安徽省六安市裕安中学2025-2026学年九年级上学期10月月考历史试题

2025年秋学期自主学习诊断（一）九年级历史学科 时间：60分钟 满分：70分 一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平。若用于研究古埃及历史，它属于（ ） A. 文献史料 B. 实物史料 C. 口述史料 D. 图像史料 2. 据记载，古巴比伦开办了专门用于借贷的机构（类似于今天的银行），出借实物或金银货币，借贷人可以用分期付款等方式偿还。这反映了古巴比伦（ ） A. 法学系统日臻完整 B. 君主权力衰落 C. 商品经济比较活跃 D. 国内矛盾激化 3. 为有助于开展线上教学，某历史公众号推送了如图专题资源包。请判断该专题是（ ） A. 古代欧洲文明 B. 封建时代的欧洲 C. 古代亚非文明 D. 封建时代的亚洲 4. 在古代雅典，城邦会给为国捐躯者举行国葬，其子女通常会受到特殊的待遇，如在成年之前他们可以享受到政府的抚恤金，可以在城邦剧场里享受荣誉坐席等。雅典城邦的这一做法旨在（ ） A. 保障各阶层的权利 B. 确立公正平等的秩序 C. 推动民主制的发展 D. 增强公民的国家认同 5. 考古学家在皮尔丘遗址（今巴基斯坦）发现了一个孔雀帝国时期的窖藏，其中出土了几枚由亚历山大帝国发行的钱币和一些带有地中海元素的艺术品。这些文物可用来直接说明（ ） A. 两大帝国之间长期的贸易往来 B. 亚历山大东征促进了文化传播 C. 地中海文化产生了深远的影响 D. 东西方文明早期物质文化交流 6. 下图中，罗马法从习惯法到成文法的过渡的“★”处应该填入（ ） A. 《权利法案》 B. 《汉谟拉比法典》 C. 《人权宣言》 D. 《十二铜表法》 7. 现在世界上多数国家都采用公元纪年法。这种纪年法与哪一宗教有关（　　） A. 佛教 B. 道教 C. 伊斯兰教 D. 基督教 8. 历史解释是对史实的认识或评判。下列选项属于历史解释的是（ ） A. 古巴比伦制定了《汉谟拉比法典》 B. 雅利安人建立了社会等级制度 C. 西欧庄园是独立的经济和政治单位 D. 日本自646年起进行大化改新 9. 在中世纪的欧洲，封君封臣关系的确立需要履行特定的仪式。在封臣的效忠誓词中除强调封臣的职责与义务之外，还提及如果得不到封君的善待，封臣可以自行离开封君。这表明封君与封臣的关系（ ） A. 以土地关系为纽带 B. 是完全平等的关系 C. 以封君为绝对核心 D. 具有一定的契约性 10. 《查士丁尼法典》序言中说:“皇帝的威严光荣不但依靠武器，而且需用法律来巩固。这样，无论在战时或和平时，总是可以将国家治理的很好”。这说明查士丁尼制定法典的目的在于 A. 皇帝的权威至高无上 B. 消除战争带来的社会隐患 C. 利用法律维护其统治 D. 法律可以消除社会矛盾 11. 史学家布罗代尔认为：“11、12世纪在封建王朝的统治下，欧洲达到了它的第一个青春期，达到了它第一个富有活力的阶段。”其活力表现为 A. 经济的发展和罗马法的修订 B. 庄园经济的兴起和封君封臣制度的确立 C. 教权的削弱和王权的加强 D. 城市的兴起和市民阶层产生 12. 中世纪时的西欧，如果一个农民遇到一位他不认识的公爵，命令农民向他免费提供食物，农民最合适的回答是（ ）。 A. “非常乐意为您效劳” B. “你不是我的领主，无权命令我” C. “您先给钱，才有食物” D. “您勒索我，我不怕你” 13. “《查士丁尼法典》无疑是罗马法集大成的集中表现，也是罗马法发展到完备、成熟阶段的标志性成就”。材料叙述了《查士丁尼法典》的（ ） A. 编纂背景 B. 适用范围 C. 具体内容 D. 历史地位 14. “如果没有阿拉伯人，现代的欧洲文明就根本不会出现。”“讲阿拉伯语的各国人民是在整个中世纪高举文明火炬的人物。"材料强调了阿拉伯人（ ） A. 对世界文化发展的贡献 B. 坚韧不拔的毅力 C. 推动了经济的发展 D. 对外扩张的特点 15. “英姿勃发……穆罕默德二世（奥斯曼土耳其帝国君主）攻陷了君士坦丁堡，高耸的宣礼塔宣告这个世界改弦易辙了。威尼斯商人再也无法安全地抵达地中海东岸，丝绸之路被突厥弯刀一挥而断。”上述内容描述的是（ ） A. 十字军的东征 B. 拜占庭帝国的灭亡 C. 罗马帝国的扩张 D. 阿拉伯帝国的建立 二、辨析改错（每小题2分，共8分） 16. 以下是社会生活折射出的历史文化。辨别下列史实的正误，在该题前的括号内正确的填写“正确”；错误的填写“错误”，并加以改正。 （1）《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》两部梵文史诗，是古代埃及留给世人的文学遗产。 （2）《荷马史诗》真实再现了古罗马社会的图景，不仅具有很高的文学价值，也是史学研究的重要史料。 （3）罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。屋大维命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”。 （4）庄园的耕地分为两部分：一部分由领主自己保留，直接经营，称为“自营地”，通常占庄园全部可耕地的1/3到1/2，收入全部归领主所有。 三、材料解析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 17. 阅读下列表格，回答问题 材料一 时间 7世纪中期 主要内容 把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。 材料二 农民必须给国家交谷（租）；农民必须给国家服劳役（庸）或纳布代役。农民必须向国家交土产（调），男子还必须服兵役，兵器本人自备，军权归属中央。 （1）上述材料反映了日本历史上由谁领导的哪一次改革的内容？这场改革效仿了中国什么时期的社会制度？ （2）通过这次改革，日本社会性质发生了转变，根据材料和所学知识回答这次改革在日本历史上有何标志性意义。结合所学，概述材料一中日本《田令》的主要内容。 （3）从今天学习古代日本这段历史中，你有何启示？ 18. 【中世纪城市的兴起】 材料一：西罗马帝国灭亡以后，由于地处欧、亚、非三洲交界处，商业贸易发达，经济繁荣，拜占庭帝国以西方古典文明的保存者姿态，傲立于当时相对黑暗的欧洲。当时的西欧人为拜占庭有如此壮丽的城市倍感惊讶，他们认为这就是天堂。 材料二：在以后的几个世纪里，拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌，无视西欧城市悄然兴起的文明新因素，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。拜占庭人认为，他们的职责仅在于保存祖先的遗产而不在于创新，这种封闭保守的心态最终把拜占庭帝国湮灭于奥斯曼土耳其的扩张之中。 材料三：在人口和贸易量方面，中世纪西欧的城市同中国、印度或中东的城市相比是微不足道的。但由于拥有日益增长的自治权和政治力量，它们显得十分独特。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）根据材料一，分析西罗马帝国灭亡后，拜占庭帝国为什么能够“以西方古典文明的保存者姿态，傲立于当时相对黑暗的欧洲”? （2）结合材料二和所学知识，你认为拜占庭帝国灭亡的原因是什么? （3）根据材料三，指出“它们显得十分独特”的“独特”之处。 四、活动与探究（本题12分） 19. 社会文明的进步，呼唤着更加健全的民主与法制。程老师以“民主与法制”为主题设计了下面的学习任务单，请你一起参与完成相关学习任务。 任务一【解读材料——评价古代民主】 材料一 他（伯里克利）将权力转移到由全体成年男性公民组成的公民手中。公民大会是处理雅典事务的最高权力机构。伯里克利还规定大部分公职实行薪给制，使贫民有可能担任公职。另外，他还建立了许多由陪审团做最后决定的民众法庭，陪审法官由抽签产生，所有公民都可担任。 ——摘编自《全球通史》 雅典民主不是现代意义上的民主。现代意义上的民主是不分出身、性别、贫富的，凡是年满18周岁的公民，都享有民主权利，也就是参政、议政、选举权和被选举权这样的权利。但雅典的民主，又是一个伟大的创举，它不是古代中国式的一人统治，一家之言。 ——摘编自郭小凌《雅典民主制的得失》 任务二【分析材料——解读法制进程】 材料二 人民起义为查士丁尼敲响警钟。他不得不实行一些改革以缓和尖锐的阶级矛盾……为总结古罗马的统治经验，特成立罗马法编纂委员会，由法学家特里波尼安领导。……它是欧洲历史上第一部系统完整的法典，因此它不仅成为____的法律，也是此后历代皇帝编纂法典的依据和蓝本，而且成为欧洲各国的法律范本。 ——摘编自《世界史·古代史编》等 （1）从材料一中我们可知反映的是哪一时期的民主政治。根据材料二横线处内容填写对应的政权名称。 （2）民主与法制的发展，彰显了人类社会的文明与进步，请根据以上材料并结合所学，以“民主政治的影响”为主题，提炼观点，展开论述。（要求：观点明确，思路清晰，史论结合，逻辑严密，表述清晰） 2025年秋学期自主学习诊断（一）九年级历史学科 时间：60分钟 满分：70分 一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】B 二、辨析改错（每小题2分，共8分） 【16题答案】 【答案】（1）错误；将“古代埃及”改为“古代印度” （2）错误；将“古罗马”改为“古希腊” （3）错误；将“屋大维”改为“凯撒” （4）正确 三、材料解析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 【17题答案】 【答案】（1）领导：孝德天皇；改革：大化改新；时期：唐朝。 （2）意义：标志着日本由奴隶社会过渡到封建社会；大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。主要内容：国家将土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终身使用，也不能买卖。 （3）启示：改革是促进社会发展的动力之一；要善于学习国外的先进经验，使国家得到发展和进步；要善于虚心学习，取长补短等。（任答两点） 【18题答案】 【答案】（1）原因：拜占庭帝国地处亚、欧、非三洲交界处；商业贸易发达，经济繁荣。 （2）原因：陶醉于已有的辉煌成就，无视西欧城市悄然兴起的文明因素；封闭保守的心态，不屑于学习和吸收其他文明的优点；奥斯曼土耳其的扩张。 （3）独特之处：拥有日益增长的自治权和政治力量。 四、活动与探究（本题12分） 【19题答案】 【答案】（1）时期：古希腊伯里克利时期；名称：拜占庭帝国（或者东罗马帝国）。 （2）示例： 观点：民主政治对社会发展具有深远影响。 论述：雅典的民主政治，使公民能积极参与国家管理，为雅典带来繁荣，在哲学、文学、艺术等领域成就斐然，成为西方民主政治的源头，对后世民主制度发展产生重要影响。民主政治下的思想自由等氛围，也推动了文化的蓬勃发展，为人类文明进步奠定基础。尽管雅典民主存在局限，但它在历史上的积极影响不可忽视，彰显了民主政治对社会文明进步的推动作用。 综上所述：民主政治对社会发展具有深远影响，我们要健全社会主义民主和法制，推进民主法制建设。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $