精品解析：辽宁省鞍山市岫岩满族自治县 2024-2025学年八年级上学期12月月考道德与法治试题

辽宁省鞍山市岫岩满族自治县2024-2025学年八年级上学期12月月考 道德与法治试题 （本试卷18道题 满分50分 考试时间50分钟） 注意事项: 1.答题前，考生须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本试题卷规定位置填写自己的姓名、准考证号； 2.考生须在答题卡上作答，不能在本试题卷上作答，答在本试题卷上无效； 3.考试结束，将答题卡交回，进行统一评卷； 第一部分 选择题 一、单项选择题（在下列各题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项。15小题，每小题1分，共15分） 1. 人的生存和发展离不开社会，体现这一道理的是(　　) A. 单丝不成线，独木难成林 B. 千人同心，则有千人之力 C. 独学而无友，则孤陋而寡闻 D. 一根筷子容易折，一把筷子不易折 2. 学校定期组织劳动体验、研学旅行等实践活动。这可以帮助我们（ ） ①学会合作共享，增强劳动观念②丰富社会关系，推动社会发展 ③走进社会生活，养成亲社会行为④培养良好习惯，塑造健康的人格 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 感动中国人物评选、中国网事评选等栏目，用一件件善举汇聚感动力量，用朴素与坚守传递温暖大爱，谱写出一曲曲不平凡的“平民英雄”赞歌。开展这些评选活动 ①传播了网络正能量 ②让网络空间高扬主旋律 ③有利于培育积极健康、向上向善的网络文化 ④有利于消除网络负能量 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 4. 乘公交车要自觉排队，依次上车；行走靠右；在医院走道保持安静；观看电影时不言语.....这说明社会秩序（ ） ①只须在公共场所遵守②需每个人自觉参与维护 ③离不开规则④保障社会正常运行 A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③ 5. 下面是小杨和小江的对话，作为好友，你认为小杨应该（ ） A. 持续追问，直至知晓 B. 不辨是非，指责埋怨 C. 保持冷静，结束友谊 D. 尊重对方，给予空间 6. “初逢点点头，握手问个好，感情要真挚，语言要美好。”这说明（ ） A. 礼貌要学会换位思考 B. 与人交往要学会谦让 C. 与人交往要学会理解、宽容 D. 与人交往要真诚、礼貌 7. 一般而言，医生需如实告知患者病情，但在癌症治疗领域，却存在着“保密性医疗”，即不告知患者病情，而先告知病人家属。这是为了避免心理承受能力差的患者对治疗失去信心，进而加快病情的恶化。“保密性医疗”（ ） A. 违背了诚信的要求，应该予以取缔 B. 医务人员不能告知患者真实病情 C. 在面临两难选择时运用了诚信智慧 D. 体现了对癌症患者人格尊严的维护 8. 下列违法行为对应的法律责任正确的是（ ） A. 谎报险情——刑事责任 B. 破坏铁路封闭网——民事责任 C. 非法出售濒危野生动物——刑事责任 D. 拾得遗失物拒绝归还——行政责任 9. 中学生小丽在日记中写到：“我一天天长大，渐断懂得了慈爱的爸爸：在家里，爸爸是我的学习机；在教室里，爸爸是学生的发动机；在社会里，爸爸是爱心的播种机。家里家外的操劳，写上了他两鬓的白发。爸爸，我爱你！”由此可以看出 A. 爸爸的所有付出是为了得到明天的回报 B. 社会责任是任何一个人都必须承担的 C. 关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任 D. 爸爸扮演多种角色，承担着多种责任 10. 关爱他人，要尽己所能，也要讲究策略，下列中学生的做法符合要求的是（ ） ①帮助清洁工打扫卫生 ②见到有人落水，舍身施救 ③义务帮残疾人服务 ④为获得老师表扬，为贫困山区捐款五千元 A. ②④ B. ①② C. ①④ D. ①③ 11. 漫画中热心公益事业的行为是（ ） A. 承担社会责任的表现 B. 社会合作共享的基础 C. 个人自立自强的标志 D. 正确行使权利的需要 12. 希望中学开展以“国家利益至上”为主题的演讲比赛。小阳需要一句古诗抒发情感，下列诗句中可以入选的是（ ） A. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 B. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村 C. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 D. 国计已推肝胆许，家财不为子孙谋 13. 习近平主席发表重要讲话指出,我们希望和平,但任何时候任何情况下,都绝不放弃维护国家正当权益、绝不牺牲国家核心利益。国家核心利益包括（     ） ①维护国家政治制度和社会大局稳定 ②国家主权和领土完整 ③经济社会的可持续发展 ④文化利益 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 14. 人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造，社会实践是创造的源泉。下列诗句与此观点相对应的是（ ） A. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 B. 问渠那得清如许？为有源头活水来 C. 只要功夫深，铁杵磨成针 D. 学而不思则罔，思而不学则殆 15. “任何一项劳动都是崇高的，崇高的事业只有劳动。”对卡莱尔的这句话，理解正确的是（ ） ①劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分 ②不论简单劳动还是复杂劳动，都是在为国家和社会发展作贡献 ③无论是知识分子还是农民或工人，都是平等的劳动者 ④现代社会中，从事脑力劳动比从事体力劳动的人更尊贵 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第二部分 非选择题 二、非选择题（本题包括3小题，共35分） 16. 为了解未成年人上网情况，某校八年级（1）班同学对本校500名未成年人的上网情况进行了一次调查。调查结果如表： 调查项目 每周上网时间 上网地点 上网目的 7小时以下 7～15小时 15小时以上 家里 父母单位 网吧 聊天交友 打游戏 查找资料 打理个人网页 人数比例 67.2% 24.6% 8.2% 46% 26% 28% 22% 47% 26% 5% （1）从上面的调查结果中，你能发现哪些问题？ （2）针对上述问题，八年级（1）班准备召开一次主题班会，请你为本次班会设计一个主题。 （3）班主任在总结本次班会内容时，特别提醒同学们在上网时，要增强自我保护意识，防止个人信息被泄露。你有哪些保护个人信息安全的建议？（写出三条） 17. 【学法守法伴我行】 材料 周五下午，小明和小刚因为琐事争吵起来，此时被正准备放学回家的小东撞见，他便不分青红皂白上前为小明助威，并与小刚打了起来。小刚知道自己打不过他们，便约定“明天下午在万达广场见”。第二天下午，小东和小明约上李某，小刚约上张某、王某，准时到达万达。双方一见面，便打起来。殴斗中，双方人员都有擦伤。小明、小刚二人因小事发生口角，由争吵发展到纠集多人打群架，严重扰乱了社会秩序。公安机关依照《中华人民共和国治安管理处罚法》的规定，对结伙斗殴的首要分子小明和小刚给予公安拘留10天的处罚，对其他参与斗殴者分别给予警告处分。 （1）有人认为小东的行为是见义勇为、够朋友。你怎样看待？ （2）小东的行为对我们有什么启示？ （3）此事发生后、该校加强对学生进行教育、开展一次以“让法律进校园”为专题的法制讲座活动，假如你是该校七年级的学生，请你列举为配合此项主题开展的三种合适的活动。 18. 在社会生活中，每个人都扮演着不同的角色。结合小丽一周的部分生活.轨迹，回答问题。 周一 早上，作为语文课代表的小丽，一到教室马上将同学的作业及时收齐交给老师，并领读课文。老师在课堂上表扬她认真负责。 周三 在回家的公交车上，小丽主动为年迈的大爷让座，同车的人都投来赞许的目光。 周五 晚饭后，小丽先帮妈妈收拾餐桌，又给爸爸端去一杯水,然后才回房间学习。爸爸妈妈都夸小丽懂事，小丽也觉得很快乐! 周日 小丽所在的四人小组在社区开展“垃圾分类从我做起”的微公益活动。 （1）◆明责任——结合小丽一周的部分生活轨迹，把下列表格空白处补充完整。 场所 小丽的角色 小丽的责任 我的感悟 在学校 语文课代表 B.____ C.____ （一点即可） 在公交车上 乘客 让座、关爱老人 在家里 A.____ 孝敬父母 （2）◆讲责任——小丽所在的四人小组开展微公益活动对他们个人成长有什么意义?（答出两点） （3）◆守责任—联系所学知识谈谈我们应怎样服务和奉献社会? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 辽宁省鞍山市岫岩满族自治县2024-2025学年八年级上学期12月月考 道德与法治试题 （本试卷18道题 满分50分 考试时间50分钟） 注意事项: 1.答题前，考生须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本试题卷规定位置填写自己的姓名、准考证号； 2.考生须在答题卡上作答，不能在本试题卷上作答，答在本试题卷上无效； 3.考试结束，将答题卡交回，进行统一评卷； 第一部分 选择题 一、单项选择题（在下列各题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项。15小题，每小题1分，共15分） 1. 人的生存和发展离不开社会，体现这一道理的是(　　) A. 单丝不成线，独木难成林 B. 千人同心，则有千人之力 C. 独学而无友，则孤陋而寡闻 D. 一根筷子容易折，一把筷子不易折 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会对个人的重要性。 A：体现了人的生存和发展离不开社会，故A符合题意； B：体现了团结的重要性，故B不符合题意； C：体现了合作学习的重要性，故C不符合题意； D：体现了团结的重要性，故D不符合题意； 故本题选A。 2. 学校定期组织劳动体验、研学旅行等实践活动。这可以帮助我们（ ） ①学会合作共享，增强劳动观念②丰富社会关系，推动社会发展 ③走进社会生活，养成亲社会行为④培养良好习惯，塑造健康的人格 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为。 ①③④：结合所学知识可知，学校定期组织劳动体验、研学旅行等实践活动，可以帮助我们学会合作共享，增强劳动观念；在这些活动中，同学们相互协作，共同完成任务，同时也能亲身体验劳动的价值；通过参与这些实践活动，我们能够更好地了解社会，与他人互动，培养关心他人、服务社会的意识和行为，走进社会生活，养成亲社会行为；在实践活动中，我们能够锻炼自己的适应能力、解决问题的能力，培养坚韧、负责等良好品质，培养良好习惯，塑造健康的人格；故①③④符合题意； ②：学校组织的实践活动对于个人来说，主要是促进自身的成长和发展，对于推动整个社会发展的作用相对较小；故②不符合题意； 故本题选C。 3. 感动中国人物评选、中国网事评选等栏目，用一件件善举汇聚感动力量，用朴素与坚守传递温暖大爱，谱写出一曲曲不平凡的“平民英雄”赞歌。开展这些评选活动 ①传播了网络正能量 ②让网络空间高扬主旋律 ③有利于培育积极健康、向上向善的网络文化 ④有利于消除网络负能量 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查开展感动中国人物评选的意义。感动中国人物用一件件善举汇聚感动力量，用朴素与坚守传递温暖大爱，谱写出一曲曲不平凡的“平民英雄”赞歌。我们在社会中弘扬他们的事迹，有利于传播正能量，有利于培育积极健康、向上向善的网络文化，还有利于让网络空间高扬主旋律，有利于形成良好的社会氛围，所以①②③是正确的。④是错误的，消除的说法过于绝对了，任何一项决策也无法消除负能量，只能是缓解，排除。故本题选A。 【点睛】做选择题可能用排除法，把本身表述错误的选项排除。在本题中④有利于消除网络负能量，这个说法过于绝对了，所以是错误的，因此排除含有④的选项，只有A不包含④，故本题选A。 4. 乘公交车要自觉排队，依次上车；行走靠右；在医院走道保持安静；观看电影时不言语.....这说明社会秩序（ ） ①只须在公共场所遵守②需每个人自觉参与维护 ③离不开规则④保障社会正常运行 A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会秩序的重要性。 ②③④：题文信息说明了社会秩序的重要性。社会秩序需每个人自觉参与维护，社会秩序离不开规则，社会秩序保障社会正常运行，故②③④符合题意； ①：“只须在”说法太绝对，不只是在公共场所遵守，故①错误； 故本题选A。 5. 下面是小杨和小江的对话，作为好友，你认为小杨应该（ ） A. 持续追问，直至知晓 B. 不辨是非，指责埋怨 C. 保持冷静，结束友谊 D. 尊重对方，给予空间 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查呵护友谊。 D：题干中小江不想再说了，这要求我们要学会呵护友谊，要尊重对方，给予空间，故D正确； A：持续追问的做法是错误的，要给对方留空间，故A错误； B：我们要明辨是非，对于此事不能指责埋怨，故B错误； C：题干中需要给对方留空间，不是要结束友谊，故C错误； 故本题选D。 6. “初逢点点头，握手问个好，感情要真挚，语言要美好。”这说明（ ） A. 礼貌要学会换位思考 B. 与人交往要学会谦让 C. 与人交往要学会理解、宽容 D. 与人交往要真诚、礼貌 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干强调的是交往中的礼貌行为和真诚态度，未体现换位思考的内容，故A说法不符合题意； B：题干未涉及交往中的矛盾或利益冲突，不需要体现谦让，故B说法不符合题意； C：题干主要讲述初次见面的礼仪和态度，未涉及理解与宽容的内容，故C说法不符合题意； D：“点点头，握手问个好”体现礼貌，“感情要真挚”体现真诚，说明与人交往要真诚、礼貌，故D说法符合题意。 7. 一般而言，医生需如实告知患者病情，但在癌症治疗领域，却存在着“保密性医疗”，即不告知患者病情，而先告知病人家属。这是为了避免心理承受能力差的患者对治疗失去信心，进而加快病情的恶化。“保密性医疗”（ ） A. 违背了诚信的要求，应该予以取缔 B. 医务人员不能告知患者真实病情 C. 在面临两难选择时运用了诚信智慧 D. 体现了对癌症患者人格尊严的维护 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查诚信。 C：结合所学知识可知，保守病情秘密却与病人知情同意权利有冲突，因此存在伦理争论；传统医德观主张从保护病人利益出发，必要时应允许对病人隐瞒病情；现代医德观从维护病人权利出发，主张对病人讲真话，因此，“保密性医疗”在面临两难选择时运用了诚信智慧，故C正确； A：这并没有违背诚信的要求，故A错误； B：医务人员可以告知患者真实病情；故B错误； D：这与患者的人格尊严权无关，故D不符合题意； 故本题选C。 8. 下列违法行为对应的法律责任正确的是（ ） A. 谎报险情——刑事责任 B. 破坏铁路封闭网——民事责任 C. 非法出售濒危野生动物——刑事责任 D. 拾得遗失物拒绝归还——行政责任 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类。 A：谎报险情一般是行政责任，而非刑事责任，故A错误； B：破坏铁路封闭网是行政责任，故B错误； C：非法出售濒危野生动物属于严重违法行为，要承担刑事责任，故C正确； D：拾得遗失物拒绝归还属于民事责任，故D错误； 故本题选C。 9. 中学生小丽在日记中写到：“我一天天长大，渐断懂得了慈爱的爸爸：在家里，爸爸是我的学习机；在教室里，爸爸是学生的发动机；在社会里，爸爸是爱心的播种机。家里家外的操劳，写上了他两鬓的白发。爸爸，我爱你！”由此可以看出 A. 爸爸的所有付出是为了得到明天的回报 B. 社会责任是任何一个人都必须承担的 C. 关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任 D. 爸爸扮演多种角色，承担着多种责任 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查角色与责任。 D：从小丽的日记中记载的话语来看，爸爸在家里、在学校、在社会扮演着多种角色，承担着多种责任，所以D是正确的； A：是错误的，爸爸承担责任不是为了获得回报； B：是错误的，社会责任不一定是必须承担的，因为有些是道德义务； C：是错误的，在家庭中爸爸的责任有很多，关心孩子的成长是其中之一，所以不是唯一责任，排除； 故本题选D。 10. 关爱他人，要尽己所能，也要讲究策略，下列中学生的做法符合要求的是（ ） ①帮助清洁工打扫卫生 ②见到有人落水，舍身施救 ③义务帮残疾人服务 ④为获得老师表扬，为贫困山区捐款五千元 A. ②④ B. ①② C. ①④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】①：帮助清洁工打扫卫生是力所能及的善意举动，体现了关爱他人，故①符合题意； ②：未成年人见到有人落水，应见义智为，寻求成人帮助或报警，舍身施救危及自身安全，不符合讲究策略的要求，故②说法错误； ③：义务帮残疾人服务是尊重他人、关爱他人的表现，且符合中学生能力范围，故③符合题意； ④：关爱他人应出于真心，不能带有功利目的，且捐款数额应量力而行，故④说法错误。 11. 漫画中热心公益事业的行为是（ ） A. 承担社会责任的表现 B. 社会合作共享的基础 C. 个人自立自强的标志 D. 正确行使权利的需要 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查承担社会责任。 A：分析题文，漫画中人物热心公益事业，是积极承担社会责任的表现，奉献社会，有利于构建和谐社会，故A符合题意； BCD ：热心公益与个人自立自强、社会合作共享，公民权利无关，故BCD说法错误； 故本题选A。 12. 希望中学开展以“国家利益至上”为主题的演讲比赛。小阳需要一句古诗抒发情感，下列诗句中可以入选的是（ ） A. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 B. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村 C. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 D. 国计已推肝胆许，家财不为子孙谋 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查坚持国家利益至上。 D：意思是为官者应当献身国事，不要为子孙谋求家财，这种思想体现了为官者的责任感和奉献精神，强调了国家利益高于个人利益的理念，故D符合题意； A：意思是真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒，向西出了阳关就难以遇到故旧亲人。体现了深厚的友情，故A不符合题意； B：常用来形容在困境中坚持下去，终究会出现豁然开朗的境界。与爱国无关，故B不符合题意； C：意思是经历无数磨炼和打击，竹子依然坚强有力地生长着，任凭你刮酷暑的东南风，还是严冬的西北风。与爱国无关，故C不符合题意； 故本题选D。 13. 习近平主席发表重要讲话指出,我们希望和平,但任何时候任何情况下,都绝不放弃维护国家正当权益、绝不牺牲国家核心利益。国家核心利益包括（     ） ①维护国家政治制度和社会大局稳定 ②国家主权和领土完整 ③经济社会的可持续发展 ④文化利益 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国家的核心利益。 ①②③：由所学知识可知，国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障，故①②③说法正确； ④：文化利益属于我国的国家利益，但不是核心利益，故④不符合题意； 故本题选C。 14. 人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造，社会实践是创造的源泉。下列诗句与此观点相对应的是（ ） A. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 B. 问渠那得清如许？为有源头活水来 C. 只要功夫深，铁杵磨成针 D. 学而不思则罔，思而不学则殆 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青春创造。 A：意思是从书本上得到的知识终归是浅显的，如果要想认识事物的根本或道理的本质，就得用自己亲身的实践，去探索发现，强调了社会实践的重要性，故A符合题意； B：比喻知识是不断更新和发展的，需要不断积累，就像水源头一样，在人生的学习中不断地学习、运用和探索，才能使自己永葆先进和活力，故B不符合题意； C：比喻人只要有毅力，肯下功夫，做任何事情都能成功，故C不符合题意； D：意思是只是学习却不思考就会迷惑而无所得,只是思考却不学习就会精神疲倦而无所得，故D不符合题意； 故本题选A。 15. “任何一项劳动都是崇高的，崇高的事业只有劳动。”对卡莱尔的这句话，理解正确的是（ ） ①劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分 ②不论简单劳动还是复杂劳动，都是在为国家和社会发展作贡献 ③无论是知识分子还是农民或工人，都是平等的劳动者 ④现代社会中，从事脑力劳动比从事体力劳动的人更尊贵 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分，故①符合题意； ②：不论简单劳动还是复杂劳动，都是社会运转不可或缺的部分，都是在为国家和社会发展作贡献，故②符合题意； ③：职业没有高低贵贱之分，无论是知识分子还是农民或工人，都是平等的劳动者，都值得我们尊重，故③符合题意； ④：现代社会中，从事脑力劳动和从事体力劳动的人是平等的，不存在谁比谁更尊贵，故④不符合题意。 第二部分 非选择题 二、非选择题（本题包括3小题，共35分） 16. 为了解未成年人上网情况，某校八年级（1）班同学对本校500名未成年人的上网情况进行了一次调查。调查结果如表： 调查项目 每周上网时间 上网地点 上网目的 7小时以下 7～15小时 15小时以上 家里 父母单位 网吧 聊天交友 打游戏 查找资料 打理个人网页 人数比例 67.2% 24.6% 8.2% 46% 26% 28% 22% 47% 26% 5% （1）从上面的调查结果中，你能发现哪些问题？ （2）针对上述问题，八年级（1）班准备召开一次主题班会，请你为本次班会设计一个主题。 （3）班主任在总结本次班会内容时，特别提醒同学们在上网时，要增强自我保护意识，防止个人信息被泄露。你有哪些保护个人信息安全的建议？（写出三条） 【答案】（1）问题：①部分学生上网时间过长，浪费时间和精力，影响学习。②部分学生不能自律，在网吧上网，有不良行为习惯。③大多数学生上网目的不明确，对网络的利用不够科学，没有充分利用网络的优势。 （2）主题：如“提高媒介素养，合理利用网络”“理性参与网络生活”“文明上网从我做起”等。 （3）建议：不随便安装来路不明的软件；不随便参加登记注册获赠品的网络活动；网银、网购的支付密码最好定期更换；不要向陌生网友透露真实姓名；设置专门用来注册网站账号的邮箱或手机号；上网后及时清理个人信息。 【解析】 【小问1详解】 本设问考查的是合理使用网络的相关知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 近三成未成年人每周上网超过7小时，还有8.2%的人每周上网15小时以上，可知部分学生上网时间过长； 有28%的未成年人违规进入网吧上网，可知部分学生不能自律，有不良行为习惯； 超七成的人上网是为了聊天交友、打游戏，用于学习类的资料查询等用途的占比偏低，可知大多数学生上网目的不明确。 【小问2详解】 本设问考查的是为本次班会设计一个主题，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 本设问考查的是你有哪些保护个人信息安全的建议，属于开放性试题，言之有理即可。 17. 【学法守法伴我行】 材料 周五下午，小明和小刚因为琐事争吵起来，此时被正准备放学回家的小东撞见，他便不分青红皂白上前为小明助威，并与小刚打了起来。小刚知道自己打不过他们，便约定“明天下午在万达广场见”。第二天下午，小东和小明约上李某，小刚约上张某、王某，准时到达万达。双方一见面，便打起来。殴斗中，双方人员都有擦伤。小明、小刚二人因小事发生口角，由争吵发展到纠集多人打群架，严重扰乱了社会秩序。公安机关依照《中华人民共和国治安管理处罚法》的规定，对结伙斗殴的首要分子小明和小刚给予公安拘留10天的处罚，对其他参与斗殴者分别给予警告处分。 （1）有人认为小东的行为是见义勇为、够朋友。你怎样看待？ （2）小东的行为对我们有什么启示？ （3）此事发生后、该校加强对学生进行教育、开展一次以“让法律进校园”为专题的法制讲座活动，假如你是该校七年级的学生，请你列举为配合此项主题开展的三种合适的活动。 【答案】（1）小东的这种行为不是见义勇为，而是不遵守法律，是法制观念淡薄的表现。 （2）我们应该依法办事。①依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。②依法办事，就要养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 （3）法律相关辩论赛、手抄报、法治微视频拍摄、海报设计、主题班会等。 【解析】 【分析】考点考查：树立法治意识、学会依法办事。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用树立法治意识的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小明和小刚因为琐事争吵起来，被小东撞见，他便不分青红皂白上前为小明助威，并与小刚打了起来→不是见义勇为，而是不遵守法律，是法制观念淡薄的表现。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用树立法治意识、学会依法办事的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小明和小刚因为琐事争吵起来，被小东撞见，他便不分青红皂白上前为小明助威，并与小刚打了起来。后又约架→启示我们要树立法治意识、学会依法办事。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查活动形式，为开放试题，言之有理即可。 18. 在社会生活中，每个人都扮演着不同的角色。结合小丽一周的部分生活.轨迹，回答问题。 周一 早上，作为语文课代表的小丽，一到教室马上将同学的作业及时收齐交给老师，并领读课文。老师在课堂上表扬她认真负责。 周三 在回家的公交车上，小丽主动为年迈的大爷让座，同车的人都投来赞许的目光。 周五 晚饭后，小丽先帮妈妈收拾餐桌，又给爸爸端去一杯水,然后才回房间学习。爸爸妈妈都夸小丽懂事，小丽也觉得很快乐! 周日 小丽所在的四人小组在社区开展“垃圾分类从我做起”的微公益活动。 （1）◆明责任——结合小丽一周的部分生活轨迹，把下列表格空白处补充完整。 场所 小丽的角色 小丽的责任 我的感悟 在学校 语文课代表 B.____ C.____ （一点即可） 在公交车上 乘客 让座、关爱老人 在家里 A.____ 孝敬父母 （2）◆讲责任——小丽所在的四人小组开展微公益活动对他们个人成长有什么意义?（答出两点） （3）◆守责任—联系所学知识谈谈我们应怎样服务和奉献社会? 【答案】（1） ①. A：女儿、孩子等 ②. B：收发作业等 ③. C：①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。每一种角色都意味着承担相应的责任。②只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 （2）①服务社会体现人生价值；②服务社会能够促进我们全面发展；③有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可等. （3）①需要我们青年担当责任；②需要我们积极参与社会公益活动；③需要我们热爱劳动，爱岗敬业 【解析】 【分析】考点考查：责任与角色，服务社会对个人成长的意义，奉献社会的要求。 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 核心素养：道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用责任与角色的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小丽在家里→可链接女儿、孝亲敬长等。 关键词②：小丽是语文课代表→可链接收发作业等。 关键词③：小丽在不同场合承担不同责任→可链接角色与责任的关系、自觉承当责任等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用服务社会对个人成长的意义的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小丽所在的四人小组开展微公益活动→可链接服务社会对个人成长的意义等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用奉献社会的要求的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我们应怎样服务和奉献社会→可链接奉献社会的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $