Unit 1 Section B (1a-1d) 导学案2026-2027学年人教版英语七年级上册

该初中英语导学案围绕Unit 1 Section B (1a-1d)展开，核心涵盖动物、运动等分类词汇，play+the乐器/球类零冠词规则，阅读定位技巧及对比句型。通过课前单词互译、句型翻译搭建基础，课堂识图匹配、信息填表、维恩图对比逐步深入，形成从词汇到阅读再到表达的学习支架。 资料特色在于分层作业设计（基础抄写、提升介绍、拓展对比），维恩图对比培养对比思维，阅读定位技巧提升信息提取能力，课堂易错点（冠词、专有名词）针对性突破。助力学生提升语言能力（阅读表达）、思维品质（对比分析）和学习能力（自主分层学习），适合高效课堂使用。

Unit 1 You and Me Section B (1a-1d) 导学案（学生版） 【学习目标】 一、知识目标 1. 掌握本课全部新单词：parrot, guitar, tennis, Singapore, the UK, Beijing roast duck, the Great Wall；掌握forum, post, photo board等阅读词汇，分清乐器/球类/国家/地标/食物名词用法。 2. 读懂Pauline、Peter两篇交友论坛帖子，掌握介绍年龄、国籍、家庭、宠物、爱好、美食、景点基础句型。 3. 掌握阅读定位技巧，能提取文本细节完成信息表格；学会用简单句型对比自己与外国同学的异同。 二、重难点 1. 重点 （1）识记图片配套新词，区分play+the乐器 / play+球类零冠词规则； （2）快速阅读定位人物关键信息，完整填写信息表格； （3）运用句型介绍个人信息、描述兴趣爱好。 2. 难点 （1）专有名词书写规范（the Great Wall、the UK、国家地名首字母大写）； （2）快速从长帖子筛选有效信息，不被无关语句干扰； （3）用对比句型表达两人相同与不同之处。 三、能力目标 1. 识图能力：能将单词与教材对应图片精准匹配； 2. 阅读能力：快速扫读、精读抓取年龄、家乡、爱好等细节； 3. 表达能力：口头、书面对比中外学生信息，简单写交友介绍。 课前自主预习（本课新单词+基础句型） 任务1 单词英汉互译 1. parrot ____________ 2. guitar ____________ 3. tennis ____________ 4. Singapore ____________ 5. the UK ____________ 6. Beijing roast duck ____________ 7. the Great Wall ____________ 任务2 基础句型预习 1. I’m … years old. 译：____________________ 2. I live in … with my family. 译：____________________ 3. My favourite sport/food/place is … 译：____________________ 4. I play … after school. 译：____________________ 预习思考 乐器前加定冠词____，球类运动前面不加the，举例：play the guitar / play tennis 课堂探究任务 Task 1a Look and label the photos 展板A（Pauline）三张图片： 1. ________ 2. ________ 3. ________ 展板B（Peter）四张图片： 4. ________ 5. ________ 6. ________ 7. ________ 课堂分类笔记 动物：parrot 运动：tennis 乐器：guitar 国家：Singapore / the UK 地标：the Great Wall 美食：Beijing roast duck Task 1b Read and match 阅读两篇论坛帖子，将人物与展板匹配 Pauline → ______ Peter → ______ 判断线索：Pauline有鹦鹉、网球、新加坡；Peter有吉他、长城、北京烤鸭、英国。 Task 1c Read and complete the table（本课核心阅读任务） 带着表头关键词回原文勾画信息，未提到写Not mentioned Information Pauline Lee Peter Brown Age Country/City Family Pet Favourite food Favourite place Hobby Task 1d Compare and share（维恩图对比） 左圈：Pauline/Peter独有信息 中间：两人共同点 右圈：自己的信息 可用对比句型： 1. …likes…, but I like… 2. We both want to make new friends. 课堂重难点笔记整理区 1. 冠词规则：乐器play the guitar；球类play tennis（无the） 2. 专有名词必须大写：Singapore, the Great Wall, the UK 3. 阅读做题技巧：先看表格表头，再回原文定位人名找对应句子 4. favourite后面直接加名词：favourite sport/food/place 当堂基础小测 · 选词填空 parrot, guitar, tennis, Singapore, the Great Wall 1. Pauline’s pet is a ________ named Coco. 2. Peter can play the ________ in the school band. 3. Pauline plays ________ after school. 4. Pauline lives in ________. 5. Peter’s favourite place is ________. · 单项选择 ( ) I often play ____ tennis, and I can play ____ guitar too. A. /; the B. the; / C. the; the 分层课后作业 1. 基础必做：抄写7个新词各2遍，熟读Pauline、Peter两篇帖子； 2. 提升选做：根据1c表格，用5句话分别介绍Pauline和Peter； 3. 拓展：完成1d维恩图，写三句对比自己与Peter的话。 Unit 1 You and Me Section B (1a-1d) 导学案（教师版） 【学习目标】 一、知识目标 1. 掌握本课全部新单词：parrot, guitar, tennis, Singapore, the UK, Beijing roast duck, the Great Wall；掌握forum, post, photo board等阅读词汇，分清乐器/球类/国家/地标/食物名词用法。 2. 读懂Pauline、Peter两篇交友论坛帖子，掌握介绍年龄、国籍、家庭、宠物、爱好、美食、景点基础句型。 3. 掌握阅读定位技巧，能提取文本细节完成信息表格；学会用简单句型对比自己与外国同学的异同。 二、重难点 1. 重点 （1）识记图片配套新词，区分play+the乐器 / play+球类零冠词规则； （2）快速阅读定位人物关键信息，完整填写信息表格； （3）运用句型介绍个人信息、描述兴趣爱好。 2. 难点 （1）专有名词书写规范（the Great Wall、the UK、国家地名首字母大写）； （2）快速从长帖子筛选有效信息，不被无关语句干扰； （3）用对比句型表达两人相同与不同之处。 三、能力目标 1. 识图能力：能将单词与教材对应图片精准匹配； 2. 阅读能力：快速扫读、精读抓取年龄、家乡、爱好等细节； 3. 表达能力：口头、书面对比中外学生信息，简单写交友介绍。 课前自主预习标准答案 单词翻译 1. 鹦鹉 2.吉他 3.网球 4.新加坡 5.英国 6.北京烤鸭 7.长城 句型翻译 1. 我……岁 2. 我和家人住在…… 3. 我最喜欢的运动/食物/地点是…… 4. 我放学后打/弹…… 预习填空：the 课堂探究任务完整答案+重难点突破讲解 Task 1a 展板A：1.parrot 2.Singapore 3.tennis 展板B：4.guitar 5.the Great Wall 6.the UK 7.Beijing roast duck 突破方法：课堂分组看图抢答，区分有无the的名词。 Task 1b Pauline → A Peter → B Task 1c 完整表格 Information Pauline Lee Peter Brown Age 14 years old 13 years old Country/City Singapore the UK, lives in Beijing Family a big family lives with his parents Pet a parrot named Coco Not mentioned Favourite food Not mentioned Beijing roast duck Favourite place Not mentioned the Great Wall Hobby play tennis after school play the guitar, love music 阅读突破手段：教学生圈出age/live/favourite等关键词，锁定答案句，逐题带学生定位原文。 Task 1d 示范对话 A: Pauline likes playing tennis, but Peter likes playing the guitar. B: They both want to make new friends. 当堂小测答案 一、1.parrot 2.guitar 3.tennis 4.Singapore 5.the Great Wall 二、A 40分钟标准化课堂授课流程 1. 预习核对+单词专项突破（10min）：核对单词，重点讲解乐器球类冠词区别、专有名词大写规则； 2. 1a识图+1b人物匹配（10min）：小组讨论图片线索，梳理两篇帖子核心人物特征； 3. 1c精读填表专项训练（12min）：演示定位阅读法，逐空带领学生查找原文细节； 4. 1d口语对比+当堂小测+布置作业（8min）：小组维恩图分享，当堂批改检测，梳理本课核心考点。 课堂高频易错点重点突破 1. 冠词易错：乐器必须加the，球类不加，课堂设置改错小题巩固； 2. 专有名词漏大写、漏the：the Great Wall、the UK固定搭配强制规范书写； 3. 阅读漫无目的通读：训练“先看表格，再回文找关键词”解题思路； 4. favourite后直接接名词，不能加to do。 学科网（北京）股份有限公司 $