精品解析：广西柳州市航生路中学2025-2026学年八年级上学期12月月考物理试题

柳州市航生路中学2025秋学期八年级12月学习质量监测 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1. 生活中处处有物理，细心观察皆学问，下列关于质量的理解和认识，说法正确的是（　　） A. 假若把苹果从地球带到月球，它的质量会变小 B. 冰箱里的一瓶矿泉水结冰，质量变小 C. 将一块橡皮泥捏成不同形状，质量都相同 D. 1kg铁比1kg棉花的质量大 【答案】C 【解析】 【详解】A．物体的质量不随位置改变而改变，假若把苹果从地球带到月球，它的质量不变，故A错误； B．物体的质量不随状态改变而改变，冰箱里的一瓶矿泉水结冰，质量不变，故B错误； C．物体的质量不随形状改变而改变，将一块橡皮泥捏成不同形状，质量都相同，故C正确； D．1kg铁和1kg棉花所含的物质一样多，都是1kg，质量一样大，故D错误。 故选C。 2. 谚语是我国劳动人民智慧的结晶，下列说法正确的是（　　） A. “雷打立春节，惊蛰雨不歇”，雨的形成是升华现象，需要吸热 B. “草上露水凝，天气一定晴”，露的形成是汽化现象，需要放热 C. “大雾不过晌，过晌听雨响”，雾的形成是液化现象，需要放热 D. “棉是秋后草，就怕霜来早”，霜的形成是凝华现象，需要吸热 【答案】C 【解析】 【详解】ABC．雨、露和雾都是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，属于液化现象，液化放热，故AB错误，C正确； D．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成固态的小冰晶，凝华过程需要放热，故D错误。 故选C。 3. 《墨经》中记载了小孔成像现象及其解释，今人据其论述作复原图如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 小孔成像成的是虚像 B. 打开窗户能看到更清晰的像 C. 像的形状与墙上小孔的形状有关 D. 人向左移动像会变小 【答案】D 【解析】 【详解】A．小孔所成的像是实像，故A错误； B．打开窗户室内更亮，不能使像更清晰，故B错误； C．像的形状与物体的形状有关，与墙上小孔的形状无关，故C错误； D．像的大小与物体到小孔的距离有关，人向左移动，离孔越远，像越小，故D正确。 故选D。 4. 一只玩具鸭漂浮在水面，关于鸭在水中的倒影，下列各图中正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】由平面镜成像特点可知，像与物关于水面对称。 故选C。 5. 如图所示的是编钟演奏的情境，下列说法正确的是（　　） A. 敲击编钟时发出的声音是空气振动产生的 B. 听众听到的编钟声音，是通过空气传播的 C. 编钟发出的声音可以在真空中传播 D. 用大小不同的力敲击同一只编钟的同一位置，发出声音的音调不同 【答案】B 【解析】 【详解】A．敲击编钟，声音是编钟振动产生，不是空气振动，故A错误； B．听众听到编钟声，通过空气传播，故B正确； C．声音传播需介质，真空不能传声，故C错误； D．不同力敲击同一编钟同一位置，改变的是响度（振幅不同），故D错误。 故选B。 6. 如图所示的光现象中，由于光的反射形成的是（　　） A. 民间艺术“皮影戏” B. 树荫下的光斑 C. 湖面倒影成画 D. 水中筷子折断 【答案】C 【解析】 【详解】A．皮影戏是光的直线传播形成的，光被不透明的皮影挡住，在后面形成影子，故A不符合题意； B．树荫下的光斑是光的直线传播形成的，属于小孔成像，光斑是太阳的实像，故B不符合题意； C．湖面倒影成画是光的反射形成的，湖面相当于平面镜，景物的倒影是平面镜成的像，故C符合题意； D．水中筷子折断：是光的折射形成的，光从水中斜射入空气中时发生偏折，导致看起来筷子被“折断”了，故D不符合题意。 故选C。 7. 如图所示的四幅图中，为近视眼及其矫正的正确光路图的是（　　） A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】近视眼是因为晶体状对光的折射能力太强，当看远处物体时，成像于视网膜前，应该用对光有发散作用的凹透镜进行矫正，所以近视眼及其矫正的正确光路图的是②③，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 8. 今年十堰市部分区域气温高达36℃，小明在教室使用电风扇吹风，感到凉爽，是因为（　　） A. 电风扇吹出的风，能吸收人体的热量 B. 电风扇吹出的风，能降低教室内的气温 C. 电风扇吹出的风，能加快人体表面汗液的蒸发 D. 电风扇吹出的风，能把人体周围的热空气带走 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】使用电风扇吹风，感到凉爽，是因为加快了空气的流动速度，使人体表面的汗液蒸发加快，而蒸发吸热，具有致冷作用，所以人会感到凉爽；电风扇吹出的风，并不能降低气温，也不是风吸收人体的热量，在室内，风也不能把人体周围的热空气带走，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 9. 如图所示，有一圆柱形敞口容器，从其左侧某一高度斜射入一束激光，在容器底部产生一个光斑O。向容器中缓缓加入适量的水，下列说法正确的是（ ） A. 光斑向右移动，折射角减小 B. 光斑向右移动，折射角不变 C. 光斑向左移动，折射角增大 D. 光斑向左移动，折射角不变 【答案】D 【解析】 【详解】入射光线方向不变，法线始终竖直，入射角不变，由光的折射定律，入射角不变则折射角不变；折射光线与原折射光线平行，因入射点左移，折射光线向左平移，光斑向左移动。 故选D。 10. 图为物理小组在探究凸透镜成像规律的实验，将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座50cm刻度线处，此时在光屏中央可看到烛焰清晰的像，下列说法正确的是（ ） A. 投影仪利用了此成像原理 B. 当烛焰垂直纸面向里晃动时，光屏上的像也垂直纸面向里晃动 C. 只将透镜移到40cm处，在光屏上将会看到等大清晰的像 D. 只将蜡烛向右移10cm，再贴近透镜放一远视眼镜片，光屏上可能再次成清晰像 【答案】D 【解析】 【详解】A．如图，物距为30cm，大于凸透镜的二倍焦距，成的是倒立、缩小的实像，照相机利用了此成像原理，故A错误； B．通过光心的光线传播方向不变，当烛焰垂直纸面向里晃动时，光屏上的像垂直纸面向外晃动，故B错误； C．只将透镜移到40cm处，则物距为20cm，物距等于二倍焦距，此时像距等于25cm，在光屏上不能看到等大清晰的像，故C错误； D．只将蜡烛向右移10cm，物距变小，则像距变大，再贴近透镜放一远视眼镜片，远视镜片为凸透镜，对光有会聚作用，可使光线提前会聚成像，所以，光屏上可能再次成清晰像，故D正确。 故选D。 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个各选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 11. 如图所示，是立信中学安装的人脸识别门禁系统，使用时只需面对屏幕上的摄像头，系统会自动识别测试者面部信息，下列有关说法正确的是（　　） A. 摄像头内的成像元件主要是凸透镜 B. 人脸通过摄像头成正立、缩小的虚像 C. 当被拍摄的人靠近摄像头时，所成的像会变大 D. 当被拍摄的人远离摄像头时，所成的像会变大 【答案】AC 【解析】 【详解】A．摄像头的成像原理与照相机类似，内部的成像元件主要是凸透镜，利用凸透镜成像工作，故A正确； B．根据凸透镜成像规律，当物距大于二倍焦距时，凸透镜成倒立、缩小的实像，这是照相机、摄像头的成像原理，故B错误； CD．凸透镜成实像规律是：“物近像远像变大，物远像近像变小”，当被拍摄的人靠近摄像头时，物距变近，此时像距会变远，所成的像会变大；当被拍摄的人远离摄像头时，物距变远，此时像距会变近，所成的像会变小，故C正确，D错误。 故选AC。 12. 小滨在做“物质的质量与体积的关系”实验时，分别测量了A、B两种不同物质的质量和体积，并绘制了m-V图像，如图所示，下列说法正确的是（　　） A. A物质的密度 B. 水的m-V图像应该在Ⅱ区域 C. 质量相同的A物质和B物质的体积之比为1∶6 D. A、B两物质密度都随体积的增大而增大 【答案】ABC 【解析】 【详解】A．由图像可知，A物质的密度 故A正确； B．由图像可知B物质的密度 水的密度为，由 可知，水的m-V图像应该在Ⅱ区域，故B正确； C．由知道，质量相同的A物质和B物质的体积之比 故C正确； D．密度是物质本身的一种特性，与物质的种类、状态和温度有关，与质量、体积、形状无关。A、B两物质密度与体积无关，故D错误。 故选ABC。 三、填空题（每空1分，共12分） 13. 木雕是工匠智慧和艺术修为的价值体现，锯木、刨料、风干、雕刻、开榫、组装、打磨、油漆，每一环节都讲究科学的工艺流程。其中，在刨料环节，木头上刨下的木屑密度将________；在风干环节，木头的质量将________。（均选填“变大”“不变”或“变小”） 【答案】 ①. 不变 ②. 变小 【解析】 【详解】密度是物质的固有特性，木屑与原木头为同种物质，故密度不变。 风干环节木头中的水分蒸发，所含物质总量减少，故质量变小。 14. 在炎热的夏天正午不能向叶子上洒水，这是因为水会在树叶上形成圆形的水珠，如图甲所示，圆形的水珠相当于______镜，会“烧糊”叶片。如图乙所示一束光经过一个透镜后会聚于主光轴上的点A，取下透镜后，光会聚于B点，该透镜对光的作用与水珠对光所起到的作用_______（填“相同”或“不同”）。 【答案】 ①. 凸透 ②. 不同 【解析】 【详解】[1]圆形的水珠中间厚、边缘薄，相当于一个凸透镜，对光线有会聚作用； [2]一束光经过一个透镜后会聚于主光轴上的点A，取下透镜后，光会聚于B点，该透镜对光具有发散作用，与水珠对光所起到的作用不同。 15. 如图所示，是某司机在行驶时从倒车镜中看到的情景。为了扩大观察范围，汽车的倒车镜选择________（选填“凹面镜”或“凸面镜”）。从倒车镜中看到A侧的转向灯闪烁，则该司机判断后面的车准备向________侧转向（选填“左”或“右”）。 【答案】 ①. 凸面镜 ②. 左 【解析】 【详解】[1]汽车倒车镜是凸面镜，光线在其表面发生反射，凸面镜可以发散光线，所以可以扩大司机的观察范围。 [2]倒车镜所成的像左右相反，看到后面的车A侧灯在闪烁，是左转向灯在闪烁，说明司机准备左转。 16. 北方的冬季窗玻璃________（选填“内”或“外”）侧有冰花出现；在南方戴眼镜的同学觉察到冬天________（选填“从室内到室外”或“从室外到室内”）镜片上也会出现起雾情况。 【答案】 ①. 内 ②. 从室外到室内 【解析】 【详解】冰花是室内温度较高的水蒸气遇冷玻璃凝华形成，故出现在窗玻璃内侧。 冬天从室外进入室内时，眼镜温度较低，室内温度较高的水蒸气遇到冷的镜片液化形成小水滴附着在镜片上，故起雾发生在从室外到室内时。 17. 小宇不小心把乒乓球压瘪了，但没有破裂，对于乒乓球内气体而言，其密度将________；某氧气瓶内氧气的密度是，用去一半后，瓶内剩余氧气的密度将________。（选填“变大”“变小”“不变”） 【答案】 ①. 变大 ②. 变小 【解析】 【详解】对于乒乓球内气体，因气体质量不变，把乒乓球压瘪，体积减小，由可知，密度变大。 氧气体积等于瓶的容积保持不变，用去一半后质量减小，由可知，密度变小。 18. 为节能减排，建筑上普遍采用空心砖替代实心砖，如图所示。已知每块空心砖的质量是2.1kg，体积是。若砖的密度是，每块空心砖空心部分的体积是 ________ cm3，生产每块空心砖比同规格的实心砖可节省材料的质量是 ________ kg。 【答案】 ①. 600 ②. 0.9 【解析】 【详解】[1]根据可得，砖实心部分的体积 则每块空心砖空心部分的体积 [2]相当于空心部分体积的材料质量，即节省的材料质量 四、作图题（共3小题，满分6分，每小题2分） 19. 如图，F为凸透镜的焦点，O为光心，完成下面光路图。 【答案】 【解析】 【详解】根据凸透镜的特点可知，通过光心的光线经凸透镜传播方向不变，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，如下图所示： 20. 一束激光从空气斜射到玻璃表面时，有一部分光返回到空气中，还有一部分光进入玻璃中，请在图中画出反射光线和大致的折射光线。 【答案】 【解析】 【详解】过入射点O作出垂直于玻璃面的法线，根据反射角等于入射角在空气中法线的另一侧画出反射光线；光从空气斜射入玻璃中，根据折射角小于入射角在水中法线的另一侧画出折射光线。如图所示： 21. 如图1为天津天塔及其倒影的美景。如图2所示，表示水中“塔尖”的位置，请在图2中画出塔尖A的位置，并将人眼B看到塔尖像的光路补画完整。（保留作图痕迹） 【答案】 【解析】 【详解】平面镜成像时，像与物体关于镜面对称，据此画出塔尖的位置A；平面镜成虚像，反射光线的反向延长线经过像点，连接人的眼睛B和，则连线与水面的交点O为入射点，OB为反射光线，连接AO为入射光线，据此作图。 五、实验探究题（本大题共5小题，每空1分，共36分。） 22. 如图是小明“探究声音的产生与传播”和“探究光的反射定律”的实验，仔细观察图像并回答问题。 （1）如图甲所示，用相同的力拨动钢尺发出声音，并逐渐缩短钢尺伸出桌面的长度，发现钢尺振动得越来越快，听到的声音越来越高，这说明声音的________与声源振动的________有关； （2）如图乙A、B是钢尺的振动输入示波器后我们看到的波形图，其中图________是响度较大时产生的波形； （3）实验时，应将纸板________放在平面镜上，纸板的作用是________； （4）为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行的操作是________。 A. 改变纸板与平面镜之间的夹角 B. 沿ON向后转动纸板E C. 沿ON向后转动纸板F D. 改变入射角的大小 【答案】（1） ①. 音调 ②. 频率 （2）A （3） ①. 垂直##竖直 ②. 显示光路、探究入射光线、反射光线、法线是否共面 （4）D 【解析】 【小问1详解】 音调指声音的高低，用相同的力拨动钢尺发出声音，逐渐缩短钢尺伸出桌面的长度，则钢尺振动的频率越来越快，听到的声音越来越高，说明声音的音调与声源振动的频率有关。 【小问2详解】 响度与振幅有关，振幅越大，响度越大，图A振幅较大，即振动时偏离平衡位置的最大距离大，所以图A是响度较大时产生的波形。 【小问3详解】 法线是垂直于镜面的，且入射光线、法线、反射光线在同一平面内，如果纸板歪了，反射光线就不会出现在纸板上，看不到反射光线，实验无法进行，因此纸板应垂直放在平面镜上。 纸板粗糙，光照射上去发生漫反射，我们就能看见光线，因此纸板可以显示光路；向后折转纸板的一半，观察另一半纸板上还有没有反射光线，以此验证反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内。因此纸板的作用是显示光路、探究入射光线、反射光线、法线是否共面。 【小问4详解】 探究反射角与入射角的关系时，需要多次改变入射角的大小，测出对应的反射角，寻找普遍规律。因此应进行的操作是改变入射角的大小，故选D。 23. 小彤同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时： （1）实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是便于确定像的________，为了便于比较像与物的大小关系，所用的两支蜡烛A、B应选择外形________（选填“相同”或“不相同”）的。 （2）把点燃的蜡烛A放在与水平桌面垂直的玻璃板前，在玻璃板后面放一支________（填“点燃”或“没点燃”）的蜡烛B，移动蜡烛B，直至看上去蜡烛B和蜡烛A的像完全重合。 （3）标记蜡烛A、B的位置，测得蜡烛B到玻璃板的距离________（选填“小于”“等于”或“大于”）蜡烛A到玻璃板的距离。 （4）当蜡烛A远离玻璃板时，像的大小________（选填“变小”“不变”或“变大”）。 （5）将光屏竖立在像的位置（与玻璃板平行），光屏上无法呈现蜡烛的像，说明平面镜所成的像是________（选填“虚”或“实”）像。 【答案】（1） ①. 位置 ②. 相同 （2）没点燃 （3）等于 （4）不变 （5）虚 【解析】 【小问1详解】 透明玻璃板既能反射成像，又能透光，方便透过玻璃确定像的位置；选用外形相同的蜡烛，才能通过蜡烛B与像重合，直观比较像和物大小。 【小问2详解】 玻璃板后方应放没点燃的蜡烛B，若点燃B，玻璃板后方亮度太高，会看不清蜡烛A的像，无法完成重合对比。 【小问3详解】 平面镜成像特点：像与物到镜面距离相等，因此蜡烛B到玻璃板的距离等于A到玻璃板的距离。 【小问4详解】 平面镜成像，像与物体大小始终相等，蜡烛A远离玻璃板，物体本身大小不变，所以像的大小不变。 【小问5详解】 实像可以在光屏承接，虚像无法用光屏承接，光屏上不能呈现蜡烛的像，说明平面镜成虚像。 24. 小怡同学在做“探究凸透镜成像规律”时，所用的器材有：带刻度尺的光具座、焦距为10cm的凸透镜、光屏、蜡烛和火柴等。 （1）实验前，小怡同学应调节烛焰中心、凸透镜光心、光屏的中心在______； （2）小怡同学在某次实验中，将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上如图1所示的位置，光屏上呈现清晰的像，此像是倒立、______（选填“放大”或“缩小”）的实像，生活中的______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）利用了这个成像原理； （3）保持蜡烛位置不变，移动凸透镜至如图2所示位置，无论怎样移动光屏都在光屏上看不到烛焰的像，则人眼在图中______（选填“A”或“B”）处能观察到烛焰的像； （4）小怡同学将图1中的透镜换成焦距的凸透镜，光屏上烛焰的像变模糊。可将烛焰向______（选填“左”或“右”）移动适当距离，光屏上能重新出现烛焰清晰的像；若不移动蜡烛，在蜡烛和凸透镜之间放置一个度数适当的______（选填“近视”或“远视”）眼睛的镜片，光屏上也会重新出现烛焰清晰的像。 【答案】 ①. 同一高度 ②. 放大 ③. 投影仪 ④. B ⑤. 右 ⑥. 近视 【解析】 【详解】（1）[1] 实验前，应调节烛焰的中心、凸透镜、光屏的三者中心在同一高度，目的是为了使像成在光屏的正中央。 （2）[2][3]由图1可知，此时物距为15cm，在1倍焦距与2倍焦距之间，此时成倒立放大的实像，投影仪就是利用了该原理。 （3）[4]图2中，物距在1倍焦距之内，成正立放大的虚像，因此光屏上承接不到像，此时像与物体在凸透镜的同一侧，在B处能观察到烛焰的像，此时的凸透镜相当于放大镜。 （4）[5][6]小明将图乙中的透镜换成焦距f =5cm的凸透镜，折光能力变强，会在光屏前成像，故将烛焰向右移动，像才会向右移动，承接在光屏上；若不移动蜡烛，在蜡烛和凸透镜之间放置一个度数适当的发散透镜，成像才会成在光屏上，而近视眼镜是凹透镜，是发散透镜。 25. 小明在学习“质量”这节课后，在使用托盘天平测量物体质量的实验中： （1）将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至零刻线处，发现指针位置如图甲所示，此时应向________（选填“左”或“右”）调节________________，直到指针静止时指在________________处； （2）图乙是小明同学在使用天平测物体质量时的情景，请你指出他在操作上的错误： ①________________________________________________________； ②________________________________________________________； （3）多次增减砝码，当加入最小的5g砝码后，指针静止时，发现指针位置也如图甲所示，为使横梁恢复水平平衡，此时应移动________________； （4）改正错误后，测量物体的质量，所用砝码的个数和游码的位置如图丙所示，则物体的质量为________g； （5）整理实验器材时发现天平右盘有一个缺口，会导致测量质量的结果________真实值（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 【答案】（1） ①. 右 ②. 平衡螺母 ③. 分度盘中央刻度线 （2） ①. 直接用手拿取砝码 ②. 物体和砝码放反了 （3）游码 （4）63.2 （5）等于 【解析】 【小问1详解】 图甲中，指针左偏，说明天平左侧重，应向右调节平衡螺母，使指针指在分度盘中央刻度线处。 【小问2详解】 图乙中，错误一，用手直接拿砝码，因为手上汗液会腐蚀砝码，必须用镊子夹取砝码；错误二，物体和砝码放反了，左盘应该放物体，右盘放砝码。 【小问3详解】 加上最小5g砝码后，指针左偏，说明此时物体重量仍大于砝码质量，此时应该移动游码，直到横梁平衡。 【小问4详解】 物体的质量等于砝码质量与游码示数之和，标尺的分度值为0.2g，游码的示数为3.2g，则质量 【小问5详解】 整理实验器材时发现天平右盘有一个缺口，但在测量物体质量前天平已调节平衡，对测量结果没有影响，所以测量质量的结果等于真实值。 26. 物理实验小组用如图甲所示的装置探究“水的沸腾”实验。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 88 90 92 94 96 98 98 98 （1）安装实验器材时，应按照________（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行； （2）实验小组观察到水沸腾前和水沸腾时水中气泡的情况如图乙所示，图中________（选填“A”或“B”）是水在沸腾时的情况，气泡内是________（选填“空气”或“水蒸气”或“二氧化碳”）； （3）上表是小帅记录的实验数据：由数据可知，测得水的沸点为________℃，可能的原因是当地的大气压________（选填“高于”“低于”或“等于”）标准大气压，同组同学小红发现自己将水加热至沸腾的时间比小帅长，原因可能是________________________；（写出一个即可） （4）通过学习，小帅终于明白妈妈用炉火炖汤时，在汤沸腾后总是________（选填“保持大火”或“调为小火”）的道理； （5）进一步探究：在一个试管中装入某种固体，用刚才实验中的热水进行加热，如图丙所示，用温度计测出试管内物质的温度随时间变化图像如图丁所示，E点时该物体处于________态，可判定试管内物质是________（填“晶体”或“非晶体”）； （6）比较表格数据和图丁，可以得出水沸腾和该固体熔化时共同特点是：________________。 【答案】（1）自下而上 （2） ①. A ②. 水蒸气 （3） ①. 98 ②. 低于 ③. 小红实验中水的质量较大##水的初温较低 （4）调为小火 （5） ①. 固液共存 ②. 晶体 （6）继续吸热，温度不变 【解析】 【小问1详解】 酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，再固定铁圈的高度；而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，但不能碰到容器壁和容器底，所以放好烧杯后，再调节温度计的高度，即安装实验器材，应按照自下而上的顺序进行。 【小问2详解】 水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小；水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大，因此A是水沸腾时的情况，气泡内是水蒸气。 【小问3详解】 由表格中数据知道，水从第5min开始温度保持98℃不变，所以水的沸点为98℃。 液体沸点随大气压的降低而减小。由于此时水的沸点为98℃，低于100℃，说明实验时大气压低于标准大气压。 水的质量越多，初温越低，加热至沸腾所需要的时间就越长。 【小问4详解】 汤在沸腾后，温度保持不变，即使加大火力，也不能提高水温和使食物煮熟得快，只是加快了水的汽化，浪费了燃料，故开始可先用大火，等汤烧开后调为小火慢慢炖，保持锅内的水一直沸腾就行了。 【小问5详解】 由图丁可知，BC段物质的温度保持不变，是熔化的过程，E点处于熔化过程，物质状态是固液共存状态，该物质有固定的熔点，属于晶体。 【小问6详解】 根据表格可知，水沸腾时，温度保持不变，沸腾过程中继续吸收热量；由图丁可知，该固体熔化时，温度保持不变，继续吸收热量，因此二者共同点是：继续吸热，温度不变。 六、综合应用题（本大题1小题，共8分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。） 27. 如图，我国自主研发的新一代隐身战斗机歼-20，改进利用高性能碳纤维复合材料，提高了抗疲劳、耐腐蚀等性能，同时降低了自重。将一个边长分别为的长方体钢制零件用某种碳纤维复合材料零件替换，在体积不变的情况下，质量减少了122kg。已知钢的密度，求： （1）钢制零件的体积； （2）钢制零件的质量； （3）碳纤维复合材料零件的质量； （4）此碳纤维复合材料的密度。 【答案】（1） （2） （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 钢制零件为长方体则其体积为 【小问2详解】 已知钢的密度和零件体积则钢制零件的质量为 【小问3详解】 碳纤维零件与钢制零件体积相同，质量减少122kg则碳纤维零件的质量为 【小问4详解】 已知碳纤维零件的质量和体积则碳纤维复合材料的密度为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 柳州市航生路中学2025秋学期八年级12月学习质量监测 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1. 生活中处处有物理，细心观察皆学问，下列关于质量的理解和认识，说法正确的是（　　） A. 假若把苹果从地球带到月球，它的质量会变小 B. 冰箱里的一瓶矿泉水结冰，质量变小 C. 将一块橡皮泥捏成不同形状，质量都相同 D. 1kg铁比1kg棉花的质量大 2. 谚语是我国劳动人民智慧的结晶，下列说法正确的是（　　） A. “雷打立春节，惊蛰雨不歇”，雨的形成是升华现象，需要吸热 B. “草上露水凝，天气一定晴”，露的形成是汽化现象，需要放热 C. “大雾不过晌，过晌听雨响”，雾的形成是液化现象，需要放热 D. “棉是秋后草，就怕霜来早”，霜的形成是凝华现象，需要吸热 3. 《墨经》中记载了小孔成像现象及其解释，今人据其论述作复原图如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 小孔成像成的是虚像 B. 打开窗户能看到更清晰的像 C. 像的形状与墙上小孔的形状有关 D. 人向左移动像会变小 4. 一只玩具鸭漂浮在水面，关于鸭在水中的倒影，下列各图中正确的是（ ） A. B. C. D. 5. 如图所示的是编钟演奏的情境，下列说法正确的是（　　） A. 敲击编钟时发出的声音是空气振动产生的 B. 听众听到的编钟声音，是通过空气传播的 C. 编钟发出的声音可以在真空中传播 D. 用大小不同的力敲击同一只编钟的同一位置，发出声音的音调不同 6. 如图所示的光现象中，由于光的反射形成的是（　　） A. 民间艺术“皮影戏” B. 树荫下的光斑 C. 湖面倒影成画 D. 水中筷子折断 7. 如图所示的四幅图中，为近视眼及其矫正的正确光路图的是（　　） A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 8. 今年十堰市部分区域气温高达36℃，小明在教室使用电风扇吹风，感到凉爽，是因为（　　） A. 电风扇吹出的风，能吸收人体的热量 B. 电风扇吹出的风，能降低教室内的气温 C. 电风扇吹出的风，能加快人体表面汗液的蒸发 D. 电风扇吹出的风，能把人体周围的热空气带走 9. 如图所示，有一圆柱形敞口容器，从其左侧某一高度斜射入一束激光，在容器底部产生一个光斑O。向容器中缓缓加入适量的水，下列说法正确的是（ ） A. 光斑向右移动，折射角减小 B. 光斑向右移动，折射角不变 C. 光斑向左移动，折射角增大 D. 光斑向左移动，折射角不变 10. 图为物理小组在探究凸透镜成像规律的实验，将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座50cm刻度线处，此时在光屏中央可看到烛焰清晰的像，下列说法正确的是（ ） A. 投影仪利用了此成像原理 B. 当烛焰垂直纸面向里晃动时，光屏上的像也垂直纸面向里晃动 C. 只将透镜移到40cm处，在光屏上将会看到等大清晰的像 D. 只将蜡烛向右移10cm，再贴近透镜放一远视眼镜片，光屏上可能再次成清晰像 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个各选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 11. 如图所示，是立信中学安装的人脸识别门禁系统，使用时只需面对屏幕上的摄像头，系统会自动识别测试者面部信息，下列有关说法正确的是（　　） A. 摄像头内的成像元件主要是凸透镜 B. 人脸通过摄像头成正立、缩小的虚像 C. 当被拍摄的人靠近摄像头时，所成的像会变大 D. 当被拍摄的人远离摄像头时，所成的像会变大 12. 小滨在做“物质的质量与体积的关系”实验时，分别测量了A、B两种不同物质的质量和体积，并绘制了m-V图像，如图所示，下列说法正确的是（　　） A. A物质的密度 B. 水的m-V图像应该在Ⅱ区域 C. 质量相同的A物质和B物质的体积之比为1∶6 D. A、B两物质密度都随体积的增大而增大 三、填空题（每空1分，共12分） 13. 木雕是工匠智慧和艺术修为的价值体现，锯木、刨料、风干、雕刻、开榫、组装、打磨、油漆，每一环节都讲究科学的工艺流程。其中，在刨料环节，木头上刨下的木屑密度将________；在风干环节，木头的质量将________。（均选填“变大”“不变”或“变小”） 14. 在炎热的夏天正午不能向叶子上洒水，这是因为水会在树叶上形成圆形的水珠，如图甲所示，圆形的水珠相当于______镜，会“烧糊”叶片。如图乙所示一束光经过一个透镜后会聚于主光轴上的点A，取下透镜后，光会聚于B点，该透镜对光的作用与水珠对光所起到的作用_______（填“相同”或“不同”）。 15. 如图所示，是某司机在行驶时从倒车镜中看到的情景。为了扩大观察范围，汽车的倒车镜选择________（选填“凹面镜”或“凸面镜”）。从倒车镜中看到A侧的转向灯闪烁，则该司机判断后面的车准备向________侧转向（选填“左”或“右”）。 16. 北方的冬季窗玻璃________（选填“内”或“外”）侧有冰花出现；在南方戴眼镜的同学觉察到冬天________（选填“从室内到室外”或“从室外到室内”）镜片上也会出现起雾情况。 17. 小宇不小心把乒乓球压瘪了，但没有破裂，对于乒乓球内气体而言，其密度将________；某氧气瓶内氧气的密度是，用去一半后，瓶内剩余氧气的密度将________。（选填“变大”“变小”“不变”） 18. 为节能减排，建筑上普遍采用空心砖替代实心砖，如图所示。已知每块空心砖的质量是2.1kg，体积是。若砖的密度是，每块空心砖空心部分的体积是 ________ cm3，生产每块空心砖比同规格的实心砖可节省材料的质量是 ________ kg。 四、作图题（共3小题，满分6分，每小题2分） 19. 如图，F为凸透镜的焦点，O为光心，完成下面光路图。 20. 一束激光从空气斜射到玻璃表面时，有一部分光返回到空气中，还有一部分光进入玻璃中，请在图中画出反射光线和大致的折射光线。 21. 如图1为天津天塔及其倒影的美景。如图2所示，表示水中“塔尖”的位置，请在图2中画出塔尖A的位置，并将人眼B看到塔尖像的光路补画完整。（保留作图痕迹） 五、实验探究题（本大题共5小题，每空1分，共36分。） 22. 如图是小明“探究声音的产生与传播”和“探究光的反射定律”的实验，仔细观察图像并回答问题。 （1）如图甲所示，用相同的力拨动钢尺发出声音，并逐渐缩短钢尺伸出桌面的长度，发现钢尺振动得越来越快，听到的声音越来越高，这说明声音的________与声源振动的________有关； （2）如图乙A、B是钢尺的振动输入示波器后我们看到的波形图，其中图________是响度较大时产生的波形； （3）实验时，应将纸板________放在平面镜上，纸板的作用是________； （4）为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行的操作是________。 A. 改变纸板与平面镜之间的夹角 B. 沿ON向后转动纸板E C. 沿ON向后转动纸板F D. 改变入射角的大小 23. 小彤同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时： （1）实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是便于确定像的________，为了便于比较像与物的大小关系，所用的两支蜡烛A、B应选择外形________（选填“相同”或“不相同”）的。 （2）把点燃的蜡烛A放在与水平桌面垂直的玻璃板前，在玻璃板后面放一支________（填“点燃”或“没点燃”）的蜡烛B，移动蜡烛B，直至看上去蜡烛B和蜡烛A的像完全重合。 （3）标记蜡烛A、B的位置，测得蜡烛B到玻璃板的距离________（选填“小于”“等于”或“大于”）蜡烛A到玻璃板的距离。 （4）当蜡烛A远离玻璃板时，像的大小________（选填“变小”“不变”或“变大”）。 （5）将光屏竖立在像的位置（与玻璃板平行），光屏上无法呈现蜡烛的像，说明平面镜所成的像是________（选填“虚”或“实”）像。 24. 小怡同学在做“探究凸透镜成像规律”时，所用的器材有：带刻度尺的光具座、焦距为10cm的凸透镜、光屏、蜡烛和火柴等。 （1）实验前，小怡同学应调节烛焰中心、凸透镜光心、光屏的中心在______； （2）小怡同学在某次实验中，将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上如图1所示的位置，光屏上呈现清晰的像，此像是倒立、______（选填“放大”或“缩小”）的实像，生活中的______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）利用了这个成像原理； （3）保持蜡烛位置不变，移动凸透镜至如图2所示位置，无论怎样移动光屏都在光屏上看不到烛焰的像，则人眼在图中______（选填“A”或“B”）处能观察到烛焰的像； （4）小怡同学将图1中的透镜换成焦距的凸透镜，光屏上烛焰的像变模糊。可将烛焰向______（选填“左”或“右”）移动适当距离，光屏上能重新出现烛焰清晰的像；若不移动蜡烛，在蜡烛和凸透镜之间放置一个度数适当的______（选填“近视”或“远视”）眼睛的镜片，光屏上也会重新出现烛焰清晰的像。 25. 小明在学习“质量”这节课后，在使用托盘天平测量物体质量的实验中： （1）将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至零刻线处，发现指针位置如图甲所示，此时应向________（选填“左”或“右”）调节________________，直到指针静止时指在________________处； （2）图乙是小明同学在使用天平测物体质量时的情景，请你指出他在操作上的错误： ①________________________________________________________； ②________________________________________________________； （3）多次增减砝码，当加入最小的5g砝码后，指针静止时，发现指针位置也如图甲所示，为使横梁恢复水平平衡，此时应移动________________； （4）改正错误后，测量物体的质量，所用砝码的个数和游码的位置如图丙所示，则物体的质量为________g； （5）整理实验器材时发现天平右盘有一个缺口，会导致测量质量的结果________真实值（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 26. 物理实验小组用如图甲所示的装置探究“水的沸腾”实验。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 88 90 92 94 96 98 98 98 （1）安装实验器材时，应按照________（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行； （2）实验小组观察到水沸腾前和水沸腾时水中气泡的情况如图乙所示，图中________（选填“A”或“B”）是水在沸腾时的情况，气泡内是________（选填“空气”或“水蒸气”或“二氧化碳”）； （3）上表是小帅记录的实验数据：由数据可知，测得水的沸点为________℃，可能的原因是当地的大气压________（选填“高于”“低于”或“等于”）标准大气压，同组同学小红发现自己将水加热至沸腾的时间比小帅长，原因可能是________________________；（写出一个即可） （4）通过学习，小帅终于明白妈妈用炉火炖汤时，在汤沸腾后总是________（选填“保持大火”或“调为小火”）的道理； （5）进一步探究：在一个试管中装入某种固体，用刚才实验中的热水进行加热，如图丙所示，用温度计测出试管内物质的温度随时间变化图像如图丁所示，E点时该物体处于________态，可判定试管内物质是________（填“晶体”或“非晶体”）； （6）比较表格数据和图丁，可以得出水沸腾和该固体熔化时共同特点是：________________。 六、综合应用题（本大题1小题，共8分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。） 27. 如图，我国自主研发的新一代隐身战斗机歼-20，改进利用高性能碳纤维复合材料，提高了抗疲劳、耐腐蚀等性能，同时降低了自重。将一个边长分别为的长方体钢制零件用某种碳纤维复合材料零件替换，在体积不变的情况下，质量减少了122kg。已知钢的密度，求： （1）钢制零件的体积； （2）钢制零件的质量； （3）碳纤维复合材料零件的质量； （4）此碳纤维复合材料的密度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $