Starter Unit 1 Hello! 单元培优-【随堂笔记】2026-2027学年七年级上册英语（人教版·新教材）

单元培优 语法聚焦 见面问候语 续表 我们在本单元主要学习了问候语及其答语。 用于黄昏至晚 Good evening! Good evening! 常见的问候语及其答语总结如下： 晚上好！ 上睡觉之前的 问候 晚上好！ 问候语 用法 答语 I'm fine,thank you. How are you? 用于询问对方 I'm OK.Thanks. Hello!/Hi! 熟人见面时的 Hello!/Hi! 你好吗？ 的身体状况 问候语或打电 我很好，谢谢你。 你好/嗨！ 话时的用语 你好/嗨！ Nice to meet you.初次见到某人 Nice to meet you 用于早晨至中 很高兴见到你。 时的打招呼用语 too.（我)也很 Good morning! 早上好！ 午12：00之间 Good morning! 高兴见到你。 早上好！ 的问候 图知识拓展初次见面时，问候他人可以用“How Good afternoon! 用于中午12：00 至黄昏之间的 Good afternoon! do you do?”,其答语仍为“How do you do?”。 下午好！ 问候 下午好！ 话题写作 用英语进行问候 Q话题剖析 第三步积累词句 本单元的话题是“问候他人”，要求学 hello/hi你好/嗨 good morning早上好 生能用问候语和他人打招呼以及询问他人的 good afternoon下午好 good evening晚上好 身体状况。写作时，要注意使用多种问候语。 thank you谢谢你 How are you?你好吗？ 0写作实践 I'm fine,.thank you.And you?我很好，谢谢你。 第一步审题立意时间：早晨 你呢？ 假设你是Linda,你在早晨上学的路上遇 Nice to meet you.很高兴见到你。 到了你的好朋友Jenny.。请用本单元所学的问 How do you do?你好I 候语写一段20词左右的对话，对话内容是你 第四步 落笔成篇 和Jenny打招呼。主题：打招子 形式：对话 【参考范文】 第二步 构思语篇 Linda:Good morning,Jenny! 开头一上午见面打招呼 Jenny:Good morning,Linda! Linda:How are you? 写作 思路 中间一询问身体状况 Jenny:I'm fine,thanks.And you? Linda:I'm OK. 结尾 —回答并问候对方 Starter Unit 1 Hello! 15 Starter Unit Keep Tidy! 保持整洁！ Section A What do you have? 你有什么？ 课前·预习笔记 1.熟读课文，掌握生词。 预 2.能翻译课文，熟记本课时的重点词汇。 3.能掌握询问他人有什么的句型和询问物品颜色的句型。 标 4.能够谈论自己拥有的新东西，并掌握元音字母在重读开音节中的发音。 已第一步听音频 参照本部分教材，听课文录音，从而了解课文大意。 己第二步读课文 跟读课文2~3遍，注意模仿语音、语调。 心第三步圈生词 把本课时的生词在课本上圈出来，并对照课后词汇表写出下列单词的汉语意思。 bottle(n.)瓶子 eraser(n.)橡皮 key(n.)钥匙；关键 已第四步找句子 预 从课文中找出下列句子，将其补充完整，并翻译和熟读这些句子。 1.-What do you have in your schoolbag? 务 -I have a bottle. 2.-What colour is the cap? -It's brown. 3.-What colour are the rulers? -They're white. 心第五步记重点 1.熟记本课时的重点词汇（见“第三步圈生词”)。 2.熟记询问他人拥有什么的句型：What do you have.?…有什么？ 3.熟记询问物品颜色的句型：What colour+be+主语？…是什么颜色的？ 16 随堂笔记7年级英语上册