精品解析：辽宁省海城市东部集团2024-2025学年八年级上学期12月月考道德与法治试题

辽宁省海城市东部集团2024-2025学年八年级上学期12月月考 道德与法治试题 （本试卷19道题；满分70分；考试时间60分钟） 注意事项: 1.答题前，考生须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本试题卷规定位置填写自己的姓名、准考证号； 2.考生须在答题卡上作答，不能在本试题卷上作答，答在本试题卷上无效； 3.考试结束，将答题卡交回，进行统一评卷； 第一部分选择题 一、单项选择题（在下列各题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项。15小题，每小题2分，共30分） 1. 在道德与法治课堂上，学到“我们都是社会的一员”时，老师希望同学们能用我国传统文化中的古诗句来阐述这一观点，下列你认为正确的是（ ） A. 锲而不舍，金石可镂 B. 单丝不成线，独木不成林 C. 百尺竿头，更进一步 D. 人无远虑，必有近忧 2. 下面是洋洋和妈妈的对话，下列选项能够全面反映对话内容的是（ ） 洋洋：我可以利用手机“云游”线上博物馆，在家穿越古今，涨知识开眼界。 妈妈：我通过医院官方网站，完成了线上预约体检，解决了来回奔波的烦恼。 A. 网络是把双刃剑，有利也有弊 B. 网络打破了时空限制，促进了人际交往 C. 网络让我们的生活变得便利和丰富多彩 D. 网络为文化传播和科技创新搭建新平台 3. 置身于前所未有的广阔天地，我们要主动融入绚丽多彩的社会生活。下列做法错误的是 （ ） A. 浩然经常翻阅报纸，了解社会发展，感受社会的进步 B. 佳怡经常参加社区服务活动，帮助刘奶奶打扫卫生 C. 宇航总是以学习忙为借口不参加任何公益活动 D. 晓薇经常为社区管委会提供社区管理的建议 4. 在公园，我们能看到这样的牌子：“芳草萋萋，踏之何忍？”在图书馆，我们能见到这样的提醒：“这里最需要你的安静！”在汽车站，我们能看到这样的横幅：“自觉排队，文明候车。”从中，我们可以感受到（ ） A. 社会秩序明确社会规则的内容 B. 社会正常运行只需要社会秩序 C. 社会规则是人民安居乐业的保障 D. 社会秩序靠规则的维护 5. 如图漫画中，面对好朋友的不耐烦，应该（ ） A. 持续追问，直至知晓 B. 不辨是非，指责埋怨 C. 保持冷静，结束友谊 D. 尊重对方，给予空间 6. “人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”这句话启示我们（ ） A. 礼是一门学问，体现一个人的尊重、谦让等良好品质 B. 文明有礼，不仅仅是个人的私事，还关乎国家形象 C. 做文明有礼的人，要态度谦和、语言文明，举止端庄 D. 做人做事，只要有礼，就能成功 7. 在学校，我们是学生；在图书馆，我们是读者；在道路上，我们是行人；在家里，我们是孩子。不论在哪里，我们都要做好自己应该做的事。这告诉我们（ ） A. 每个人在社会上都扮演着重要的角色 B. 在社会生活中，角色不同，责任不同 C. 虽然每个人的角色不同，但责任相同 D. 随着时代的发展和环境的变化，我们的角色不断变换 8. 有个人不良征信记录就相当于自己绊倒自己。这给我们的启示是（ ） ①诚信是我们融入社会的“通行证”②要珍惜个人诚信记录 ③不讲诚信必会受到法律的惩罚 ④不讲诚信害人害己 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 根据所学知识，判断图示中“?”处应填写的正确内容是（ ） A. 小亮在景点购票时插队 B. 张某醉酒驾驶撞人后逃离案发现场 C. 王某多次酒后拨打110谎报警情 D. 赵某向朋友借钱，规定日期到了拒不还钱 10. “在前进的道路上，我们搬开别人脚下的绊脚石有时恰恰是为自己铺路。”这说明（ ） A. 关爱他人不能获得任何帮助 B. 关爱自己也就是关爱了他人 C. 真诚的关爱都是为了获得补偿 D. 关爱他人，也是关爱和善待自己 11. 下列古语中最能启示人们，要学会“自律”的是（ ） A. 梨虽无主，我心有主 B. 换位思考，与人为善 C. 人而无礼，焉以为德 D. 尺有所短，寸有所长 12. 小军喜欢看法治类电视节目，对于节目中涉及的案件，小军常常会提出自己的维权建议。下列维权建议恰当的是（ ） ①孙某遭遇拦路抢劫——及时拨打“110”报警 ②钱某被高空抛物砸伤——与当事人沟通要求赔偿 ③赵某遭遇家庭暴力——找居委会打官司 ④李某被公司拖欠工资——寻求法律援助中心帮助 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 下列诗句中能够体现“勇于承担责任”的有（ ） ①人生自古谁无死?留取丹心照汗青。②苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 ③少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。④独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 A. ③④ B. ②③ C. ①② D. ②④ 14. 暑假里，李华所在学校组织了“关注家乡发展，助力乡村振兴”为主题的研学旅行，李华和同学们一道参观了新农村建设和乡镇企业。李华了解社会的方式主要有（ ） A. 劳动体验 B. 志愿服务 C. 研学活动 D. 社区治理 15. 希望中学开展以“国家利益至上”为主题的演讲比赛。小阳需要一句古诗抒发情感，下列诗句中可以入选的是（ ） A. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 B. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村 C. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 D. 国计已推肝胆许，家财不为子孙谋 第二部分非选择题 二、非选择题（本题包括4小题，共40分） 16. 学习了“网络生活新空间”一课后，同学们在课堂上开展了以“我的网络生活”为主题的实践探究活动，并将课前收集到的资料进行展示。 【网络推动社会进步】 （1）图一、图二分别反映出网络的哪一积极作用？ 【网络是把双刃剑】 随着网络的迅猛发展，我们的生活变得愈加便利，但与此同时，隐私安全问题也日益凸显。为了保护公民合法权益，2024年8月30日，国务院通过《网络数据安全管理条例》，自2025年1月1日起施行。 （2）网络生活中侵犯个人隐私的行为会产生哪些危害？（写出一点即可） 【理性参与网络生活】 为了更好地保障未成年人的合法权益，营造有利于未成年人身心健康的网络环境，《未成年人网络保护条例》于2024年1月1日起实施。 未成年人网络保护条例（节选） 第十六条：学校应当将提高学生网络素养等内容纳入教育教学活动，并合理使用网络开展教学活动，建立健全学生在校期间上网的管理制度，依法规范管理未成年学生带入学校的智能终端产品，帮助学生养成良好上网习惯，培养学生网络安全和网络法治意识，增强学生对网络信息的获取和分析判断能力。 （3）结合上述法律规定及所学知识，谈一谈青少年应如何理性参与网络生活？（写出两点即可） 17. 树立法治观念，养成守法习惯，善于用法维权，才能有效地保护社会稳定。阅读两组数据信息并回答相关问题： 2024年5月31日，最高人民检察院发布的《未成年人检察工作白皮书（2023）》中披露： 数据1 办理低龄未成年人犯罪人数呈上升趋势。2023年，坚持“预防就是保护，惩治也是挽救”的理念，全国检察机关受理审查起诉14周岁至16周岁的未成年犯罪嫌疑人10063人，同比上升15.5%。 （1）请概括图一中数据变化的趋势。 （2）遏制未成年人犯罪率刻不容缓。结合所学知识，谈谈青少年应如何预防违法犯罪？（答出两点即可） 数据2 未成年人法律援助、犯罪记录封存制度适用向好。2023年，全国检察机关通知为未成年犯罪嫌疑人提供法律援助52194人次，对符合条件的未成年人落实犯罪记录封存49524人。 图二 2021年至2023年未成年人法律援助制度落实情况 （3）未成年人应学会善用法律，请列出两个法律服务机构。 （4）①应对侵害最正规、最权威、最有效的手段是：_______。 ②人们行为的底线是：________。 18. 在社会生活中，每个人都扮演着不同的角色。结合小丽一周的部分生活.轨迹，回答问题。 周一 早上，作为语文课代表的小丽，一到教室马上将同学的作业及时收齐交给老师，并领读课文。老师在课堂上表扬她认真负责。 周三 在回家的公交车上，小丽主动为年迈的大爷让座，同车的人都投来赞许的目光。 周五 晚饭后，小丽先帮妈妈收拾餐桌，又给爸爸端去一杯水,然后才回房间学习。爸爸妈妈都夸小丽懂事，小丽也觉得很快乐! 周日 小丽所在的四人小组在社区开展“垃圾分类从我做起”的微公益活动。 （1）◆明责任——结合小丽一周的部分生活轨迹，把下列表格空白处补充完整。 场所 小丽的角色 小丽的责任 我的感悟 在学校 语文课代表 B.____ C.____ （一点即可） 在公交车上 乘客 让座、关爱老人 在家里 A.____ 孝敬父母 （2）◆讲责任——小丽所在的四人小组开展微公益活动对他们个人成长有什么意义?（答出两点） （3）◆守责任—联系所学知识谈谈我们应怎样服务和奉献社会? 19. 只有国家繁荣昌盛，社会才能和谐稳定，人民才能幸福安康。生长在风云变幻的时代，我们面临的国际安全环境日趋复杂，维护国家安全越来越重要。 【国家安全】 ▲国家安全是安邦定国的重要基石。 ▲查果拉哨所位于喜马拉雅山北麓的亚东县吉汝乡，尽管自然条件非常恶劣，但战士们“艰苦不怕吃苦、缺氧不缺精神”，坚守祖国的边关哨所，默默地奉献着。哨所组建以来，一代又一代官兵为了边关安全，心甘情愿在雪域高原为祖国站岗放哨。 （1）请把答案填写在下面横线上。 今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更复杂，必须坚持_________观。 （2）查果拉哨所的官兵维护了国家哪一方面的安全？ 【守护安全】 国家安全与每个人息息相关。我国第八个全民国家安全教育日，某校学生制作“国家安全人人有责”主题展板，小乐所在班级的同学展开讨论。 （3）有的同学认为，中学生的主要任务是学习，维护国家安全与我们的关系不大。请谈谈你的看法。 （4）维护国家安全，我们初中生能做些什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 辽宁省海城市东部集团2024-2025学年八年级上学期12月月考 道德与法治试题 （本试卷19道题；满分70分；考试时间60分钟） 注意事项: 1.答题前，考生须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本试题卷规定位置填写自己的姓名、准考证号； 2.考生须在答题卡上作答，不能在本试题卷上作答，答在本试题卷上无效； 3.考试结束，将答题卡交回，进行统一评卷； 第一部分选择题 一、单项选择题（在下列各题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项。15小题，每小题2分，共30分） 1. 在道德与法治课堂上，学到“我们都是社会的一员”时，老师希望同学们能用我国传统文化中的古诗句来阐述这一观点，下列你认为正确的是（ ） A. 锲而不舍，金石可镂 B. 单丝不成线，独木不成林 C. 百尺竿头，更进一步 D. 人无远虑，必有近忧 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 B：“单丝不成线，独木不成林”意思是单独的一根丝线无法串成线，孤零零的一棵树无法成为一片森林，强调团结合作，故B符合题意； A：“锲而不舍，金石可镂”意思是只要坚持不停地用刀刻，就算是金属、玉石也可以雕出花饰，强调坚持不懈的重要性，故A不符合题意； C：“百尺竿头，更进一步”比喻虽已达到很高的境地，但不能满足，还要进一步努力，强调不断进步，故C不符合题意； D：“人无远虑，必有近忧”意思是人没有长远的考虑，一定会出现眼前的忧患，强调长远规划的重要性，故D不符合题意； 故本题选B。 2. 下面是洋洋和妈妈的对话，下列选项能够全面反映对话内容的是（ ） 洋洋：我可以利用手机“云游”线上博物馆，在家穿越古今，涨知识开眼界。 妈妈：我通过医院官方网站，完成了线上预约体检，解决了来回奔波的烦恼。 A. 网络是把双刃剑，有利也有弊 B. 网络打破了时空限制，促进了人际交往 C. 网络让我们的生活变得便利和丰富多彩 D. 网络为文化传播和科技创新搭建新平台 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络丰富日常生活的表现。 C：材料中洋洋和妈妈的对话，体现了网络的积极作用，方便了我们的日常生活，说明网络让我们的生活变得便利和丰富多彩，故C符合题意； A：材料中未体现网络的消极影响，所以未体现网络是把双刃剑，有利有弊，故A不符合题意； BD：材料中未体现网络促进了人际交往、为文化传播和科技创新搭建新平台，故BD不符合题意； 故本题选C。 3. 置身于前所未有的广阔天地，我们要主动融入绚丽多彩的社会生活。下列做法错误的是 （ ） A. 浩然经常翻阅报纸，了解社会发展，感受社会的进步 B. 佳怡经常参加社区服务活动，帮助刘奶奶打扫卫生 C. 宇航总是以学习忙为借口不参加任何公益活动 D. 晓薇经常为社区管委会提供社区管理的建议 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查积极融入社会。 ABD：我们每个人成长都离不开社会，我们要主动融入社会生活，要热心公益，服务社会，ABD都是亲社会行为、是积极参与社会、服务社会的表现； C：是缺乏社会责任感的表现，是错误的； 本题为逆向选择题，故本题选C。 4. 在公园，我们能看到这样的牌子：“芳草萋萋，踏之何忍？”在图书馆，我们能见到这样的提醒：“这里最需要你的安静！”在汽车站，我们能看到这样的横幅：“自觉排队，文明候车。”从中，我们可以感受到（ ） A. 社会秩序明确社会规则的内容 B. 社会正常运行只需要社会秩序 C. 社会规则是人民安居乐业的保障 D. 社会秩序靠规则的维护 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查规则与秩序。 D：题文信息涉及规则和秩序关系，说明了社会的正常运行需要秩序，社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现，故D符合题意； A：社会规则明确社会秩序的内容，故A说法错误； B：“只需要”说法过于绝对，故B说法错误； C：社会秩序是人民安居乐业保障，故C说法错误； 故本题选D。 5. 如图漫画中，面对好朋友的不耐烦，应该（ ） A. 持续追问，直至知晓 B. 不辨是非，指责埋怨 C. 保持冷静，结束友谊 D. 尊重对方，给予空间 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查交友的智慧。 A：持续追问会忽视对方的意愿，没有尊重朋友的隐私和感受，可能加剧对方的不耐烦，故A说法错误； B：指责埋怨会激化矛盾，不符合朋友间相互理解的原则，故B说法错误； C：对方不想说可能有合理原因，直接结束友谊是极端做法，没有正确处理友谊中的矛盾，故C说法错误； D：根据所学，交友需要学会关心和尊重对方，在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持，关心朋友也要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。据此，面对好朋友的不耐烦，应该尊重对方，给予空间，故D说法正确； 故本题选D。 6. “人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”这句话启示我们（ ） A. 礼是一门学问，体现一个人的尊重、谦让等良好品质 B. 文明有礼，不仅仅是个人的私事，还关乎国家形象 C. 做文明有礼的人，要态度谦和、语言文明，举止端庄 D. 做人做事，只要有礼，就能成功 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文明礼仪。 B：讲文明、有礼貌绝不仅仅是个人的私事，它会影响人际关系和社会风气，还关系到国家和民族的尊严，故B正确； AC：与题意无关，故排除AC； D：说法绝对，做人做事，有礼也不一定能成功。故排除D； 故本题选B。 7. 在学校，我们是学生；在图书馆，我们是读者；在道路上，我们是行人；在家里，我们是孩子。不论在哪里，我们都要做好自己应该做的事。这告诉我们（ ） A. 每个人在社会上都扮演着重要的角色 B. 在社会生活中，角色不同，责任不同 C. 虽然每个人的角色不同，但责任相同 D. 随着时代的发展和环境的变化，我们的角色不断变换 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查角色与责任。 B：题文内容说明在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，体现了每一种角色都意味着承担相应的责任，所以B正确； A：都扮演着重要的角色，说法不符合实际，A错误； C：角色不同，责任不同，C错误； D：在题文中未涉及，D不符合题意； 故本题选B。 8. 有个人不良征信记录就相当于自己绊倒自己。这给我们的启示是（ ） ①诚信是我们融入社会的“通行证”②要珍惜个人诚信记录 ③不讲诚信必会受到法律的惩罚 ④不讲诚信害人害己 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查诚信的重要性、践行诚信的要求。 ①②④：题文中，“有个人不良征信记录就相当于自己绊倒自己”，旨在强调诚信的重要性。警示我们诚信是一个人安身立命之本，诚信是我们融入社会的“通行证”，不讲诚信害人害己，我们要珍惜个人的诚信记录，故①②④说法正确； ③：不讲诚信的违法行为会受到法律制裁，故③说法错误； 故本题选B。 9. 根据所学知识，判断图示中“?”处应填写的正确内容是（ ） A. 小亮在景点购票时插队 B. 张某醉酒驾驶撞人后逃离案发现场 C. 王某多次酒后拨打110谎报警情 D. 赵某向朋友借钱，规定日期到了拒不还钱 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查违法行为。 D：根据题干中“承担民事责任”可知，该行为是民事违法行为；赵某向朋友借钱，规定日期到了拒不还钱，属于民事违法行为，故D说法正确； A：亮在景点购票时插队，是不道德的行为，故A不符合题意； B：张某醉酒驾驶撞人后逃离案发现场，属于刑事违法行为，故B不符合题意； C：王某多次酒后拨打110谎报警情，属于行政违法行为，故C不符合题意； 故本题选D。 10. “在前进的道路上，我们搬开别人脚下的绊脚石有时恰恰是为自己铺路。”这说明（ ） A. 关爱他人不能获得任何帮助 B. 关爱自己也就是关爱了他人 C. 真诚的关爱都是为了获得补偿 D. 关爱他人，也是关爱和善待自己 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查关爱他人。 D：题干中这句话的意思是关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。从一定意义上说，关爱他人也是关爱和善待自己。故D符合题意； A：“不能获得任何帮助”的说法过于绝对了，故A说法错误； B：关爱他人也是关爱自己，故B说法错误； C：关爱他人不是为了得到回报，故C说法错误； 故本题选D。 11. 下列古语中最能启示人们，要学会“自律”的是（ ） A. 梨虽无主，我心有主 B. 换位思考，与人为善 C. 人而无礼，焉以为德 D. 尺有所短，寸有所长 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自律。 A：梨虽无主，我心有主，意思是梨虽然没有主人，但是我的心是有主人的，启示我们要学会“自律”，A正确； B：体现的是换位思考，B错误； C：体现的是文明有礼，C错误； D：体现的是各有所长，D错误； 故本题选A。 12. 小军喜欢看法治类电视节目，对于节目中涉及的案件，小军常常会提出自己的维权建议。下列维权建议恰当的是（ ） ①孙某遭遇拦路抢劫——及时拨打“110”报警 ②钱某被高空抛物砸伤——与当事人沟通要求赔偿 ③赵某遭遇家庭暴力——找居委会打官司 ④李某被公司拖欠工资——寻求法律援助中心帮助 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法维权。 ①：孙某遭遇了抢劫，应该及时拨打“110”报警，故①说法正确； ②：钱某被高空抛物砸伤，可以与当事人沟通要求赔偿，故②说法正确； ③：赵某某遭遇家庭暴力，应该找法院打官司，故③说法错误； ④：李某被公司拖工资，可以寻求法律援助中心帮助，故④说法正确； 故本题选B。 13. 下列诗句中能够体现“勇于承担责任”的有（ ） ①人生自古谁无死?留取丹心照汗青。②苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 ③少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。④独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 A. ③④ B. ②③ C. ①② D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查责任的相关知识。 ①②：选项都是能够为国家勇于承担责任，故①②正确； ③④：选项都是表达思乡之情，与承担责任无关，故排除③④； 故本题选C。 14. 暑假里，李华所在学校组织了“关注家乡发展，助力乡村振兴”为主题的研学旅行，李华和同学们一道参观了新农村建设和乡镇企业。李华了解社会的方式主要有（ ） A. 劳动体验 B. 志愿服务 C. 研学活动 D. 社区治理 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为的途径。 ABCD：依据教材知识，分析题文，李华通过参观新农村建设和乡镇企业来了解社会，这种方式属于研学活动。因此，李华了解社会的方式主要是研学活动，故C符合题意，ABD不符合题意； 故本题选C。 15. 希望中学开展以“国家利益至上”为主题的演讲比赛。小阳需要一句古诗抒发情感，下列诗句中可以入选的是（ ） A. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 B. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村 C. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 D. 国计已推肝胆许，家财不为子孙谋 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查坚持国家利益至上。 D：意思是为官者应当献身国事，不要为子孙谋求家财，这种思想体现了为官者的责任感和奉献精神，强调了国家利益高于个人利益的理念，故D符合题意； A：意思是真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒，向西出了阳关就难以遇到故旧亲人。体现了深厚的友情，故A不符合题意； B：常用来形容在困境中坚持下去，终究会出现豁然开朗的境界。与爱国无关，故B不符合题意； C：意思是经历无数磨炼和打击，竹子依然坚强有力地生长着，任凭你刮酷暑的东南风，还是严冬的西北风。与爱国无关，故C不符合题意； 故本题选D。 第二部分非选择题 二、非选择题（本题包括4小题，共40分） 16. 学习了“网络生活新空间”一课后，同学们在课堂上开展了以“我的网络生活”为主题的实践探究活动，并将课前收集到的资料进行展示。 【网络推动社会进步】 （1）图一、图二分别反映出网络的哪一积极作用？ 【网络是把双刃剑】 随着网络的迅猛发展，我们的生活变得愈加便利，但与此同时，隐私安全问题也日益凸显。为了保护公民合法权益，2024年8月30日，国务院通过《网络数据安全管理条例》，自2025年1月1日起施行。 （2）网络生活中侵犯个人隐私的行为会产生哪些危害？（写出一点即可） 【理性参与网络生活】 为了更好地保障未成年人的合法权益，营造有利于未成年人身心健康的网络环境，《未成年人网络保护条例》于2024年1月1日起实施。 未成年人网络保护条例（节选） 第十六条：学校应当将提高学生网络素养等内容纳入教育教学活动，并合理使用网络开展教学活动，建立健全学生在校期间上网的管理制度，依法规范管理未成年学生带入学校的智能终端产品，帮助学生养成良好上网习惯，培养学生网络安全和网络法治意识，增强学生对网络信息的获取和分析判断能力。 （3）结合上述法律规定及所学知识，谈一谈青少年应如何理性参与网络生活？（写出两点即可） 【答案】（1）网络为经济发展注入新的活力；网络促进民主政治的进步。 （2）侵犯个人隐私会损害他人的人格尊严，影响他人的正常生活，给他人带来精神上的痛苦和经济上的损失等。 （3）①要提高媒介素养，积极利用互联网完善自我。②要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不可沉溺于网络，学会“信息节食”。③要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。④要恪守道德、遵守法律，做负责的网络参与者。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查网络的作用，需要结合材料进行关键词提炼； 数字乡村、网络订单，可知网络为经济发展注入新的活力； 民主互动的新渠道，可知网络促进民主政治的进步。 【小问2详解】 略 【小问3详解】 从设问可知要考查合理利用网络，需要结合材料进行关键词提炼； 培养学生网络安全和网络法治意识，增强学生对网络信息的获取和分析判断能力，可联系合理利用网络的要求。 17. 树立法治观念，养成守法习惯，善于用法维权，才能有效地保护社会稳定。阅读两组数据信息并回答相关问题： 2024年5月31日，最高人民检察院发布的《未成年人检察工作白皮书（2023）》中披露： 数据1 办理低龄未成年人犯罪人数呈上升趋势。2023年，坚持“预防就是保护，惩治也是挽救”的理念，全国检察机关受理审查起诉14周岁至16周岁的未成年犯罪嫌疑人10063人，同比上升15.5%。 （1）请概括图一中数据变化的趋势。 （2）遏制未成年人犯罪率刻不容缓。结合所学知识，谈谈青少年应如何预防违法犯罪？（答出两点即可） 数据2 未成年人法律援助、犯罪记录封存制度适用向好。2023年，全国检察机关通知为未成年犯罪嫌疑人提供法律援助52194人次，对符合条件的未成年人落实犯罪记录封存49524人。 图二 2021年至2023年未成年人法律援助制度落实情况 （3）未成年人应学会善用法律，请列出两个法律服务机构。 （4）①应对侵害最正规、最权威、最有效的手段是：_______。 ②人们行为的底线是：________。 【答案】（1）未成年人犯罪总体上呈上升趋势。 （2）①珍惜美好生活，认清违法犯罪危害，远离违法犯罪。②杜绝不良行为，避免沾染不良习气，从小事做起，防患于未然。③增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 （3）公证处、律师事务所、法律服务所。 （4） ①. ①诉讼； ②. ②不违法。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要概括图一中数据变化的趋势，需要对材料内容进行关键词提炼。 2021年至2023年受理审查起诉14周岁至16周岁未成年犯罪嫌疑人情况，可联系未成年人犯罪总体上呈上升趋势。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 略。 【小问4详解】 略。 18. 在社会生活中，每个人都扮演着不同的角色。结合小丽一周的部分生活.轨迹，回答问题。 周一 早上，作为语文课代表的小丽，一到教室马上将同学的作业及时收齐交给老师，并领读课文。老师在课堂上表扬她认真负责。 周三 在回家的公交车上，小丽主动为年迈的大爷让座，同车的人都投来赞许的目光。 周五 晚饭后，小丽先帮妈妈收拾餐桌，又给爸爸端去一杯水,然后才回房间学习。爸爸妈妈都夸小丽懂事，小丽也觉得很快乐! 周日 小丽所在的四人小组在社区开展“垃圾分类从我做起”的微公益活动。 （1）◆明责任——结合小丽一周的部分生活轨迹，把下列表格空白处补充完整。 场所 小丽的角色 小丽的责任 我的感悟 在学校 语文课代表 B.____ C.____ （一点即可） 在公交车上 乘客 让座、关爱老人 在家里 A.____ 孝敬父母 （2）◆讲责任——小丽所在的四人小组开展微公益活动对他们个人成长有什么意义?（答出两点） （3）◆守责任—联系所学知识谈谈我们应怎样服务和奉献社会? 【答案】（1） ①. A：女儿、孩子等 ②. B：收发作业等 ③. C：①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。每一种角色都意味着承担相应的责任。②只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 （2）①服务社会体现人生价值；②服务社会能够促进我们全面发展；③有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可等. （3）①需要我们青年担当责任；②需要我们积极参与社会公益活动；③需要我们热爱劳动，爱岗敬业 【解析】 【分析】考点考查：责任与角色，服务社会对个人成长的意义，奉献社会的要求。 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 核心素养：道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用责任与角色的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小丽在家里→可链接女儿、孝亲敬长等。 关键词②：小丽是语文课代表→可链接收发作业等。 关键词③：小丽在不同场合承担不同责任→可链接角色与责任的关系、自觉承当责任等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用服务社会对个人成长的意义的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小丽所在的四人小组开展微公益活动→可链接服务社会对个人成长的意义等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用奉献社会的要求的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我们应怎样服务和奉献社会→可链接奉献社会的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 只有国家繁荣昌盛，社会才能和谐稳定，人民才能幸福安康。生长在风云变幻的时代，我们面临的国际安全环境日趋复杂，维护国家安全越来越重要。 【国家安全】 ▲国家安全是安邦定国的重要基石。 ▲查果拉哨所位于喜马拉雅山北麓的亚东县吉汝乡，尽管自然条件非常恶劣，但战士们“艰苦不怕吃苦、缺氧不缺精神”，坚守祖国的边关哨所，默默地奉献着。哨所组建以来，一代又一代官兵为了边关安全，心甘情愿在雪域高原为祖国站岗放哨。 （1）请把答案填写在下面横线上。 今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更复杂，必须坚持_________观。 （2）查果拉哨所的官兵维护了国家哪一方面的安全？ 【守护安全】 国家安全与每个人息息相关。我国第八个全民国家安全教育日，某校学生制作“国家安全人人有责”主题展板，小乐所在班级的同学展开讨论。 （3）有的同学认为，中学生的主要任务是学习，维护国家安全与我们的关系不大。请谈谈你的看法。 （4）维护国家安全，我们初中生能做些什么？ 【答案】（1）总体国家安全。 （2）国土安全。 （3）该同学的观点错误。①国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁，国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。②国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定，我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到保障，才能获得安全感，进而创造更加美好的生活和未来。③只有人人为国家安全积极贡献力量，才能筑牢坚如磐石的堤坝，使危害国家安全的行为无法得逞。 （4）①要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。②在充分享受言论自由的同时，也必须严格遵守法律法规，不造谣、不传谣、不信谣，自觉维护干净清朗的舆论空间。③归国入境时要详细了解相关法律法规，避免携带禁止入境物归国，维护国家生态安全。④不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。⑤自觉检举、制止危害国家安全的行为。 【解析】 【分析】考点考查：总体国家安全观的相关知识。 能力考查：分析问题的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识。 【小问1详解】 本题考查总体国家安全观，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为查果拉哨所的官兵，需要运用国家安全的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：“坚守祖国的边关哨所，默默地奉献着”→国土安全。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：有的同学认为，中学生的主要任务是学习，维护国家安全与我们的关系不大。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：错误 论据①：国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁，国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。 论据②：国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定，我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到保障，才能获得安全感，进而创造更加美好的生活和未来。 论据③：只有人人为国家安全积极贡献力量，才能筑牢坚如磐石的堤坝，使危害国家安全的行为无法得逞。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查维护国家安全中学生的做法，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $