第二单元 专题学习活动-【鼎成中考·活页好题】2026-2027学年七年级上册语文授课课件（统编版·新教材）

该初中语文课件围绕“有朋自远方来”主题，通过猜甲骨文“朋友”字形导入，结合字形字义分析、交友故事及名言探讨交友之道，再通过自我介绍活动及文字转化，构建从文化理解到实践表达的学习支架。 其亮点在于融合文化自信与语言运用，以甲骨文解析、伯牙绝弦等典故溯源交友文化，通过自我介绍、邀请函写作提升语言表达能力，课堂小结强调“欲交善友必先自善”，助力学生树立正确交友观，教师可高效开展专题教学。

第二单元 专题学习活动 有朋自远方来 情景导入 猜一猜，这两个甲骨文是什么字？ 1.了解“朋友”的含义，树立正确的交友观。 2.搜集有关交友的名言警句、成语典故等，培养信息搜集能力。 3.学会大大方方地进行自我介绍，并把口头介绍转化为文字叙述。 学习目标 1.根据甲骨文“朋友”二字的字形与字义，说说你对“朋友”的理解。 任务一：探讨交友之道 甲骨文像并列的两挂玉串系在同一根绳子上，形成更大的一挂玉串。篆文以并列的羽毛强调并列含义。 造字本义：系在一起的两挂玉串。后比喻品行良好的人相结交。 古时称“同门曰朋”，指同从一个老师学习的人称为“朋”。 两个“又”会意，像两人交手相握，表示握手结交，彼此友好。 造字本义：两人结交，协力互助。 古云“同志为友”，即志同道合的人称为“友”。 2.请分享你搜集到的与交友有关的故事。 伯牙绝弦 刘柳情谊 割席断交 刎颈之交 鸡黍之交 羊左之交 …… 分享交流 3.请分享你搜集到的与交友有关的诗词、名人名言。 诗词： 海内存知己，天涯若比邻。——王勃 山河不足重，重在遇知己。——鲍溶 相知无远近，万里尚为邻。——张九龄 落日见秋草，暮年逢故人。——李端 说尽向来无限事，相看摩捋白髭须。——张籍 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白 蓟庭萧瑟故人稀，何处登高且送归。——王之涣 分享交流 3.请分享你搜集到的与交友有关的名人名言。 名人名言： 近朱者赤，近墨者黑。——傅玄 君子之交淡如水，小人之交甘若醴。——庄子 与朋友交，言而有信。——《论语》 幸福并不在于多友，而在于慎择友人及其价值。——约翰生 友谊总需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。——马克思 友谊是一种和谐的平等。——毕达哥拉斯 分享交流 3.结合搜集到的资料，联系自己的交友经历，说说你对交友的看法和认识。 交友需诚信：以诚待人才能收获真心 交友需尊重：平等待人、尊重对方才能收获真朋友 交友需有度：坚守原则、适度交往才能使友谊长存 交友需谨慎：益友、诤友、素友、挚友、信友 分享交流 4.互联网丰富和改变了现代人的交友方式，但网络是把双刃剑，网络交友也是，有利有弊。请就“互联网交友”这一话题分享你的观点。 分享交流 《礼记·学记》中说:“独学而无友，则孤陋而寡闻。”交个好朋友，可以相互帮助，共同成长。你希望有什么样的朋友呢？与朋友交往的第一步就是要展示自己，让朋友认识你。以自我介绍为主要方式，与同学合作，组织一次自我风采展示活动。 任务二：展示自我风采 1.策划活动方案：确定活动时间、组织形式、活动流程、挑选主持等工作。 2.准备自我介绍：每位同学提前准备一段3—5分钟的自我介绍, 力求做到条理清楚、简洁明了，并说明自己的择友标准。 3.邀请老师参与：准备邀请函，邀请老师参与本次活动。 选择恰当的时间进行自我介绍。 4.实施活动。 活动准备 11 自我介绍： 1.自我介绍时，要介绍清楚以下内容：姓名、家庭情况、特长、兴趣爱好、理想追求等。可对自己的“姓”和“名”加以巧妙的解释，让自我介绍更加风趣幽默，使人印象深刻。 2.自我介绍时要做到：充满自信，目视前方，适时与聆听者进行眼神交流，态度随和自然、友好亲切。声音响亮，话语清晰简洁，语速适中。 活动准备 12 邀请函： 邀请函(居中书写) 称呼：(另起一行，顶格写) 您好！(另起一行，空两格写)我是XX。(自我介绍)为了XX，(说明邀请原因及背景)X月X日X时将在X地举办XX活动，(说明活动相关内容)诚邀您来参加并指导，(发出邀请，说明被邀请者所需工作)期待您的到来！(表达期待) XXX(署名) X年X月X日(日期) 活动准备 13 1.小组合作完成一份邀请函。 2.按照方案, 进行自我介绍。 3.选择你最喜欢的一句交友名言，制作成书签送给朋友。 活动展示 通过这次活动，同学们了解了你，你对自己和同学也有了更深入的认识。在此基础上，请将活动中的自我介绍写成一篇文章，或为你的朋友写一段介绍文字。不少于400字。 任务三：书写自我介绍 同学们，我们都渴望交到思想上默契、心灵上相通，处事真诚的朋友，欲交善友必先自善，我们要用真诚的心、高尚的品行、向上向善的力量去吸引更好的人成为自己的朋友。 课堂小结 板书 $