1.2 弘扬伟大建党精神 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“弘扬伟大建党精神”，系统阐述其内涵、地位及时代意义，通过视频《触摸红色精神》导入，引导学生感受革命先烈牺牲奉献，建立“红色精神传承—新时代使命担当”的学习脉络。 其亮点在于以情境探究为主线，结合嘉兴南湖红船、建党百年庆典等历史场景，七一勋章获得者事迹、革命家书等实例，突出政治认同（坚定理想信念）、责任意识（青年担当）、道德修养（家国情怀）。采用表格梳理精神内涵、分时期呈现精神谱系，教师可直接使用视频及活动设计提升教学效率，学生通过体验增强情感认同与实践自觉。

新课导入 视频：赓续红色精神 时长：2分31秒 情境思考：观看视频，谈谈你的感受。 我们今天的幸福生活是无数革命先烈牺牲和奉献换来的，我们要传承红色精神，担当时代使命。 1.2 弘扬伟大建党精神 第一单元 坚持党的全面领导 第一课 百年大党风华正茂 1.2 弘扬伟大建党精神 九年级上 学习目标 ①政治认同：通过共产党人先进事迹分析，深刻理解伟大建党精神内涵，坚定“听党话、跟觉走”的信念。 ②责任意识：通过跨越百年的家书对比，明晰新时代青年的责任担当，自觉做红色基因的传承者与实践者。 ③道德修养：通过不同历史场景共产党人的奉献，感悟对党忠诚、不负人民的高尚品德，涵养家国情怀。 重点 明确伟大建党精神的内涵和地位。 难点 理解伟大建党精神的时代意义。 素养目标 自学导航 1.伟大建党精神的内涵地位？ 2.伟大建党精神的具体要求是什么? 3.中国共产党人的精神谱系包括哪些? 要求：阅读教材P7-12，在课本上标记问题要点。 4.弘扬伟大建党精神的原因。 嘉兴南湖红船复古图 建党百年庆典现场 1921年，中国共产党在嘉兴南湖的这条小船上诞生，弱小如星火；如今，我们党成为世界第一大执政党，带领中国实现飞跃。 新知探究 活动一：溯红色源头，品精神内核 新知探究 对我触动最大的是革命先驱“国难当头时，吾辈当自强”的担当精神。 这段历史让我明白幸福生活来之不易，红色精神要薪火相传。 那个年代，爱国青年挺身而出，忧国忧民，追求真理，令人敬仰。 学习了从新文化运动、五四运动到中国共产党成立这段波澜壮阔的历史，同学们展开交流。 参与以上讨论，结合课本概括伟大建党精神的内涵。 江河万里总有源，树高千尺也有根。一百多年前，为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。 课堂笔记 1.伟大建党精神的内涵、地位P7 坚持真理、坚守理想（理想信念） 践行初心、担当使命（责任使命） 不怕牺牲、英勇斗争（意志品质） 对党忠诚、不负人民（政治立场） 地位：是中国共产党的精神之源。 32个字，四句话。请大家在书上分别标注：第一句【理想信念】，第二句【责任使命】，第三句【意志品质】，第四句【政治立场】。” 通过标注四个层次，帮助学生建立结构化理解，避免32个字变成无差别的碎片记忆。2026年是长征胜利90周年。 新知学习 视频：没有共产党就没有新中国 时长：2分01秒 情境思考：观看视频，你对伟大建党精神有了怎样的认识？ 一百多年前，为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。 1.2 弘扬伟大建党精神 情境思考：阅读上述材料，谈谈你的感悟。 坚持真理、坚守理想，就是坚持马克思主义的科学真理，坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，这体现了中国共产党人的理想信念和价值追求。 马克思给我们留下的最有价值、最具影响力的精神财富，就是以他名字命名的科学理论——马克思主义。这一理论犹如壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。中国共产党从诞生之日起，就把马克思主义鲜明地写在自己的旗帜上。我们党一路走来，无论是处于顺境还是逆境，从未动摇对马克思主义的坚定信仰。 1920年11月，毛泽东在写给新民学会会员的信中说：“主义譬如一面旗子，旗子立起了，大家才有所指望，才知所趋赴。” 1984年6月，邓小平在会见外宾时指出：“对马克思主义的信仰，是中国革命胜利的一种精神动力。” 2022年10月，习近平在中国共产党第二十次全国代表大会上指出：“实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。” 1.2 弘扬伟大建党精神 伟大建党精神的内涵之一：①坚持真理、坚守理想P8 内涵 坚持真理、坚守理想 具体要求 坚持马克思主义的科学真理，坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想 精神实质 体现了中国共产党人的理想信念和价值追求 情境思考：结合图片内容，谈谈你对践行初心、担当使命的认识。 践行初心、担当使命，就是坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，这体现了中国共产党人的历史责任和时代使命。 1.2 弘扬伟大建党精神 伟大建党精神的内涵之二：②践行初心、担当使命P9 内涵 践行初心、担当使命 具体要求 坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命 精神实质 体现了中国共产党人的历史责任和时代使命 情境思考： 1.观看视频，你从这些中国共产党人的事迹中感受到什么？ 2.你还知道哪些革命先烈的英雄事迹？请与同学们分享。 不怕牺牲、英勇斗争，就是始终保持斗争精神、顽强意志、优良作风，毫无畏惧地面对一切困难和挑战，坚定不移地开辟新天地，这体现了中国共产党人的精神风范和意志品质。 视频：壮烈牺牲的革命先烈 时长：3分04秒 1.2 弘扬伟大建党精神 伟大建党精神的内涵之三：③不怕牺牲、英勇斗争P9 内涵 不怕牺牲、英勇斗争 具体要求 始终保持斗争精神、顽强意志、优良作风，毫无畏惧地面对一切困难和挑战，坚定不移地开辟新天地 精神实质 体现了中国共产党人的精神风范和意志品质 伟大建党精神的内涵之四：④对党忠诚，不负人民P8 思考：结合七一勋章获得者的话，我们可以看出什么政治担当和人民立场？ 伟大建党精神的内涵之四：④对党忠诚，不负人民P9 内涵 对党忠诚、不负人民 具体要求 无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨 精神实质 体现了中国共产党人的政治担当和人民立场 内涵 具体含义 体现 坚持真理 坚守理想 坚持马克思主义的科学真理，坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。 体现了中国共产党人的 理想信念和价值追求。 践行初心 担当使命 坚持为人民谋幸福、为中华民族谋复兴。 体现了中国共产党人的 历史责任和时代使命。 不怕牺牲 英勇斗争 保持斗争精神、顽强意志、优良作风，毫无畏惧地面对一切困难和挑战，坚定不移地开辟新天地。 体现了中国共产党人的 精神风范和意志品质。 对党忠诚 不负人民 无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。 体现了中国共产党人的 政治担当和人民立场。 2.伟大建党精神的具体内涵及体现？ 新民主主义革命时期 社会主义革命 和建设时期 改革开放和社会主义现代化建设新时期 中国特色社会 主义新时代 井冈山精神 长征精神 遵义会议精神 延安精神 抗美援朝精神 红旗渠精神 大庆精神（铁人精神） 雷锋精神 载人航天精神 抗洪精神 抗震救灾精神 抗击“非典”精神 探月精神 脱贫攻坚精神 新时代北斗精神 北京冬奥精神 情境思考：观看中国共产党人的精神谱系（部分），你有哪些感悟？ 伟大建党精神是中国共产党的精神之源，是我们党领导人民向第二个百年奋斗目标进军的强大动力。 伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂，成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。 一百多年来，一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。 历史川流不息，精神代代相传 1.2 弘扬伟大建党精神 新民主主 义革命 （1） 井冈山精神、苏区精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、抗战精神、红岩精神、西柏坡精神、照金精神、东北抗联精神、南泥湾精神、太行精神(吕梁精神)、大别山精神、沂蒙精神、老区精神、张思德精神。 社会主义革命和建设时期 （2） 抗美援朝精神、"两弹一星"精神、雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神(铁人精神)、红旗渠精神、北大荒精神、塞罕坝精神、“两路”精神老西藏精神(孔繁森精神)、西迁精神、王杰精神。 改革开放和社会主义现代化建设新时期 （3） 改革开放精神、特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、抗震救灾精神、载人航天精神、劳模精神(劳动精神、工匠精神)、青藏铁路精神、女排精神 中国特色社会主义新时代 （4） 脱贫攻坚精神、抗疫精神、“三牛”精神、科学家精神、企业家精神探月精神、新时代北斗精神、丝路精神。 P11 相关链接 3.中国共产党人的精神谱系包括哪些? P10探究与分享 思考：阅读两封家书，谈谈蕴含在其中的“变”与“不变”。。 “变”指时代环境不同、奋斗战场不同。（王尔琢身处革命战争年代，以舍小家为大家的牺牲践行使命；刘洋处于新时代航天征程，以岗位担当诠释奉献。） “不变”指伟大精神不变。即舍小家、为大家；心怀家国、不怕牺牲；对党忠诚、不负人民的初心担当。 刘洋写给孩子们：把祝福和梦想写进繁星 亲爱的宝贝： 此时此刻，妈妈已经到酒泉卫星发射中心的问天阁了……原谅妈妈拒绝你们到发射现场送行的要求，因为妈妈爱你们，你们既是妈妈的铠甲，也是妈妈的软肋。我是妈妈，也是军人，那一刻妈妈是要出征上战场，临危忘身、受命忘家，这是一个军人的职责……宝贝们，想妈妈时就抬头看看天空吧，漫天的星辰闪烁，那是妈妈在对你们说：“我爱你！” 深深爱着你们的妈妈 2022年6月1日于问天阁 4.伟大建党精神有什么重要意义？/原因/作用/重要性。（P10-P11） ①伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂。 ②成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。 ③一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神，构建起中国共产党人的精神谱系。 ④正是凭着这股强大精神，我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。 ⑤伟大建党精神是中国共产党的精神之源。 5.青少年如何弘扬伟大建党精神？（补充） （1）坚定理想信念，坚定不移听党话、跟党走。 （2）牢记初心使命，为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗。 （3）勇于担当作为，在学习和生活中锤炼品格，增长本领。 （4）传承红色基因，让伟大建党精神代代相传，永放光芒! 笔记 课堂小结 弘扬伟大建党精神 伟大建党精神的内涵 ★伟大建党 精神的重要性 ★弘扬伟大建党精神的做法 以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系 新民主主义革命时期 社会主义革命和建设时期 改革开放和社会主义现代化建设新时期 中国特色社会主义新时代 是中国共产党的精神之源 成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力 在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系 坚持真理、坚守理想：中国共产党人的理想信念和价值追求 践行初心、担当使命：中国共产党人的历史责任和时代使命 不怕牺牲、英勇斗争：中国共产党人的精神风范和意志品质 对党忠诚、不负人民：中国共产党人的政治担当和人民立场 弘扬光荣传统、赓续红色血脉，以实际行动把伟大建党精神继承下去、发扬光大 1.2 弘扬伟大建党精神 课堂练习 1．一百多年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。在不同的历史时期先后形成了长征精神、焦裕禄精神、载人航天精神、新时代北斗精神……一系列的民族精神有着许多共同之处，它们都（   ） ①体现着爱国主义，凸显着中华文化的精髓 ②一脉相承，始终激励着中华儿女不懈奋斗 ③与时俱进，随时代进步而不断丰富和发展 ④薪火相传，凝结着全体人民的共同价值追求 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 课堂练习 2．一百多年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了伟大建党精神。习近平总书记指出：“我们党的百年奋斗史表明，只有具有伟大精神的政党才能领导人民赢得伟大斗争、开创伟大事业。”伟大建党精神是（   ） A．以自强不息为核心的伟大民族精神的具体体现 B．中国共产党的精神之源，激励中华儿女不懈奋斗 C．中华文化的精髓，是当代中国精神的集中体现 D．当代中国人评判是非曲直的价值标准和价值追求 B 课堂练习 3．某班以“弘扬伟大建党精神”为主题开展项目式学习活动，同学们准备的以下内容与主题相符的是（   ） ①研学篇：参观中共五大会址，传承革命文化 ②影视篇：观看历史影片《甲午风云》，培育爱国情感 ③家书篇：朗诵革命烈士赵一曼的家书，赓续红色血脉 ④人物篇：举办优秀党员张桂梅的事迹报告会，激发奋进力量 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C Lavf58.12.100 $