第二单元公民与国家（复习课件）道德与法治统编版六年级上册（新教材）

该小学道德与法治单元复习课件围绕“公民与国家”核心主题，系统梳理公民身份、基本权利义务、国家机构等知识，通过思维导图和核心知识清单串联各课要点，形成“身份-权利义务-国家机构”的逻辑脉络。 其亮点在于以“素养目标”为导向，设计综合练习与靶向积累，如通过“权利义务关系辨析”培养法治观念，“国家机构职权连线”强化责任意识，易错点提醒帮助学生精准突破难点。这种设计既巩固知识，又助力教师高效开展分层复习教学。

第二单元 公民与国家 单元复习 六年级上册 道德与法治 1.7.2013 ‹#› 目录 01 主题概述 02 素养目标 03 思维导图 04 知识清单 06 靶向积累 05 综合练习 1.7.2013 ‹#› 单元主题概述 本单元围绕“公民与国家”这一核心主题展开，旨在帮助学生认识公民身份的内涵，了解公民与国家之间的关系，明确宪法规定的公民基本权利和基本义务，初步了解我国的国家机构体系。 本单元包含三课内容：第4课《我是中国公民》引导学生认识公民身份从何而来，了解居民身份证的作用与意义，感受作为中国公民的自豪感与使命感；第5课《公民的基本权利和义务》帮助学生了解宪法保障的公民基本权利，明确公民应当履行的基本义务，理解权利与义务相统一的关系；第6课《了解国家机构》引导学生认识身边的国家机构，了解国家机关的职权与产生方式，理解国家一切权力属于人民。 1.7.2013 ‹#› 单元主题概述 学习重点： 公民身份的界定、公民基本权利和基本义务的内容、国家机构的识别与职权； 学习难点： 理解权利与义务相统一的关系、理清人民与国家机关之间的关系。 1.7.2013 ‹#› 素养目标 1.政治认同：掌握“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中国公民”的核心定义，知晓国籍取得的法定方式。 2.法治观念：认识居民身份证的法律属性，读懂证件信息与编码含义；了解宪法规定的公民基本权利和基本义务，理解权利与义务相统一的原则。 3.道德修养：懂得无论身处国内还是境外，一言一行都代表中国公民形象，自觉规范言行，主动维护国家尊严、民族声誉。 4.健全人格：树立公民意识，认同自己的中国公民身份；培养对国家、对社会、对家庭的责任意识，懂得履行义务的重要意义。 5.责任意识：保护个人身份信息、维护国家形象、配合国家身份管理相关工作；准确找到对应办事的国家机构，形成关心国家公共事务的责任意识。 1.7.2013 ‹#› 知识体系思维导图 第二单元 公民与国家 1.7.2013 ‹#› 核心知识清单 【单元导语】 我们在不同的场合会有不同的身份——在家里是孩子，在学校是学生，在商场是顾客。但有一个身份是共同的，那就是公民。公民身份与国家密切相关，标示着个人作为国家成员的资格。我国宪法规定了公民的基本权利和基本义务，也规定了国家机构的职责。让我们一起了解公民和国家的关系。 1.7.2013 ‹#› 核心知识清单 第4课 《我是中国公民》 知识点一：我们的公民身份 1．公民身份与国家密切相关，标示着个人作为国家成员的资格，即具有某一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务。 2．国籍取得的方式一般有两种：一种是以出生的方式取得；二是以申请加入的方式取得。 3．凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。 4．父母双方或一方为中国公民，本人出生在中国，具有中国国籍。 5．父母双方或一方为中国公民，本人出生在外国，也具有中国国籍。 1.7.2013 ‹#› 核心知识清单 6．外国人或无国籍人，愿意遵守中国的宪法和法律，并具备一定条件，可以申请批准加入中国国籍。 7．我国不承认中国公民具有双重国籍；中国公民具备法定条件的，可以经申请批准退出中国国籍。 8．“公民”一词最早出现于古希腊，并为古罗马所用。 9.在海外保持文明礼仪，是每个中国公民应有的风度和担当。走出国门，每个人都代表中国，都是中国的名片 1.7.2013 ‹#› 核心知识清单 知识点二：认识居民身份证 10．为了证明居住在中华人民共和国境内的公民的身份，保障公民的合法权益，便利公民进行社会活动，维持社会秩序，国家为每个公民确定了公民身份号码——每个公民唯一的、终生不变的身份代码。 11．居民身份证正面印有：证件名称、签发机关、有效期限；反面印有：姓名、性别、出生、住址、公民身份证号码。 12．公民身份号码由18位数字组成：第1—6位是地址码；第7—14位是出生日期码；第15—17位是顺序码（奇数分配给男性，偶数分配给女性）；第18位是校验码（校验码为10时用X代替）。 1.7.2013 ‹#› 核心知识清单 13．根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定，不同年龄段身份证有效期不同：未满16周岁自愿领取的，有效期5年；16—25周岁的，有效期10年；26—45周岁，有效期20年；46周岁以上的，长期有效。 14．身份证的用处：在酒店办理住宿登记、在机场办理登机手续、在火车站自助取票机上打印火车票、在手机营业厅办理业务、在邮局邮寄物品等。 1.7.2013 ‹#› 核心知识清单 15．日常生活中，警察基于履行职责的需要，依法有权查验居民身份证，我们必须配合，这是我们作为公民的法定义务。 16．居民身份证上有姓名、生日、家庭住址等信息，应注意保密，避免个人信息泄露后被不法分子利用，损害自己或家庭的利益。 17．保护个人信息的方法：妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据；身份证复印件上要写明用途；身份证丢失要及时到公安机关挂失；身份证最好不要借给他人使用。 1.7.2013 ‹#› 核心知识清单 【拓展延伸】 小明的父母都是中国公民，小明出生在美国。小明具有哪国国籍？为什么？ 答： 小明具有中国国籍。因为父母双方或一方为中国公民，本人出生在外国，也具有中国国籍。 1.7.2013 ‹#› 核心知识清单 第5课 《公民的基本权利和义务》 知识点一：公民的基本权利 1．宪法是公民权利的保障书。宪法保障的公民基本权利，是我们在国家和社会生活中最重要的权利。 2．宪法规定，公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利。 3．公民的基本权利主要包括：平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、监督权、社会经济权利、社会文化权利和自由等。 1.7.2013 ‹#› 核心知识清单 4．《中华人民共和国宪法》第三十三条规定：凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。 5．《中华人民共和国宪法》第四十五条规定：中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失 劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。 6．权利不是绝对的，而是有界限的。公民在行使权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 1.7.2013 ‹#› 核心知识清单 知识点二：公民的基本义务 7．宪法除了保障公民的基本权利，还规定了公民的基本义务。 8．我们应当履行的基本义务，既有对国家、社会的义务，也有对家庭的义务。 9．根据我国宪法的规定，公民的基本义务主要有：维护国家的统一和全国各民族的团结；遵守宪法和法律；保卫祖国，抵抗侵略，依照法律服兵役和参加民兵组织；依法纳税等。 1.7.2013 ‹#› 核心知识清单 10．公民履行义务既包括做法律规定必须做的事情，也包括不做法律禁止做的事情。 11．权利和义务紧密相连，相辅相成。没有无义务的权利，也没有无权利的义务。任何公民都不能只享受权利而不承担义务，也不能只承担义务而不享受权利。 1.7.2013 ‹#› 核心知识清单 【拓展延伸】 1.小刚说：“权利是我的，我想怎么行使就怎么行使。”这种说法对吗？为什么？ 2.请列举两项你认为小学生应当履行的基本义务。 答： 不对。权利不是绝对的，而是有界限的。公民在行使权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 答：（1）遵守宪法和法律，做守法小公民；（2）遵守公共秩序，在公共场所排队、不大声喧哗；（3）接受义务教育，努力学习。 1.7.2013 ‹#› 核心知识清单 第6课 《了解国家机构》 知识点一：身边的国家机构 1．国家机构是国家机关的统称。国家的正常运转需要通过国家机构实现，我们的生活也离不开国家机构的保障。 2．宪法是确定国家机构的最高法律依据。学校、医院、图书馆等单位不享有宪法规定的职权，不属于国家机构。 3．不同的国家机关名称不同，职权也不同。 4．全国人民代表大会是最高国家权力机关，行使国家立法权。 5．中华人民共和国主席是代表中华人民共和国的国家机关。 1.7.2013 ‹#› 核心知识清单 6．国务院即中央人民政府，是最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行政机关，管理国家行政事务。 7．中央军事委员会是国家最高军事领导机关，领导全国武装力量。 8．人民法院是国家的审判机关，行使审判权。 9．人民检察院是国家的法律监督机关，行使检察权。 10．监察委员会是国家的监察机关，行使监察权。 11．民族自治地方的自治机关是民族自治地方的人民 代表大会和人民政府，依法行使自治权。 1.7.2013 ‹#› 核心知识清单 知识点二：国家机关的产生 12．国家的一切权力属于人民。 13．人民通过选举产生人大代表，组成人民代表大会。 14．“一府一委两院”与人民代表大会之间的关系：“一府一委两院”由同级人民代表大会产生，对同级人民代表大会负责，受同级人民代表大会监督。 1.7.2013 ‹#› 核心知识清单 15．“一府一委两院”中，“一府”是指人民政府，“一委”是指监察委员会，“两院”是指人民法院、人民检察院。 16．在中央，“府”是指中华人民共和国国务院，“委”是指中华人民共和国国家监察委员会，“两院”是指中华人民共和国最高人民法院、中华人民共和国最高人民检察院。 17．在地方，“府”是指地方各级人民政府，“委”是指地方各级监察委员会，“两院”是指地方各级人民法院、地方各级人民检察院。 18．国家机关必须在法定范围内、依照法定程序行使职权，不能滥用职权，也不能不履行、少履行或慢履行。 1.7.2013 ‹#› 综合能力练习 （一）填空题 1．公民身份与国家密切相关，标示着个人作为国家成员的资格，即具有某一国_______，并根据该国法律规定享有权利和承担义务。 2．国籍取得的方式一般有两种：一种是以_______的方式取得；二是以_______的方式取得。 3．凡具有中华人民共和国_______的人都是中华人民共和国公民。 4．我国_______中国公民具有双重国籍。 5．公民身份号码由_______位数字组成，第1—6位是_______码，第7—14位是_______码。 1．国籍 2．出生；申请加入 3．国籍 4．不承认 5．18；地址；出生日期 1.7.2013 ‹#› 综合能力练习 （一）填空题 6．_______是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。 7．《中华人民共和国宪法》规定：中华人民共和国公民在法律面前一律_______。 8．权利和义务_______、_______。没有无义务的权利，也没有无权利的义务。 9．国家机构是国家机关的_______。_______是确定国家机构的最高法律依据。 10．“一府一委两院”中，“一府”是指_______，“一委”是指_______，“两院”是指人民法院和人民检察院。 6．护照 7．平等 8．紧密相连；相辅相成 9．统称；宪法 10．人民政府；监察委员会 1.7.2013 ‹#› 综合能力练习 （二）判断题（对的打“√”，错的打“×”） 11．我们的身份在不同场合会发生变化，但有一个身份是共同的，那就是公民。（ ） 12．父母双方或一方为中国公民，本人出生在外国，不具有中国国籍。（ ） 13．外国人或无国籍人永远不能加入中国国籍。（ ） 14．居民身份证上的公民身份号码是每个公民唯一的、终生不变的身份代码。（ ） 11. √　 12. × 13. ×　 14. √ 1.7.2013 ‹#› 综合能力练习 （二）判断题（对的打“√”，错的打“×”） 15．公民行使权利时不受任何限制。（ ） 16．宪法除了保障公民的基本权利，还规定了公民的基本义务。（ ） 17．学校、医院、图书馆等单位属于国家机构。（ ） 18．“一府一委两院”由同级人民代表大会产生，对同级人民代表大会负责。（ ） 15. ×　 16. √ 17. ×　 18. √ 1.7.2013 ‹#› 综合能力练习 （三）选择题（将正确答案的序号填在括号里） 19．下列哪种方式不能取得中国国籍？（ ） A．在中国出生且父母一方为中国公民 B．申请批准加入中国国籍 C．在中国居住满五年自动获得 20．居民身份证正面不包括下列哪项信息？（ ） A．证件名称 B．签发机关 C．公民身份证号码 21．根据法律规定，未满16周岁的公民自愿领取居民身份证的，发给有效期为（ ）的居民身份证。 A．5年 B．10年 C．20年 C C A 1.7.2013 ‹#› 综合能力练习 22．下列行为中，不属于履行公民义务的是（ ）。 A．遵守宪法和法律 B．依法纳税 C．随意泄露他人身份证信息 23．“国家尊重和保障人权”出自（ ）。 A．《中华人民共和国刑法》 B．《中华人民共和国宪法》 C．《中华人民共和国未成年人保护法》 24．下列单位中，属于国家机构的是（ ）。 A．图书馆 B．人民法院 C．学校 25．我国最高国家权力机关是（ ）。 A．国务院 B．全国人民代表大会 C．中央军事委员会 B C B B 1.7.2013 ‹#› 综合能力练习 （四）连线题 26．请将下列国家机关与其对应职权连线。 ①全国人民代表大会 A.国家的审判机关 ②人民法院 B.最高国家权力机关 ③国务院（中央人民政府） C.国家的监察机关 ④监察委员会 D.最高国家行政机关 ① — B ② — A ③ — D ④ —C 1.7.2013 ‹#› 综合能力练习 （五）【简答题】 27．请简要回答：公民身份从何而来？ 28．请列举三项居民身份证的主要用途。 公民身份与国家密切相关，标示着个人作为国家成员的资格，即具有某一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务。国籍取得的方式一般有两种：一种是以出生的方式取得；二是以申请加入的方式取得。凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。 居民身份证的用途包括：（1）在酒店办理住宿登记；（2）在机场办理登机手续；（3）在火车站自助取票机上打印火车票；（4）在手机营业厅办理业务；（5）在邮局邮寄物品等。 1.7.2013 ‹#› 综合能力练习 （五）【简答题】 29．请简要说明权利和义务之间的关系。 30．什么是“一府一委两院”？请分别说明其含义。 权利和义务紧密相连，相辅相成。没有无义务的权利，也没有无权利的义务。任何公民都不能只享受权利而不承担义务，也不能只承担义务而不享受权利。公民既享有法律赋予的权利，又要履行法律规定的义务。 “一府一委两院”中，“一府”是指人民政府，“一委”是指监察委员会，“两院”是指人民法院和人民检察院。在中央，“府”是指国务院，“委”是指国家监察委员会，“两院”是指最高人民法院和最高人民检察院。 1.7.2013 ‹#› 综合能力练习 （六）【辨析题】 31．小华的爸爸说：“我是中国公民，只享受权利就可以了，不需要履行什么义务。”请你运用所学知识对这一观点进行辨析。 小华爸爸的观点是错误的。我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。权利和义务是紧密相连、相辅相成的，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。公民不能只享受权利而不承担义务。作为中国公民，既要依法行使权利，也要自觉履行对国家、对社会、对家庭的义务。 1.7.2013 ‹#› 综合能力练习 （六）【辨析题】 小丽在放学路上捡到一张居民身份证。她想：这张身份证上的信息很多，我可以拿去网吧登记上网吗？我可以把上面的信息发到朋友圈吗？ （1）小丽的想法正确吗？请说明理由。 小丽的想法不正确。居民身份证上有姓名、生日、家庭住址等信息，应注意保密，避免个人信息泄露后被不法分子利用，损害自己或家庭的利益。拿他人身份证去网吧登记上网或随意发布他人信息，都是违法行为。 1.7.2013 ‹#› 综合能力练习 （2）如果你捡到他人的身份证，应该怎么做？ 捡到他人的身份证，应当及时交到就近的公安机关或派出所，由公安机关联系失主归还。 （3）在日常生活中，我们应该如何保护自己的居民身份证信息？（至少写出两点） 保护居民身份证信息的方法：①妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据，不要随意乱扔；②身份证复印件上要写明用途，注明“本复印件仅供某某用于某某用途，他用无效”和日期；③身份证丢失要及时到公安机关挂失；④身份证最好不要借给他人使用。 1.7.2013 ‹#› 靶向积累清单 第4课 《我是中国公民》 1．公民：具有一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。 3．国籍取得方式：①以出生的方式取得；②以申请加入的方式取得。 2．国籍：个人作为国家成员的法律资格。 4．中国公民：凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。 5．中国国籍的取得：父母双方或一方为中国公民，本人出生在中国或外国，都具有中国国籍。 1.7.2013 ‹#› 靶向积累清单 第4课 《我是中国公民》 6．双重国籍：我国不承认中国公民具有双重国籍。 8．身份证号码构成：地址码（1—6位）+出生日期码（7—14位）+顺序码（15—17位）+校验码（18位）。 7．公民身份号码：每个公民唯一的、终生不变的身份代码，由18位数字组成。 9．身份证有效期：未满16周岁5年；16—25周岁10年；26—45周岁20年；46周岁以上长期有效。 10．护照：在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。 1.7.2013 ‹#› 靶向积累清单 第5课 《公民的基本权利和义务》 1．公民的基本权利：宪法保障的公民在人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利。 3．物质帮助权：公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。 2．平等权：中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 4．权利的界限：权利不是绝对的，公民行使权利不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利。 1.7.2013 ‹#› 靶向积累清单 第5课 《公民的基本权利和义务》 5．公民的基本义务：宪法规定的公民应当履行的责任，包括对国家、对社会、对家庭的义务。 6．权利与义务的关系：紧密相连，相辅相成。没有无义务的权利，也没有无权利的义务。 7．人权：尊重和保障人权是我国宪法的原则，人权的实质内容是人的自由、平等地生存和发展。 1.7.2013 ‹#› 靶向积累清单 （一）核心概念识记 第6课 《了解国家机构》 1．国家机构：国家机关的统称。宪法是确定国家机构的最高法律依据。 3．国务院：即中央人民政府，最高国家行政机关。 2．全国人民代表大会：最高国家权力机关，行使国家立法权。 4．中央军事委员会：国家最高军事领导机关。 5．人民法院：国家的审判机关。 1.7.2013 ‹#› 靶向积累清单 （一）核心概念识记 第6课 《了解国家机构》 6．人民检察院：国家的法律监督机关。 8．“一府一委两院” ：人民政府、监察委员会、人民法院、人民检察院。 7．监察委员会：国家的监察机关。 9．国家权力属于人民：人民通过选举产生人大代表，组成人民代表大会；“一府一委两院”由人大产生，对人大负责，受人大监督。 1.7.2013 ‹#› 靶向积累清单 （二）易错点提醒 2．易错点二：误认为“出生在外国就一定不是中国公民”。 辨析：父母双方或一方为中国公民，本人出生在外国，也具有中国国籍。 1．易错点一：误认为“公民”和“人民”是同一个概念。 辨析：公民是一个法律概念，指具有一国国籍的人；人民是一个政治概念。公民的范围比人民更广泛。 1.7.2013 ‹#› 靶向积累清单 （二）易错点提醒 3．易错点三：误认为“外国人可以随时加入中国国籍”。 辨析：外国人或无国籍人必须愿意遵守中国的宪法和法律，并具备一定条件，才能申请批准加入中国国籍。 4．易错点四：误认为“身份证号码的第18位一定是数字”。 辨析：第18位是校验码，如果校验码为10，则用X代替。 1.7.2013 ‹#› 靶向积累清单 （二）易错点提醒 5．易错点五：误认为“公民的权利可以不受任何限制地行使”。 辨析：权利不是绝对的，而是有界限的。公民在行使权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 6．易错点六：误认为“权利和义务可以分开，只享受权利不履行义务”。 辨析：权利和义务紧密相连、相辅相成，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。任何公民都不能只享受权利而不承担义务。 1.7.2013 ‹#› 靶向积累清单 （二）易错点提醒 7．易错点七：误认为“身份证信息可以随意提供给他人”。 辨析：居民身份证上有姓名、生日、家庭住址等信息，应注意保密，避免个人信息泄露后被不法分子利用。 8．易错点八：误认为“警察查验身份证时可以拒绝配合”。 辨析：警察基于履行职责的需要，依法有权查验居民身份证，我们必须配合，这是我们作为公民的法定义务。 1.7.2013 ‹#› 靶向积累清单 （二）易错点提醒 9．易错点九：误认为“只有成年人才是公民”。 辨析：凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民，未成年人也是公民。 10．易错点十：误认为“学校、医院、图书馆等属于国家机构”。 辨析：学校、医院、银行、图书馆等单位不享有宪法规定的职权，不属于国家机构。 1.7.2013 ‹#› 靶向积累清单 （二）易错点提醒 11．易错点十一：误认为“国家机构可以随意行使权力”。 辨析：国家机关必须在法定范围内、依照法定程序行使职权，不能滥用职权，也不能不履行、少履行或慢履行。宪法和法律没有授予的权力，国家机关就不能行使。 12．易错点十二：误认为“人民代表大会是‘一府一委两院’的领导机关”。 辨析：“一府一委两院”由同级人民代表大会产生，对同级人民代表大会负责，受同级人民代表大会监督。 1.7.2013 ‹#› 谢谢观看！ 1.7.2013 ‹#› $