第12课《醉翁亭记》理解性默写 2026—2027学年统编版语文九年级上册

2026-08-20
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摘要:

**基本信息** 《醉翁亭记》理解性默写专项训练,通过基础记忆、理解应用、拓展迁移三层设计,覆盖文本基础到主旨迁移,强化文化自信与语言运用能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础记忆|文本关键句(地理、朝暮四时)|直接默写,强化文句积累| |理解应用|手法、场景、情感(醉翁由来、宴饮之乐)|结合文本解析,提升思维能力| |拓展迁移|现实关联、跨文本比较(与民同乐当代价值)|联系生活,深化文化自信|

内容正文:

《醉翁亭记》理解性默写专项训练 1. 文章以由宏观到微观的移步换景笔法写滁州地域风貌,开篇一笔勾勒滁州全境地理格局,总领下文所有山水描写的句子是:________________。 2. 作者视线收缩到滁州西南群山,描绘山林山谷秀美,点出琅琊山,为酿泉、醉翁亭出场做铺垫的句子是:________________,________________,________________,________________。 3. 作者沿着山路行进,先闻水声,后见泉水,写出泉水自双峰之间奔涌而出,交代酿泉来历的句子是:________________,________________,________________。 4. 文中运用名词作状语的修辞,把亭檐翘角比作飞鸟展翅,交代亭子高踞泉上的地理位置与外形特征的句子是:________________,________________。 5. 文中连续设置两处设问,先交代建造亭子的僧人,再交代给亭子命名的人,其中“名”字活用为动词“命名”的一组句子是:________________?________________。________________?________________。 6. 结合作者个人境遇,交代“醉翁”这一别号的由来:太守饮酒少量便醉,且年事最高,因此以此自号的句子是:________________,________________,________________,________________。 7. 后世衍生成语“醉翁之意不在酒”,在原文中,作者点明自己真正的志趣不在杯中之物,而在于山水风物的句子是:________________,________________。 8. 文中阐释山水审美的心理过程:欣赏山水的乐趣,内心有所体悟,又借饮酒这一外在载体抒发出来,勾连景、心、酒三者关系的句子是:________________,________________。 9. 写琅琊山间清晨,朝日升起,林间的雾气四散消散,勾勒拂晓山林明净之景的句子是:________________。 10. 写傍晚时分,暮云聚拢,幽深山谷随之昏暗,和清晨景象形成明暗对照的句子是:________________。 11. 总括山间朝暮景色,一明一暗交替变幻,概括晨昏景致变化特点的完整句子是:________________,________________,________________,________________。 12. 写春日百花盛放,飘散清雅幽香,从嗅觉角度描摹山间春景的句子是:________________。 13. 写夏季树木繁茂葱茏,投下浓密树荫,凸显盛夏山林生机的句子是:________________。 14. 写秋日天高气爽,霜色洁白,渲染秋山清朗肃净氛围的句子是:________________。 15. 写冬季水位回落,水底山石显露,写出寒冬水落石出特有风貌的句子是:________________。 16. 依次铺写春、夏、秋、冬四季典型景物,高度凝练概括琅琊山四时风光的完整句子是:________________,________________,________________,________________,________________。 17. 作者总括朝暮四时游览体验:早入山林,傍晚返回,四季风光各不相同,游玩的乐趣也无穷无尽,收束第二段景物描写,由景过渡到“乐”的句子是:________________,________________,________________,________________。 18. 百姓或背负货物边走边歌唱,或在树下歇脚休憩,侧面折射滁州社会安定,百姓得以自在出游的句子是:________________,________________。 19. 前呼后应,老人小孩一同出游,人来人往络绎不绝,生动展现滁人游乐盛况,间接暗示太守宽简理政成效的句子是:________________,________________,________________,________________。 20. 太守宴席食材就地取自本地山水:到溪边捕鱼,鱼肥美;取酿泉之水酿酒,酒水清醇,体现宴席朴素自然的句子是:________________,________________,________________,________________。 21. 山野各类野菜野味杂乱摆设在席前,写出太守宴没有豪门奢华,满是山野意趣的句子是:________________,________________。 22. 太守宴酣畅的乐趣,并不依靠丝竹乐器的演奏,突出宴席重在人情欢聚而非声色享乐的句子是:________________,________________。 23. 投壶的人投中目标,下棋的人取得胜利,酒杯酒筹交错纷乱,描绘宾主游戏欢饮热闹场面的句子是:________________,________________,________________。 24. 人们时起时坐,喧哗热闹,这是宾客纵情欢乐的模样,写众宾酣饮狂欢状态的句子是:________________,________________。 25. 容颜苍老,头发花白,醉意沉沉坐于众人之间。此处的“醉”不止酒醉,更是陶醉于百姓安乐,描写太守外在神态的句子是:________________,________________。 26. 夕阳西垂,人影散乱,宴会结束,宾客跟随太守踏上归途,开启由宴饮转入暮归山林场景的句子是:________________,________________。 27. 林木枝叶浓密遮蔽日光,鸟儿到处鸣叫,游人散尽之后,禽鸟自在享受山林之乐,以禽鸟之乐做衬托的句子是:________________,________________。 28. 文章使用衬托笔法:禽鸟只懂得山林的乐趣,却不懂得游人的乐趣,由禽鸟之乐过渡到人的乐趣,承上启下的句子是:________________,________________。 29. 游人只知道跟随太守游山玩水的快乐,却不能够理解太守快乐的根源,为揭示“与民同乐”主旨埋下伏笔的句子是:________________,________________。 30. 新时代很多基层干部扎根乡村,不计个人得失,把群众的幸福当作自己最大的幸福。《醉翁亭记》中写出太守以百姓安乐为自身快乐的核心主旨句是:________________,________________。 31. 全文将“醉”与“乐”统一:喝醉时可以和百姓共享欢乐,清醒之后又能用文章记录下这份乐事,高度概括太守形象,把为政情怀与文学志趣融为一体的句子是:________________,________________,________________。 32. 结尾采用设问收束全篇,揭开太守的真实身份,呼应开篇叙事,结构圆合严谨的句子是:________________?________________。 33. 全文层层递进设置三重“乐”:禽鸟之乐、滁人之乐、太守之乐。作者运用反衬,以禽鸟、游人之乐,烘托太守境界更高的精神追求,完整体现三层乐递进逻辑的一组句子是:________________,________________;________________,________________。 34. 欧阳修被贬滁州,不沉溺个人失意,推行宽简治理,百姓安居乐业,“滁人游”这一场面并不直接写政绩,而是侧面烘托。文中描绘百姓出游,体现地方政通人和的完整场景句是:________________,________________,________________,________________。 35. 同样是遭贬,范仲淹在《岳阳楼记》中心怀天下,提出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;欧阳修立足滁州一地,看到百姓安乐便心生欢喜,文中体现他“与民同乐”,醉醒皆不忘这份追求的句子是:________________,________________,________________。 36. 太守之宴摒弃丝竹管弦,山野食材就地取材,不以物质享乐为重,重在人情欢聚,文中点明太守宴饮价值追求的两句是:________________,________________;________________,________________。 37. 后世常用“水落石出”比喻真相彻底显露,该成语源自《醉翁亭记》中描写冬季山水景象的原句:________________。 38. 有同学读文只看到太守饮酒大醉,忽略深层内涵。文中“颓然乎其间者”的“醉”,既有饮酒之醉,更有陶醉于百姓安乐的意味。能够印证太守真正快乐不在于饮酒山水,而在于百姓安乐的主旨句是:________________,________________。 39. 当代文旅建设,打造宜居山水城市,百姓闲暇之时老少结伴出游,其乐融融,可以借用《醉翁亭记》中描写百姓游乐的名句:________________,________________。 40. 作者写山间朝暮、四时之景,又写滁人游、太守宴,最后落到太守的精神境界。从欣赏山水,到内心领会,再寄托于酒,点明山水审美心理路径的句子是:________________,________________。 学科网(北京)股份有限公司 $ 《醉翁亭记》理解性默写专项训练 1. 文章以由宏观到微观的移步换景笔法写滁州地域风貌,开篇一笔勾勒滁州全境地理格局,总领下文所有山水描写的句子是:环滁皆山也。 解析:【考点】开篇总起,全景概括。五个字总写滁州地理环境,由大到小引出后面西南诸峰、琅琊、酿泉、醉翁亭。句意:环绕滁州城的全是山。易错字:滁,左耳旁,不要写成“涂”;“皆”不要少写笔画。 2. 作者视线收缩到滁州西南群山,描绘山林山谷秀美,点出琅琊山,为酿泉、醉翁亭出场做铺垫的句子是:其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。 解析:【考点】移步换景,判断句式。由滁州全景聚焦西南群峰,层层缩小观察范围。句意:滁州西南的各个山峰,树林山谷格外秀美,远远望去树木繁茂幽深秀丽的,就是琅琊山。易错字:壑笔画繁多;蔚草字头;琅琊为王字旁,不可写作“狼牙”。 3. 作者沿着山路行进,先闻水声,后见泉水,写出泉水自双峰之间奔涌而出,交代酿泉来历的句子是:山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。 解析:【考点】感官描写,先听觉后视觉。“山行”名词作状语,译为“沿着山路走”。易错字:潺三点水;泻是倾泻,不能写成“泄”。 4. 文中运用名词作状语的修辞,把亭檐翘角比作飞鸟展翅,交代亭子高踞泉上的地理位置与外形特征的句子是:峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。 解析:【考点】词类活用,“翼”名词作状语,译为“像鸟张开翅膀一样”。写山路曲折回转,亭子高高矗立泉水之上。易错字:翼,上面羽,下面共;临是高踞,不要多写一点。 5. 文中连续设置两处设问,先交代建造亭子的僧人,再交代给亭子命名的人,其中“名”字活用为动词“命名”的一组句子是:作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。 解析:【考点】设问修辞,词类活用。“名之者谁”中“名”,名词活用动词,“给……命名”;“自谓”指用自己的别号来命名。易错字:僧单人旁;谓言字旁,不要写成“为”。 6. 结合作者个人境遇,交代“醉翁”这一别号的由来:太守饮酒少量便醉,且年事最高,因此以此自号的句子是:太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。 解析:【考点】文本内容理解,名号由来。“辄”译为“就”,点明醉翁称号的由来,为下文“醉翁之意”铺垫。易错字:辄车字旁,不要写成“辙”。 7. 后世衍生成语“醉翁之意不在酒”,在原文中,作者点明自己真正的志趣不在杯中之物,而在于山水风物的句子是:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。 解析:【考点】文眼句,表层写饮酒,真正意趣是山水。现在多用来指本意不在此事,另有所图。易错字:意,心意,不要写成“义”;乎不要漏写。 8. 文中阐释山水审美的心理过程:欣赏山水的乐趣,内心有所体悟,又借饮酒这一外在载体抒发出来,勾连景、心、酒三者关系的句子是:山水之乐,得之心而寓之酒也。 解析:【考点】情景关系。得之心:领会在心里;寓之酒:寄托在喝酒这件事上。把内心感悟寄托于酒,景心酒融为一体。易错字:寓宝盖头,寄托,不可写作“遇”。 9. 写琅琊山间清晨,朝日升起,林间的雾气四散消散,勾勒拂晓山林明净之景的句子是:日出而林霏开。 解析:【考点】朝暮之景,清晨画面。霏:林间的雾气。太阳出来,林中雾气散开,山间变得明朗。易错字:霏雨字头,雾气,不要写成“菲”。 10. 写傍晚时分,暮云聚拢,幽深山谷随之昏暗,和清晨景象形成明暗对照的句子是:云归而岩穴暝。 解析:【考点】朝暮对比。归:云雾聚拢;暝:昏暗。傍晚云雾归聚,山谷变得幽暗。易错字:暝日字旁,昏暗;不可写成目字旁的“瞑”。 11. 总括山间朝暮景色,一明一暗交替变幻,概括晨昏景致变化特点的完整句子是:若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。 解析:【考点】段落总括句。先分写朝、暮,再总说晦明变化。晦:昏暗;明:明亮。易错字:晦日字旁。 12. 写春日百花盛放,飘散清雅幽香,从嗅觉角度描摹山间春景的句子是:野芳发而幽香。 解析:【考点】四时之景,春景。芳:花;发:开放。野花开放,散发出淡淡的清香。易错字:幽中间竖画不要漏。 13. 写夏季树木繁茂葱茏,投下浓密树荫,凸显盛夏山林生机的句子是:佳木秀而繁阴。 解析:【考点】四时之景,夏景。秀:茂盛;繁阴:浓密的树荫。易错字:阴,树荫,此处不写作“荫”。 14. 写秋日天高气爽,霜色洁白,渲染秋山清朗肃净氛围的句子是:风霜高洁。 解析:【考点】四时之景,秋景。秋风高爽,霜色洁白,凝练写出秋天山林的特点。易错字:霜雨字头。 15. 写冬季水位回落,水底山石显露,写出寒冬水落石出特有风貌的句子是:水落而石出者。 解析:【考点】四时之景,冬景,成语出处。水位下降,石头显露出来。易错字:落不要写错。 16. 依次铺写春、夏、秋、冬四季典型景物,高度凝练概括琅琊山四时风光的完整句子是:野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。 解析:【考点】四时景物完整默写,每一句对应一个季节,调动嗅觉、视觉多角度写景。易错字:注意“芳、秀、霜”书写。 17. 作者总括朝暮四时游览体验:早入山林,傍晚返回,四季风光各不相同,游玩的乐趣也无穷无尽,收束第二段景物描写,由景过渡到“乐”的句子是:朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 解析:【考点】段落过渡句,由写景转向写游乐之乐。易错字:亦不要写成“易”。 18. 百姓或背负货物边走边歌唱,或在树下歇脚休憩,侧面折射滁州社会安定,百姓得以自在出游的句子是:至于负者歌于途,行者休于树。 解析:【考点】侧面描写,滁人游局部画面。不是直接写政绩,借百姓状态暗示治理成效。易错字:负背着东西,不要写“付”;途走之底。 19. 前呼后应,老人小孩一同出游,人来人往络绎不绝,生动展现滁人游乐盛况,间接暗示太守宽简理政成效的句子是:前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。 解析:【考点】侧面烘托政绩。伛偻,代指老人;提携,代指孩童。易错字:伛偻单人旁;携提手旁。 20. 太守宴席食材就地取自本地山水:到溪边捕鱼,鱼肥美;取酿泉之水酿酒,酒水清醇,体现宴席朴素自然的句子是:临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌。 解析:【考点】太守宴取材,就地取山水物产。易错字:洌三点水,指酒清;不要写成两点水“冽(寒冷)”。 21. 山野各类野菜野味杂乱摆设在席前,写出太守宴没有豪门奢华,满是山野意趣的句子是:山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。 解析:【考点】宴席细节。肴:荤菜;蔌:野菜;陈:摆放。易错字:肴月字旁;蔌草字头;陈不要写成“阵”。 22. 太守宴酣畅的乐趣,并不依靠丝竹乐器的演奏,突出宴席重在人情欢聚而非声色享乐的句子是:宴酣之乐,非丝非竹。 解析:【考点】宴酣之乐内涵,丝、竹代指音乐,说明欢乐来自人与人欢聚,不靠乐器歌舞。易错字:酣酉字旁。 23. 投壶的人投中目标,下棋的人取得胜利,酒杯酒筹交错纷乱,描绘宾主游戏欢饮热闹场面的句子是:射者中,弈者胜,觥筹交错。 解析:【考点】宴饮游戏场面;射:投壶;弈:下棋;觥:酒杯;筹:酒筹。易错字:弈下棋,不要写成“奕”;觥筹角字旁。 24. 人们时起时坐,喧哗热闹,这是宾客纵情欢乐的模样,写众宾酣饮狂欢状态的句子是:起坐而喧哗者,众宾欢也。 解析:【考点】众宾欢总结句,动作声音结合,写出宴会上热闹氛围。易错字:喧口字旁,不要写成日字旁“暄”。 25. 容颜苍老,头发花白,醉意沉沉坐于众人之间。此处的“醉”不止酒醉,更是陶醉于百姓安乐,描写太守外在神态的句子是:苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 解析:【考点】人物形象,“颓然”是醉醺醺的样子,不是颓废消沉,暗含陶醉于百姓安乐。易错字:颓页字旁。 26. 夕阳西垂,人影散乱,宴会结束,宾客跟随太守踏上归途,开启由宴饮转入暮归山林场景的句子是:已而夕阳在山,人影散乱。 解析:【考点】时间过渡,“已而”表示不久之后,引出归程、禽鸟之乐。易错字:已,区分己、巳。 27. 林木枝叶浓密遮蔽日光,鸟儿到处鸣叫,游人散尽之后,禽鸟自在享受山林之乐,以禽鸟之乐做衬托的句子是:树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。 解析:【考点】衬托手法,写游人离去,禽鸟得山林之乐,为下文多层“乐”做铺垫。翳:遮盖。易错字:翳羽字头,笔画多。 28. 文章使用衬托笔法:禽鸟只懂得山林的乐趣,却不懂得游人的乐趣,由禽鸟之乐过渡到人的乐趣,承上启下的句子是:然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐。 解析:【考点】递进衬托。以禽鸟之乐衬人之乐,语义转折,层层推进,引出更深一层太守之乐。易错字:禽人字头。 29. 游人只知道跟随太守游山玩水的快乐,却不能够理解太守快乐的根源,为揭示“与民同乐”主旨埋下伏笔的句子是:人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。 解析:【考点】词类活用,第二个“乐”是意动用法,“以……为乐”。百姓只知跟着游玩快乐,不懂太守快乐的根源是百姓安乐。易错字:注意三个“乐”不同含义。 30. 新时代很多基层干部扎根乡村,不计个人得失,把群众的幸福当作自己最大的幸福。《醉翁亭记》中写出太守以百姓安乐为自身快乐的核心主旨句是:人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。 解析:【考点】文本结合现实情境。对应当代干部为民服务,把群众幸福作为自身追求,是古为今用的典型。易错字:注意意动用法的“乐”。 31. 全文将“醉”与“乐”统一:喝醉时可以和百姓共享欢乐,清醒之后又能用文章记录下这份乐事,高度概括太守形象,把为政情怀与文学志趣融为一体的句子是:醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。 解析:【考点】人物形象主旨句。“同其乐”即与民同乐;述以文,用文章记述这件乐事。易错字:述不要写错。 32. 结尾采用设问收束全篇,揭开太守的真实身份,呼应开篇叙事,结构圆合严谨的句子是:太守谓谁?庐陵欧阳修也。 解析:【考点】结尾设问,判断句式,点出作者,首尾呼应。谓:是。易错字:谓言字旁;陵左耳旁。 33. 全文层层递进设置三重“乐”:禽鸟之乐、滁人之乐、太守之乐。作者运用反衬,以禽鸟、游人之乐,烘托太守境界更高的精神追求,完整体现三层乐递进逻辑的一组句子是:然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。 解析:【考点】衬托、层层递进。先禽鸟,再游人,最后落到太守;用二者的局限反衬太守“与民同乐”的崇高境界。易错字:分清句中几个“而”的转折含义。 34. 欧阳修被贬滁州,不沉溺个人失意,推行宽简治理,百姓安居乐业,“滁人游”这一场面并不直接写政绩,而是侧面烘托。文中描绘百姓出游,体现地方政通人和的完整场景句是:至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。 解析:【考点】侧面描写,不直接夸赞太守,借百姓安乐出游,暗示治理的成效。易错字:伛偻、携。 35. 同样是遭贬,范仲淹在《岳阳楼记》中心怀天下,提出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;欧阳修立足滁州一地,看到百姓安乐便心生欢喜,文中体现他“与民同乐”,醉醒皆不忘这份追求的句子是:醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。 解析:【考点】跨文本对比拓展。范仲淹是胸怀天下的宏大理想;欧阳修是一方守臣,实现地方层面与民同乐。易错字:醉、述。 36. 太守之宴摒弃丝竹管弦,山野食材就地取材,不以物质享乐为重,重在人情欢聚,文中点明太守宴饮价值追求的两句是:宴酣之乐,非丝非竹;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。 解析:【考点】综合理解太守宴的内涵。宴席不靠音乐歌舞,依靠山野食材、宾主欢聚获得快乐。易错字:酣、肴、蔌。 37. 后世常用“水落石出”比喻真相彻底显露,该成语源自《醉翁亭记》中描写冬季山水景象的原句:水落而石出者。 解析:【考点】成语溯源。本写冬天山水实景,后世引申为真相大白。易错字:落。 38. 有同学读文只看到太守饮酒大醉,忽略深层内涵。文中“颓然乎其间者”的“醉”,既有饮酒之醉,更有陶醉于百姓安乐的意味。能够印证太守真正快乐不在于饮酒山水,而在于百姓安乐的主旨句是:人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。 解析:【考点】深层主旨理解。太守的乐不是游山喝酒,而是百姓安居乐业。易错字:把握“乐其乐”意动用法。 39. 当代文旅建设,打造宜居山水城市,百姓闲暇之时老少结伴出游,其乐融融,可以借用《醉翁亭记》中描写百姓游乐的名句:伛偻提携,往来而不绝。 解析:【考点】现实情境迁移。用老人孩童络绎出游的景象,写当代百姓生活富足,闲暇出游的幸福画面。易错字:伛偻、携。 40. 作者写山间朝暮、四时之景,又写滁人游、太守宴,最后落到太守的精神境界。从欣赏山水,到内心领会,再寄托于酒,点明山水审美心理路径的句子是:山水之乐,得之心而寓之酒也。 解析:【考点】情景交融,心理逻辑。欣赏山水,内心感悟,寄托饮酒,串联景、情、事。易错字:寓宝盖头。 学科网(北京)股份有限公司 $

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