15.2《电流和电路》同步练习-2026-2027学年人教版物理九年级全一册

**基本信息** 本练习通过单选、填空、作图三级梯度设计，覆盖电路概念、元件识别、连接操作等核心知识点，融合物理观念与科学思维，适配新授课分层巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|导体识别、电路组成、电流方向|单选题1-5题直接考查核心概念，强化物质观念与运动和相互作用观念| |应用层|电路状态分析、元件作用、能量转化|填空题7-10题结合生活情境（如指纹锁），培养科学推理与模型建构能力| |综合层|电路连接、实验现象推理|作图题12-13题与填空题11题（热电偶），体现科学探究与质疑创新素养|

第十五章第2节《电流和电路》同步练习题 一、单选题 1．笔盒里的文具中，属于导体的是（　　） A．橡皮擦 B．塑料尺 C．铅笔芯 D．木质书签 2．方宇爸爸的手机由于电池的电已几乎耗尽而关机，方宇把手机通过充电器接入家庭电路充电。此时手机的锂离子电池在电路中相当于（　　） A． B． C． D． 3．下列关于电路的说法正确的是（　　） A．只要电路闭合，电路中就有电流 B．电路的基本组成是电源、用电器、开关和导线 C．连接电路时一定要从电源的正极出发，逐个顺次连接元件 D．在电源外部，电流沿着“电源负极→用电器→电源正极”的方向流动 4．如图所示，各电路中开关都闭合后，电路正确的是（　　） A． B． C． D． 5．如图所示，下列说法正确的是（    ）    A．电源的上端为正极 B．金属导线中发生定向移动的电荷是负电荷 C．电流总是从电源正极流向负极 D．通过灯泡的电流方向是从左到右 6．下列操作会导致图中电路短路的是（　　） A．S1闭合，S2断开 B．同时断开S1、S2 C．S1断开，S2闭合 D．同时闭合S1、S2 二、填空题 7．如图是一种声光报警器的电路图，所有元件正常。当闭合开关___________时，灯亮、铃不响，此时电铃处于是___________ （选填“通路”“断路”或“短路”）。 8．随着科技的发展，越来越多的家庭选择安装指纹锁，手指轻轻触碰感应区即可解锁开门，这里的感应区相当于电路中的 _______（选填“电源”“开关”或“用电器”）；给指纹锁里的蓄电池充电的过程中，将 _____能转化为 _______能。 9．如图所示的甲、乙、丙三个电路，在不改变此时开关闭合或断开状态的情况下：灯泡发光的是__________；电路连接正确，但灯泡不发光的是__________。闭合开关会发生短路的是__________。 10．在学习了电路连接的基本方式后，小红连接了如图所示的电路图进行实验，将灯泡L2两端的接线柱用一根导线相连接，闭合开关S，灯泡L2将______（选填“发光”或“不发光”）。为了让两盏灯同时熄灭，小红认为可以不断开开关，而用一根导线同时连接灯泡L1左端和灯泡L2右端的接线柱即可。根据所学知识判断小红_____（选填“能”或“不能”）这样操作，理由是_______。 11．将两根铜丝和一根铁丝连接起来，接在电流表上形成闭合回路，将一个接点A浸在冰水混合物中，另一个接点B放在酒精灯的火焰上，发现电流表指针发生了偏转，且一段时间内，随着加热时间的增加，电流表指针偏转角度变大，如图所示，这就是热电偶电路。热电偶电路中要形成电流的基本条件是铜丝与铁丝的两个接点之间要有_________；铁丝中电流方向是___________（选填“从A到B”或“从B到A”）；其中能量转化情况是_________能转化为电能；根据该现象可以制作_____________。 三、作图题 12．根据图甲所示的电路图，以笔画线代替导线连接图乙的实物图. 13．用笔画线代替导线，根据电路图将实物图连接完整。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 第十五章第2节《电流和电路》同步练习题参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C B B D B D 1．C 【详解】四个文具中，铅笔芯由石墨（碳）制成，属于典型导体‌，容易导电，属于导体；橡皮擦、塑料尺、木质书签均不容易导电，均为绝缘体，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 2．B 【详解】在给手机电池充电的过程中，电能转化为电池的化学能，在电路中手机电池消耗了电能，所以手机电池相当于用电器。 A．图中电路元件是电源，故A不符合题意； B．图中电路元件是灯泡，属于用电器，故B符合题意； C．图中电路元件是导线，故C不符合题意； D．图中电路元件是开关，故D不符合题意。 故选B。 3．B 【详解】A． 电路闭合，且有电源，电路中才有电流，故A错误； B．一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的，故B正确； C． 连接电路时按一定的顺序连接即可，可以从电源的正极出发，逐个顺次连接元件，故C错误； D． 根据物理学中对电流方向的规定，在电源外部，电流沿着“电源正极→用电器→电源负极”的方向流动，故D错误。 故选B。 4．D 【详解】A．由图示电路图可知，闭合开关后，电源被短路，故A错误； B．由图示电路图可知，开关都闭合后，右侧L2没有接入电路，故B错误； C．由图示电路图可知，开关都闭合后，S1把电源正负极直接连接了，造成电源短路，故C错误； D．由图示电路图可知，开关都闭合后，三个灯泡都有独立的电流路径，因而是并联，都能发光，故D正确。 故选D。 5．B 【详解】A．电荷的定向移动形成电流，物理学中把正电荷定向移动的方向规定为电流方向。在电源外部电流总是从电源的正极流向负极；由图可知，电源的上端是负电荷向上移动，则电流的方向是从上往下流入电源的上端，所以电源的上端为负极，下端为正极，故A错误； B．金属能够导电是因为金属中含有大量的可自由移动的电子，电子带负电荷，所以在金属导体中能够定向移动的电荷是负电荷，故B正确； C．在闭合电路中，在电源外部电流总是从电源正极流向负极；在电源内部，电流从电源的负极流向正极，故C错误； D．通过灯泡的负电荷定向移动的方向是从左到右，则通过灯泡的电流方向是从右到左，故D错误。 故选B。 6．D 【详解】A．S1闭合，S2断开，此时两个定值电阻并联，不会导致图中电路短路，故A不符合题意； B．同时断开S1、S2，此时电路断路，不会导致图中电路短路，故B不符合题意； C．S1断开，S2闭合，此时电路断路，不会导致图中电路短路，故C不符合题意； D．同时闭合S1、S2，此时电流从电源正极流出后，经过导线直接流回电源负极，会导致图中电路短路，故D符合题意。 故选D。 7． S1和S2 短路 【详解】[1] [2]由图可知，要使灯泡发光，必须有电流流过灯泡，因此开关S1必须闭合，由于此时灯泡和电铃是串联的，所以灯泡发光，同时电铃发声；要使灯泡发光，电铃不响，则应闭合S2，此时电铃处于短路状态，没有电流经过电铃，所以电铃不响。 8． 开关 电 化学 【详解】[1]手指轻轻触碰感应区即可解锁开门，说明感应区对电路起到控制作用，故这里的感应区相当于电路中的开关。 [2][3]给指纹锁里的蓄电池充电的过程中，蓄电池消耗电能使蓄电池里面的化学物质发生化学变化，故将电能转化为化学能。 9． 乙 丙 甲 【详解】[1][2][3]由图甲可知，闭合开关，导线与电源两端相连，电源短路，灯泡不发光；由图乙可知，闭合开关，导线与小灯泡、电源两端相连，电路是通路，灯泡发光；由图丙可知，开关断开，导线与小灯泡、电源两端相连，电路是开路，灯泡不发光，电路连接正确。 10． 不发光 不能 会造成电源短路，损坏电源 【详解】[1]将灯泡L2两端的接线柱用一根导线相连接，闭合开关S，灯泡L2被短路，灯泡L2将不发光。 [2][3]若用一根导线同时连接灯泡L1左端和灯泡L2右端的接线柱，会导致电流从电源正极流向电源负极，会造成电源短路，损坏电源，故小红不能这样操作。 11． 温度差 从A到B 内 温度计 【详解】[1]由题意可知，组成热电偶电路需两种不同的金属丝组成闭合电路，且一个接点放在冰水混合物中，另一个接点放在酒精灯的火焰上，说明只有两个接点间有温度差时，电路中才有电流。 [2]电流表在使用时，电流必须从正接线柱流入，从负接线柱流出，故电流的方向是从A到B。 [3][4]由题意知，从能量转化角度看，热电偶电路是将内能转化为电能。随着加热时间的增加，两个接点间温度差变大，电流表指针偏转角度变大，说明电流的大小直接反映了两个接点间温度差的大小。因此，我们可以从中得到启示：可将电流表改装成温度计，控制两个接点中的一个接点的温度不变，将另一个接点的温度作为被测温度，这样就可以通过电流表的示数反映出被测温度值的大小。 12． 【详解】由电路图知，L1、L2串联，开关控制整个串联电路，依次将L1、L2、开关、电源相接即可。如图所示： 13． 【详解】由电路图得，L1、L2并联，开关S在干路上；根据电路图，从电源正极直到电源负极按顺序将各个元件接入电路中，如图所示： 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $