1.2 弘扬伟大建党精神 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

2026-08-20
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摘要:

该初中道德与法治课件聚焦“弘扬伟大建党精神”,系统阐述其内涵、地位、精神谱系及作用。通过105年奋斗历程提问“精神密码”导入,以学习提纲为支架,结合历史背景和人物事迹,串联内涵解读、地位分析及精神谱系传承。 其亮点在于案例丰富(张桂梅等人物、家书对比)和活动多样(探究分享、视频欣赏、巩固训练),通过政治认同培养学生跟党走信念,责任意识激发担当精神。采用案例教学和情境探究,课堂小结系统梳理知识,助力学生坚定理想,教师教学更高效。

内容正文:

中国共产党105年的辉煌历史令人自豪,但我们决不能骄傲自满、止步不前。 到本世纪中叶,我们要全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标。 时间不等人!历史不等人!全党同志务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争,紧紧依靠和团结带领全国各族人民奋进新征程、建功新时代,奋力创造新的历史辉煌! 105年不懈奋斗靠的是中国共产党用热血铸就的百年精神密码 你知道中国共产党用热血铸就的精神密码是什么吗? 第一单元 坚持党的全面领导 第一课 百年大党风华正茂 1.2弘扬伟大建党精神 2026年秋新教材九上道法备课 【核心素养要求】 政治认同 通过古今党员的事迹,掌握伟大建党精神内涵,理解伟大建党精神是党的精神之源,增强拥护党的领导、坚定跟党走,听党话的政治认同。 责任意识 通过古今党员的事迹感悟革命先辈以身许国的牺牲精神与新时代党员为国奉献的使命担当,明白民族复兴伟业需要一代代人接续传承伟大建党精神,主动树立为国家、人民贡献青春力量的责任意识。 1 2 教学难点 理解伟大建党精神是中国共产党的精神之源。 教学重点 识记理解伟大建党精神内涵,理解建党精神是激励全国人民奋勇前行的强大精神动力。 1.伟大建党精神的内涵。 2.伟大建党精神的地位。 3.中国共产党人的精神谱系包括哪些伟大精神? 4.中国共产党人精神谱系的作用(意义)? 5.青少年如何弘扬伟大建党精神?(补充) 学习提纲 建党精神的来源 江河万里总有源,树高千尺也有根。一百多年前,为了实现中华民族伟大复兴,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。 中国共产党历史展览馆 江河万里总有源,树高千尺也有根。一百多年前,为了实现中华民族伟大复兴,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。 1、建党精神的形成 中国共产党历史展览馆 伟大建党精神是中国共产党的精神之源。 拓展阅读:伟大建党精神是党最早、最本源、最根本的精神形态。党此后所有奋斗历程中的精神品质、价值追求、意志品格,都源于建党之初确立的理想、初心、忠诚与斗争品格,因此被称为精神之源。 【笔记】2.伟大建党精神的地位: P7 第一解码组:破译“坚持真理、坚守理想” 试看将来的环球,必是赤旗的世界! 主义譬如一面旗子,旗子立起了,大家才有所指望。 归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。 中国共产党坚守的“理想”是什么? 用两个词概括中国共产党人对真理和理想的态度。 共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想 从未动摇、坚定信仰 坚持真理、坚守理想 伟大建党精神的内涵之一:坚持真理、坚守理想P8 内涵 坚持真理、坚守理想 具体要求 坚持马克思主义的科学真理,坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想 精神实质 体现了中国共产党人的理想信念和价值追求 时代在变,他们坚守的为人民谋幸福、为民族谋复兴初心使命不变! 中共最早的58名党员之一邓中夏,在北京大学读书时受李大钊引导研究马克思主义,很快成为坚定马克思主义者。毕业后,他拒绝胡适推荐的欧美留学机会,也拒绝父亲在北洋政府农商部谋到的美差。面对父亲的质问,他回答:“我要做人民的公仆……开创一个人人有饭吃、人人有衣穿的新天地。” 2026年7月1日受表彰的“七一勋章”获得者中,85岁的赵亚夫在生日当天仍在稻田里手把手教农户插秧;60多年扎根丘陵山区,大力推广农业新品种新技术,把论文写在大地上,把成果留在农民家,用一辈子践行为民服务宗旨。 伟大建党精神的内涵之二:②践行初心、担当使命P8 思考:结合材料谈谈邓夏和赵亚夫身上,我们看到了中国共产党人的什么历史责任和时代使命? 第一部分 壹 单击此处输入正文,文字是您的思想提炼,为了最终的演示发布的良好效果,请尽量言简意赅的阐述观点;根据需要可酌情增减文字,以便观者可以准确理解您所传达的信息。 ①内涵:坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。 ②精神实质:体现了中国共产党人的历史责任和时代使命。 【笔记】“践行初心、担当使命” 的内涵及体现? P9 ★ 长征路上,红军战士刘志海在翻越党岭雪山时冻僵牺牲,被发现时一只拳头紧握露在雪外——掰开手,里面是一张党证和一块银元,党证上写着“刘志海,中共正式党员,1933年3月入党”。脱贫攻坚一线,1800多名党员献出生命,黄文秀、姜仕坤等名字照亮了历史的天空. 1933年邓中夏被捕,面对敌人严刑拷打始终不暴露身份。他坚定地说:“请你们转告同志们,我邓中夏就是化成了灰,也还是个共产党员!”临刑前高呼“中国共产党万岁”,在雨花台下献出39岁生命。 伟大建党精神的内涵之三:③不怕牺牲、英勇斗争P8 思考:结合材料谈谈邓夏、长征战士、脱贫攻坚一线党员身上,我们看到了中国共产党人的什么精神风范和意志品质? “不怕牺牲、英勇斗争” 的内涵及体现(P9) ①内涵:始终保持斗争精神、顽强意志、优良作风,毫无畏惧地面对一切困难和挑战,坚定不移地开辟新天地。 ②精神实质:体现了中国共产党人的精神风范和意志品质。 情境思考:你从他们的事迹中感悟到什么? 对党忠诚、不负人民,就是无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,这体现了中国共产党人的政治担当和人民立场。 邓稼先隐姓埋名,为我国核武器事业兢兢业业、呕心沥血、孜孜不倦地奋斗了28年。邓稼先同志以对祖国的无限忠诚,用毕生兑现了把生命献给工作的庄严诺言,为核武器事业奋斗了一生、奉献了一生,展现了中国共产党人为国为民、无私无我的崇高境界。 黄文秀主动请缨到农村任党组织第一书记,在扶贫大舞台施展学识、建设家乡。扎根泥土,才能懂得人民。“扶贫之路只有前进没有退路,只要确定了就义无反顾”“让扶过贫的人像战争年代打过仗的人那样自豪”。秉持着这样的为民情怀,黄文秀以满腔的青春热血走上脱贫攻坚的第一线,把个人价值与党的事业相对接、与祖国和人民的需要相连接。 “对党忠诚、不负人民” 的内涵及体现(P9) ①内涵:无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。 ②精神实质:体现了中国共产党人的政治担当和人民立场。 伟大建党精神是中国共产党的精神之源。由中国共产党的先驱们为实现中华民族伟大复兴创建中国共产党时所形成。 ①坚持真理、坚守理想:坚持马克思主义的科学真理,坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。 ②践行初心、担当使命:坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。 ③不怕牺牲、英勇斗争:始终保持斗争精神、顽强意志,毫无畏惧地面对切困难和挑战。 ④对党忠诚、不负人民:无条件对党的信仰、组织、路线方针政策忠诚,全心全意为人民服务。 2.伟大建党精神的内涵解读 父母大人: 儿何尝不思念着骨肉的团聚,儿何尝不眷恋着家庭的亲密,但上海长沙烈士们殷红的血迹燃起了儿的满腔怒火,乱葬岗上孤儿寡母的哭声斩断了儿的万缕归思。 为了让千千万万的母亲和孩子能过上好日子,为了让白发苍苍的老人皆可享乐天年儿已决意以身许国,革命不成功,立誓不回家。 凤翠娘家父母双亡,望大人善待儿媳,见凤翠如见儿一般。 王尔琢 1927年5月 尔琢致父母:革命不成功,立誓不回家 亲爱的宝贝: 此时此刻,妈妈已经到酒泉卫星发射中心的问天阁了......原谅妈妈拒绝你们到发射现场送行的要求,因为妈妈爱你们,你们既是妈妈的铠甲,也是妈妈的软肋。我是妈妈,也是军人,那一刻妈妈是要出征上战场,临危忘身、受命忘家,这是一个军人的职责......宝贝们,想妈妈时就抬头看看天空吧,漫天的星辰闪烁,那是妈妈在对你们说:“我爱你!” 深深爱着你们的妈妈 2022年6月1日于问天阁 刘洋写给孩子们:把祝福和梦想写进繁星 品读家书中的“变”与“不变” 结合两封家书内容,谈谈其中蕴含的变与不变。 探究二:伟大建党精神的地位和重要性 探究新知 是时代不同:王尔琢身处革命战争年代,以舍小家为国家的牺牲践行使命;刘洋处于新时代新征程,以岗位担当诠释奉献。 变 不变 是伟大建党精神的传承—无论哪个时代,中国共产党人都坚守家国情怀,以信仰为基、以人民为重,这一精神已融入血脉,始终是激励中国人民攻坚克难的动力。 探究与分享 品读家书中的“变”与“不变” 证明了什么道理? 精神代代相传,是人民前行的精神动力 (1)新民主主义革命时期:井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等。 (2)社会主义革命和建设时期:抗美援朝精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、焦裕禄精神、塞罕坝精神等。 (3)改革开放和社会主义现代化建设新时期:改革开放精神、特区精神、抗洪精神、载人航天精神、 女排精神等。 (4)中国特色社会主义新时代:脱贫攻坚精神、抗疫精神、科学家精神、 探月精神、新时代北斗精神、丝路精神等。 围绕民族独立、人民解放、形成革命斗争类精神 围绕国家工业化、巩固政权,形成建设创业类精神 围绕经济发展、对外开放,形成改革创新类精神 围绕强国建设、民族复兴,形成新时代奋斗类精神 3.中国共产党人精神谱系包括哪些? P11 谱系传承——认识建党精神的源头价值 (1) 伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂,成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。 (2) 伟大建党精神,凝聚着中国共产党人的伟大品格。正是凭着这么一股强大精神,我们党历经百年 而风华正茂、饱经磨难而生生不息。 百多年来,一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神,构建起中国共产党人的精神谱系。 共产党人的精神谱系是如何构建起来的? 为什么跨越百年,伟大建党精神依旧能成为我们攻坚克难的强大动力? 视频欣赏:思考视频给我们什么启示? 核心启示:我们要弘扬光荣传统,赓续红色血脉,以实际行动把伟大建党精神继承下去,发扬光大 4、弘扬伟大建党精神的原因 笔记区 (1)伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂。成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。 (2)一百多年来,一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。 (3)正是凭着这么一股强大精神,我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。 课堂小结 弘扬伟大建党精神 伟大建党精神的内涵 伟大建党精神的作用 中国共产党人精神谱系的内容 中国共产党人精神谱系的作用 坚持真理、坚守理想, 践行初心、担当使命, 不怕牺牲、英勇斗争, 对党忠诚、不负人民 精神之源 强大精神动力 ①新民主主义革命时期: ②社会主义革命和建设时期: ③改革开放和社会主义现代 化建设新时期: ④中国特色社会主义新时代: 跨越时空、历久弥新 凝聚着共产党桑人的伟大品格 使党生生不息 1. 2026年6月,国务院国资委举办“2026年深入学习党史网络培训班”,课程包括“伟大建党精神和共产党人的精神谱系”。这表明(  ) ①弘扬伟大建党精神是党史学习教育的重要内容 ②伟大建党精神具有跨越时空的永恒价值 ③学习党史只需要关注党的历史事件,不需要关注精神内涵 ④伟大建党精神已经过时,不需要再学习 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ A 课 堂 巩 固 训 练 (5分钟) 2. 习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上,用32个字概括了伟大建党精神的内涵。以下属于伟大建党精神内容的是(  ) ①坚持真理、坚守理想 ②践行初心、担当使命 ③不怕牺牲、英勇斗争 ④对党忠诚、不负人民 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ D 3. 2026年是中国共产党成立105周年。一百多年来,一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神。下列关于伟大建党精神的解读对应正确的是( ) A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ A 序号 伟大建党精神 解读 ① 坚持真理、坚守理想 体现了中国共产党人的理想信念和价值追求 ② 践行初心、担当使命 体现了中国共产党人的历史责任和时代使命 ③ 不怕牺牲、英勇斗争 体现了中国共产党人的政治担当和人民立场 ④ 对党忠诚、不负人民 体现了中国共产党人的精神风范和意志品质 4.阅读材料,回答问题。 材料一: 设问类型:列举类 【答案】长征精神、延安精神、新时代北斗精神。(2分,答出两个即可) (1)你还知道中国共产党人的精神谱系中的哪些内容?请列举两例。(2分) 中国共产党人的精神谱系(部分) 红岩精神 红岩精神集中体现为坚如磐石的理想信念、和衷共济的爱国情怀、艰苦卓绝的凛然斗志和百折不挠的浩然正气,是中国共产党人在革命斗争中凝结的伟大革命精神。 焦裕禄精神 焦裕禄精神以亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献为内涵,是一心为公的“县委书记的好榜样”焦裕禄留给后人的宝贵精神财富。 抗洪精神 抗洪精神是中国人民在抗洪抢险斗争中形成的万众一心、众志成城,不怕困难、顽强拼搏,坚韧不拔、敢于胜利的伟大精神。 北京冬奥精神 北京冬奥精神以胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来为内涵,是中华体育精神在新时代的进一步丰富和发展。 4.阅读材料,回答问题。 材料二:百余年来,我们党始终弘扬伟大建党精神。从井冈山上“有盐同咸、无盐同淡”,到长征路上“风雨侵衣骨更硬,野菜充饥志越坚”,从石油工人喊出“宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”,到数百万扶贫干部誓言“不获全胜决不收兵”……回首党的光辉历程,伟大建党精神始终激励我们砥砺前行。 (2)阅读材料,谈谈伟大建党精神具有怎样的价值?(4分) 设问类型:意义类 【答案】①伟大建党精神成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力;②伟大建党精神是我们党领导人民向第二个百年奋斗目标进军的强大动力。(4分) 全国中小学全面启动“红色基因传承工程”,组织百万中学生走进红色旧址,开展伟大建党精神宣讲、红色情景剧展演。多地数据显示,参与活动的青少年理想信念教育测评优秀率提升32%,主动报名青年志愿服务的学生数量大幅上涨。 结合道德与法治内容,回答下列问题: (1)上述材料说明了什么? (2)新时代青少年传承伟大建党精神有哪些重要意义? 4.材料分析题: 参考答案: (1)说明:国家高度重视青少年红色理想信念教育;传承伟大建党精神的实践活动能有效塑造青少年价值观;红色实践能够激发青少年奉献社会的责任感。 (2)意义: 个人:坚定理想信念,树立正确三观,磨砺奋斗意志,扛起青年时代责任; 社会:传承红色基因,营造学习先辈、崇尚奉献的良好社会氛围; 国家:赓续共产党人精神谱系,为中华民族伟大复兴注入青年精神力量。 Lavf59.27.100 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

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