第10課 鑑真精神の継承 导学案 2026-2027学年人教版日语必修第三册

该高中日语导学案围绕“鉴真精神の継承”展开，核心知识点包括「～べきだ」「～一方（で）」「～と同時に」「～を通じて」四个语法点及鉴真东渡相关词汇。通过历史事件导入，连接已学助词知识，构建语法与文化传承的学习支架，帮助学生系统掌握知识点。 这份导学案特色在于结合历史文化情境设计分层练习，通过文法辨析、中日互译等题型提升语言运用能力，培养分析判断的思维品质，同时深化对鉴真精神的文化认同，适合学生自主学习与教师教学评估，有效落实核心素养培养。

第10課 鑑真精神の継承 導学案 一、学习信息 学习目标 1. 掌握鉴真东渡、文化传承相关核心词汇，能够认读书写单词，读懂介绍中日文化交流、人物事迹的议论文短文。 2. 掌握本课核心语法：「～べきだ」「～一方（で）」「～と同時に」「～を通じて」。 3. 辨析四个句型接续、语义差别，分清应当、一方面、与此同时、通过各自适用场景。 4. 能够运用句型叙述历史事件、阐述文化传承的意义，完成观点类短文写作。 5. 通过文法辨析、单词互写、句型填空、改写、单项选择、中日互译练习巩固本课知识点。 文法核心整理 1.～べきだ　应该、应当 接续：动词辞書形＋べきだ；する→すべきだ 含义：表达义务、建议、道德层面应当做某事，书面口语均可。 例句：歴史を学ぶべきだ。我们应当学习历史。 2.～一方（で）　一方面……另一方面…… 接续：动词/イ形容词普通形、ナ形容词词干＋だ、名词＋だ＋一方（で） 含义：对比两件并存、相反或并列的事实，前后形成对照。 例句：日本は仏教を受け入れた一方で、独自の文化も発展させた。日本一方面接纳佛教，另一方面也发展本土文化。 3.～と同時に　与此同时、一……同时 接续：动词/イ形容词普通形、ナ形容词词干＋だ、名词＋だ＋と同時に 含义：两件事情几乎同步发生，或兼具两种性质。 例句：鑑真が渡日したと同時に、多くの技術も伝わった。鉴真东渡的同时，许多技艺也随之传入。 4.～を通じて　通过……（媒介、经历、途径） 接续：名词＋を通じて 含义：以人、事件、媒介作为渠道完成传递、交流、认知。 例句：文化交流を通じて、相互理解が深まる。通过文化交流，加深相互理解。 辨析 ～べきだ：义务、理应，提出建议主张； ～一方（で）：两件事物对照对比； ～と同時に：动作、现象同步发生； ～を通じて：借助某种媒介、途径。 本课重点助词 に：对象、时间 を：途径、宾语 で：手段、场所 本课核心单词 鑑真（がんしん）：鉴真 継承（けいしょう）：继承 渡る（わたる）：渡（海） 伝える（つたえる）：传达、传授 仏教（ぶっきょう）：佛教 困難（こんなん）：困难 精神（せいしん）：精神 交流（こうりゅう）：交流 技術（ぎじゅつ）：技术 理解（りかい）：理解 学情重难点分析 1.学习重点：「～べきだ」「～一方（で）」「～と同時に」「～を通じて」 2.学习难点：「一方で」与「と同時に」语义区分；议论文书面句式运用；历史相关专有名词识记。 3.高频易错：する→すべき变形遗漏；を通じて、を通して混用；对比句型逻辑区分不清。 4.常考题型：单词互写、正误判断、句型填空、改写、单项选择、历史短文翻译与观点仿写。 二、思考·文法辨析 要求：判断正误（○/×），错误句子改正并书写完整理由 1. 若者は歴史を知るべきだ。（年轻人应当了解历史）（ ）________________________________________ 2. 文化を守る一方で、新しい価値も創造する。（一方面守护文化，一方面创造新价值）（ ）________________________________________ 3. 船が到着すると同時に、雨が降り始めました。（船只抵达的同时，开始下雨）（ ）________________________________________ 4. 友人を通じて、この話を聞きました。（通过朋友听闻此事）（ ）________________________________________ 5. 勉強するべき一方で、遊ぶ時間も必要です。（接续逻辑判断）（ ）________________________________________ 三、预习任务 1. 汉字假名互写 ①鑑真________ ②継承________ ③ぶっきょう________ ④困難________ 2. 按要求改写句子 ①我们应当传承鉴真精神。（べきだ）__________________________________________________________ ②通过文化交流，中日两国加深了理解。（を通じて）__________________________________________________________ 3. 句型填空 ①この本を読む________に、多くの知識を得ました。（同時／一方） ②伝統を守る________だ。（べき／通じ） 4. 中日互译 ①鑑真の渡日を通じて、中国の仏教や技術が日本に伝わりました。__________________________________________________________ ②一方面鉴真遭遇重重困难，另一方面依旧坚持东渡。__________________________________________________________ 四、课后练习题 （一）选用「べきだ / 一方で / と同時に / を通じて」填空 1. 先人の思いを受け継ぐ________だ。（应当继承先辈的心愿） 2. 貿易が発展する________に、文化交流も盛んになりました。（贸易发展的同时，文化交流走向繁荣） 3. 伝統を守る________で、時代に合わせて変化させる。（一方面守护传统，一方面顺应时代革新） 4. 国際交流________通じて、相互尊重の心を学びます。（通过国际交流，学会相互尊重） （二）句型改写 1. 歴史から学ばなければならない。（べきだ 改写） ________________________________________ 2. 鑑真は仏教を伝えました。多くの技術も日本に伝わりました。（と同時に 合并句子） ________________________________________ （三）文法基础填空 1. 应当、理应：动词辞書形＋________ 2. 一方面……另一方面：普通形＋________ 3. 与此同时：普通形＋________ 4. 通过（途径媒介）：名词＋________ 五、单项选择题 1. 私たちは先人の精神を継承する______だ。 A.べき B.一方 C.同時 D.通じ 2. 経済が発展する______で、環境問題も生まれます。 A.べき B.一方 C.同時 D.通じ 3. 鐘が鳴る______に、式が始まりました。 A.べき B.一方 C.同時 D.通じ 4. インターネット______通じて、世界中の情報が得られる。 A.べき B.一方 C.同時 D.を 5.“通过鉴真东渡，一方面佛教传入日本，同时大量唐代技艺得以传播”正确句子是（ ） A.鑑真の渡日を通じて、仏教が日本に伝わる一方で、多くの唐代技術も伝わりました B.鑑真の渡日べきで、仏教が伝わると同時に技術も伝わりました C.鑑真の渡日一方で、仏教を通じて技術が伝わりました D.鑑真の渡日と同時に、仏教をべきで技術が伝わりました 六、提升翻译题 我们应当继承鉴真不畏艰难的精神。文化交流的同时，各国可以加深理解。通过学习这段历史，我们一方面回望过往，一方面思考未来如何开展跨国交流。 __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 参考答案 思考·文法辨析解答 1. ○；动词辞書形＋べきだ，表应当，接续语义正确。 2. ○；普通形＋一方で，前后对照对比，用法正确。 3. ○；普通形＋と同時に，动作同步发生，接续正确。 4. ○；名词＋を通じて，借助媒介，用法正确。 5. ○；语法接续无误，前后逻辑对照通顺。 预习任务答案 1.汉字假名互写 ①がんしん ②けいしょう ③仏教 ④こんなん 2.改写 ①私たちは鑑真精神を継承するべきだ。 ②文化交流を通じて、中日両国は理解を深めました。 3.填空 ①同時 ②べき 4.中日互译 ①通过鉴真东渡，中国的佛教与技艺传入日本。 ②鑑真は多くの困難に遭った一方で、渡日をあきらめませんでした。 课后练习题答案 （一）选用句型填空 1.べき 2.と同時 3.一方 4.を （二）句型改写 1.歴史から学ぶべきだ。 2.鑑真が仏教を伝えたと同時に、多くの技術も日本に伝わりました。 （三）文法基础填空 1.べきだ 2.一方（で） 3.と同時に 4.を通じて 单项选择题答案 1.A 2.B 3.C 4.D 5.A 提升翻译参考范文 私たちは困難を恐れない鑑真の精神を継承するべきだ。文化交流を行うと同時に、各国は理解を深めることができます。この歴史を学ぶことを通じて、私たちは過去を振り返る一方で、今後どのように国際交流を進めるか考えます。 本课必考文法总结 1. ～べきだ：动词辞書形＋べきだ（する→すべきだ），应当、理应，表达义务、建议。 2. ～一方（で）：各类词普通形接续，一方面……另一方面……，用于前后对照。 3. ～と同時に：各类词普通形接续，与此同时，描述事件同步发生。 4. ～を通じて：名词＋を通じて，通过某种途径、媒介完成交流、认知、传递。 学科网（北京）股份有限公司 $