内容正文:
2025年秋(北师大版)
一年级数学上册模模拟闯关(一)
【完成时间:60分钟 标“☆”的题目为提升题】
亲爱的同学,祝贺你完成了一个学期的学习,现在是展示学习成果的时候,请认真思考,细心作答,相信自己是最棒的,成功的武器就是你的笔尖。
【玩转“小算盘”】
一、神机妙算。
1. 直接写得数。
【答案】
9;2;4;0;
7;2;5;9;
2;0;10;7;
10;1;10;10
2. 在括号里填上合适的数。
( ) ( )
( ) ( )( )
【答案】 ①. 3 ②. 10 ③. 7 ④. 6 ⑤. 1
【解析】
【分析】根据10以内数的分与合来完成填空即可。
【详解】3与5合成8,故,3+5=8;
10可以分成6和4,故,10-6=4;
9可以分成7和2,故,9-7=2;
6可以分成1和5,故,6-1=5。(最后1小题答案不唯一)
3. 在( )里填上“>”“<”或“=”。
10( )9 ( )8
1( ) ( )
【答案】 ①.
> ②.
= ③.
< ④.
>
【解析】
【分析】含有算式的比较大小,先算出算式的结果,再比较大小。
10以内数从小到大排序:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。
【详解】由分析得:
10>9;
2+6=8;
10-0=10,1<10,故,1<10-0;
9-3=6,8-3=5,6>5,故,9-3>8-3。
【数学“万花筒”】
二、妙笔生花。
4. 飞机花样表演。(看图写数)
【答案】1;5;3;4
【解析】
【分析】逐个清点每幅图里的飞机数量:第一幅图只有1架飞机,第二幅图一共有5架飞机,第三幅图一共有3架飞机,第四幅图一共有4架飞机,把数出的结果对应写在田字格里就可以了。
【详解】由题意分析得:
5. 照样子,填一填,用数字表示音量。
音量最大是( ),音量调到( )时就完全无声了。
【答案】
10;0
【解析】
【分析】观察规律。音量条的高度和数字是一一对应的,从左到右数字依次增大,音量条也越来越高,代表音量越来越大。
补全数字。从左到右的数字序列是:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10。
结合生活常识。数字越大,音量越大;数字0代表“没有”,对应完全没声音。
【详解】
音量最大是10,音量调到0时就完全无声了。
6. 猜猜是哪个班?
(1)这个班在四(4)班的楼下一层,在四(2)班的左边。这个班是四年( )班。
(2)这个班在2楼,但不是四(1)班。这个班是四年( )班。
【答案】(1)3 (2)4
【解析】
【分析】(1)一般情况下,写字的手那边是右边,和右相对的就是左边,相对位置较高的是上,低的是下。
(2)2楼的班级只有四(4)班、四(1)班,排除四(1)班,剩下的只有四(4)班。
【小问1详解】
四(4)班在2楼,它楼下一层就是1楼;同时这个班在四(2)班的左边,1楼里四(2)班左边的班级就是四(3)班。
【小问2详解】
这个班在2楼,但不是四(1)班。这个班是四年(4)班。
7. 思思拼机器人。(数一数,填一填)
( )个
( )个
( )个
( )个
【答案】4;2;1;1
【解析】
【分析】长方体是长长方方的有平平的面;正方体是正正方方的有平平的面;圆柱上下是平平的面且上下一样粗,有一个弯弯的面;球是圆圆的,弯弯的面,可以任意方向滚动。据此分别数一数各有几个即可。
【详解】根据题图数一数:长方体有4个,正方体有2个,圆柱有1个,球有1个。
8. 今天我当家,收纳物品,分成两类。(填序号)
【答案】①②④⑥;
③⑤
【解析】
【分析】由图可知①手套,②围巾,③被子,④帽子,⑤枕头,⑥袜子。分穿戴服饰(身上穿戴)和床上用品两类。
【详解】穿戴服饰:①②④⑥;床上用品:③⑤。
答案不唯一,合理即可。
9. 每人摸3张牌,牌上的数字之和最大获胜。
俊俊的第二张牌至少要摸到( )才能获胜。
【答案】2
【解析】
【分析】先算出已知所有人的牌面数字总和,思思的三张牌和是4+2+2=8,兰兰的三张牌和是3+1+5=9,俊俊已经亮出的两张牌都是4,和为4+4=8 要让俊俊获胜,他的三张牌总和必须比目前最大的总和9还要大,也就是俊俊的总和至少要为10,那么他的第二张暗牌至少需要10-8=2,据此解答。
【详解】4+2+2=8
3+1+5=9
10>9>8
4+4=8
10-8=2
10. 从左边数,星星排第( ),右边大树遮住了( )人,排队的一共有( )人。
【答案】 ①. 3 ②. 2 ③. 5
【解析】
【分析】由图可知,从左边数,星星左边的大树遮住了2人,则星星排第3;
不论从哪边数,星星的排名不变,说明星星左边的人数和右边的人数一样多,则左边大树遮住2人,那么右边大树也遮住了2人;
求排队的一共有多少人,用加法计算,把左边大树遮住的人数、星星本人(1人)和右边大树遮住的人数依次相加,即可算出排队的总人数。
【详解】2+1=3(人)
3+2=5(人)
因此,从左边数,星星排第3,右边大树遮住了2人,排队的一共有5人。
【精选“对对碰”】
三、精挑细选。
11. 下面物体的形状不是球形的是( )。
A. 篮球 B. 羽毛球 C. 排球
【答案】B
【解析】
【分析】球没有平面,可以任意方向滚动,整体轮廓圆润,各个方向看到的都是圆形。
【详解】根据分析可知,篮球、排球的形状都符合球形特征,羽毛球的形状不符合球形特征,因此不是球形的是羽毛球。
12. 下列选项中,不能用“1”表示的是( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】一套桌椅,一个花瓶都可以用“1”表示;两个苹果用“2”来表示,不能用“1”表示。据此分析。
【详解】A.,1套桌椅;
B.,2个苹果;
C.,1个花瓶;
即,两个苹果不能用“1”表示。
故答案为:B
13.
(1)第二行加上( )根,就和第一行一样多。
A. 3 B. 4 C. 6
(2)第一行给第二行( )根,第一行和第二行就一样多。
A. 3 B. 4 C. 6
【答案】(1)C (2)A
【解析】
【分析】(1)分别数一数各行香蕉的数量,然后用第一行的数量减去第二行的数量即可求出第二行加上的数量能和第一行一样多。
(2)由(1)数出各行香蕉的数量,用第一行的数量减去第二行的数量求出第一行比第二行多的数量,然后把第一行比第二行多的数量分成相等的两部分,把其中一部分给第二行,两行就一样多了。
【小问1详解】
第一行有9根;第二行有3根;
9-3=6(根)
则第二行加上(6)根,就和第一行一样多。
【小问2详解】
9-3=6(根)
6=3+3
则第一行给第二行(3)根,第一行和第二行就一样多。
14. 相声是一种传统的曲艺表演艺术。演员中,左手在上的是( )号。
A. ① B. ② C. ③
【答案】C
【解析】
【分析】通常写字的手是右手,不写字的手是左手,据此分析解答。
【详解】A.①号演员的左手叠放在身前衣襟处,右手在上方;
B.②号演员右手举着折扇,左手放在衣兜处,没有左手在上的叠放姿态;
C.③号演员右手放在身后,左手高高举起,符合左手在上的要求。
15. 下面能用“”解决的题是( )。
A. 有8只,有4只,一共有多少只?
B. 朵朵有8朵花,可可有4朵花,可可给了朵朵2朵花,朵朵现在有多少朵花
C. 8名同学练习跳绳,离开了4人,还剩下多少人在练习跳绳
【答案】C
【解析】
【分析】“8-4”表示从总数8里去掉4,求剩余量的问题。
如果是求总数则用加法,如果是求增加后的数量用加法,如果是从总数里去掉一部分求剩余则用减法。据此逐个分析选项的题意,找出正确答案。
【详解】A.求两种动物的总数量,需要把8只和4只合起来,对应的算式是8+4,不能用8-4解决。
B.朵朵原本有8朵花,可可又给了她2朵,求朵朵现在的花数,对应的算式是8+2,不能用8-4解决。
C.原本有8名同学,离开4人是从总人数里去掉4人,求剩下的人数,正好用8-4计算。
【动手“趣味园”】
四、动画世界。
16. 画一画,填一填。
△△△______________ ( ) ( )
【答案】 ①. △△△△ ②. 4 ③. 4
【解析】
【分析】已经有3个△,一共要画7个△,根据7的分与合可知,7可以分成3和4,也就是再画4个△,已经有的△数量+要画的数量=总数量,总数量-要画的数量=已经有的△数量。
【详解】由分析得:
△△△△△△△ 3+4=7,7-4=3。
17. 比一比,重的画“√”。
【答案】
【解析】
【分析】由图可知,1只的重量和4只的重量相同,4>3,故,1只的重量>3只的重量;4<5,故,1只的重量<5只的重量;由此解答。
【详解】略
18. 连一连。
【答案】
【解析】
【分析】先看小狗的钟表:钟表时针指向6、分针指向12,说明小狗6时起床;然后再根据小猪和小鸡的自述,推断出小猪和小鸡的起床时间。
【详解】小狗:6时;
小猪:晚起就是时间往后加,6时再过半小时就是6时半;
小鸡:早起就是时间往前数1小时,6时往回数1时就是5时。
【生活“智慧岛”】
五、解决问题。
19. 他们一共吹多少个气球?
( )
【答案】
5+4=9(个);9个
【解析】
【分析】求两人吹的气球总数,将两人吹的数量相加即可。
【详解】5+4=9(个)
答:他们一共吹9个气球。
20. 跨栏比赛。一共10个栏,还有多少个没过?
( )
【答案】
10-7=3(个);3个
【解析】
【分析】求没过的栏数,用总栏数减去已经过的栏数,求出差即可。
【详解】10-7=3(个)
答:还有3个没过。
21. 还剩多少枝花?
【答案】
9-3-3=3;3枝
【解析】
【分析】求剩余花的数量,用总枝数依次减去两次送出的枝数,列连减算式计算即可。
【详解】9-3-3=3(枝)
答:还剩3枝花。
22.
(1)心心和思思一共有多少个盲盒?
( )
(2)尝试提一个数学问题,并解答。
问题_______________________________
( )
【答案】(1)
4+6=10(个);10个
(2)
心心和兰兰一共有多少个盲盒?4+2=6(个);6个(答案不唯一)
【解析】
【分析】(1)求两人盲盒的总数量,将两人的盲盒数相加即可。
(2)结合三人的盲盒数量,提出加减法相关的数学问题,再列式计算。(答案不唯一)
【小问1详解】
4+6=10(个)
答:心心和思思一共有10个盲盒。
【小问2详解】
心心和兰兰一共有多少个盲盒?
4+2=6(个)
答:心心和兰兰一共有6个盲盒。
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【完成时间:60分钟 标“☆”的题目为提升题】
亲爱的同学,祝贺你完成了一个学期的学习,现在是展示学习成果的时候,请认真思考,细心作答,相信自己是最棒的,成功的武器就是你的笔尖。
【玩转“小算盘”】
一、神机妙算。
1. 直接写得数。
2. 在括号里填上合适的数。
( ) ( )
( ) ( )( )
3. 在( )里填上“>”“<”或“=”。
10( )9 ( )8
1( ) ( )
【数学“万花筒”】
二、妙笔生花。
4. 飞机花样表演。(看图写数)
5. 照样子,填一填,用数字表示音量。
音量最大是( ),音量调到( )时就完全无声了。
6. 猜猜是哪个班?
(1)这个班在四(4)班的楼下一层,在四(2)班的左边。这个班是四年( )班。
(2)这个班在2楼,但不是四(1)班。这个班是四年( )班。
7. 思思拼机器人。(数一数,填一填)
( )个
( )个
( )个
( )个
8. 今天我当家,收纳物品,分成两类。(填序号)
9. 每人摸3张牌,牌上的数字之和最大获胜。
俊俊的第二张牌至少要摸到( )才能获胜。
10. 从左边数,星星排第( ),右边大树遮住了( )人,排队的一共有( )人。
【精选“对对碰”】
三、精挑细选。
11. 下面物体的形状不是球形的是( )。
A. 篮球 B. 羽毛球 C. 排球
12. 下列选项中,不能用“1”表示的是( )。
A. B. C.
13.
(1)第二行加上( )根,就和第一行一样多。
A. 3 B. 4 C. 6
(2)第一行给第二行( )根,第一行和第二行就一样多。
A. 3 B. 4 C. 6
14. 相声是一种传统的曲艺表演艺术。演员中,左手在上的是( )号。
A. ① B. ② C. ③
15. 下面能用“”解决的题是( )。
A. 有8只,有4只,一共有多少只?
B. 朵朵有8朵花,可可有4朵花,可可给了朵朵2朵花,朵朵现在有多少朵花
C. 8名同学练习跳绳,离开了4人,还剩下多少人在练习跳绳
【动手“趣味园”】
四、动画世界。
16. 画一画,填一填。
△△△______________ ( ) ( )
17. 比一比,重的画“√”。
18. 连一连。
【生活“智慧岛”】
五、解决问题。
19. 他们一共吹多少个气球?
( )
20. 跨栏比赛。一共10个栏,还有多少个没过?
( )
21. 还剩多少枝花?
22.
(1)心心和思思一共有多少个盲盒?
( )
(2)尝试提一个数学问题,并解答。
问题_______________________________
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