精品解析：上海市行知中学2025-2026学年高一上学期期中物理试卷

上海市行知中学2025-2026学年第一学期期中 高一年级物理学科试卷 （满分100分 时间60分钟） 本试卷重力加速度 1. CBA联赛篮筐距地面高度3.05m，某篮球运动员站立举手能达到高度2.60m。如图所示，他竖直跳起将篮球扣入栏中，他起跳的初速度约为（　　） A. 1m/s B. 3m/s C. 5.2m/s D. 10m/s 【答案】B 【解析】 【详解】根据竖直上抛运动的规律可知，他起跳的初速度约为 故选B。 2. 篮球比赛中，为闪躲防守队员，持球者将球经击地后传给队友，如图所示，则篮球对水平地面的压力是由（　　） A. 篮球的形变而产生方向斜向下 B. 地面的形变而产生方向斜向下 C. 篮球的形变而产生方向竖直向下 D. 地面的形变而产生方向竖直向下 【答案】C 【解析】 【详解】水平地面受到的压力是由于篮球发生了形变而产生的竖直向下的弹力。故C正确，ABD错误。 故选C。 3. 在体育课上，一名同学用手接住水平抛过来的速度大小为的篮球，并以的速度将它反向水平抛出，这个过程历时0.5s，则这个过程中（　　） A. 篮球的速度变化量为 B. 篮球的加速度大小为 C. 加速度a的方向和速度变化量的方向相同 D. 加速度a的方向和初速度的方向相同 【答案】C 【解析】 【详解】ABC．以水平抛出的速度方向为正方向，这个过程中篮球的速度变化量为 根据可知加速度的方向和速度变化量的方向相同，加速度大小为 故AB错误，C正确； D．由上分析可知，加速度的方向与初速度的方向相反，故D错误。 故选C。 4. “指尖顶球”和“指尖转球”是篮球表演中常见的技巧。如图所示，下列说法正确的是（ ） A. 指尖顶球时篮球保持静止，篮球所受的力不一定是共点力 B. 指尖顶球时篮球保持静止，篮球一定受力平衡 C. 研究篮球的转动过程时可以将篮球看成质点 D. 手指对篮球的弹力是由于篮球的形变产生的 【答案】B 【解析】 【详解】AB．指尖顶球时篮球保持静止，篮球一定受力平衡，所受的力一定是共点力，故A错误，B正确； C．研究篮球的转动过程时，不可以忽略篮球的大小和形状，不能看成质点，故C错误； D．手指对篮球的弹力是由于手指的形变产生的，故D错误。 故选B。 5. 小球绕半径为R的圆轨道运动半周，所需时间为t。在此过程中该小球的（　　） A. 位移大小为，平均速率为 B. 位移大小为2R，平均速率为 C. 位移大小为，平均速率为 D. 位移大小为2R，平均速率为 【答案】B 【解析】 【详解】小球绕半径为R的圆轨道运动半周，所需时间为t。在此过程中该小球的位移大小为 小球的路程为 则小球的平均速率为 故选B。 6. 篮球比赛一般以“跳球”的方式来争夺第一次球权。“跳球”规则是裁判在场地中央将篮球竖直向上抛出，篮球上升到最高点之后，球员方可向上跳起争夺篮球。已知A球员向上伸直手臂的高度低于B球员，若A、B两球员同时竖直向上跳起，且A先触碰到篮球，下列情况可能的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】AB．由题意知，A、B两球员做竖直上抛运动，由竖直上抛运动的规律可知，取竖直向上为正方向，位移为 由二次函数的性质可知，两运动员的s-t图线应为抛物线，且抛物线的开口方向、开口大小均相同，故AB错误； CD．由竖直上抛运动的规律可知，取竖直向上为正方向，末速度为 由一次函数的性质可知，两运动员的v-t图线应为两平行直线，又因为A球员向上伸直手臂的高度低于B球员，但A先碰到球，所以A的初速度更大；故C错误，D正确。 故选D。 7. 一篮球从离地面处静止释放，与地面碰撞后竖直向上运动至最大高度处，，空气阻力不计，忽略篮球和地面的碰撞时间，则全过程篮球的位移x随时间t变化的图像可能正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】篮球释放以后先竖直向下加速运动，反弹后竖直向上减速运动，图像的斜率绝对值代表速度大小，斜率应先增大后减小，故B正确，ACD错误。 故选B。 8. 已知篮球重为。 （1）小明在超市买了个篮球，放在购物车里推上倾角为的斜坡，如图1所示。购物车的、面相互垂直，面与斜坡平行。请在图2中画出篮球所受的重力并将其根据作用效果进行分解，同时求出两个分力的大小。 （2）篮球最后停在粗糙水平地面的墙角处，请作出篮球的受力示意图。 【答案】（1），， （2） 【解析】 【小问1详解】 重力的分解如图 由几何关系得， 【小问2详解】 受力分析如图所示 9. 体育器材室里，篮球摆放在图示的水平球架上。已知球架的宽度为，每只篮球重为、直径为，球架质量为m。不计球与球架之间的摩擦。则球架对地面的压力大小为_________；每只篮球对一侧球架的压力大小为_________（答案用、、表示） 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】[1]把球架和所有篮球（由图可知共3只篮球）看作整体，整体静止受力平衡，地面对球架的支持力等于整体总重力，即 根据牛顿第三定律，球架对地面的压力大小等于支持力，因此结果为 [2]对单只篮球受力分析： 由几何关系：篮球半径为​，两个支撑点间距为，设支持力与竖直方向夹角为，可得 因此 竖直方向受力平衡： 整理得 根据牛顿第三定律，篮球对一侧球架的压力大小等于该支持力大小。 10. 篮球馆陈列架如下图所示，陈列架上放置着篮球，忽略摩擦力的情况下，球_________对竖直挡板的压力是最大的，球_________对圆弧斜面的压力是最大的（填①、②、③、④）。 【答案】 ①. ① ②. ① 【解析】 【详解】篮球受到重力、挡板的支持力和斜面的支持力，篮球受力分析如图所示 由平衡条件可知挡板对篮球的支持力大小为 圆弧篮球架对篮球的弹力大小为 其中为弧面的倾角，越大，越大，挡板对篮球的支持力越大，所以①在位置时挡板对篮球的支持力最大，根据牛顿第三定律可知，篮球对挡板的压力最大；越大，越小，圆弧篮球架对篮球的弹力越大，所以在①位置时圆弧篮球架对篮球的弹力最大，根据牛顿第三定律可知，在①位置时篮球对圆弧篮球架的压力最大。 11. 篮球在水平面做匀变速直线运动的频闪照片如图所示；已知闪光时间间隔为0.1s，现测得小球两位置间距离分别为，，。则 （1）小球的速度方向_________、小球的加速度方向_________； A. 向左 B. 向右 C. 向左、向右均有可能 （2）小球加速度的大小_________。 （3）小球在点的速率_________。 【答案】（1） ①. C ②. B （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 [1][2]小球有可能向右做匀加速直线运动，速度和加速度的方向都向右；小球也有可能向左做匀减速直线运动，速度方向向左，加速度方向向右。所以小球的速度方向向左、向右均有可能，加速度方向向右。 【小问2详解】 根据题意，由逐差法有 代入数据解得 【小问3详解】 由匀变速直线运动推论，小球在C点的速度为 由匀变速直线运动速度与时间的关系，可知小球在D点的速度为 12. 篮球比赛中，抢断可以破坏对方的进攻机会，进而创造机会拉开分差。假设篮球运动员在某一次运球过程中，离地面0.8m处，将篮球以3m/s竖直下抛，篮球在地面竖直反弹后恰好回到原来高度，将篮球看作质点，忽略空气阻力以及篮球反弹过程所需时间。重力加速度取，求： （1）篮球落地时的速度大小。 （2）篮球从地面反弹时的速度大小及反弹后到最高点所需的时间。 （3）篮球在距离地面0.35米内，为最佳抢断时机。求在此次运球过程中，防守球员的最佳抢断时机有多长时间，你建议是在篮球下落阶段还是在上升阶段抢断。 【答案】（1） （2）， （3），建议在上升阶段抢断 【解析】 【小问1详解】 根据匀变速直线运动规律，篮球下落过程 解得篮球落地时的速度大小 【小问2详解】 篮球从地面反弹后到最高点速度为零，故反弹时的速度大小 逆向看为初速度为零的匀加速直线运动 解得反弹后到最高点所需的时间 【小问3详解】 逆向分析篮球从 下落到地面的过程，根据运动学规律 解得 反弹至高的过程，根据运动学规律 解得 防守球员的最佳抢断时机有 时间，因为，故在球在上升阶段抢断最佳时机的时间更长，故建议在上升阶段抢断。 13. 如图为小猫蹬地跃起腾空追蝶的情景，则（ ） A. 飞行的蝴蝶受到了重力和空气对它的作用 B. 小猫在空中时受力平衡 C. 小猫在空中受重力和地面对小猫弹力的作用 D. 小猫蹬地时弹力大于地对小猫的弹力 【答案】A 【解析】 【详解】A．飞行的蝴蝶受到了重力和空气对它的作用，故A正确； B．小猫在空中时，只受重力和空气阻力作用（通常可忽略空气阻力），合力不为零（近似等于重力），处于非平衡状态，故B错误； C．小猫在空中与地面没有接触，不受地面的弹力作用，故C错误； D．根据牛顿第三定律可知，小猫蹬地时弹力等于地对小猫的弹力，故D错误。 故选A。 14. 一只猫在半球形屋顶向上缓慢爬行（如图所示），它在向上爬的过程中（ ） A. 屋顶对它的支持力变大 B. 屋顶对它的支持力变小 C. 屋顶对它的摩擦力变大 D. 屋顶对它的摩擦力变小 【答案】AD 【解析】 【详解】根据题意，对猫在某一点受力分析，如图所示 由平衡条件有 由几何关系可得， 它在向上爬的过程中，变小，则变大，变小。 故选AD。 15. 如图所示，一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出，鱼缸最终没有滑出桌面。则上述过程中（　　） A. 猫越用力拉，桌布对鱼缸的摩擦力越大 B. 桌布对鱼缸的摩擦力水平向右 C. 桌布对桌子的摩擦力水平向左 D. 鱼缸从开始运动到最终静止过程中所受摩擦力方向一直未变 【答案】B 【解析】 【详解】A．依题意，桌布对鱼缸的摩擦力为滑动摩擦力，所以猫用力大小不会影响该摩擦力的大小，故A错误； B．依题意，鱼缸相对桌布水平向左运动，所以桌布对鱼缸的摩擦力水平向右，故B正确； C．桌子相对桌布向左运动，所以桌布对桌子的摩擦力水平向右，故C错误； D．依题意，鱼缸在桌布上运动时，所受摩擦力水平向右，在桌面上运动时摩擦力充当阻力，方向水平向左，所以鱼缸从开始运动到最终静止过程中所受摩擦力方向发生了改变，故D错误。 故选B。 16. 某只狞猫在捕食树上的鸟时，先慢慢趴低身体，使身体贴近地面，然后突然蹬地向上加速，重心上升后离地向上运动，狞猫在离开地面前，其加速度与重心上升高度的关系如图所示，忽略空气阻力，则狞猫离地时的速度大小约为（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】根据题意，由运动学公式有 可知的图像的面积表示，则有 解得 故选D。 17. 一机器狗做匀加速直线运动时，速度变化时位移为，紧接着速度变化时位移为，则机器狗的加速度为（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】设第一个过程初速度为v0，末速度为，位移为，由匀变速运动公式 第二个过程初速度为，末速度为，位移为，同理 联立得， 故选B。 18. 主人和狗一起拉着沉甸甸重物在路上前进，如图所示，假设主人的拉力，狗狗的拉力，则这两个力的合力大小可能为（　　） A. 0 B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】根据题意，由平行四边形法则可知，两个力合力的最大值为 两个力合力的最小值为 则这两个力的合力大小可能为，不可能为0、、。 故选C。 19. 如图，某人用绳子牵着小狗站在倾角为37°的斜面上，某时刻小狗向前拉紧绳子。已知人和狗的质量分别为和，绳（质量不计）与斜面间的夹角也为37°，人和狗始终保持静止，则（　　） A. 斜面对人和狗作用力的合力大小为 B. 若狗拉绳子的力增大，斜面对狗的支持力增大 C. 斜面分别对人和狗的摩擦力总是大小相等、方向相反 D. 人受到斜面的摩擦力可能为零 【答案】A 【解析】 【详解】A．根据题意，对人和狗整体受力分析，由平衡条件可知，斜面对人和狗作用力的合力大小等于人和狗的重力大小为，故A正确； B．设绳子拉力为，对狗，由平衡条件有 若绳子的拉力增大，则斜面对狗的支持力减小，故B错误； C．根据题意，对人和狗受力分析可知，斜面分别对人和狗的摩擦力的方向均沿斜面向上，则摩擦力方向相同，故C错误； D．假设人受到斜面的摩擦力为零，则有 解得斜面对狗的支持力 而斜面对狗的支持力不可能为负值，假设不成立，故D错误。 故选A。 20. 冬天的北方，人们常用狗拉雪橇，狗系着不可伸长的绳沿与水平面成角的恒定拉力拉着重为的雪橇沿水平地面做匀速直线运动。求： （1）雪橇受到地面的支持力和地面对雪橇的摩擦力的大小； （2）雪橇与地面之间的动摩擦因数； （3）若已知雪橇与地面之间的动摩擦因数为，现可调整拉力的方向与大小，当狗狗想要用最小的拉力使雪橇沿水平面匀速运动，那么最小拉力的大小和方向应该如何？（用和表示） 【答案】（1）， （2） （3），方向与水平方向夹角的正弦值为 【解析】 【小问1详解】 根据题意，对雪橇受力分析，由平衡条件可知，水平方向上有 竖直方向上有 解得 【小问2详解】 根据题意，由滑动摩擦力公式有 解得 【小问3详解】 根据题意，设拉力与水平方向夹角为时，拉力最小为，则有 解得 由数学知识可知，令， 则有 可知，当时，即 拉力最小为。 综合题 研究力的合成 某实验小组做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中为固定橡皮条的图钉，为橡皮条与细绳的结点，和为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。 21. 本实验主要采用的科学方法是（ ） A. 控制变量法 B. 等效替代法 C. 理想实验法 D. 物理模型法 22. 为了完成实验。在用两个完全相同的弹簧秤成一定角度拉橡皮筋时，没有必要记录的是（ ） A. 两细绳的方向 B. 橡皮筋的原长 C. 两弹簧秤的示数 D. 结点的位置 23. 按照正常实验操作，图乙中的与两力中，方向一定沿方向的是（ ） A. B. 【答案】21. B 22. B 23. B 【解析】 【21题详解】 本实验中，两个力拉橡皮筋和一个力拉橡皮筋的作用效果相同，采用的科学方法是等效替代的思想方法。 故选B。 【22题详解】 为了完成实验，在用两个完全相同的弹簧秤成一定角度拉橡皮筋时，实验需记录结点位置（保证等效）绳的方向（确定力的方向）、弹簧秤示数（确定力的大小）；橡皮筋原长不影响合力与分力的等效性，无需记录。 故选B。 【23题详解】 由图乙可知，F是通过做平行四边形得到的合力理论值，由于存在一定的误差，F的方向不一定沿AO方向，而一定沿AO方向。 故选B。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 上海市行知中学2025-2026学年第一学期期中 高一年级物理学科试卷 （满分100分 时间60分钟） 本试卷重力加速度 1. CBA联赛篮筐距地面高度3.05m，某篮球运动员站立举手能达到高度2.60m。如图所示，他竖直跳起将篮球扣入栏中，他起跳的初速度约为（　　） A. 1m/s B. 3m/s C. 5.2m/s D. 10m/s 2. 篮球比赛中，为闪躲防守队员，持球者将球经击地后传给队友，如图所示，则篮球对水平地面的压力是由（　　） A. 篮球的形变而产生方向斜向下 B. 地面的形变而产生方向斜向下 C. 篮球的形变而产生方向竖直向下 D. 地面的形变而产生方向竖直向下 3. 在体育课上，一名同学用手接住水平抛过来的速度大小为的篮球，并以的速度将它反向水平抛出，这个过程历时0.5s，则这个过程中（　　） A. 篮球的速度变化量为 B. 篮球的加速度大小为 C. 加速度a的方向和速度变化量的方向相同 D. 加速度a的方向和初速度的方向相同 4. “指尖顶球”和“指尖转球”是篮球表演中常见的技巧。如图所示，下列说法正确的是（ ） A. 指尖顶球时篮球保持静止，篮球所受的力不一定是共点力 B. 指尖顶球时篮球保持静止，篮球一定受力平衡 C. 研究篮球的转动过程时可以将篮球看成质点 D. 手指对篮球的弹力是由于篮球的形变产生的 5. 小球绕半径为R的圆轨道运动半周，所需时间为t。在此过程中该小球的（　　） A. 位移大小为，平均速率为 B. 位移大小为2R，平均速率为 C. 位移大小为，平均速率为 D. 位移大小为2R，平均速率为 6. 篮球比赛一般以“跳球”的方式来争夺第一次球权。“跳球”规则是裁判在场地中央将篮球竖直向上抛出，篮球上升到最高点之后，球员方可向上跳起争夺篮球。已知A球员向上伸直手臂的高度低于B球员，若A、B两球员同时竖直向上跳起，且A先触碰到篮球，下列情况可能的是（　　） A. B. C. D. 7. 一篮球从离地面处静止释放，与地面碰撞后竖直向上运动至最大高度处，，空气阻力不计，忽略篮球和地面的碰撞时间，则全过程篮球的位移x随时间t变化的图像可能正确的是（　　） A. B. C. D. 8. 已知篮球重为。 （1）小明在超市买了个篮球，放在购物车里推上倾角为的斜坡，如图1所示。购物车的、面相互垂直，面与斜坡平行。请在图2中画出篮球所受的重力并将其根据作用效果进行分解，同时求出两个分力的大小。 （2）篮球最后停在粗糙水平地面的墙角处，请作出篮球的受力示意图。 9. 体育器材室里，篮球摆放在图示的水平球架上。已知球架的宽度为，每只篮球重为、直径为，球架质量为m。不计球与球架之间的摩擦。则球架对地面的压力大小为_________；每只篮球对一侧球架的压力大小为_________（答案用、、表示） 10. 篮球馆陈列架如下图所示，陈列架上放置着篮球，忽略摩擦力的情况下，球_________对竖直挡板的压力是最大的，球_________对圆弧斜面的压力是最大的（填①、②、③、④）。 11. 篮球在水平面做匀变速直线运动的频闪照片如图所示；已知闪光时间间隔为0.1s，现测得小球两位置间距离分别为，，。则 （1）小球的速度方向_________、小球的加速度方向_________； A. 向左 B. 向右 C. 向左、向右均有可能 （2）小球加速度的大小_________。 （3）小球在点的速率_________。 12. 篮球比赛中，抢断可以破坏对方的进攻机会，进而创造机会拉开分差。假设篮球运动员在某一次运球过程中，离地面0.8m处，将篮球以3m/s竖直下抛，篮球在地面竖直反弹后恰好回到原来高度，将篮球看作质点，忽略空气阻力以及篮球反弹过程所需时间。重力加速度取，求： （1）篮球落地时的速度大小。 （2）篮球从地面反弹时的速度大小及反弹后到最高点所需的时间。 （3）篮球在距离地面0.35米内，为最佳抢断时机。求在此次运球过程中，防守球员的最佳抢断时机有多长时间，你建议是在篮球下落阶段还是在上升阶段抢断。 13. 如图为小猫蹬地跃起腾空追蝶的情景，则（ ） A. 飞行的蝴蝶受到了重力和空气对它的作用 B. 小猫在空中时受力平衡 C. 小猫在空中受重力和地面对小猫弹力的作用 D. 小猫蹬地时弹力大于地对小猫的弹力 14. 一只猫在半球形屋顶向上缓慢爬行（如图所示），它在向上爬的过程中（ ） A. 屋顶对它的支持力变大 B. 屋顶对它的支持力变小 C. 屋顶对它的摩擦力变大 D. 屋顶对它的摩擦力变小 15. 如图所示，一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出，鱼缸最终没有滑出桌面。则上述过程中（　　） A. 猫越用力拉，桌布对鱼缸的摩擦力越大 B. 桌布对鱼缸的摩擦力水平向右 C. 桌布对桌子的摩擦力水平向左 D. 鱼缸从开始运动到最终静止过程中所受摩擦力方向一直未变 16. 某只狞猫在捕食树上的鸟时，先慢慢趴低身体，使身体贴近地面，然后突然蹬地向上加速，重心上升后离地向上运动，狞猫在离开地面前，其加速度与重心上升高度的关系如图所示，忽略空气阻力，则狞猫离地时的速度大小约为（　　） A. B. C. D. 17. 一机器狗做匀加速直线运动时，速度变化时位移为，紧接着速度变化时位移为，则机器狗的加速度为（　　） A. B. C. D. 18. 主人和狗一起拉着沉甸甸重物在路上前进，如图所示，假设主人的拉力，狗狗的拉力，则这两个力的合力大小可能为（　　） A. 0 B. C. D. 19. 如图，某人用绳子牵着小狗站在倾角为37°的斜面上，某时刻小狗向前拉紧绳子。已知人和狗的质量分别为和，绳（质量不计）与斜面间的夹角也为37°，人和狗始终保持静止，则（　　） A. 斜面对人和狗作用力的合力大小为 B. 若狗拉绳子的力增大，斜面对狗的支持力增大 C. 斜面分别对人和狗的摩擦力总是大小相等、方向相反 D. 人受到斜面的摩擦力可能为零 20. 冬天的北方，人们常用狗拉雪橇，狗系着不可伸长的绳沿与水平面成角的恒定拉力拉着重为的雪橇沿水平地面做匀速直线运动。求： （1）雪橇受到地面的支持力和地面对雪橇的摩擦力的大小； （2）雪橇与地面之间的动摩擦因数； （3）若已知雪橇与地面之间的动摩擦因数为，现可调整拉力的方向与大小，当狗狗想要用最小的拉力使雪橇沿水平面匀速运动，那么最小拉力的大小和方向应该如何？（用和表示） 综合题 研究力的合成 某实验小组做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中为固定橡皮条的图钉，为橡皮条与细绳的结点，和为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。 21. 本实验主要采用的科学方法是（ ） A. 控制变量法 B. 等效替代法 C. 理想实验法 D. 物理模型法 22. 为了完成实验。在用两个完全相同的弹簧秤成一定角度拉橡皮筋时，没有必要记录的是（ ） A. 两细绳的方向 B. 橡皮筋的原长 C. 两弹簧秤的示数 D. 结点的位置 23. 按照正常实验操作，图乙中的与两力中，方向一定沿方向的是（ ） A. B. 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $