了罗马 B. 教皇为他加冕 C. 他是罗马人的后裔 D. 他统一了意大利 19. 【逆向型】下列关于西欧农奴的表述，不正确的是（ ） A. 农奴没有人身自由 B. 农奴要为领主服劳役 C. 农奴可以随意离开庄园 D. 农奴要向领主缴纳租税 20. 【程度型】西欧封建制度确立的标志是（ ） A. 法兰克王国的建立 B. 封君封臣制度的形成 C. 查理曼帝国的建立 D. 庄园制度的普及 21. 【表述型】西欧庄园中，维护庄园公共秩序的机构是（ ） A. 公民大会 B. 元老院 C. 庄园法庭 D. 议事会 22. 【因果型】"中世纪的西欧庄园，农奴们终年在领主的自营地上劳作，还要向领主缴纳各种租税，但他们也有自己的份地，生产自己所需的大部分生活资料。"材料说明西欧庄园（ ） A. 商品经济发达 B. 是自给自足的经济单位 C. 农奴生活十分富裕 D. 领主不剥削农奴 23. 【比较型】下列关于查理曼帝国和罗马帝国的共同点，表述正确的是（ ） A. 都建立于公元前 B. 都地跨欧亚非三洲 C. 都与基督教有密切关系 D. 都实行民主政治 24. 【排序型】下列西欧封建制度发展中的事件，按时间先后排列正确的是（ ） ①法兰克王国建立 ②封君封臣制度形成 ③查理曼帝国分裂 ④庄园制度普及 A. ①②③④ B. ②①③④ C. ①③②④ D. ②③①④ 25. 【程度型】中世纪西欧庄园在历史上的最重要作用是（ ） A. 维护了封建统治秩序 B. 促进了商品经济发展 C. 推动了城市兴起 D. 传播了基督教 二、非选择题（本大题共3小题，共50分） 26. （16分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国，其中最为强大的是481年克洛维建立的法兰克王国。克洛维为了稳固自己的统治，皈依了基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位。在他的带动下，整个法兰克王国都信仰了基督教。 材料二 8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样无偿地赏赐，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣。封臣必须效忠于封君，封君则须保护封臣。11世纪，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。 材料三 我的附庸的附庸，不是我的附庸。 ——中世纪西欧谚语 （1）根据材料一，指出克洛维巩固统治的措施及其作用。（4分） （2）根据材料二，概括封君封臣制度的特点。（6分） （3）根据材料三并结合所学知识，谈谈你对这句话的理解。（4分） （4）综合上述材料，说明西欧封建制度的形成过程。（2分） 27. （16分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 从9世纪开始，一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来，这就是庄园。大约到11世纪，庄园遍布欧洲各地。自那时起，欧洲绝大多数人口居住在庄园里。 材料二 庄园的土地分为两部分，一部分由领主自己保留，直接经营，称为"自营地"，通常占庄园全部可耕地的1/3到1/2，收入全部归领主所有；剩下的耕地是佃户的"份地"，是佃户的生活来源。佃户取得份地的条件是义务耕种领主的"自营地"，一般每周要在自营地上劳动3天，剩下的时间才属于自己。 材料三 庄园还具有司法权，设有庄园法庭，主持法庭的是领主或他的管家。佃户如果有在劳役中怠工、不能完成劳役或未按规定缴纳足额租税等侵犯领主利益的行为，会受到起诉与处罚。庄园法庭也起着维护庄园公共秩序的作用。 （1）根据材料一，指出庄园制度在西欧普及的时间。（2分） （2）根据材料二，概括庄园土地的构成及佃户的义务。（6分） （3）根据材料三，说明庄园法庭的职能和作用。（4分） （4）综合上述材料，分析西欧庄园的性质。（4分） 28. （18分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 8世纪，查理成为法兰克王国国王。继位后，查理四处征伐，800年前后，法兰克王国的版图扩展到今天的意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地区，与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当，成为当时西欧最大的王国。800年，教皇在罗马为查理举行了加冕礼，称查理为"罗马人的皇帝"。因此，查理被称为"查理大帝"或"查理曼"。他统治时期的法兰克王国，史称"查理曼帝国"。 材料二 814年，查理曼去世，强盛一时的帝国很快走向分裂。843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。按照约定，三个王国彼此间不存在隶属关系。 材料三 查理曼帝国时期，查理继续实行鼓励基督教发展的政策，把王国划分为很多教区，命令每个教区的人民把每年收入的1/10贡献给教会，称为"什一税"。教会因此变得富有起来，势力也越来越大。 （1）根据材料一，概括查理曼帝国强盛的表现。（6分） （2）根据材料二，指出查理曼帝国分裂的时间和结果。（4分） （3）根据材料三，说明查理曼帝国时期基督教会势力发展的原因。（4分） （4）综合上述材料，谈谈查理曼帝国的历史影响。（4分） —————————————————————————————— 参考答案 一、选择题 1. B 2. B 3. A 4. D 5. B 6. B 7. B 8. C 9. D 10. B 11. A 12. D 13. C 14. A 15. B 16. B 17. B 18. B 19. C 20. B 21. C 22. B 23. C 24. A 25. A 二、非选择题 26. （16分） （1）措施：皈依基督教，承认罗马教会的重要地位。（2分） 作用：取得了罗马教会和高卢罗马人的支持，稳固了统治；促进了基督教在法兰克王国的传播。（2分） （2）以土地的封赐为纽带；封臣必须效忠于封君，提供兵役服务；封君须保护封臣；封君与封臣的关系有严格的等级性；权利与义务交织在一起，有一定的契约意义。（答出三点即可，6分） （3）这句话反映了西欧封建制度的特点：封君封臣关系是相对的，每个封君只可以管辖自己的直接封臣，而无权管辖自己封臣的封臣；这导致西欧封建制度下权力分散，王权受限，形成了层层分封的等级格局。（4分） （4）法兰克王国建立后，经过土地分封改革，逐渐形成了封君封臣制度，到11世纪封建制度在西欧普遍存在。（2分） 27. （16分） （1）大约到11世纪，庄园遍布欧洲各地。（2分） （2）土地构成：分为领主的"自营地"和佃户的"份地"两部分。（2分） 佃户义务：义务耕种领主的"自营地"，一般每周劳动3天；向领主缴纳租税。（4分） （3）职能：审理侵犯领主利益的行为；维护庄园公共秩序。（2分） 作用：既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权，维护了庄园的公共秩序。（2分） （4）庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位；是西欧封建制度的基础；庄园经济以自然经济为主，农奴和领主之间存在着剥削与被剥削的关系。（答出两点即可，4分） 28. （18分） （1）版图辽阔，与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当，是当时西欧最大的王国；查理被教皇加冕为"罗马人的皇帝"；帝国国力强盛。（6分） （2）时间：843年。（2分） 结果：帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。（2分） （3）查理鼓励基督教发展；实行"什一税"制度，使教会获得了大量财富，势力不断扩大。（4分） （4）查理曼帝国强盛一时，促进了西欧封建制度的发展；推动了基督教在西欧的传播和发展；帝国分裂后形成了德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形，对近代欧洲国家格局产生了深远影响。（答出两点即可，4分） 学科网（北京）股份有限公司 $