第8课 《世说新语》二则 咏雪 默写小纸条（配套课件）-【鼎成中考·活页好题】2026-2027学年七年级上册语文同步课时练（统编版·新教材）

该初中语文课件聚焦《世说新语·咏雪》，涵盖文学常识、词语梳理、句子翻译及默写核心知识点。课堂导入从《世说新语》的志人小说集属性入手，逐步过渡到咏雪场景，构建“常识识记-词语掌握-文意理解-默写巩固”的学习支架。 其亮点在于以语言运用为核心，通过重点词语解释、古今异义对比及句子翻译练习，帮助学生积累文言经验，规范语言运用。同时渗透文化自信，通过分析谢道韫才华与谢家氛围，引导学生感受传统文化魅力。采用系统梳理的教学方法，学生能提升文言理解能力，教师可借助结构化资料优化教学流程。

语 文 1 第二单元 8 《世说新语》二则 咏 雪 2 一、文常识记，课文解读。 1.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部__________集，主要记载______至______士大夫的言谈、逸事。《咏雪》出自《______》篇。 志人小说 汉末 东晋 言语 2.《咏雪》描写了下雪天谢太傅在家中与子侄辈______________的情景，表现了谢道韫出众的文学才华，也展现了谢家__________、__________的家庭氛围。 即景赋诗咏雪 融洽温馨 风致儒雅 3 二、梳理词语，掌握词义。 1.重点词语解释 （1）谢太傅寒雪日<zzd>内集</zzd> ____________________ （2）<zzd>俄而</zzd>雪<zzd>骤</zzd> 俄而：______________ 骤：____ （3）白雪纷纷<zzd>何所似</zzd> ________ （4）撒盐空中<zzd>差</zzd>可<zzd>拟</zzd> 差：______ 拟：________________ （5）<zzd>未若</zzd>柳絮<zzd>因</zzd>风起 未若：____________ 因：________ 把家里人聚集在一起 不久，一会儿 急 像什么 大体 相比 不如，不及 趁、乘 4 2.古今异义 （1）与<zzd>儿女</zzd>讲论文义 古义：_________________________________________ 今义：儿子和女儿 （2）未若柳絮<zzd>因</zzd>风起 古义：________ 今义：因为 子女，这里泛指家里的小辈，包括侄儿侄女 趁、乘 5 三、理解文意，翻译句子。 1.谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。 ______________________________________________________________________________________________________________________________ 2.白雪纷纷何所似？ _______________________________________________________________ 3.撒盐空中差可拟。 _______________________________________________________________ 谢太傅在一个寒冷的下雪天把家里人聚集在一起，给家里的小辈讲论文章的义理。 这纷纷扬扬的白雪像什么呢？ 把盐撒到空中大体可以相比。 6 4.未若柳絮因风起。 _______________________________________________________________ 5.即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 _______________________________________________________________ 不如比作柳絮乘风而起。 （侄女道韫）就是谢太傅长兄谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。 7 四、默写。 1.《咏雪》中交代咏雪背景的句子是：“__________________，________________。” 2.《咏雪》中，面对纷纷扬扬的大雪，谢家子女即景赋诗，描述雪景的两个比喻句分别是：“________________”“________________”。 3.《咏雪》一文中补充点明谢道韫的身份，暗示作者对谢道韫才气的赞赏的句子是：“________________，__________________。” 谢太傅寒雪日内集 与儿女讲论文义 撒盐空中差可拟 未若柳絮因风起 即公大兄无奕女 左将军王凝之妻也 8 $