第一单元《观察物体》（单元自测练习卷）-2026-2027学年数学人教版三年级上册

**基本信息** 人教版三年级数学上册第一单元《观察物体》单元卷，满分100分，通过基础巩固与应用拓展题型，系统考查正方体、长方体等几何体及小正方体组合的视图观察，培养空间观念与几何直观，适配单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|13题/30分|正方体、圆柱等基本几何体视图，小正方体组合（如4个排成一排）的前/上/右面观察|以具体几何体为载体，强化“从不同方向观察物体”的基础认知，培养空间观念| |解答题|5题/26分|长方体视图描述、5个小正方体组合观察、不同位置观察比较、小正方体拼法设计|通过举例说明（如判断“同一位置观察不同物体形状是否一定不同”）和拼法探究，发展推理意识与创新意识，体现数学思维的逻辑性|

人教版三年级数学上册第一单元测试《观察物体》（满分100分） 姓　　名：________________　　班　　级：________________ 一、填空题（每空1分，共30分） 1．观察一个正方体，从前面、后面、左面、右面、上面看到的形状都是（ ）。 2．观察一个长方体纸盒，从前面和后面看到的形状（ ），从上面和下面看到的形状（ ）。 3．观察一个圆柱，从上面看是（ ），从侧面看是（ ）。 4．观察一个乒乓球，从任何方向看，形状都是（ ）。 5．同一个物体，从前面和后面观察，看到的形状（ ）；从前面和左面观察，看到的形状（ ）。 6．从同一位置观察两个不同的物体，看到的形状（ ），也可能（ ）。 7．由4个同样的小正方体排成一排：从前面看（ ）个正方形并排，从上面看（ ）个正方形并排，从右面看（ ）个正方形。 8．由2个小正方体上下叠放：从前面看是（ ）个正方形（竖排），从上面看是（ ）个正方形，从左面看是（ ）个正方形（竖排）。 9．我们面对物体时看到的是（ ）面，背对物体时看到的是（ ）面。 10．小红在讲台前看到黑板（ ）面，小刚在讲台后看到黑板（ ）面。 11．用3个小正方体排成一排，从前面看（ ）个正方形并排，从右面看（ ）个正方形。 12．观察物体时，我们可以站在物体的（ ）面、（ ）面、（ ）面、（ ）面、（ ）面共（ ）个不同的方向观察。 13．由2个小正方体并排：从前面看（ ）个正方形并排，从上面看（ ）个正方形并排。 二、判断题（每题2分，共12分） 1．同一个物体，从不同的位置观察，看到的形状一定不同。（ ） 2．观察一个正方体，从任何一面看到的都是正方形。（ ） 3．从同一位置观察两个不同的物体，看到的形状一定不同。（ ） 4．观察一个圆柱，从侧面看是一个长方形。（ ） 5．观察一个球，从任何方向看到的都是圆形。（ ） 6．站在不同位置观察同一张课桌，看到的形状完全相同。（ ） 三、选择题（每题2分，共12分） 1．观察一个正方体，从上面看到的形状是（ ）。　　A．正方形　　B．长方形　　C．圆 2．下面的物体中，（ ）从任何方向看到的形状都一样。　　A．球　　B．长方体　　C．圆柱 3．由3个同样的小正方体排成一排组成的物体，从前面看是（ ）。　　A．3个正方形并排　　B．1个正方形　　C．3个正方形竖排 4．观察一个圆柱，从上面看是（ ）。　　A．长方形　　B．正方形　　C．圆形 5．站在物体的（ ）面观察，可以看到物体的正面。　　A．前　　B．后　　C．左 6．小明观察一个物体，从前面看是圆，从上面看也是圆，这个物体可能是（ ）。　　A．球　　B．正方体　　C．长方体 四、连一连，填一填（每空4分，共20分） 下面的物体从前面看分别是什么形状？把正确的序号填在括号里。 ①一个正方形　　②一个圆　　③一个长方形　　④4个正方形并排　　⑤2个正方形并排 1．正方体，从前面看是（ ）。　　2．乒乓球，从前面看是（ ）。 3．茶叶罐（圆柱），从前面看是（ ）。　　4．2个小正方体排成一排，从前面看是（ ）。 5．4个小正方体排成一排，从前面看是（ ）。 五、解答题（共26分） 1．（4分）观察一个长方体纸盒，从前面、上面、右面看到的分别是什么形状？ 2．（4分）一个由5个同样的小正方体排成一排的物体，从前面看有几个正方形？从右面看有几个正方形？ 3．（6分）判断：从同一位置观察两个不同的物体，看到的形状一定不同。这种说法对吗？为什么？请举例说明。 4．（6分）小红站在讲台的左边观察课桌，小刚站在讲台的右边观察同一张课桌，他们看到的形状一样吗？为什么？ 5．（6分）用4个同样的小正方体，能拼成从前面看是“4个正方形并排”的物体吗？至少需要几个小正方体？写一写拼法。 答　案 一、填空题 1．正方形 2．相同，相同 3．圆形，长方形 4．圆形 5．相同，不同 6．可能相同，不同 7．4，4，1 8．2，1，2 9．前，后 10．前，后 11．3，1 12．前，后，左，右，上，5 13．2，2 二、判断题 1．×　　2．√　　3．×　　4．√　　5．√　　6．× 三、选择题 1．A　　2．A　　3．A　　4．C　　5．A　　6．A 四、连一连，填一填 1．①　　2．②　　3．③　　4．⑤　　5．④ 五、解答题 1．长方体每个面都是长方形（特殊情况下有两个相对的面是正方形），所以从前面、上面、右面看到的都是长方形（或其中有的面是正方形）。 2．从前面看有5个正方形并排，从右面看有1个正方形。 3．不对。从同一位置观察两个不同的物体，看到的形状可能相同。例如观察一个乒乓球和一个篮球（两个不同物体），从任何方向看都是圆形，形状相同。 4．不一样（一般不同）。因为从不同位置观察同一个物体，看到的形状一般不同，左边和右边观察的角度不同，看到的形状也不同。 5．能。把4个小正方体排成一排（横放），从前面看就是4个正方形并排；至少需要4个小正方体。 学科网（北京）股份有限公司 $