1.3.1 细胞通过分裂产生新细胞 分层作业本(配套课件)-【鼎成中考·活页好题】2026-2027学年七年级上册生物学同步课时练(人教版·新教材)
2026-09-15
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教辅
摘要:
该初中生物学课件围绕“细胞通过分裂产生新细胞”,涵盖细胞生长、分裂过程及染色体变化,以易错字练习导入,通过“生长—分裂—染色体复制分配”的逻辑链搭建学习支架,帮助学生逐步理解细胞增殖的核心知识。
其亮点在于融合生命观念(结构与功能观,如细胞分裂中细胞核、细胞质等结构协同作用)、科学思维(通过正方体表面积与体积比数据分析细胞不能无限长大的原因)和探究实践(变形虫切割实验验证细胞核功能、洋葱根尖观察细胞分裂),采用实验探究与模型建构的学科特色方法。学生能夯实基础并提升科学探究能力,教师可直接利用练习题与实验设计优化教学效率。
内容正文:
生 物 学
1
第一单元 生物和细胞
第三章 从细胞到生物体
第一节 细胞通过分裂产生新细胞
2
易错字练习
分裂 染色体
3
一、细胞的生长
1.生物体由小长大,这与细胞的______、______和______是分不开的。
2.细胞的生长:构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收__________,
并将其转变成组成自身的物质,体积会由小变大 。
3.细胞不能无限制地长大,一部分细胞长到一定的大小,就会进行______。
生长
分裂
分化
营养物质
分裂
4
二、细胞的分裂
4.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。
5.观察洋葱根尖细胞分裂切片时,细胞中那些被碱性染料染成深色的物
质叫作________,它是由______和蛋白质构成的。 是遗传物质,因
此可以说________就是遗传物质的载体。
染色体
染色体
6.过程:细胞分裂过程中,细胞核由一个分成两个,________分成两份,
每份各含有一个________。如果是动物细胞,________从细胞的中部向
内凹陷,细胞缢裂为两个。若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成
新的细胞膜和新的细胞壁。于是,一个细胞就分裂成为两个细胞。
细胞质
细胞核
细胞膜
5
7.在细胞分裂的整个过程中,________的变化明显。在细胞分裂的准备
期间,染色体会进行复制;在细胞分裂过程中,染色体均分成_________
___的两份,分别进入两个新细胞。新细胞与原细胞的染色体形态和数目
相同。由于________内有遗传物质 ,因此,新细胞和原细胞所含的
__________是一样的。
染色体
完全相同
染色体
遗传物质
6
细胞的生长
1.西瓜由小长大是细胞数目增多和细胞体积增大的结果,其中细胞体积
增大是由于细胞的( )
A
A.生长 B.分裂 C.分化 D.衰老
7
解析 细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,因此细胞分裂能使
细胞数目增多。细胞生长是细胞体积增大的过程,但是细胞数目不变。
细胞分化是指分裂后的细胞,在形态、结构和生理功能上发生差异性变
化的过程,细胞分化形成不同的组织,但是细胞数目不变。因此西瓜细
胞体积增大是由于细胞的生长。故选A项。
8
细胞的分裂
2.[2025北京朝阳区] 为了更好地观察细胞分裂过程,可以选择的材料是
( )
B
A.人的口腔上皮 B.洋葱根尖 C.豌豆叶表皮 D.芹菜茎
解析 洋葱根尖分生区细胞分裂旺盛,是观察细胞分裂的常用材料。故
选B项。
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3.如图为某细胞分裂过程示意图,其中①表示染色体的复制。该细胞分
裂的正确顺序是( )
B
A.④③①② B.①③④② C.①④③② D.③①②④
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解析 图中细胞在原细胞的中央形成了新的细胞壁,这是植物细胞分裂的
特征,因此该图表示植物细胞的分裂过程。植物细胞分裂时,首先进行①
染色体的复制,然后③细胞核由一个分成两个,④细胞质分成两份,每份
各含有一个细胞核,最后②在原来的细胞中央形成新的细胞膜和新的细胞
壁,形成两个新细胞。因此细胞分裂的顺序是①③④②。故选B项。
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4.如图为变形虫细胞分裂的不同阶段。下列相关叙述正确的是( )
C
A.变形虫细胞中不含染色体
B.分裂的正确顺序为④③②①
C.分裂结束后,两个细胞仍有分裂的能力
D.一个变形虫细胞经过3次连续分裂可形成6个变形虫
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解析 由图可知,变形虫细胞中有细胞核且可以进行细胞分裂,其中含
有染色体,A项错误。细胞分裂过程中,细胞核由一个分成两个;细胞
质分成两份,每份各含有一个细胞核;细胞膜从细胞的中部向内凹陷,
细胞缢裂为两个,因此分裂的正确顺序为③①④②,B项错误。分裂结
束后,两个新细胞具有一定的分裂能力,C项正确。一个细胞分裂 次后,
细胞的个数为个2相乘,即 个,那么一个变形虫细胞连续分裂3次,
能产生8个变形虫,D项错误。故选C项。
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5.含有6对染色体的体细胞持续分裂3次后,每个新细胞中的染色体数目
是( )
C
A.3条 B.6条 C.12条 D.46条
解析 细胞分裂时染色体先复制加倍,再平均分配到两个新细胞中,新
细胞与原细胞染色体数目相同,原细胞有6对即12条染色体,所以每个新
细胞中的染色体数目也是12条。故选C项。
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6.如图为动物细胞分裂过程示意图。该
过程中变化最明显的细胞结构是( )
D
A.细胞壁 B.细胞膜
C.细胞质 D.细胞核
解析 在细胞分裂的整个过程中,染色
体的变化明显,在细胞分裂的不同阶段
其形态不同。细胞核内有染色体,因此,
图中动物细胞分裂过程中变化最明显的细胞结构是细胞核。故选D项。
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7.某生物学兴趣小组同学为探究细胞的结构与功能
的关系,选择了一种再生能力很强的单细胞生物
甲,做了如图1所示的实验。图2为动、植物细胞
分裂过程示意图。回答下列问题。
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(1)图1细胞被切割成了乙和丙两部分。请预测:
乙和丙中,能够存活并继续发育的是____
(填“乙”或“丙”),理由是____________________。
如果在分割后的 内,向丙中植入一个新的细
胞核,其结果是____________。通过该实验,能得
出的结论是________________________。
乙
乙部分细胞有细胞核
丙继续分裂
细胞核是细胞的控制中心
解析 细胞核含有遗传物质,是细胞的控制中心。
乙部分细胞含有细胞核,因此能够存活并继续发育。向丙中植入一个新
的细胞核后,丙能够继续分裂,这说明细胞核是细胞的控制中心。
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(2)从图2看,动、植物细胞分裂的过程中,细
胞最终一分为二的方式不同。图A是在原细胞中央
形成新的细胞膜和细胞壁,将细胞一分为二;图B
是________从细胞的中部向内凹陷,最后将一个细
胞缢裂为两个细胞。若图1存活的那部分继续发育
并分裂产生新细胞,其分裂方式应与图2中的___
(填“A”或“B”)一致。
细胞膜
B
解析 图2中B表示动物细胞的分裂过程,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,
缢裂为两个细胞。图1中乙部分细胞可继续发育并分裂产生新细胞,其分
裂方式与图2中的B一致。
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(3)在细胞分裂过程中,细胞内最先分裂的结构是________。细胞分裂
后,所产生的新细胞与原细胞中所含的遗传物质______。
细胞核
相同
19
解析 分裂过程中,细胞核由一个分成两个,细
胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。在细胞
分裂的整个过程中,染色体的变化明显。在细胞
分裂的准备期间,染色体会进行复制;在细胞分
裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别
进入两个新细胞,使新细胞与原细胞的染色体形
态和数目相同。因此,在细胞分裂过程中,细胞
核最先分裂。细胞分裂后,新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。
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(4)细胞的正常生活,需要一个相对稳定的内部环境,
细胞中的________能将细胞与外部环境分开,控制着细
胞与外界的物质交换,保证细胞的正常生活。
细胞膜
解析 细胞膜有控制物质进出的功能。因此,细胞中的
细胞膜能将细胞与外部环境分开,既保护细胞,又控制
着细胞与外界的物质交换,保证细胞的正常生活。
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8.为探究细胞为什么不能无限制地生长,某生物兴趣小组的同学通过测
量和计算正方体棱长变化时,其表面积和体积之比来进行探究,分析表
中的数据并回答问题。
正方体棱长
(厘米) 正方体表面积
(平方厘米) 正方体体积
(立方厘米) 表面积与体积 的比
0.1 0.06 0.001
1 6 1
10 600 1 000
100 60 000 1 000 000
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(1)由表中数据可以看出,随着正方体棱长的增加,其表面积和体积之
比______(填“增加”或“减小”)。
减小
解析 由表中数据可以看出,随着正方体棱长的增加,其表面积和体积
之比减小。
(2)探究性设问 由表中数据可知,若细胞的体积不断增大,那么细胞
表面从外界吸收的营养物质将______满足细胞对营养物质的需求,所以
细胞______无限长大。(填“能”或“不能”)
不能
不能
解析 由表中数据可知,若细胞的体积不断增大,那么细胞表面从外界吸
收的营养物质将不能满足细胞对营养物质的需求,所以细胞不能无限长大。
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