Unit 1 Section A（无听力音频）-【随堂笔记】2026-2027学年七年级上册英语（人教版·新教材）

Starter Unit 3 Welcome Section A Section B What is fun in a yard? What is fun on a farm? 知识运用d 知识运用 -、1.A2.D3.C4.D5.A 一、1.count2.another3.else 二、1.fun2.yard3.carrot4.geese 4.circle 三、1.D2.A3.A 二、1.many kinds of2.some sheep 四、l.What animal does Helen see in the 3.count the birds 4.Who else yard 5.another 2.How many rabbits does your grandpa 三、1.A2.C3.A have 四、1.B2.C3.D4.A5.E 3.They are tomato plants Unit 1 You and Me Section A Section B How do we get to know What do we need to know each other? about a new friend? 知识运用山 知识运用山 -1.full 2.classmate 3.twins 一、1.tennis2.hobby3.information 1.A2.D3.B4.A5.B 4.mistakes 5.class 、 三、1.speak 二、1.country2.last3.same 2.play tennis;after school 4.Grade 3.favourite food 三、1.D2.A3.B4.D5.C 4.play the guitar 5.like to be 四、1—5 EABCD 四、1—5 CBDAESection A I How do we get to know each other? 我们是怎么认识彼此的？ 课前·预习笔记 熟读课文，掌握生词。 预 2.能翻译课文，熟记本课时的重点词汇。 3.能掌握介绍自己和询问他人信息的句型。 标 4.了解中西方姓名在结构上的差异。 心第一步听音频 参照本部分教材，听课文录音，从而了解课文大意。 ⊙第二步读课文 跟读课文2~3遍，注意模仿语音、语调。 心第三步圈生词 把本课时的生词在课本上圈出来，并对照课后词汇表，写出下列单词的汉语意思。 full(ad,)完整的；满的 grade(n.)年级；等级 classmate(n.)同班同学 mistake(n.)错误；失误 country(n.)国家 same(ad,)相同的 both(ad.&pron.)两个；两个都 band(n.)乐队 pot(n.)锅 tofu(n.)豆腐 预 已第四步找句子 从课文中找出下列句子，将其补充完整，并翻译和熟读这些句子。 务 1.Peter's full name is Peter Brown. 2.May I have your name? 3.Mr Smith,this is my new friend,Peter.Peter,this is our English teacher,Mr Smith. 4.-What class are you in? -I'm in Class 1,Grade 7. 已第五步记重点 1.熟记本课时的重点词汇（见“第三步圈生词”)。 2.熟记介绍自己和询问他人信息的句型： (1)Im..我是… (2)What class+be+主语+in?某人在几班？ (3)Where+be+主语+from?某人来自哪里？ Unit 1 You and Me 47 课堂·听课笔记 教材解读[教材P20] 1 Tick the expressions you know. 可勾出你知道的表达方式。 ☐Hello. ☐Good morning 你好。 早上好。 ☐Nice to meet you. ☐May I have your name? 很高兴见到你。 我能知道你的名 字吗？ How do you spell your name? ☐How old are you? 你的名字怎么拼写？ 你多大了？ ☐Where are you from? ☐What class are you in? 你来自哪里？ 你在哪个班？ Listen to two conversations and number ⑥听两段对话，按照你所听到的 the pictures in the order you hear them. 顺序给图片编号。 D【参考答案】（从左至右)21 Listen again and circle the coloured words 个©b再听一遍，圈出你所听到的加 you hear. 色单词。 1.Peter's full name is Peter Brown/Green. 1.彼得的全名是彼得·布朗/格林。 2.Peter is from the UK/the US. 2.彼得来自英国/美国。 3.Meimei is in Class 1/2,Grade 7/8. 3.梅梅在七/八年级，一/二班。 4.Ella's last name is Smith /Miller. 4.埃拉的姓氏是史密斯/米勒。 5.Ella is 12/13 years old. 5.埃拉12/13岁。 O【参考答案】Circled:1.Brown2.the UK3.1;74.Miller5.12 1 Get to know more classmates.Try to remember their d认识更多的同学。尽量记住他们 names. →=What's your name? 的名字。 -Hello!I'm...May I have your name? 你好！我是…我能知道你的 -Hi!I'm...Nice to meet you. 名字吗？ 嗨！我是…很高兴见到你。 >=My name is... 早上好！我是…你是…吗？ -Good morning!I'm...Are you...? -早上好！是的，我是。/不， -Good morning!Yes,I am./No,I'm... 我是… 48 随堂笔记7年级英语上册 Pronunciation 发音 1 Listen and repeat. 《①b听录音并跟读。 i:/ l lel /e/ i:/ lel /e/ 9 坏的， eat net bad 吃 是 网 不好的 合身； 男人； 男人； feet fit men man 脚 健康的 人类 人类 名单； sheep list head hat 绵羊 头 帽子 目录 Listen and circle the sentences you hear. 《②听录音，圈出你听到的句子。然 Then repeat them. 后跟读。 1.A.I'm 12 years old. 1.A.我12岁。 B.I am 12 years old. B.我12岁。 2.A.What's your last name? 2.A.你姓什么？ B.What is your last name? B.你姓什么？ 3.A.It's Miller 3.A.它是米勒。 B.It is Miller. B.它是米勒。 4.A.We're in the same class. 4.A.我们在同一个班。 B.We are in the same class. B.我们在同一个班。 D【参考答案】Circled:1.A2.A3.A4.A Listen to the conversation and circle the 2b听对话，圈出你所听到的加 coloured words you hear. 色单词。 情景介绍：陈杰介绍史密斯老师和皮特互相认识。 Chen Jie:Hello,Mr Smith! 陈杰：你好，史密斯老师！ Mr Smith:Hello,Chen Jie.How are you? 史密斯老师：你好，陈杰。你怎么样？ Chen Jie:I'm good/fine,thank you.Mr Smith,this 陈杰：我很好，谢谢你。史密斯老 is my new friend/classmate,Peter.Peter, 师，这是我的新朋友，彼得。 this is our English teacher,Mr Smith.He's 彼得，这是我们的英语老师， from the US. 史密斯老师。他来自美国。 Mr Smith:Hi,Peter.Nice to meet you. 史密斯老师：嗨，彼得。很高兴 初次见面的常用问候语 认识你。 Peter:Nice to meet you too,Mr Smith. 彼得：我也很高兴认识你，史密 斯老师。 Unit 1 You and Me 49 Mr Smith:What/Which class are you in,Peter? 史密斯老师：彼得，你在几班？ Peter:I'm in Class 1. 彼得：我在一班。 Mr Smith:Who's your class teacher? 史密斯老师：谁是你的班主任？ Peter:Ms Hui. 彼得：慧老师。 Chen Jie:Oh,Peter,it's Ms Gao,not Ms Hui.Hui is 陈杰：哦，彼得，是高老师，不 her first name. mistake意为"借误" 是慧老师。慧是她的名字。 Peter:Oh,sorry!/I'm sorry!My:mistake. 彼得：哦，对不起！我的错。 O【参考答案】good;friend;What;Oh,sory Read the conversation and answer the questions 26阅读对话并回答问题。 1.Who is Mr Smith? 1.谁是史密斯老师？ A.Chen Jie's class teacher. A.陈杰的班主任。 B.Chen Jie and Peter's English teacher. B.陈杰和彼得的英语老师。 2.What is the first name of Peter's class teacher? 2.彼得的班主任的名字是什么？ A.Hui. B.Gao. A.慧。 B.高。 O【参考答案】BA Read the conversation and complete the table with 2©阅读对话并完成表格中关于史密 the information about Mr Smith and Peter. 斯老师和彼得的信息。 Mr Smith Peter 史密斯老师 彼得 Country: Class: 国家： 班级： Job: Class teacher: 工作： 班主任： D【参考答案】Mr Smith:the US;English teacher Peter:One/1;Ms Gao Listen again and pay attention to the 2ab再听一遍，注意who's、I'm、 pronunciation of who's,I'm,he's,and he's和it's的发音。然后分角 it's.Then role-play the conversation. 色表演对话。 who's=who is I'm=I am he's=he is it's=it is 谁是我是他是它是 Complete the table with what you know about these ②©根据你对这些学生的了解完成表格。 students.Then ask and answer questions about them. 然后询问并回答有关他们的问题。 Student Name Age Country Class Class teacher 学生 名字 年龄 国家 班级 班主任 13 Song Meimei 宋梅梅 12 50 随堂笔记7年级英语上册 续表 Student Name Age Country Class Class teacher 学生 名字 年龄 国家 班级 班主任 the US Mr Lu 美国 陆老师 Mr Lu 12 2 陆老师 ●What'shis/her name? ·他/她叫什么名字？ What class is he/she in? ·他/她在哪个班？ ●Where'she/she from? ·他/她来自哪里？ .Who's his/her class teacher? ●他/她的班主任是谁？ ●How old is he/she? ·他/她多大了？ O【参考答案】（从左至右，从上至下)Peter Brown,the UK,1,Ms Gao;China,l,Ms Gao; Ella Miller,12;Chen Jie,China Grammar Focus 语法聚焦 Read the sentences and circle the verbs.Then write 30读句子并圈出动词。然后在人称 am,is,or are next to the personal pronouns. 代词旁边写am、is或are。 Are you Peter? Yes,I am./No,I'm not. 你是彼得吗？ 是的，我是。不， 我不是。 Are Meimei and Peter in 梅梅和彼得在是的，他们是。 the sameclass? Yes,they are./No,they aren't. ,反义词为different 同一个班吗？ 不，他们不是。 史密斯老师来 Where is Mr Smith from? He's from the US 自哪里？ 他来自美国。 What class are you in? I'm in Class 1,Grade 7. 你在哪个班？ 我在七年级一班。 你的班主任 Who's your class teacher? It's Ms Gao. 是谁？ 是高老师。 You He/She/It 我你；你们 他/她/它 We/They 我们/他（她、它）们 O【参考答案】Circled:Are,am,'m,Are,are,aren't,is,'s,are,'m,'s,'s Written:am;are;is;are Circle the correct words to complete the sentences. 36圈出正确的单词来完成句子。 1.Emma and Ella is/are twins.They are/is from the US. 1.埃玛和埃拉是双胞胎。她们来自 美国。 2.I am/are 12 years old.Song Meimei am/is 12 years 2.我12岁。宋梅梅也12岁。 old too. 3.Lin Hai's favourite colour is /are green. 3.林海最喜欢的颜色是绿色。 4.Lisa's pet cat is /are very cute.She likes it very much. 4.莉萨的宠物猫很可爱。她非常喜 欢它。 5.Tom and I am are in the same class. 5.我和汤姆在同一个班。 D【参考答案】Circled:1.are;are2.am;is3.is4.is5.are Unit 1 You and Me 51 Complete the passage with am,is or are. ③o用am、is或are完成短文。 Hello！I Liu Yu.I 13 years old. 你好！我是刘宇。我13岁。我 from Chengdu,China.My favourite 来自中国成都。我最喜欢的动物是 animal the panda.I like hot pot very much. 熊猫。我非常喜欢火锅。这是我的 This is my new classmate.Her name is Sally Wood. 新同学。她叫萨莉·伍德。她也13 She also 13 years old.She from 岁。她来自澳大利亚悉尼。现在她 Sydney,Australia.Now she lives in Chengdu with her 和父母住在成都。她喜欢中国食物。 parents.She likes Chinese food.Her favourite food 她最喜欢的食物是麻婆豆腐。我和 Mapo tofu.Sally and I good 萨莉是好朋友。 friends. D【参考答案】am;am;am;is;is;is;is;are Introduce one of your new friends to a partner. 3d把你的-个新朋友介绍给一个同伴。 I…my he…his she…her 我…我的 他…他的 她…她的 Hello!I'm...This is my new friend. 你好！我是…这是我的新朋友。 His/Her name is...He's/She's from... 他/她的名字是…他/她来自… His/Her favourite...is... 他/她最喜欢的…是… 新知精讲 My name is Jack.I'm Jack./Jack.（我叫)太克。 May I have your name?我能知道你的 Where are you from?你来自哪里？（教 名字吗？（教材P20) 材P20) 知识点1 May I have one's name?我能知道 知识点2 Where+be+主语+from?…来 某人的名字吗？ 自哪里？ 讲解该句型用来询问某人的姓名，也可用来 讲解该句型用来询问某人来自哪里，可与 询问某物的名字，may也可以换成can/could, “Where do/does+主语+come from?”互换。 也可以用“What'sone's name?”提问。 (2)该问句的回答有三种形式： 对该句型的回答用“主语+be+from+表示 1 My/His/Her/Its name's... 地点的名词”或直接回答地点。 2I'm/He's/She's/It's... >He is from Beijing.He comes from Beijing. ③直接回答出名字. 他来自北京。 m一May I have your name?我能知道你的名 》-Where is Lily from?莉莉来自哪里？ 字吗？ She is from Australia.她来自澳大利亚。 52 随堂笔记7年级英语上册 典例句型转换（每空一词）。 Peter is from the UK/the US.彼得来自英 My parents are from Shanghai..(对画线部分提 国/美国。（教材P20) 问)》 知识点⑤UK/ju:'ke/英国US/ju:'es/美国 parents from? 讲解（1)UK是United Kingdom的缩写形式。 【答案】Where are your 》I'm from the UK.I'm British.我来自英国。 What class are you in?你在那个班？（教 我是英国人。 材P20) (2)US也可以写成USA,是United States(of Meimei is in Class1,Grade7.梅梅在七 America)的缩写形式。 年级一班。（教材P20) What do you think of the US?你认为美国怎 知识点3 What class+be+sb.+in?某人在 么样？ 哪个班？ Peter's full name is Peter Brown.彼得的 全名是彼得·布朗。（教材P20) 讲解该句型用来询问他人的班级，其答语为： Ella's last name is Miller..埃拉的姓氏是 主语+be+in Class..,Grade.. 米勒。（教材P20) 》一What class is your sister in?你的妹妹在哪个班？ Hui is her first name.慧是她的名字。 一She is in Class3,Grade:1.她在一年级 (教材P21) 三班。class和grade的首字母都要大写 知识点6 full /fo/ad.完整的；满的 典例完成句子（每空一词)。 讲解(1)fl在此处作形容词，意为“完整 这对双胞胎兄弟在七年级三班。 的”。full name意为“全名”o The twin brothers are in 3 7. >Please fill in your full name and address.请填 【答案】Class;:Grade 写全名和地址。 知识点4 grade/grerd/n.年级；等级 (2)full作形容词，还可意为“满的”。be full of意为“充满”。 讲解1 grade在此处作名词，意为“年级”。 》The cup is full of water..杯子里装满了水。 》Sam is in(he)second grade.萨姆读二年级。 知识点7 last name姓 》I'm in Class2,Grade7.我在七年级二班。 讲解last name意为“姓”，相当于family [☑知识拓展grade作名词，还可意为“成绩等级”。 name。询问某人的姓氏时，常用“What's >She got good grades in her exams..她考试成绩 优良。 one's last/family name?" >What grade are you hoping to get?你希望得到 >This is Mary Brown.Her last name is Brown. 什么样的成绩？ 这是玛丽·布朗。她的姓氏是布朗。 Unit 1 You and Me 53 知识点8 first name名字 ☑知识拓展same的反义词是different,.意为“不 讲解1 first name意为“名字”，相当于given 同的” name。询问某人的名字时，常用句型“What's 》My sister and I have different hobbies..我和我的 one's first/given name?”。 妹妹有不同的爱好。 》My hatis different from Kate's.我的帽子与凯 》His first name is Dale.他的名字是戴尔。 特的不同。be different from..意为“与…不同" 知识点9英文姓名的写法 典例根据句意及汉语提示填空。 讲解英语国家的人的姓名的排列顺序为：名 My brother's pen is (和…一样)mine. 字在前，姓氏在后。此外，有些还会有中间名 【答案】the same as (middle name),放在名字和姓氏之间。 Mr Smith,this is my new friend first name middle name last name classmate Peter.史密斯老师，这是我的 新朋友/同班同学，彼得。（教材P21) Jenny Elizabeth Smith 知识点11 classmate/'kda:smet/h.同班同学 讲解classmate为可数名词，是由“class(n.班 given name second name family name 级)+mate(n.伙伴)”构成的复合词 >Sam and I are in the same class.We are 典例My name is Jack Miller.Jack is my classmates.我和萨姆在同一个班。我们是同 name and Miller is my name. 班同学。 A.first;last B.first;first C.last;first ☒知识拓展常见的由mate构成的其他复合名词： D.last;last 【解析】英语国家的人的姓名的排列顺序为： room+mate=roommate室友 名在前，姓在后。first name意为“名字”， desk+mate=deskmate同桌 school+mate=schoolmate校友 last name意为“姓”。故选A。 We're in the same class..我们在同一个 My mistake..我的错。（教材P21) 班。（教材P21) 知识点12 mistake/mm'stek/m.错误；失误 知识点10same/seIm/ad.相同的 讲解1 mistake在此处为可数名词，意为“错 讲解same常与定冠词the连用，作前置定 误；失误”。常用短语有： 语修饰名词。 make mistakes/a mistake(in.)（在…方面) 》Grace and I are in the same school.我和格 犯错误 雷丝在同一所学校。 by mistake错误地 the same...as.意为"与…相同的…” 》He often makes mistakes in grammar..他经常 ,She has the same bag as mine.她有一个和 在语法上出错。 我一样的包。 >He took the book by mistake.他错拿了那本书。 54 随堂笔记7年级英语上册 @知识拓展mistake还可作动词，意为“误解； 某地”。询问某人居住在哪里时，常用句型 弄错”，其过去式为mistook。常用短语 “Where do you live?”。 mistake...for..意为“把…错当成….”。 》You live in New York,don'tyou?你住在纽约， 》I mistook her offer as a threat..我把她的好心错 不是吗？ 看成威胁了。 典例My grandparents live a small Now she lives in Chengdu with her parents. village. 现在她和她的父母居住在成都。（教材P22) A.in B.at C.to D.for 知识点13 live in 【解析ive是不及物动词，后面接地，点名词时， 讲解live是不及物动词，后面接地点名词时， 必须加介词in。故选A。 必须加介词in。live in+地点，意为“居住在 课后·提升笔记 知识回顾 核心词汇 6.first name名字 l.grade n.年级；等级一grade n.成绩等级 7.pay attention to注意… 2.classmate n.同班同学一deskmate n.同桌 8.Mapo tofu麻婆豆腐 schoolmate n.校友 3.mistake n.错误；失误一（复数）mistakes g.hot pot火锅 4.same adj.相同的一（反义词)different adj. 用法总结 不同的 1.m..我是… 重要短语 l.make friends交朋友 2.What class is/are+sb.+in?某人在几班？ 2.get to know认识；了解 3.Where+be+主语+from?某人来自哪里？ 3.full name全名 4.May I have one's name?我能知道某人的名 4.last name姓 5.class teacher班主任 字吗？ Unit 1 You and Me 55 知识运用d 一、根据句意及首字母提示填空。 3.-May I have your 1.Her f name is Ella Miller. -Of course.Lisa Brown. 2.This is my new c His name is Wang A.last name B.full name Lei. C.first name D.middle name 3.Ella and Emma are t They look the 4.Lin Hui thinks she can learn from same. her friends. 4.Don't worry.We all make m A.a lot of B.lots of 5.Tom and I are in the same c C.many D.a lot 二、选词填空。 5.I have two brothers,and they Beijing. last same Grade country A.get up B.likes 1.Australia is a big C.live in D.watches 2.Chen Jie's name is Chen. 四、补全对话。 3.Lily and I are in the class. A:Hello!I am Wang Dong.1. 4.-What class is Rose in? B:Hi!My name is Jack. -She is in Class 4, 7 A:2. 三、单项选择。 B:White,Jack White.Is Dong your last name? 1.-Hello!I'm Nicole.May I have your name? A:No,Dong is my first name.3. —Sure. B:4. A.Nice to meet you. A:Nice to meet you too. B.How do you do? B:May I know your phone number? C.I'm fine. A:83821745.5. D.My name is Lucy. B:My phone number is 47631286. 2.-Your sister looks so tall. is she? -She is ten years old. A.Nice to meet you,Wang Dong. A.How old B.What's your last name? B.How much C.What's your name? C.How often D.My last name is Wang. D.How many E.How about yours? 56 随堂笔记7年级英语上册