内容正文:
2026年春季学期五年级数学期末学情评估卷
一、卷面书写(3分)
二、填空。(25分)
1. 3÷4==( )÷16==( )(填小数)
【答案】21;12;8;0.75
【解析】
【分析】将除法转化为分数,被除数相当于分子,除数相当于分母,可根据分数的性质填写未知的分数
根据商的变化规律:被除数、除数同时乘或除以一个不为0的数其商不变,填写除法算式;
分数化小数,直接用分子除以分母即可。
【详解】3÷4===12÷16==0.75
2. 的分数单位是( ),它含有( )个这样的分数单位,再加上( )个这样的单位就是最小的合数。
【答案】 ①. ②. 40 ③. 4
【解析】
【分析】先把带分数化成假分数,分数的分母是几,则它的分数单位就是几分之一,分子是几,就有几个这样的分数单位;最小的合数是4,据此把4化成分母是11的分数,再用分子减去的分子即可得到需要添加多少个这样的分数单位。
【详解】=
4=
44-40=4
的分数单位是,它含有40个这样的分数单位,再加上4个这样的单位就是最小的合数。
3. 增加它的是( ),( )增加是。
【答案】 ①.
6 ②.
【解析】
【分析】表示把一个整体平均分成5份,取其中1份,用5除以5再乘1计算出5m的是多少,然后再加上5;一个数增加是5m,用5减计算即可。
【详解】5+5÷5×1
=5+1×1
=5+1
=6(m)
5-=(m)
4. 在1-20中,既是偶数又是质数的是( ),既是奇数又是合数的是( )和( )。
【答案】 ①. 2 ②. 9 ③. 15
【解析】
【分析】只有1和它本身两个因数的数是质数,除了1和它本身还有别的因数的数是合数。个位上是0,2,4,6或8的数是偶数,不是偶数的数是奇数。
【详解】1-20中的质数有:2、3、5、7、11、13、17和19;
合数有:4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20;
1既不是质数也不是合数。
在1-20中,既是偶数又是质数的是2,既是奇数又是合数的是9和15。
5. 从11:00到11:15,分针按( )时针方向旋转( )°。
【答案】 ①. 顺 ②. 90
【解析】
【分析】钟表分针日常走动为顺时针方向,钟表一圈360°,平均分成12个大格,每个大格夹角30°,11:00到11:15,分针从数字12走到数字3,走过3个大格,用大格数乘单个大格度数即可算出旋转角度。
【详解】单个大格度数:360°÷12=30°
旋转角度:3×30°=90°
从11:00到11:15,分针按顺时针方向旋转90°。
6. 3.15m3=( )dm3 ( )mL ( )
【答案】 ①.
3150 ②.
5080 ③.
0.08
【解析】
【分析】根据体积单位间的进率:,,以及容积单位与体积单位的关系:,。高级单位换算成低级单位乘进率,低级单位换算成高级单位除以进率。
【详解】(1)3.15m3= ,所以3.15m3=3150dm3;
(2)5.08dm3=,所以5.08dm3=5080mL;
(3)80cm3= ,所以80cm3=0.08dm3。
7. 同时是2、3、5的倍数的最小两位数是( ),最小三位数是( )。
【答案】 ①. 30 ②. 120
【解析】
【分析】根据2、3、5的倍数的特征可知,同时是2、3、5的倍数的两位数,只要个位是0,十位满足是3的倍数即可,十位满足是3的倍数的有3、6、9,据此可填写第一空;
同时是2、3、5的倍数的最小三位数,只要个位是0,百位是最小的自然数1,十位满足和百位、个位上的数加起来是3的倍数即可,从而完成解答。
【详解】由分析得:
同时是2,3,5的倍数的最小两位数是30,最小三位数是120。
【点睛】熟练掌握2、3、5的倍数特征是解答此题的关键。
8. 若分数的分母加上15,要使分数的大小不变,分子应加上( )。
【答案】12
【解析】
【分析】依据分数的基本性质,分子和分母同时乘上或者除以同一个不为0的数,分数大小不变进行分析解答。
【详解】5+15=20,相当于分母扩大4倍,所以分子也要扩大4倍:4×4=16,相当于分子加上16-4=12。
【点睛】此题考查分数的基本性质。
9. 把两个棱长是的小正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( ),体积是( )。
【答案】 ①.
10 ②.
2
【解析】
【分析】拼成一个长方体后表面积减少,减少了2个接触面的面积,根据正方体表面积公式:表面积=棱长×棱长×6,代入计算后再乘2,然后再减去2个(棱长×棱长)的面积即可。
两个棱长为的正方体拼成一个长方体,体积不变,是两个正方体体积之和,根据正方体体积公式:棱长×棱长×棱长,把数据代入计算后再乘2计算即可。
【详解】1×1×6×2-1×1×2
=12-2
=10(cm2)
1×1×1×2=2(cm3)
10. 如果,则和的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
【答案】 ①. a ②. b
【解析】
【分析】当两个数成倍数关系时,较小的数就是这两个数的最大公因数,较大的数就是这两个数的最小公倍数。据此解答。
【详解】4a=b,说明b是a的倍数,a更小,b更大,因此a和b的最大公因数是a,最小公倍数是b。
11. 有15盒糖果,其中14盒质量相同,另有一盒少了几颗糖果,如果用天平称,至少称( )次一定可以找出这盒糖果。
【答案】
【解析】
【详解】用三分法来称量找次品,每次把糖果尽可能平均分成3份,这样每次称量都能把次品范围缩小到原来的。
【点睛】第一次称:把15盒分成5盒、5盒、5盒三份,任选两份放天平两端,如果天平平衡,少糖的次品就在没称的5盒里;如果天平不平衡,次品就在轻的那5盒里。
第二次称:把找出的含次品的5盒分成2盒、2盒、1盒三份,把两份2盒的放天平两端,如果天平平衡,剩下的那1盒就是次品;如果不平衡,次品就在轻的那2盒里。
第三次称:把最后剩下的含次品的2盒放天平两端,轻的那盒就是少糖的次品。这样只需要称3次,就一定能找出这盒次品糖果。
三、判断题(5分)
12. 老师用打电话的最佳方案提醒10名同学不要下水游泳,每分钟通知1人,最少花4分钟就能通知到每一个人。( )
【答案】√
【解析】
【分析】第1分钟通知到1人,接到通知的同学可以和老师同时去通知其他同学,第2分钟通知到1+2=3(人),第3分钟通知到3+4=7(人),依次类推,能通知到的人数等于或超过10人即可。
【详解】第1分钟:1人
第2分钟:1+2=3(人)
第3分钟:3+4=7(人)
第4分钟:7+8=15(人)
15>10
老师用打电话的最佳方案提醒10名同学不要下水游泳,每分钟通知1人,最少花4分钟就能通知到每一个人,说法正确。
故答案为:√
13. 把5米长的绳子平均分成9份,每份占全长的。( )
【答案】×
【解析】
【分析】把绳子全长看作单位“1”,求每份占全长的几分之几,用1除以平均分的份数,和绳子实际长度无关。
【详解】1÷9=
把5米长的绳子平均分成9份,每份占全长的。原题说法错误。
故答案为:×
14. 正方体的棱长扩大到原来的2倍,表面积扩大到原来的4倍。( )
【答案】√
【解析】
【分析】正方体表面积=棱长×棱长×6,若棱长扩大到原来的2倍,假设原来棱长为1厘米,扩大到原来的2倍为(厘米),分别代入公式计算表面积,再用除法计算,据此解答。
【详解】假设原来棱长为1厘米
1×1=1(厘米)
正方体的棱长扩大到原来的2倍,表面积扩大到原来的4倍。原题说法正确。
故答案为:√
15. 因为4.2÷0.7=6,所以4.2是0.7的倍数,0.7是4.2的因数。( )
【答案】×
【解析】
【分析】在整数除法中,如果商是整数且没有余数,我们就说被除数是除数的倍数,除数是被除数的因数。
【详解】4.2÷0.7=6,4.2、0.7都是小数,不在因数、倍数的研究范围内。
原题说法错误。
故答案为:×
16. 爷爷把一块菜地的种了西红柿,种了茄子,种了辣椒。( )
【答案】×
【解析】
【分析】将这块菜地看作单位“1”,种植面积不可能超过单位“1”,将西红柿、茄子和辣椒的对应分率相加,与单位“1”比较即可。
【详解】++
=+
=
>1
故答案为:×
四、选择题(5分)
17. 要使三位数74☐是3的倍数,☐里最大能填( )。
A. 9 B. 8 C. 7
【答案】C
【解析】
【分析】3的倍数的特征为各数位上数字之和能被3整除,据此代入选项数字验证,找出符合条件的最大数即可。
【详解】
A.,,不符合要求。
B.,,不符合要求。
C.,,符合要求。
18. 如图,把一根长为3m的长方体木料平均截成3段,表面积共增加100dm2,原木料的体积是( )。
A. 75dm3 B. 750dm3 C. 7.5m3 D. 75m3
【答案】B
【解析】
【分析】把一根长方体木料平均截成3段,需要截2次,增加了4个面;用增加的表面积除以4计算出一个面的面积,这个面也就是这根长方体木料的底面积,再根据长方体的体积=底面积×高,代入数值计算,所得结果即为这根木料的体积。
【详解】3m=30dm
100÷4×30
=25×30
=750(dm3)
750dm3=0.75m3
因此原木料的体积是750dm3或0.75m3。
故答案为:B
19. 有两个杯子,都盛满了牛奶,阳阳喝了其中一杯牛奶的,贝贝喝了另一杯牛奶的,谁喝的多?( )
A. 阳阳 B. 贝贝 C. 同样多 D. 无法确定
【答案】D
【解析】
【分析】分数的意义:把一个整体平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数,分母是分成的份数,分子表示占其中的几份;据此解答。
【详解】根据分数的意义可知,表示把阳阳杯子里的牛奶平均分成5份,阳阳喝了其中的2份;表示把贝贝杯子里的牛奶平均分成15份,贝贝喝了其中的6份;但题目没有明确阳阳和贝贝装牛奶的杯子是否相同,所以无法确定谁喝的多。
故答案为:D
20. 如果用表示自然数,那么偶数可以用( )来表示。
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据偶数是2的倍数的特征判断即可。
【详解】根据分析,解答如下:
A.a+2:不一定能被2整除,如1+2=3,3不是偶数;
B.2a: a是自然数,一定是2的倍数,符合偶数的定义;
C.2a+1:是奇数;
D.2a-1:是奇数。
21. 要使 是真分数,同时使 是假分数,x应该是( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
【答案】B
【解析】
【详解】要使 是真分数,X必须大于3,同时 是假分数,X必须小于或等于4,要满足这两个条件,3<X≤4.故答案为B
五、计算题(共28分)
22. 直接写出得数。
【答案】
;;;;
;;;;
23. 计算下面各题,能简算的要简算。
1.25×3.2×2.5 22.4÷1.25÷0.8
【答案】0;346.5;
10;22.4;
【解析】
【分析】利用带符号搬家,交换与的位置,再利用减法的性质进行计算。
把99看作(100-1),再利用乘法分配律进行计算。
利用减法的性质进行计算。
把3.2看作(0.8×4),再利用乘法结合律进行计算。
利用除法的性质进行计算。
把小数化为分数,再利用加法交换律进行计算。
【详解】
=
=
=1-1
=0
3.5×99
=3.5×(100-1)
=3.5×100-3.5×1
=350-3.5
=346.5
=
=
=
1.25×3.2×2.5
=1.25×(0.8×4)×2.5
=(1.25×0.8)×(4×2.5)
=1×10
=10
22.4÷1.25÷0.8
=22.4÷(1.25×0.8)
=22.4÷1
=22.4
=
=
=
=
24. 解方程。
【答案】;;
【解析】
【分析】(1)根据等式的性质1,方程两边同时加上求解。
(2)根据等式的性质1,方程两边同时减去求解。
(3)先化简方程,再根据等式的性质1,方程两边同时加上求解。
【详解】(1)
解:
(2)
解:
(3)
解:
六、操作题。(6分)
25. 画出下面的图形绕O点顺时针旋转90°后的图形。
【答案】见详解
【解析】
【详解】如下图:
26. 在方格纸上画出从正面、上面和左面看到的图形。
【答案】
【解析】
【分析】从正面看,可以看见两排正方形,上面一排只有一个正方形,居中,下面一排,有三个正方形;
从左面看时,可以看见两排正方形,上面一排,只有一个正方形,靠左,下面一排,有两个正方形;
从上面看时,可以看见两排正方形,上面一排,有三个正方形,下面一排,只有一个正方形,居左。
【详解】图略。
七、根据统计图回答问题。(6分)
27. 康贝电脑公司第一、第二市场部上缴利润统计图
(1)哪个市场部上缴利润增长得快?
(2)第一市场部哪一年上缴利润比前一年增长得最多?
(3)哪一年两个市场部上缴利润最接近?
【答案】(1)第二市场部
(2)2019年
(3)2015
【解析】
【分析】(1)根据统计图可以看出,描述第二市场部的线段明确陡于第一市场部的线段,所以第二市场部上缴利润增长得快;
(2)观察第一市场部的折线,发现2018至2019年线段上升的较陡,说明增长较快;
(3)观察统计图可知,2015年的点最接近,说明2015年两个市场部上缴利润最接近。
【详解】(1)第二市场部上缴利润增长得快。
(2)第一市场部2019年上缴利润比前一年增长得最多。
(3)2015年两个市场部上缴利润最接近。
【点睛】读懂统计图中的数学信息是解答本题的关键。
八、解答题(共22分,1-3题每题4分,4-5题每题5分)
28. 龟兔赛跑,兔子跑完全程用了小时,乌龟跑完全程用了小时。兔子比乌龟少用了多少小时?
【答案】小时
【解析】
【分析】求兔子比乌龟少用的时间,用乌龟跑完全程的用时减去兔子跑完全程的用时即可。异分母分数相减,需先通分转化为同分母分数再计算。
【详解】
=
=(小时)
答:兔子比乌龟少用了小时。
29. 学校把10.5m3黄沙铺在一个长6m、宽3.5m的长方体沙坑里,可以铺多厚?
【答案】0.5m
【解析】
【详解】6×3.5=21(m2)
10.5÷21=0.5(m)
答:可以铺0.5 m厚.
30. 一座喷泉由内层和外层构成.外层每12分钟喷一次,内层每8分钟喷一次.中午12:50同时喷过一次后,下次同时喷水是什么时候?
【答案】13:14
【解析】
【详解】12和8的最小公倍数是24.
12:50经过24分钟是13:14.
答:下次同时喷水是13:14.
31. 一辆货运汽车的车厢从里面量长是3米,宽是2米,高是0.8米,在车厢里装满沙子,如果每立方米沙子重1.8吨,这车沙子共重多少吨?
【答案】8.64吨
【解析】
【分析】车厢可看作一个长方体,已知长方体长3米,宽2米,高0.8米,根据“长方体的容积=长×宽×高” 计算出长方体容积,就是车厢内沙子的体积;已知每立方米沙子重1.8吨,根据“总重量=体积×每立方米重量”计算出沙子的重量。
【详解】3×2×0.8
=6×0.8
=4.8(立方米)
4.8×1.8=8.64(吨)
答:这车沙子共重8.64吨。
32. 一种巧克力的外包装盒如图所示,“六一”期间,超市准备将这样的3盒巧克力包装成一个礼盒促销。怎样包装最节约包装纸?至少需要多少平方厘米的包装纸?(接口处不计)
【答案】1650平方厘米
【解析】
【分析】根据题意作图如下:
把3盒巧克力包装在一起,拼成一个大长方体时,会减少4个相同的长方形的面积;因为20×15>20×5>15×5,所以把3个长方体的20×15的面重合,这样减少的表面积最多,用的包装纸最少,最节约包装纸。
拼成一个长20厘米、宽15厘米、高(5×3)厘米的长方体,根据长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,代入数据计算,即可求出至少需要包装纸的面积
【详解】高:5×3=15(厘米)
(20×15+20×15+15×15)×2
=(300+300+225)×2
=825×2
=1650(平方厘米)
答:将这样的3盒巧克力的长和宽重合叠在一起最节约包装纸,至少需要1650平方厘米。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2026年春季学期五年级数学期末学情评估卷
一、卷面书写(3分)
二、填空。(25分)
1. 3÷4==( )÷16==( )(填小数)
2. 的分数单位是( ),它含有( )个这样的分数单位,再加上( )个这样的单位就是最小的合数。
3. 增加它的是( ),( )增加是。
4. 在1-20中,既是偶数又是质数的是( ),既是奇数又是合数的是( )和( )。
5. 从11:00到11:15,分针按( )时针方向旋转( )°。
6. 3.15m3=( )dm3 ( )mL ( )
7. 同时是2、3、5的倍数的最小两位数是( ),最小三位数是( )。
8. 若分数的分母加上15,要使分数的大小不变,分子应加上( )。
9. 把两个棱长是的小正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( ),体积是( )。
10. 如果,则和的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
11. 有15盒糖果,其中14盒质量相同,另有一盒少了几颗糖果,如果用天平称,至少称( )次一定可以找出这盒糖果。
三、判断题(5分)
12. 老师用打电话的最佳方案提醒10名同学不要下水游泳,每分钟通知1人,最少花4分钟就能通知到每一个人。( )
13. 把5米长的绳子平均分成9份,每份占全长的。( )
14. 正方体的棱长扩大到原来的2倍,表面积扩大到原来的4倍。( )
15. 因为4.2÷0.7=6,所以4.2是0.7的倍数,0.7是4.2的因数。( )
16. 爷爷把一块菜地的种了西红柿,种了茄子,种了辣椒。( )
四、选择题(5分)
17. 要使三位数74☐是3的倍数,☐里最大能填( )。
A. 9 B. 8 C. 7
18. 如图,把一根长为3m的长方体木料平均截成3段,表面积共增加100dm2,原木料的体积是( )。
A. 75dm3 B. 750dm3 C. 7.5m3 D. 75m3
19. 有两个杯子,都盛满了牛奶,阳阳喝了其中一杯牛奶的,贝贝喝了另一杯牛奶的,谁喝的多?( )
A. 阳阳 B. 贝贝 C. 同样多 D. 无法确定
20. 如果用表示自然数,那么偶数可以用( )来表示。
A. B. C. D.
21. 要使 是真分数,同时使 是假分数,x应该是( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
五、计算题(共28分)
22. 直接写出得数。
23. 计算下面各题,能简算的要简算。
1.25×3.2×2.5 22.4÷1.25÷0.8
24. 解方程。
六、操作题。(6分)
25. 画出下面的图形绕O点顺时针旋转90°后的图形。
26. 在方格纸上画出从正面、上面和左面看到的图形。
七、根据统计图回答问题。(6分)
27. 康贝电脑公司第一、第二市场部上缴利润统计图
(1)哪个市场部上缴利润增长得快?
(2)第一市场部哪一年上缴利润比前一年增长得最多?
(3)哪一年两个市场部上缴利润最接近?
八、解答题(共22分,1-3题每题4分,4-5题每题5分)
28. 龟兔赛跑,兔子跑完全程用了小时,乌龟跑完全程用了小时。兔子比乌龟少用了多少小时?
29. 学校把10.5m3黄沙铺在一个长6m、宽3.5m的长方体沙坑里,可以铺多厚?
30. 一座喷泉由内层和外层构成.外层每12分钟喷一次,内层每8分钟喷一次.中午12:50同时喷过一次后,下次同时喷水是什么时候?
31. 一辆货运汽车的车厢从里面量长是3米,宽是2米,高是0.8米,在车厢里装满沙子,如果每立方米沙子重1.8吨,这车沙子共重多少吨?
32. 一种巧克力的外包装盒如图所示,“六一”期间,超市准备将这样的3盒巧克力包装成一个礼盒促销。怎样包装最节约包装纸?至少需要多少平方厘米的包装纸?(接口处不计)
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$