精品解析：江苏省宿迁市第一实验学校2024-2025学年苏教版六年级下学期期末数学试卷

2025年江苏省宿迁市第一实验学校六年级下学期期末数学试卷 一、填空题。（每空1分，共25分） 1. 我国香港特别行政区的总面积约为十一亿零四百万平方米，总人口数约为7429000人，把香港总面积数改写成用“亿”作单位的数是（ ）亿平方米。把香港总人口数精确到万位约是（ ）万人。 【答案】 ①. 11.04 ②. 743 【解析】 【分析】改写成用“亿”作单位的数，就是在千万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“亿”字； 省略“万”位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小来确定用“四舍”法、还是用“五入”法，再在数的后面写上“万”字”。据此进行解答。 【详解】十一亿零四百万写作：1104000000， 1104000000＝11.04亿； 7429000万位后面是9＞5，向万位进1，故，7429000≈743万。 2. 0.25＝ ∶4＝＝15÷ ＝ %。 【答案】1；4；60；25 【解析】 【分析】小数化成分数：原来有几位小数，就在1的后面写几个零作分母，把原来的小数去掉小数点作分子，能约分的要约分。把0.25化成分数是。 根据分数与比的关系，＝1∶4；根据分数的基本性质，，＝；再根据分数与除法的关系，＝15÷60； 把小数化成百分数：把小数点向右移动两位，同时，在后面添上百分号。故0.25＝25%。 【详解】由分析可得：0.25＝1∶4＝＝15÷60＝25% 3. 在括号里填上合适的数。 0.5米＝（ ）厘米 （ ）小时＝45分 60公顷＝（ ）平方千米 7.08吨＝（ ）吨（ ）千克 【答案】 ①. 50 ②. ## ③. 0.6## ④. 7 ⑤. 80 【解析】 【分析】米厘米，小时分，平方千米公顷，吨千克，单位之间的换算，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。 【详解】因为米厘米，（厘米），所以米厘米； 因为小时分，，所以小时分； 因为平方千米公顷，，所以公顷平方千米； 因为吨千克，吨吨吨吨千克吨千克。 4. 一辆汽车从宿迁驶往南京，平均每小时行90千米，行a小时后距南京还有b千米，用含有字母的式子表示从宿迁到南京共有（ ）千米，这辆汽车到南京还需走（ ）小时。 【答案】 ①. ## ②. 【解析】 【分析】求宿迁到南京的总路程：因为总路程等于已经行驶的路程加上剩余未行驶的路程，所以先根据路程＝速度×时间算出已行驶路程，再加上距南京的剩余距离即可。 求到南京还需要的时间：因为时间＝路程÷速度，所以用剩余的路程除以行驶速度即可得到所需时间。 【详解】千米 （小时） 用含有字母的式子表示从宿迁到南京共有千米，这辆汽车到南京还需走小时。 5. 的分数单位是（ ），再添（ ）个这样的分数单位就能得到最小的质数。 【答案】 ①. ②. 3 【解析】 【分析】分数的分母是几，它的分数单位就是几分之一；最小的质数是2，用2减去，得到的分数的分子是几，就再添上几个这样的分数单位。 【详解】的分数单位是。 2 再添上3个这样的分数单位是最小的质数。 6. 你听说过“冰山一角”吗？海里的冰山露在水面上的只是一小部分，大部分隐藏在水面下。如果一座冰山露在水面上的体积约是60立方米，这“一角”只占整座冰山的，那么整座冰山的体积是（ ）立方米。 【答案】1200 【解析】 【分析】把整个冰山的体积看作单位“1”，根据分数除法的意义，用这座冰山露在水面上的体积（60立方米）除以，就是整座冰山的体积。 【详解】60÷ ＝60×20 ＝1200（立方米） 7. 小明把720毫升糖水倒入9个小杯和2个大杯中，正好倒满。一个小杯与一个大杯容量的比是1∶3，每个大杯的容量是________毫升，每个小杯的容量是________毫升。 【答案】 ①. 144 ②. 48 【解析】 【分析】一个小杯与一个大杯的容量比是1∶3，那么一个大杯的容量是一个小杯的3倍。因此用9除以3即可求出9个小杯相当于3个大杯，再加上2等于5，也就是720毫升相当于5大杯的容量，这样就能求出一个大杯的容量，进而求出一个小杯的容量。 【详解】每个大杯的容量： 720÷（9÷3＋2） ＝720÷5 ＝144（毫升） 每个小杯的容量：144÷3＝48（毫升）。 【点睛】此题关键是理清根据容量比是1∶3，求出9个小杯相当于3个大杯。 8. 两个大小相同的量杯中，原来都盛有450mL水。将等底等高的圆柱与圆锥零件分别放入两个量杯中，甲量杯中水面刻度如图所示，则圆柱的体积是________cm3，乙量杯中水面刻度应是________mL。 【答案】 ①. 150 ②. 500 【解析】 【分析】根据不规则图形的体积的计算方法可知，放入圆柱后，上升的水的体积等于圆柱的体积，用600减450可得圆柱体积，再根据等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍，用圆柱体积除以3可得圆锥体积，再加450，最后单位转化为mL即可得解。 【详解】600－450＝150（cm3） 150÷3＝50（cm3） 450＋50＝500（cm3）＝500（mL） 圆柱的体积是150cm3，乙量杯中水面刻度应是500mL。 9. 小东家新买了一辆家用小车，其油箱可装油40升，小车行驶后，油箱中的剩余油量与行驶时间的关系如图。 （1）一箱油够连续行驶（ ）小时。 （2）每小时耗油量与行驶的时间（ ）比例。 （3）行驶2.5小时耗油（ ）升。 【答案】（1）8 （2）不成 （3）12.5 【解析】 【分析】（1）由图知终点剩余油量为0时，对应时间是8小时； （2）判断每小时耗油量和行驶时间的比例关系，先计算每小时耗油量是否为定值，再根据正反比例的定义判断。 （3）先用40除以8求出每小时耗油量，然后再乘2.5即可求解。 【小问1详解】 一箱油够连续行驶8小时。 【小问2详解】 （升） （升） （升） 每小时耗油量是固定不变的（这辆车每小时都耗油5升），它不会随着行驶时间的变化而变化，不存在两个相关联的量一个随另一个变化的关系，所以每小时耗油量和行驶时间不成比例。 【小问3详解】 （升） 10. 六年级一班的男生人数占全班人数的，那么，这个班女生人数和男生人数的比是（ ），男生人数比女生人数多（ ）%。 【答案】 ①. 2∶3 ②. 50 【解析】 【分析】把全班的人数看作单位“1”，男生人数占全班人数的，那么女生人数就占全班人数的1；男、女生的分率对应的单位“1”相同，女生与男生的人数比等于女生与男生对应的分率比；先计算出男、女生的分率差，再除以女生对应的分率，即可求出男生人数比女生人数多百分之几。 【详解】1 ∶（×5）∶（×5）＝2∶3 （ ＝50% 二、选择题。（每小题2分，共12分） 11. 一条路，第一天修了全长的20%，第二天修了余下的25%，那么（ ）。 A. 两天修的同样多 B. 第一天修的多 C. 第二天修的多 D. 无法比较 【答案】A 【解析】 【分析】第一天修完全长的20%，还剩全长的（1－20%），再乘25%即可求出第二天修了全长的百分之几，和20%比较即可解答此题。 【详解】（1－20%）×25% ＝80%×25% ＝20% 20%＝20% 两天修的一样多。 12. 一张零件图的比例尺是12∶1。如果在图上量得某条线段长6厘米，那么实际长度是（ ）毫米。 A. 72 B. 0.5 C. 5 D. 7.2 【答案】C 【解析】 【分析】图上距离和比例尺已知，依据“实际距离＝图上距离÷比例尺”即可求出这个零件的实际长度，1厘米＝10毫米。 【详解】（厘米） 实际长度是5毫米。 13. 某市规定每户每月用水量不超过6吨，每吨价格2元，用水量超过6吨时，超过部分每吨水价为3元，下图中能表示每月水费与用水量关系的示意图是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】单价不变时，水费和用水量成正比例，图象是直线。当小于等于6吨时，单价低，所以斜率小，线条平缓上升；超过6吨时，单价变大，所以线条变得更陡。 【详解】A．图象不变没有拐点，表示水费不变，不符合题意。 B．图象表示到达一定用水量之后水费会下降，不符合题意。 C．图象表示用水量不超过6吨时，水费随用水量平缓上升，超过6吨后水费上升速度变陡，符合题意。 D．图象表示用水量前6吨收费不变，不符合题意。 14. 下面不是方程的是（ ）． A. x=a+6 B. 5x+0.6＞9 C. 1.2×4=6x D. 2x=0 【答案】B 【解析】 【分析】方程是指含有未知数的等式。所以方程必须具备两个条件：①含有未知数；②等式。由此进行选择。 【解答】A.是含有未知数的等式，是方程； B.含有未知数，但不是等式，不是方程； C.是含有未知数的等式，是方程。 D.是含有未知数的等式，是方程。 故选：B。 15. 将三个棱长为1分米的正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的表面积是（ ）平方分米。 A. 18 B. 14 C. 12 D. 10 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，将三个棱长为1分米的正方体拼成一个长方体，那么拼成的长方体的长是（1×3）分米，宽和高都是1分米； 根据长方体的表面积＝（长×宽＋长×高＋宽×高）×2，代入数据计算即可求出拼成长方体的表面积。 【详解】长方体的长：1×3＝3（分米） （3×1＋3×1＋1×1）×2 ＝（3＋3＋1）×2 ＝7×2 ＝14（平方分米） 拼成的长方体的表面积是14平方分米。 故答案为：B 16. 下面哪种说法是正确的（ ）。 A. 长方形的周长一定，长和宽成反比例 B. 要表示数量增减变化的情况可以用扇形统计图 C. 因为0.61＝0.610，所以0.61和0.610的计数单位相同 D. 一种商品连续两次降价5%，那么第二次降低的价钱比第一次要少 【答案】D 【解析】 【分析】两种相关联的量，若其比值（商）一定，两种量成正比例；若其乘积一定，两种量成反比例；若两种量即不存在比值（商）一定也不存在乘积一定，两种量不成比例； 表示数量增减变化的情况应该用折线统计图； 百分位上表示几个，千分位上表示； 将原价看作单位“1”，先用1乘5%，求出第一次降低的价钱，再用（1－5%）乘5%，求出第二次降低的价钱，然后比较两次降低的价钱的多少即可判断对错。 【详解】A．长方形的长＋宽＝周长÷2（一定），所以当长方形的周长一定时，长和宽不成比例，原说法错误； B．要表示数量增减变化的情况可以用折线统计图，原说法错误； C．0.61的计数单位是0.01，0.610的计数单位是0.001，这两个数大小相等，计数单位不同，原说法错误； D．1×5%＝0.05 （1－5%）×5% ＝0.95×5% ＝0.0475 0.0475＜0.05，所以第二次降低的价钱比第一次要少，原说法正确。 三、计算题。（共29分） 17. 直接写出得数。 568－199＝ 0.25＋3.75＝ 3.5×0.8＝ 10－0.8＝ 0.4＝ 【答案】369；4；2.8；； 9.2；；；0.16 18. 下面各题怎样算简便就怎样计算。 76×25－828÷23 （2.4×0.5＋4.2）÷1.2 76.3÷2.5÷0.4 【答案】1864；4.5； ；76.3； 【解析】 【分析】第一个先算乘除法，再算减法； 第二个先算乘法，再算加法，最后算除法； 第三个根据乘法分配律进行计算； 第四个根据除法的性质进行计算。 【详解】76×25－828÷23 ＝1900－36 ＝1864 （2.4×0.5＋4.2）÷1.2 ＝（1.2＋4.2）÷1.2 ＝5.4÷1.2 ＝4.5 （7﹣5） 2 76.3÷2.5÷0.4 ＝76.3÷（2.5×0.4） ＝76.3÷1 ＝76.3 19. 解方程。 （1）58x＋33x＝13 （2）1.4×3＋7x＝5.6 （3） 【答案】（1）x；（2）x＝0.2；（3）x 【解析】 【分析】（1）先计算方程左边的加法，再根据等式的性质，在方程两边同时除以91，据此解答； （2）先计算方程左边的乘法，再根据等式的性质，在方程两边同时减4.2，再在方程两边同时除以7，据此解答； （3）根据比例的基本性质，在比例里，两个外项的积等于两个内项的积，再根据等式的性质，在方程两边同时除以，据此解答。 【详解】（1）58x＋33x＝13 解：91x＝13 91x÷91＝13÷91 x （2）1.4×3＋7x＝5.6 解：4.2＋7x＝5.6 4.2＋7x﹣4.2＝5.6﹣4.2 7x＝1.4 7x÷7＝1.4÷7 x＝0.2 （3） 解： x 四、操作题。（每小题5分，共10分） 20. 下面每个小方格的边长为1厘米。 （1）用数对表示点C的位置（ ）。 （2）画出把三角形绕点A顺时针旋转90°的图形。 （3）画出平行四边形按1∶2缩小后的图形。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【分析】（1）用数对表示位置时，先表示第几列，再表示第几行； （2）根据旋转的特点，三角形点A的位置不动，其余各部分均绕此点按照相同的方向顺时针旋转相同的角度，画出旋转后的图形即可； （3）原来平行四边形的底是4，高是2，按1∶2缩小后，平行四边形的底是（4÷2），高是（2÷2），由此作图。 【小问1详解】 用数对表示点C的位置。 【小问2详解】 画图略； 【小问3详解】 画图略； 21. 根据如图提供的信息解决问题。 （1）新华书店距市政府（ ）米。 （2）光明大道与湖南路垂直相连，在湖南路西，玄武路北，与玄武路相距1200米，请在图中画出光明大道。 （3）汽车站在市政府南偏西60°方向800米处，在图中标出汽车站的位置。 【答案】（1）600 （2） （3） 【解析】 【分析】线段比例尺的意义是：图上1厘米代表实际400米。 （1）先量出新华书店与市政府的图上距离，再根据比例尺的意义，用图上距离乘400即可； （2）根据垂线的性质，光明大道与湖南路垂直相连，在湖南路西，玄武路北，与玄武路相距1200米，用1200除以400，求出与玄武路相距的图上距离，据此在图中表示出光明大道即可； （3）先求出汽车站与市政府的图上距离，再根据题干的描述标出汽车站的位置。 【详解】（1）量得新华书店与市政府的图上距离是1.5厘米； （米） 答：新华书店距市政府600米。 （2）（厘米） 光明大道与湖南路垂直相连，在湖南路西，玄武路北，与玄武路相距的图上距离是3厘米，图略。 （3）（厘米） 汽车站在市政府南偏西60°方向图上距离2厘米处，图略。 五、解决问题。（第1、2题每题6分，第3题5分，第4题7分，共24分。） 22. 列综合算式或方程，不解答。 同学们去参观科技馆，四年级去了321人，比六年级的2倍少15人。六年级去了多少人？ 【答案】设六年级去了人。 【解析】 【分析】设六年级去了人。同学们去参观科技馆，四年级去了人，比六年级的倍少人。可得等量关系“六年级人数人四年级的人数”，列出方程求解即可； 【详解】设六年级去了人。 解： 答：六年级去了人。 23. 列综合算式或方程，不解答。 爸爸获得一笔3000元的奖金给小亮存了教育储蓄，教育储蓄定期三年，年利率为2.75%，到期时能获得利息多少元？ 【答案】3000×2.75%×3 【解析】 【分析】根据利息＝本金×年利率×时间，代入数据计算。 【详解】3000×2.75%×3＝247.5（元） 答：到期时能获得利息247.5元。 24. 列综合算式或方程，不解答。 如图，同一时刻，直立在地上6米高的树的影子长是4.5米，附近一座大楼的影子长15米。这座大楼高多少米？ 【答案】设这座大楼高米。 【解析】 【分析】由题意知：大楼高度与大楼影子长度的比值等于大树高度与大树影子长度的比值，设这座大楼的高为米，依据比值相等列比例求解即可。 【详解】设这座大楼高米。 解： 答：这座大楼高米。 25. 一顶近似圆锥形的旅游帐篷，它的底面半径是4米，高是3米。 （1）按每人的活动面积为2平方米计算，每顶帐篷大约可以住几人？ （2）每顶帐篷内空间有多大？ 【答案】（1）25人；（2）50.24立方米 【解析】 【分析】（1）根据圆的面积S＝πr2，求出圆锥的底面积，再除以每个人的活动面积即可。 （2）根据圆锥的体积V＝πr2h，代入数据计算即可。 【详解】（1）3.14×42÷2 ＝50.24÷2 ≈25（人） 答：每顶帐篷大约可以住25人。 （2）×3.14×42×3 ＝3.14×16 ＝50.24（立方米） 答：每顶帐篷内空间有50.24立方米。 【点睛】此题考查了有关圆锥的实际应用，明确问题所求牢记圆锥体积公式认真计算即可。 26. 六（1）班58名师生去海州湾野营，租了11顶帐篷正好全部住满。每个大帐篷住6人，每个小帐篷住4人。大帐篷和小帐篷各租了多少顶？ 【答案】大帐篷租了7顶，小帐篷租了4顶 【解析】 【分析】假设全是大帐篷共能住11×6＝66（人），比实际的人数多了66－58＝8（人），因为每顶大帐篷比每顶小帐篷多住6－4＝2（人），那么有小帐篷有8÷2＝4（顶），然后进一步求出大帐篷即可。 【详解】假设全是大帐篷， （11×6－58）÷（6－4） ＝8÷2 ＝4（顶） 11－4＝7（顶） 答：大帐篷租了7顶，小帐篷租了4顶。 【点睛】此题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论；也可以用方程进行解答。 27. 湖滨小学于5月份举行了第四届数学文化节。文化节期间，学校为同学们安排了丰富多彩的数学活动，每人只参与其中一项。志愿者小明统计了部分同学参与活动的情况，并绘制了如图所示统计图，其中条形统计图不完整。请根据图中的信息，回答下列问题。 （1）小明共统计了（ ）人。 （2）在被统计的同学中，参加“趣味运动会”的有（ ）人。 （3）该校共有855名学生，如参与各活动的人数之比与以上图表相同，请你推算出该校约有多少人参加“真人五子棋”活动。（通过计算说明） 【答案】（1）72 （2）16 （3）190人 【解析】 【分析】（1）求小明共统计了多少人，用12除以。 （2）用总人数减去已知的人数，就是参加“趣味运动会”的人数。 （3）先求出参加“真人五子棋”活动所占的百分比，再根据百分数乘法的意义解答即可。 【小问1详解】 1272（人） 小明共统计了72人。 【小问2详解】 （人） 在被统计的同学中，参加“趣味运动会”的有16人。 【小问3详解】 16÷72×855 ＝190（人） 答：该校约有190人参加“真人五子棋”活动。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年江苏省宿迁市第一实验学校六年级下学期期末数学试卷 一、填空题。（每空1分，共25分） 1. 我国香港特别行政区的总面积约为十一亿零四百万平方米，总人口数约为7429000人，把香港总面积数改写成用“亿”作单位的数是（ ）亿平方米。把香港总人口数精确到万位约是（ ）万人。 2. 0.25＝ ∶4＝＝15÷ ＝ %。 3. 在括号里填上合适的数。 0.5米＝（ ）厘米 （ ）小时＝45分 60公顷＝（ ）平方千米 7.08吨＝（ ）吨（ ）千克 4. 一辆汽车从宿迁驶往南京，平均每小时行90千米，行a小时后距南京还有b千米，用含有字母的式子表示从宿迁到南京共有（ ）千米，这辆汽车到南京还需走（ ）小时。 5. 的分数单位是（ ），再添（ ）个这样的分数单位就能得到最小的质数。 6. 你听说过“冰山一角”吗？海里的冰山露在水面上的只是一小部分，大部分隐藏在水面下。如果一座冰山露在水面上的体积约是60立方米，这“一角”只占整座冰山的，那么整座冰山的体积是（ ）立方米。 7. 小明把720毫升糖水倒入9个小杯和2个大杯中，正好倒满。一个小杯与一个大杯容量的比是1∶3，每个大杯的容量是________毫升，每个小杯的容量是________毫升。 8. 两个大小相同的量杯中，原来都盛有450mL水。将等底等高的圆柱与圆锥零件分别放入两个量杯中，甲量杯中水面刻度如图所示，则圆柱的体积是________cm3，乙量杯中水面刻度应是________mL。 9. 小东家新买了一辆家用小车，其油箱可装油40升，小车行驶后，油箱中的剩余油量与行驶时间的关系如图。 （1）一箱油够连续行驶（ ）小时。 （2）每小时耗油量与行驶的时间（ ）比例。 （3）行驶2.5小时耗油（ ）升。 10. 六年级一班的男生人数占全班人数的，那么，这个班女生人数和男生人数的比是（ ），男生人数比女生人数多（ ）%。 二、选择题。（每小题2分，共12分） 11. 一条路，第一天修了全长的20%，第二天修了余下的25%，那么（ ）。 A. 两天修的同样多 B. 第一天修的多 C. 第二天修的多 D. 无法比较 12. 一张零件图的比例尺是12∶1。如果在图上量得某条线段长6厘米，那么实际长度是（ ）毫米。 A. 72 B. 0.5 C. 5 D. 7.2 13. 某市规定每户每月用水量不超过6吨，每吨价格2元，用水量超过6吨时，超过部分每吨水价为3元，下图中能表示每月水费与用水量关系的示意图是（ ）。 A. B. C. D. 14. 下面不是方程的是（ ）． A. x=a+6 B. 5x+0.6＞9 C. 1.2×4=6x D. 2x=0 15. 将三个棱长为1分米的正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的表面积是（ ）平方分米。 A. 18 B. 14 C. 12 D. 10 16. 下面哪种说法是正确的（ ）。 A. 长方形的周长一定，长和宽成反比例 B. 要表示数量增减变化的情况可以用扇形统计图 C. 因为0.61＝0.610，所以0.61和0.610的计数单位相同 D. 一种商品连续两次降价5%，那么第二次降低的价钱比第一次要少 三、计算题。（共29分） 17. 直接写出得数。 568－199＝ 0.25＋3.75＝ 3.5×0.8＝ 10－0.8＝ 0.4＝ 18. 下面各题怎样算简便就怎样计算。 76×25－828÷23 （2.4×0.5＋4.2）÷1.2 76.3÷2.5÷0.4 19. 解方程。 （1）58x＋33x＝13 （2）1.4×3＋7x＝5.6 （3） 四、操作题。（每小题5分，共10分） 20. 下面每个小方格的边长为1厘米。 （1）用数对表示点C的位置（ ）。 （2）画出把三角形绕点A顺时针旋转90°的图形。 （3）画出平行四边形按1∶2缩小后的图形。 21. 根据如图提供的信息解决问题。 （1）新华书店距市政府（ ）米。 （2）光明大道与湖南路垂直相连，在湖南路西，玄武路北，与玄武路相距1200米，请在图中画出光明大道。 （3）汽车站在市政府南偏西60°方向800米处，在图中标出汽车站的位置。 五、解决问题。（第1、2题每题6分，第3题5分，第4题7分，共24分。） 22. 列综合算式或方程，不解答。 同学们去参观科技馆，四年级去了321人，比六年级的2倍少15人。六年级去了多少人？ 23. 列综合算式或方程，不解答。 爸爸获得一笔3000元的奖金给小亮存了教育储蓄，教育储蓄定期三年，年利率为2.75%，到期时能获得利息多少元？ 24. 列综合算式或方程，不解答。 如图，同一时刻，直立在地上6米高的树的影子长是4.5米，附近一座大楼的影子长15米。这座大楼高多少米？ 25. 一顶近似圆锥形的旅游帐篷，它的底面半径是4米，高是3米。 （1）按每人的活动面积为2平方米计算，每顶帐篷大约可以住几人？ （2）每顶帐篷内空间有多大？ 26. 六（1）班58名师生去海州湾野营，租了11顶帐篷正好全部住满。每个大帐篷住6人，每个小帐篷住4人。大帐篷和小帐篷各租了多少顶？ 27. 湖滨小学于5月份举行了第四届数学文化节。文化节期间，学校为同学们安排了丰富多彩的数学活动，每人只参与其中一项。志愿者小明统计了部分同学参与活动的情况，并绘制了如图所示统计图，其中条形统计图不完整。请根据图中的信息，回答下列问题。 （1）小明共统计了（ ）人。 （2）在被统计的同学中，参加“趣味运动会”的有（ ）人。 （3）该校共有855名学生，如参与各活动的人数之比与以上图表相同，请你推算出该校约有多少人参加“真人五子棋”活动。（通过计算说明） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $