精品解析：辽宁省鞍山市台安县2024-2025学年八年级上学期12月月考道德与法治试题

辽宁省鞍山市台安县2024-2025学年八年级上学期12月月考 道德与法治试题 （本试卷19道题 满分70分 考试时间120分钟） 注意事项: 1.答题前，考生须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本试题卷规定位置填写自己的姓名、准考证号； 2.考生须在答题卡上作答，不能在本试题卷上作答，答在本试题卷上无效； 3.考试结束，将答题卡交回，进行统一评卷； 第一部分选择题 一、单项选择题（在下列各题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项。15小题，每小题2分，共30分.） 1. 在父母眼里，我们是永远长不大的孩子；在朋友眼里，我们是真心相待的倾听者；在老师眼里，我们是充满活力的莘莘学子。这表明（ ） A. 每个人的身份都是一成不变的 B. 人的身份是由亲朋好友确定的 C. 人的身份是在社会关系中确定的 D. 每个人都需要为社会作出贡献 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人与社会的关系。 C：在父母眼里、在朋友眼里、在老师眼里，我们具有不同的身份，说明人的身份是在社会关系中确定的，故C说法正确； A：每个人的身份并不是一成不变的，故A错误； B：人的身份是在社会关系中确定的，故B错误； D：说法与题干内容无关，故D与题意不符； 故本题选C。 2. 置身于广阔的社会中，我们应该主动认识社会，积极融入社会，参与社会生活。下列属于积极参与社会生活的是（ ） ①参加志愿服务，共建文明城市 ②阅读经典名著，提高文学素养 ③孝敬父母，做力所能及的事情 ④参观红色景点，传承革命精神 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 ①④：题干中指出置身于广阔的社会中，我们应该主动认识社会，积极融入社会，参与社会生活；参加志愿服务，共建文明城市，参观红色景点，传承革命精神，都是积极参与社会生活的表现，故①④说法正确； ②③：阅读经典名著，提高文学素养；孝敬父母，做力所能及的事情，都是从对自己个人的发展和素养的提高等方面的要求，没有体现参与社会生活，故②③不符合题意； 故本题选B。 3. 下面是洋洋和妈妈的对话，下列选项能够全面反映对话内容的是（ ） 洋洋：我可以利用手机“云游”线上博物馆，在家穿越古今，涨知识开眼界。 妈妈：我通过医院官方网站，完成了线上预约体检，解决了来回奔波的烦恼。 A. 网络是把双刃剑，有利也有弊 B. 网络打破了时空限制，促进了人际交往 C. 网络让我们的生活变得便利和丰富多彩 D. 网络为文化传播和科技创新搭建新平台 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络丰富日常生活的表现。 C：材料中洋洋和妈妈的对话，体现了网络的积极作用，方便了我们的日常生活，说明网络让我们的生活变得便利和丰富多彩，故C符合题意； A：材料中未体现网络的消极影响，所以未体现网络是把双刃剑，有利有弊，故A不符合题意； BD：材料中未体现网络促进了人际交往、为文化传播和科技创新搭建新平台，故BD不符合题意； 故本题选C。 4. 生活中，调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等。下列行为与调节的规则相一致的是（ ） A. 小明经常去社区当志愿者——风俗习惯 B. 过马路自觉走斑马线——道德 C. 课间不大声喧哗，不追逐打闹——纪律 D. 主动搀扶老人过马路——法律 【答案】C 【解析】 【详解】A：去社区当志愿者是服务他人的公益行为，靠道德观念引导，和风俗习惯无关，故A说法错误； B：过马路走斑马线是我国道路交通安全法的明确要求，属于法律约束，不是普通道德要求，故B说法错误； C：课间遵守秩序是学校针对全体学生制定的校园纪律要求，行为和规则匹配正确，故C说法正确； D：主动搀扶老人是弘扬友善的传统美德，属于自愿的道德行为，不是法律强制要求的义务，故D说法错误。 5. 小平在体育考试跳绳项目中，被同学小海不小心碰到绳子而痛失满分，对此大家议论纷纷，而小平却说：“没什么，小海不是故意的，大家不要去责怪他。我会努力用文考来弥补体育考试的缺陷。”小平的言行告诉我们（ ） ①换位思考，与人为善 ②相互尊重，理解他人 ③尊重差异，平等待人 ④欣赏他人，悦纳自己 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重他人的表现。 ①②：题文中小平在痛失满分的情况下没有责怪小海，从小平的话语中我们可以看出要做到换位思考，与人为善；相互尊重，理解他人。①②说法正确； ③④：尊重差异，平等待人；欣赏他人，悦纳自己在题文中没有体现，③④说法与题不符； 故本题选A。 6. 小晓用新的思路解了一道数学题，同桌小王脱口而出：“哇，你这个思路真不错。”小王一句很平常的赞美，给小晓带来一天的好心情。这启示我们要（ ） A. 平等对待他人 B. 学会换位思考 C. 学会欣赏他人 D. 尊重他人人格 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会欣赏他人的知识点。 ABD：我们尊重他人，要平等对待他人 ，学会换位思考， 尊重他人人格，但题干未体现，故ABD不符合题意； C：根据题文描述，小王一句很平常的赞美，给小晓带来一天的好心情，启示我们要学会欣赏他人，赞美他人，故C符合题意； 故本题选C。 7. 中华优秀传统文化蕴含着深刻的处事智慧，下列名言警句与处事智慧对应正确的是（ ） 选项 名言警句 处世智慧 ① 不积跬步，无以至千里 文明有礼 ② 人无礼则不生 宽以待人 ③ 君子一言，驷马难追 诚实守信 ④ 己所不欲，勿施于人 换位思考 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①: “不积跬步，无以至千里”，依据教材知识，该名言强调积累的重要性，和文明有礼无关，故①说法错误； ②: “人无礼则不生”，依据教材知识，该名言强调文明有礼的重要意义，不是宽以待人，故②说法错误； ③: “君子一言，驷马难追”，依据教材知识，体现信守承诺，是诚实守信的表现，故③说法正确； ④: “己所不欲，勿施于人”，依据教材知识，要求我们学会换位思考，体谅他人，故④说法正确； 8. 昨天小景上学迟到了,被学校值周生“逮”个正着。他“灵机一动”,故意报错自己的班级。你认为（ ） A. 小景维护了班级的荣誉 B. 小景不诚信,损害了班级的荣誉 C. 小景有集体荣誉感,值得我们学习 D. 小景有集体主义精神 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护集体荣誉。小景上学迟到，却故意报错了班级，这是不诚信的做法，会损坏班级荣誉，B是正确的。A是错误的，小景的做法只会给班级抹黑，排除。C是错误的，小景的做法不值得学习，排除。D是错误的，小景的做法损害了集体利益，不是有集体主义精神的表现，排除。故本题选B。 9. 小雨在公交车上发现有人偷乘客的手机，便偷偷拍了一张照片，同时发送报警短信。后来，警方通过小雨提供的照片破案，抓住了小偷。这说明小雨（ ） ①做到了见义“智”为②善于同违法犯罪行为作斗争 ③胆子太小，没有勇气④做到了明辨是非，维护社会正义 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查同违法犯罪作斗争。 ①②④：依据题文材料可知，小雨懂得要防范侵害，见义“智”为，善于同违法犯罪行为作斗争，能够明辨是非，维护正义，故①②④说法正确； ③：如果鲁莽行事，容易使自己受到伤害，也不利于制止违法犯罪，故③说法错误； 故本题选B。 10. 初中生王某经常旷课到网吧玩游戏，后因缺钱上网，持刀抢劫，造成受害人重伤，受到了刑罚处罚。对此，同学们展开了议论，其中正确的说法有（ ） 甲：不良行为一定会发展为犯罪行为乙：我要远离网络，免受其害丙：我们要防微杜渐丁：任何违法行为都要承担相应的法律责任 A. 甲和丙 B. 乙和丁 C. 丙和丁 D. 甲和丁 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络、预防违法犯罪、法不可违。 ABCD：不良行为不加以改正可能会发展为犯罪行为，甲说法错误；我们要合理利用网络，乙说法错误；我们要认清犯罪危害，防微杜渐，丙说法正确；法不可违，任何违法行为都要承担相应的法律责任，丁说法正确；C正确；ABD错误； 故本题选C。 11. 托尔斯泰说过：“一个人如果没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是他的责任心。”所谓责任就是一个人（ ） A. 分内应该做的事情 B. 心里想做但力不从心的事 C. 自己不做要求别人做的事 D. 必须做但却不去做的事 【答案】A 【解析】 【详解】A：责任是一个人分内应该做的事情，这是责任的基本内涵，故 A 说法符合题意； B：心里想做但力不从心的事属于能力范畴，并非责任的定义，故 B 说法不符合题意； C：自己不做要求别人做的事是不负责任的表现，违背了责任的要求，故 C 说法错误； D：必须做但却不去做的事是缺乏责任心的表现，属于不负责任，故 D 说法错误； 12. 学校是我们生活的集体。在学校中，每个人承担的责任不同。每个人在承担责任的过程中取得进步，学校也获得了发展。这表明（ ） ①承担责任是个人有所成就的基础 ②承担责任是集体发展的必要前提 ③学校那么多人，没必要人人都承担责任 ④承担责任就意味着只有付出，没有收获 A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查承担责任促进集体发展和个人成长。 ①②：“在学校中，每个人在承担责任的过程中取得进步，学校也获得发展”，说明承担责任是个人有所成就的基础，是集体发展的必要前提。故①②符合题意； ③：集体建设需要每个人的智慧和力量。在学校这个集体中，每个人都要承担责任，集体才能发展地更好，故③说法错误； ④：承担责任需要付出，但个人也能在勇于担责中取得进步，故④说法错误； 故本题选C。 13. 人们常说，赠人玫瑰，手有余香。对于一个自尊的人来说，关爱比接受更快乐。下列选项中符合这一说法的是（ ） A. 关爱就是一种施舍 B. 关爱别人的同时，自己会得到一种优越感 C. 关爱他人，一定要送玫瑰 D. 关爱他人，不仅是付出，也是一种幸福 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查关爱他人。 D：关爱比接受更快乐，突出了关爱他人的意义。题干中主动关爱他人，不仅是付出，同样也是一种幸福，故D正确； A：关爱不是一种施舍，故排除A； B：优越感说法错误，关爱别人我们会得到幸福感，故排除B； C：关爱他人不一定要送玫瑰，故排除C； 故本题选D。 14. 漫画中热心公益事业的行为是（ ） A. 承担社会责任的表现 B. 社会合作共享的基础 C. 个人自立自强的标志 D. 正确行使权利的需要 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查承担社会责任。 A：分析题文，漫画中人物热心公益事业，是积极承担社会责任的表现，奉献社会，有利于构建和谐社会，故A符合题意； BCD ：热心公益与个人自立自强、社会合作共享，公民权利无关，故BCD说法错误； 故本题选A。 15. “关山极寒处，四面临深谷；三季雪齐腰，十级狂风怒。”，一不小心就掉入雪坑，连宣誓都要放低声音，这是西藏日喀则军分区某边防团标沙拉错哨所官兵的巡逻路，一群20出头的小伙子们把清澈的爱灌注在祖国边防。这样的画面让无数人为之感动，并用各种方式对他们表达敬意。上述故事告诉我们（ ） ①国家利益必须依靠人民才能得到真正实现 ②人民利益是国家利益的集中表现 ③国家利益与人民利益是高度统一的 ④维护国家利益必须要牺牲个人利益 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家利益和人民利益的关系。 ①③：西藏日喀则军分区某边防团标沙拉错哨所官兵，把清澈的爱灌注在祖国边防，说明国家利益与人民利益是高度统一的，国家利益必须依靠人民才能得到真正实现，①③说法正确； ②：国家利益是人民利益的集中表现，②错误； ④：维护国家利益有时需要牺牲个人利益，④错误； 故本题选B。 第二部分非选择题 二、非选择题（本题包括4小题，共40分） 16. 学习了“网络生活新空间”一课后，同学们在课堂上开展了以“我的网络生活”为主题的实践探究活动，并将课前收集到的资料进行展示。 【网络推动社会进步】 （1）图一、图二分别反映出网络的哪一积极作用？ 【网络是把双刃剑】 随着网络的迅猛发展，我们的生活变得愈加便利，但与此同时，隐私安全问题也日益凸显。为了保护公民合法权益，2024年8月30日，国务院通过《网络数据安全管理条例》，自2025年1月1日起施行。 （2）网络生活中侵犯个人隐私的行为会产生哪些危害？（写出一点即可） 【理性参与网络生活】 为了更好地保障未成年人的合法权益，营造有利于未成年人身心健康的网络环境，《未成年人网络保护条例》于2024年1月1日起实施。 未成年人网络保护条例（节选） 第十六条：学校应当将提高学生网络素养等内容纳入教育教学活动，并合理使用网络开展教学活动，建立健全学生在校期间上网的管理制度，依法规范管理未成年学生带入学校的智能终端产品，帮助学生养成良好上网习惯，培养学生网络安全和网络法治意识，增强学生对网络信息的获取和分析判断能力。 （3）结合上述法律规定及所学知识，谈一谈青少年应如何理性参与网络生活？（写出两点即可） 【答案】（1）网络为经济发展注入新的活力；网络促进民主政治的进步。 （2）侵犯个人隐私会损害他人的人格尊严，影响他人的正常生活，给他人带来精神上的痛苦和经济上的损失等。 （3）①要提高媒介素养，积极利用互联网完善自我。②要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不可沉溺于网络，学会“信息节食”。③要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。④要恪守道德、遵守法律，做负责的网络参与者。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查网络的作用，需要结合材料进行关键词提炼； 数字乡村、网络订单，可知网络为经济发展注入新的活力； 民主互动的新渠道，可知网络促进民主政治的进步。 【小问2详解】 略 【小问3详解】 从设问可知要考查合理利用网络，需要结合材料进行关键词提炼； 培养学生网络安全和网络法治意识，增强学生对网络信息的获取和分析判断能力，可联系合理利用网络的要求。 17. 【修养道德赋能成长】 某班召开了“遵规守法讲文明”主题班会。请你参与其中，并回答下列问题。 活动一 为充分发挥诚信典型的示范带动作用，大力弘扬诚信文化，积极推进诚信建设，小吉提出观点： 人无信不立，国无信则衰。 （1）请运用所学知识对小吉的看法进行点评。 活动二 为助力形成崇德向善、见贤思齐的社会风尚，大家畅所欲言。 （2）请你完成上述对话。 （3）通过此次主题班会活动，同学们收获颇丰，请写下你的所感所悟。 【答案】（1）小吉的观点正确。①人以诚信立身，一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任，拥有更多的发展机会和更大的发展平台。②诚信是企业的无形资产，一个企业只有坚持诚信经营、诚信办毒有产的塑德良好的型的效益，长盛不衰。③诚信促进社会文明，社会成员之间只有以诚相待、以信为盾，本，才能增进社会互信，减少社会矛净化社会风气，促进社会和谐。 （2）①文明参观，遵守博物馆的参观须知，排队等候。②乘坐公交车时，自觉主动地为老人、孕妇让座位。 （3）我们应做文明有礼的人，践行诚信。 【解析】 【小问1详解】 小吉的观点正确。诚信对个人、企业和社会都具有重要的价值。 【小问2详解】 从设问中可知本题需要补充上述对话，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问3详解】 从设问中可知本题需要写下自己的感悟，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 18. 2024年3月5日是全国第61个“学雷锋纪念日”和第25个“中国青年志愿服务日”。为了纪念雷锋同志，弘扬雷锋精神和志愿服务精神，某校准备组织开展“奉献青春时，闪耀志愿红”系列志愿服务活动。请你参与并完成以下任务。 【项目选择】 团支部为大家推荐了以下志愿服务项目： 在校园进行图书义卖；在十字路口劝阻不文明交通行为；在社区为老年人普及智能手机使用方法；去沿黄生态廊道植绿、护绿；去博物馆做义务讲解员；等等。 （1）你会认领哪项任务？请简述理由。 （2）做志愿服务有利于我们在社会中成长，请谈谈如何养成亲社会行为？ 【活动掠影】 活动中有这样一些镜头：部分项目参与人数多，导致“扎堆”，而部分项目无人问津；部分项目秩序混乱；个别志愿者有随意拍照、刻字留念的行为；有人只顾着摆拍照片，没有真正开展服务⋯⋯ （3）为避免出现上述问题，让后续的志愿服务活动做得更好，请你给活动组织者提一条合理化建议。 【活动总结】 （4）活动结束后，请你从奉献社会角度给大家分享参加本次志愿服务活动的收获。 【答案】（1）选择在校园进行图书义卖。理由：这样可以使我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升。 （2）①我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践，树立积极的生活态度。②遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 （3）活动前统计学生的项目报名意向，合理设置各项目参与人数上限，避免出现项目扎堆或无人问津的情况。 （4）①促进了自身全面发展和健康成长；②增强了社会责任感，提高了道德境界；③锻炼了人际交往能力和团结协作能力；④开阔了视野，丰富了阅历，增长了才干和智慧。 【解析】 【小问1详解】 本题属于开放性试题，结合项目的社会价值、自身的成长意义说明理由，言之有理即可。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 从设问中可知考查改进志愿活动的建议，需针对活动中问题提炼对策。 “扎堆”与“无人问津”并存，可知科学设计项目、合理分配名额； 秩序混乱可知提前强调安全纪律礼仪、合理分工； 随意拍照刻字可知严肃纪律、制止不文明行为； 只摆拍不服务可知完善激励机制、注重过程实效、不走形式。 【小问4详解】 从设问中可知考查奉献社会，需对材料中关键内容进行提炼。 参与志愿服务，可知增强社会责任感和道德境界； 在服务中获得认同，可知体现人生价值、赢得尊重； 面对项目秩序混乱等实际问题，可知提升组织协调和解决问题能力； 在实践锻炼中，可知拓展视野、增长才干，为社会发展贡献力量。 19. 习近平总书记把“国家安全”提到前所未有的高度与分量，并提出了“总体国家安全观”概念，要求我国各项工作都要围绕这个理念展开。 【国家安全的认识】 2023年4月15日是第八个全民国家安全教育日，全民国家安全教育日是为了增强全民国家安全意识，维护国家安全而设立的节日，某校号召各班级开展“国家安全教育进校国”主题活动。为此，八（1）班召开了座谈会。在座谈会中，同学们踊跃发表自己的见解。 小王 国家安全与每个人息息相关，安定的环境是我们创造美好未来的前提。 现在是和平年代，国家应该把全部精力放在经济建设上，国家安全问题先暂且不谈。 小张 作为新时代的中学生，我们能为国家安全做些什么呢？ 小林 （1）总体国家安全观以____为宗旨。 （2）座谈会上，同学们都赞同小王的观点，反对小张的见解，请你用国家安全的重要性的知识作为反驳小张的理由。 （3）请你运用所学知识帮助小林解答疑问。（写出一方面即可） 【践行宣传增强意识】 强调：国家安全法确立全民国家安全教育日，最重要的实践意义，就是要动员政府和全社会共同参与到维护国家安全的各项工作中来。 （4）请你为这次班级座谈会设计一个具有号召力的宣传标语。 【答案】（1）人民安全。 （2）①国家安全是国家生存与发展的重要保障。 ②国家安全是人民幸福安康的前提。③国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。 （3）①我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。 ②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。 ③我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。 ④每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 （4）维护国家安全，你我共参与；学习国家安全知识，自觉履行维护国家安全义务。 【解析】 【分析】考点考查：国家安全。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 本题考查总体国家安全观的宗旨，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：现在是和平年代，国家应该把全部精力放在经济建设上，国家安全问题先暂且不谈。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据：国家安全的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查维护国家安全，可结合教材知识作答。 【小问4详解】 本题要求为这次班级座谈会设计一个具有号召力的宣传标语，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 辽宁省鞍山市台安县2024-2025学年八年级上学期12月月考 道德与法治试题 （本试卷19道题 满分70分 考试时间120分钟） 注意事项: 1.答题前，考生须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本试题卷规定位置填写自己的姓名、准考证号； 2.考生须在答题卡上作答，不能在本试题卷上作答，答在本试题卷上无效； 3.考试结束，将答题卡交回，进行统一评卷； 第一部分选择题 一、单项选择题（在下列各题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项。15小题，每小题2分，共30分.） 1. 在父母眼里，我们是永远长不大的孩子；在朋友眼里，我们是真心相待的倾听者；在老师眼里，我们是充满活力的莘莘学子。这表明（ ） A. 每个人的身份都是一成不变的 B. 人的身份是由亲朋好友确定的 C. 人的身份是在社会关系中确定的 D. 每个人都需要为社会作出贡献 2. 置身于广阔的社会中，我们应该主动认识社会，积极融入社会，参与社会生活。下列属于积极参与社会生活的是（ ） ①参加志愿服务，共建文明城市 ②阅读经典名著，提高文学素养 ③孝敬父母，做力所能及的事情 ④参观红色景点，传承革命精神 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 下面是洋洋和妈妈的对话，下列选项能够全面反映对话内容的是（ ） 洋洋：我可以利用手机“云游”线上博物馆，在家穿越古今，涨知识开眼界。 妈妈：我通过医院官方网站，完成了线上预约体检，解决了来回奔波的烦恼。 A. 网络是把双刃剑，有利也有弊 B. 网络打破了时空限制，促进了人际交往 C. 网络让我们的生活变得便利和丰富多彩 D. 网络为文化传播和科技创新搭建新平台 4. 生活中，调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等。下列行为与调节的规则相一致的是（ ） A. 小明经常去社区当志愿者——风俗习惯 B. 过马路自觉走斑马线——道德 C. 课间不大声喧哗，不追逐打闹——纪律 D. 主动搀扶老人过马路——法律 5. 小平在体育考试跳绳项目中，被同学小海不小心碰到绳子而痛失满分，对此大家议论纷纷，而小平却说：“没什么，小海不是故意的，大家不要去责怪他。我会努力用文考来弥补体育考试的缺陷。”小平的言行告诉我们（ ） ①换位思考，与人为善 ②相互尊重，理解他人 ③尊重差异，平等待人 ④欣赏他人，悦纳自己 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②④ 6. 小晓用新的思路解了一道数学题，同桌小王脱口而出：“哇，你这个思路真不错。”小王一句很平常的赞美，给小晓带来一天的好心情。这启示我们要（ ） A. 平等对待他人 B. 学会换位思考 C. 学会欣赏他人 D. 尊重他人人格 7. 中华优秀传统文化蕴含着深刻的处事智慧，下列名言警句与处事智慧对应正确的是（ ） 选项 名言警句 处世智慧 ① 不积跬步，无以至千里 文明有礼 ② 人无礼则不生 宽以待人 ③ 君子一言，驷马难追 诚实守信 ④ 己所不欲，勿施于人 换位思考 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 昨天小景上学迟到了,被学校值周生“逮”个正着。他“灵机一动”,故意报错自己的班级。你认为（ ） A. 小景维护了班级的荣誉 B. 小景不诚信,损害了班级的荣誉 C. 小景有集体荣誉感,值得我们学习 D. 小景有集体主义精神 9. 小雨在公交车上发现有人偷乘客的手机，便偷偷拍了一张照片，同时发送报警短信。后来，警方通过小雨提供的照片破案，抓住了小偷。这说明小雨（ ） ①做到了见义“智”为②善于同违法犯罪行为作斗争 ③胆子太小，没有勇气④做到了明辨是非，维护社会正义 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 初中生王某经常旷课到网吧玩游戏，后因缺钱上网，持刀抢劫，造成受害人重伤，受到了刑罚处罚。对此，同学们展开了议论，其中正确的说法有（ ） 甲：不良行为一定会发展为犯罪行为乙：我要远离网络，免受其害丙：我们要防微杜渐丁：任何违法行为都要承担相应的法律责任 A. 甲和丙 B. 乙和丁 C. 丙和丁 D. 甲和丁 11. 托尔斯泰说过：“一个人如果没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是他的责任心。”所谓责任就是一个人（ ） A. 分内应该做的事情 B. 心里想做但力不从心的事 C. 自己不做要求别人做的事 D. 必须做但却不去做的事 12. 学校是我们生活的集体。在学校中，每个人承担的责任不同。每个人在承担责任的过程中取得进步，学校也获得了发展。这表明（ ） ①承担责任是个人有所成就的基础 ②承担责任是集体发展的必要前提 ③学校那么多人，没必要人人都承担责任 ④承担责任就意味着只有付出，没有收获 A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ②④ 13. 人们常说，赠人玫瑰，手有余香。对于一个自尊的人来说，关爱比接受更快乐。下列选项中符合这一说法的是（ ） A. 关爱就是一种施舍 B. 关爱别人的同时，自己会得到一种优越感 C. 关爱他人，一定要送玫瑰 D. 关爱他人，不仅是付出，也是一种幸福 14. 漫画中热心公益事业的行为是（ ） A. 承担社会责任的表现 B. 社会合作共享的基础 C. 个人自立自强的标志 D. 正确行使权利的需要 15. “关山极寒处，四面临深谷；三季雪齐腰，十级狂风怒。”，一不小心就掉入雪坑，连宣誓都要放低声音，这是西藏日喀则军分区某边防团标沙拉错哨所官兵的巡逻路，一群20出头的小伙子们把清澈的爱灌注在祖国边防。这样的画面让无数人为之感动，并用各种方式对他们表达敬意。上述故事告诉我们（ ） ①国家利益必须依靠人民才能得到真正实现 ②人民利益是国家利益的集中表现 ③国家利益与人民利益是高度统一的 ④维护国家利益必须要牺牲个人利益 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ①④ 第二部分非选择题 二、非选择题（本题包括4小题，共40分） 16. 学习了“网络生活新空间”一课后，同学们在课堂上开展了以“我的网络生活”为主题的实践探究活动，并将课前收集到的资料进行展示。 【网络推动社会进步】 （1）图一、图二分别反映出网络的哪一积极作用？ 【网络是把双刃剑】 随着网络的迅猛发展，我们的生活变得愈加便利，但与此同时，隐私安全问题也日益凸显。为了保护公民合法权益，2024年8月30日，国务院通过《网络数据安全管理条例》，自2025年1月1日起施行。 （2）网络生活中侵犯个人隐私的行为会产生哪些危害？（写出一点即可） 【理性参与网络生活】 为了更好地保障未成年人的合法权益，营造有利于未成年人身心健康的网络环境，《未成年人网络保护条例》于2024年1月1日起实施。 未成年人网络保护条例（节选） 第十六条：学校应当将提高学生网络素养等内容纳入教育教学活动，并合理使用网络开展教学活动，建立健全学生在校期间上网的管理制度，依法规范管理未成年学生带入学校的智能终端产品，帮助学生养成良好上网习惯，培养学生网络安全和网络法治意识，增强学生对网络信息的获取和分析判断能力。 （3）结合上述法律规定及所学知识，谈一谈青少年应如何理性参与网络生活？（写出两点即可） 17. 【修养道德赋能成长】 某班召开了“遵规守法讲文明”主题班会。请你参与其中，并回答下列问题。 活动一 为充分发挥诚信典型的示范带动作用，大力弘扬诚信文化，积极推进诚信建设，小吉提出观点： 人无信不立，国无信则衰。 （1）请运用所学知识对小吉的看法进行点评。 活动二 为助力形成崇德向善、见贤思齐的社会风尚，大家畅所欲言。 （2）请你完成上述对话。 （3）通过此次主题班会活动，同学们收获颇丰，请写下你的所感所悟。 18. 2024年3月5日是全国第61个“学雷锋纪念日”和第25个“中国青年志愿服务日”。为了纪念雷锋同志，弘扬雷锋精神和志愿服务精神，某校准备组织开展“奉献青春时，闪耀志愿红”系列志愿服务活动。请你参与并完成以下任务。 【项目选择】 团支部为大家推荐了以下志愿服务项目： 在校园进行图书义卖；在十字路口劝阻不文明交通行为；在社区为老年人普及智能手机使用方法；去沿黄生态廊道植绿、护绿；去博物馆做义务讲解员；等等。 （1）你会认领哪项任务？请简述理由。 （2）做志愿服务有利于我们在社会中成长，请谈谈如何养成亲社会行为？ 【活动掠影】 活动中有这样一些镜头：部分项目参与人数多，导致“扎堆”，而部分项目无人问津；部分项目秩序混乱；个别志愿者有随意拍照、刻字留念的行为；有人只顾着摆拍照片，没有真正开展服务⋯⋯ （3）为避免出现上述问题，让后续的志愿服务活动做得更好，请你给活动组织者提一条合理化建议。 【活动总结】 （4）活动结束后，请你从奉献社会角度给大家分享参加本次志愿服务活动的收获。 19. 习近平总书记把“国家安全”提到前所未有的高度与分量，并提出了“总体国家安全观”概念，要求我国各项工作都要围绕这个理念展开。 【国家安全的认识】 2023年4月15日是第八个全民国家安全教育日，全民国家安全教育日是为了增强全民国家安全意识，维护国家安全而设立的节日，某校号召各班级开展“国家安全教育进校国”主题活动。为此，八（1）班召开了座谈会。在座谈会中，同学们踊跃发表自己的见解。 小王 国家安全与每个人息息相关，安定的环境是我们创造美好未来的前提。 现在是和平年代，国家应该把全部精力放在经济建设上，国家安全问题先暂且不谈。 小张 作为新时代的中学生，我们能为国家安全做些什么呢？ 小林 （1）总体国家安全观以____为宗旨。 （2）座谈会上，同学们都赞同小王的观点，反对小张的见解，请你用国家安全的重要性的知识作为反驳小张的理由。 （3）请你运用所学知识帮助小林解答疑问。（写出一方面即可） 【践行宣传增强意识】 强调：国家安全法确立全民国家安全教育日，最重要的实践意义，就是要动员政府和全社会共同参与到维护国家安全的各项工作中来。 （4）请你为这次班级座谈会设计一个具有号召力的宣传标语。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $