第8讲 三国至隋唐的制度建设与社会治理 课件--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习(选必融合)

2026-08-19
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摘要:

该高中历史高考复习课件聚焦“三国至隋唐的制度建设与社会治理”专题,依据高考评价体系梳理了中枢机构、选官制度、赋税制度等核心考点,通过2023-2024年地方卷真题统计明确三省六部制、科举制、两税法等高频考点分布,归纳表格分析、史料辨析等常考题型,构建系统备考框架。 课件亮点在于高考真题深度整合与核心素养导向的应试指导,如结合2023广东卷九品中正制表格、2024湖南卷土地制度史料,运用“史料研读三步法”培养唯物史观与史料实证能力,以两税法为例解析“制度缺陷—社会影响”辩证分析答题模板,帮助学生掌握得分技巧,教师可据此精准定位学情,提升复习效率。

内容正文:

第8讲 三国至隋唐的制度建设 与社会治理 1 知识点1 魏晋南北朝时期 中央 行政 三省制形成:魏晋南北朝时期,尚书台改称尚书省,与中书省 和门下省形成三省,成为辅佐朝政的新中枢;权力执掌与分配尚 未定型,但这一制度创新为隋唐三省六部制奠定基础 地方 行政 实行州、郡、县三级制(选必1·P6) 考核 监察 曹魏、西晋、北朝都制定了相应的考核法规,但大都流于形 式(选必1·P31) 2 选官 制度 九品中正制: (1)背景:东汉末年政治与社会秩序大乱,豪强大族控制地方选人权(选必1·P30) (2)创立:220年,魏王曹丕推行九品中正制,中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得资品的士人,由吏部授官(选必1·P30) (3)特点:初创时重视家世、道德和才能,西晋时期主要看重 家世 (4)评价:将评议权收归中央,在一定时期内加强了中央集权。但后来逐渐成为维护士族特权的工具 3 法律 教化 (选必 1· P47) 律令儒家化 (1)原因 ①汉武帝以后儒家思想成为主流思想,儒家知识分子以经注律 ②魏明帝在朝廷设置律博士,命令专用儒家思想来解释律令 (2)评价:法律以亲属之间的尊卑亲疏作为量刑的重要原则之一,目的在于维护儒家提倡的三纲五常 赋税 制度 (1)魏晋时期,开始实行租调制,按户征收粮和绢帛 (2)孝文帝改革颁布均田令,规定一夫一妇每年纳粟为租,纳帛或布为调,受田农民承担定额租调,成年男子负担一定的徭役 4 户籍 制度 (选必 1· P100) 户籍制度 (1)黄籍与白籍:东晋政府对南方土著居民以黄籍进行登记,对从北方南渡而来侨居的州、郡、县人口以“白籍”进行登记,不向白籍人口征发赋役 (2)“土断”:东晋后期和南朝,政府为增加赋役,不时将侨居户口编入所居郡县户籍,称作“土断”,使白籍人口土著化,承担赋役 5 知识点2 隋唐时期 中央行政-三省六部制 (1)发展历程 ①魏晋南北朝时期形成三省 ②隋文帝时,中央正式确立了三省六部制 ③唐太宗时,给品位较低的官员以宰相名号,扩大任用宰相的范围 ④唐太宗设立政事堂,提高工作效率,三省出现一体化趋势 (2)运行机制:中书省负责草拟诏令;门下省负责审核诏令;尚书省负责执行,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分工处理各项具体事务 (3)特点:①相权三分,相互制约;②分工明确,集体负责;③协商政务,减少失误 (4)实质:皇权不断加强的产物,是“皇权专制下的民主” (5)作用:①削弱相权,加强皇权;②分工明确,提高行政效率,避免决策失误;③是中国政治制度的重大变革,对此后历朝产生了深远影响 6 【图解历史】三省六部制 7 地方行政 从二级制 到三级制 (选必1· P6) (1)隋朝:废郡,实行州、县二级制 (2)唐朝 ①沿用隋制,根据山川形势把全国划分为10 道(后增至15道),作为中央派出的监察机构 ②之后,道变成州、县以上一级行政实体,形 成道、州、县三级制 ③唐中期后,设节度使,部分节度使兼并役使 州县,形成藩镇割据势力 8 知识点2 隋唐时期 选官制度-科举制 (1)背景 ①寒门庶族地主势力上升,希望打破门阀士族垄断政治的局面(选必1·P31)②统治者加强中央集权的要求 ③九品中正制无法适应社会发展要求 (2)创立与完善 ①隋文帝:开始采用分科考试的方式选拔官员 ②隋炀帝:始建进士科,科举制形成 ③唐太宗:增加考试科目,以进士和明经两科为主 ④武则天:扩大科举取士的人数,首创武举和殿试 ⑤唐玄宗:任用高官主持考试,提高科举考试的地位 9 知识点2 隋唐时期 选官制度-科举制 (3)内容(选必1·P31) ①制举:皇帝自设科目考试选人 ②常举:每年举行,科目有秀才、明经、进士等几十种 ③考试合格只是取得为官资格,吏部选拔后方可正式任官 (4)方式:采用考试方式选拔官员 (5)标准:才学 (6)影响: ①积极:提高了官员的文化素质,加强了中央集权;扩大了统治的基础,加速了社会阶层的流动;推动了儒学、教育的发展和文学的繁荣,有利于社会重学风气的形成;对西方现代文官考试制度有重要影响 ②消极:逐渐禁锢思想,束缚人们个性和才能的发挥,不利于科技发展 10 考核监察 吏部考 核、御史 台与道 (选必1· P31~32) (1)考核:归属尚书省吏部。隋朝九品以上官员每年要考核,地方官每年要派员向中央报告,或由皇帝遣使到州县巡行考察。唐朝以品德和才能为标准考核官员,分为九等,依据考核结果确定官员升降 (2)监察:御史台为最高监察机构,其长官为御史大夫。唐太宗将全国分为十道监察区,委派监察官定期或不定期巡回监察 11 法律 教化 礼法结合 (选必1· P47) (1)法律 ①唐高宗时期:《唐律疏议》是中国现存最早、最为完整的封建法典,是中华法系确立的标志 ②唐律是礼法结合的典范。《大唐开元礼》是秦汉以来封建礼仪制度的集大成 (2)教化:唐朝政府推广魏晋南北朝以来重视家训的经验,强化基层教化 12 知识点2 隋唐时期 赋税制度-租庸调制与两税法 隋朝:租调役制。废除前代许多苛捐杂税,主要向民众征收租调,征派力役(选必1·P94) 唐朝前期:租庸调制 (1)内容:针对21~59岁成年男子征收;除租、调外,男子不去服徭役的可以纳绢或布代役,称为“庸” (2)特点:建立在均田制基础之上,以庸代役 (3)作用:相对减轻了农民负担,以庸代役保证农民有较充分的生产时间,政府的赋税收入也有了保障 13 知识点2 隋唐时期 赋税制度-租庸调制与两税法 唐朝中后期:两税法 (1)背景:①土地买卖和兼并之风盛行,均田制无法推行,租庸调制无法维持;②政府财政危机加剧 (2)实施:780年,唐德宗接受宰相杨炎的建议,实行两税法 (3)内容:①每户按户等缴纳户税,按田亩缴纳地税;②取消租庸调和一切杂税、杂役;③一年分夏季和秋季两次纳税 (4)特点:①量出以制入;②从以人丁税为主转为以财产税为主;③分夏秋两季征税;④以货币征收为主 (5)影响:①简化税收名目,扩大收税对象,保证国家的财政收入;②改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度,减轻了政府对农民的人身控制;③推动了商品经济的发展;④为后世税制改革提供经验;⑤吏治腐败,导致税外加征,百姓的负担逐渐加重 14 户籍制度 (选必1·P99) “大索貌 阅” 隋朝:命州县官“大索貌阅”,将人口体貌与户籍登记相比较,重新核定户籍 唐朝:唐承隋制,管理更严,户籍三年一造 基层组织、 社会治理、 社会救济 (选必1· P101~103) 乡里制 度、邻保 制度、社 会救济 (1)基层组织:唐朝实行乡里坊村制;以百户为里,五里为乡,城内设坊,郊外设村,设里正、坊正、村正 (2)社会治理:邻保制度,以四家为邻,五邻为保,彼此之间相互监督 15 基层组织、 社会治理、 社会救济 (选必1· P101~103) 乡里制 度、邻保 制度、社 会救济 (3)社会救济 ①隋唐时期,政府既重视官方储备,也大力提 倡民间积储 ②唐朝设立的养病坊,是收容贫老、孤儿和乞讨流浪人员的专门机构 16 均田制与租庸调制 均田制是土地分配制度,租庸调制 则是赋税制度,二者定义不同,适用范围 不同,历史沿革不同。租庸调制以均田 制为基础和存在的依据,也正是由于均 田制没有真正得到贯彻,租庸调制在中唐之后为两税法所取代。二者关 系,如下图所示: 17 【对点演练】 有学者认为,唐朝中后期均田制、租庸调制的失败,意味着政府已不能 再把土地和农民束缚起来,而且门阀及有关政治势力也不允许将土地所 有权交由政府支配。该学者意在说明( ) A.实施赋税制度改革的必要性 B.门阀士族危及政府统治 C.重农抑商政策阻碍商业发展 D.土地兼并激化社会矛盾 √ 18 [解析] 根据所学知识可知,随着均田制、租庸调制的失败,政府已经不能 再把土地和农民束缚起来,这说明唐朝的赋税制度已经不适应社会发展 的需要,需要进行改革,A项正确; 材料并不涉及门阀士族对政府统治的影响,排除B项; 材料所给的信息是唐朝土地制度和赋税制度的变化,与“抑商”无关,排除C项; 材料中未涉及土地兼并的相关信息,无法得出与之相关的结论,排除 D项。 19 探究主题一 从三省六部制角度探究唐代中枢权力机构 【史料研读】 史料 《旧唐书》卷四二《职官志一》载:“武德(唐高祖年号)七年定令: 以太尉、司徒、司空为三公,尚书、门下、中书、秘书、殿中、内侍为 六省。”三公地位高,无实权,实际上是荣誉职务。六省中的尚书、门下、 中书是朝廷机关,三省的长官都是宰相。其中尚书省系执行机关,政务繁 多,故又设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分别管理有关事务,这些部门在 政权机构中所起的作用最大。 ——摘编自白寿彝《中国通史》 20 【问题探究】 根据史料,围绕制度设计自拟论题,并结合中国古代史的具体史实进行阐 述。(要求:明确写出论题,阐述须史论结合。) 首先,就三省六部制的相关内容,选取一个角度,拟定论题。其次,根据 所选取的角度,对相关论题进行论证说明。 根据史料,围绕制度设计自拟论题,并结合中国古代史的具体史实进行阐 述。(要求:明确写出论题,阐述须史论结合。) 21 [答案] 示例一: 论题:三省六部制体现一定的分权与制衡。 阐述:中书省、门下省和尚书省分掌草拟诏令、审核诏令和执行职能, 相权被一分为三,体现分化事权;三省既分工合作,又互相牵制和监督,体现 相互制衡;三省六部制是中央官制,以皇权政治为中心,三省长官均对皇帝 负责,能够在一定程度上节制君权。 根据史料,围绕制度设计自拟论题,并结合中国古代史的具体史实进行阐 述。(要求:明确写出论题,阐述须史论结合。) 22 示例二: 论题:三省六部制促使君主集权体制完善。 阐述:中书省、门下省、尚书省分掌草拟诏令、审核诏令和执行职能, 三省分工合作,利于提高行政效率;三省互相牵制和监督,利于减少统治者 的决策失误;以皇权政治为中心,利于加强皇权与中央集权、削弱相权,促 使君主专制中央集权制走向完善。(言之有理即可) 【拓展延伸】 汉唐以来中枢权力体系的演变特点 (1)皇帝通过不断压制、侵夺相权来加强皇权。宰相制度沿着相权逐步 被削弱、君权逐渐强化这条主线发展演变。 (2)中朝官向外朝官转化。中朝在牵制、架空外朝的同时,逐步发展为制 度化、合法化的外朝中央机构。 24 (3)宰相职位的设置由实位转向虚位。由实位到虚位反映的是宰相权力 及权威的下降,宰相不再专职是对相权的限制压缩。 (4)宰相权力被不断分化。对宰相既实行分权,在同一机构中,往往设置几 个宰相职位,又注重事权的相对集中,以弥补分权体制下效率低下的缺陷。 25 探究主题二 以唯物史观视角探究唐代土地制度与赋役制度的关系 【史料研读】 [2023·湖南卷] 史料1 敦煌户简残卷所见唐代均田户受田情况表 户籍年代 均田户数 受足户数 平均每户应受田 亩数 平均每户未受田 亩数 高宗时期 1 0 101.0 69.0 武则天时期 4 0 143.5 102.0 26 户籍年代 均田户数 受足户数 平均每户应受田 亩数 平均每户未受田 亩数 玄宗时期 32 2 148.7 106.6 代宗时期 11 2 149.3 89.8 注:唐代上柱国按规定受勋田3000亩,表中是排除了上柱国户后的数据。 ——改编自王仲荤《隋唐五代史》 (续表) 27 史料2 白居易的《赠友》描述了两税征钱导致钱重物轻而伤农的现象, “胡(何)为秋夏税,岁岁输铜钱。钱力日已重,农力日已殚”;表达了对 租庸调法的认同,“庸必算丁口,租必计桑田。不求土所无,不强人所 难。量入以为出,上足下亦安”,主张“复彼租庸法,令如贞观年”。柳 宗元的《答元饶州论政理书》指出,两税法实行按户等征税,富人贿赂 官吏求居下等以逃税,导致“贫者愈困饿死亡而莫之省,富者愈恣横侈 泰而无所忌”。他认为要避免上述现象的出现,只有“舍其产而唯丁田之 间”,即恢复以身丁为本的租庸调法。 ——改编自付志宇《唐人诗文所见两税法变革补证》 28 【问题探究】 (1)根据史料1,指出唐代均田制推行中存在的主要问题,并结合所学知 识分析其原因。 (2)根据史料,结合所学知识,评析白居易、柳宗元对唐代税制改革的看法。 29 (1)认真审题,带着问题研读表格,思考每列表格反映什么问题,然后 转换语言,概括要点即可。原因分析要联系时代背景,从经济发展、人 口增长、土地兼并、政府因素等角度回答。 (2)根据史料,分别提取白居易、柳宗元的观点,然后以唯物史观辩证 分析,坚持两点论,反对以偏概全。 30 (1)根据史料1,指出唐代均田制推行中存在的主要问题,并结合所学知 识分析其原因。 [答案] 问题:均田户数较少,受足户数比例更低,实际受田数远远没 有达到国家规定的数目。 原因:国家政局和经济的发展;土地兼并愈演愈烈;私人田产的存在;政府掌控土地的减少。 31 (2)根据史料,结合所学知识,评析白居易、柳宗元对唐代税制改革的看法。 [答案] 白居易:批评两税法不合理的征税方式,认为两税法导致钱重物 轻的社会现象,损害了农民的利益,加重人民负担,主张恢复租庸调制。 柳宗元:两税法导致贫富差距更大,社会问题更大,主张恢复租庸调制。 32 【拓展延伸】 中国古代的土地制度、赋税制度与户籍制度的关系 把握“一个基础”“一个根本”“五个趋势”“一个主导”。 (1)“一个基础”:土地制度是赋税制度的基础,土地制度崩溃,赋税制 度随之瓦解。 (2)“一个根本”:户籍制度的根本目的是掌握人口变动,征发赋役。 (3)赋役制度“五个趋势”:以人丁为主→以资产为主;农民必须服徭役→ 纳绢或布代役;以实物为主→以货币为主;不定时→基本定时;繁杂多项→ 简化名目。 (4)“一个主导”:政府在基层治理中起主导作用。 33 地方卷 全国卷 2024 年 黑吉辽卷:唐朝科举制的发展 广东卷:唐代赋税制度——两税法 湖南卷:东汉至南朝时期户口数与人口数变化原因 重庆卷:北魏至隋均田令与赋税的关系 浙江卷6月:汉唐监察制度 — 34 地方卷 全国卷 2023 年 广东卷:九品中正制 天津卷:唐代租庸调制和两税法 湖南卷:唐代的土地制度与税制改革 — 2022 年 广东卷:中枢机构的演变 浙江卷1月:分散相权 重庆卷:唐代枢密使与皇帝专权 湖南卷:隋唐选官制度与士族没落 山东卷:隋代政区改革 甲卷: “十王宅” 与专制集 权 (续表) 35 【考向分析】 本讲内容在高考中考查的频率为中等。 (1)高考重点:中枢机构、士族制度与选官制度、税收制度为集中命题要点。 (2)命题预测:从某一现象或具体制度的变化入手,考查魏晋至隋唐制度 的变迁;深挖教材主干,创新命题角度,对熟悉的制度从陌生的角度考查 制度创新。 36 命题点一 以表格形式考查豪强地主与士族制度 1.[2024·湖南卷] 下表为史籍所载东汉至南朝时期官府掌握的湖南地区户 口数和人口数。其变化的主要原因是( ) 时间 户口数(万户) 人口数(万人) 东汉永和五年(140年) 64.98 281.32 西晋太康年间(280—289年) 14.23 85.39 南朝宋昇明三年(479年) 4.19 33.48 A.大规模的瘟疫流行 B.战乱异常频繁 C.豪强大族势力膨胀 D.官府组织移民 √ 37 [解析] 据材料可知,从东汉永和五年到南朝宋昇明三年,官府掌握的 湖南地区户口数和人口数下降幅度很大。结合所学可知,东汉末年至魏 晋南北朝时期,北方战乱不断,北方人民为躲避战乱,大量流亡南下, 南方豪强地主与国家争夺人口,材料中官府掌握的户口数和人口数大量 减少,说明部分人口被地方豪强大族掌握,C项正确。 38 大规模的瘟疫流行不是官府所掌握的人口数大幅减少的主要原因,排除A项; 此时期南方相对安定,排除B项; 官府组织移民可能会使人口在地区间发生流动,但通常不会导致人口总体数量如此大幅度的减少,排除D项。 39 命题点二 以表格形式考查九品中正制 2.[2023·广东卷] 下表为两晋时期参与中央决策的官员出身统计表。 朝代 高门士族占比 宗室、外戚占比 寒人占比 西晋 48.0% 19.1% 32.9% 东晋 78.4% 7.4% 14.2% 上表的变化反映了( ) A.江南士族擅权日甚 B.豪强势力的膨胀 C.九品中正制的衰微 D.专制皇权的弱化 √ 40 [解析] 据材料可知,东晋时期与西晋时期相比,参与中央决策的官员 中出身高门士族的比例进一步增加。据所学可知,高门士族是中国古代 政治的重要实力派。因此这一实力派在官场中实力的进一步增加无疑会 对皇权构成巨大的威胁,D项正确。 材料无法体现江南的士族擅权,排除A项; 材料主旨不是豪强势力膨胀,排除B项; C项说法错误,材料恰恰反映了九品中正制盛行,排除。 41 命题点三 以示意图形式考查汉唐监察制度 3.[2024·浙江6月选考] 据下图可知,汉唐时期( ) A.纳入巡视对象的官员群体不断扩大 B.监察机构的职责限于巡视地方官吏 C.地方行政权力呈现不断强化的趋势 D.决策、执行、监察的权力系统已确立 √ 42 [解析] 材料体现了汉唐时期监察官员巡视的对象从二千石的官员到官 人,从地方主官到流内品官再到内外官吏,体现巡视对象的群体不断扩 大,故A正确。 材料体现汉唐时期监察官员巡视对象从地方主官逐渐演变为内外官吏,不仅限于地方官吏,故B错误。 材料只体现了监察官巡视范围的演变,不能体现地方行政权力的不断强化,也不能体现决策、执行、监察的权力系统已确立,故排除C、D。 43 命题点四 从均田制与赋税的关系视角考查北朝至隋土地制度 4.[2024·重庆卷] 北魏均田令规定,奴婢按编户民标准授田,但要求“奴 从耕,婢从织”。北齐均田令规定“奴婢限外不课田者皆不输”。隋承齐 制,大业元年(605年)又规定“除妇人及奴婢、部曲(依附民)之课”。这意 味着( ) A.均田制逐渐遭到破坏 B.北齐奴婢不再授田 C.承担赋役是授田前提 D.隋代废除定额租调 √ 44 [解析] 北魏均田令规定,“奴从耕,婢从织”之后才能被授予田地;北 齐均田令规定,奴婢如果不缴纳田税(课是指的田税),则不会被授田; 隋朝规定,免除妇人、奴婢、部曲的赋税。因此得出承担赋役是授田前 提,C项正确。 材料强调的是承担课税与授田的统一性,而不是强调均田制遭到破坏,均田制被破坏表现在土地兼并日益严重,而材料并未提及北魏至隋朝土地兼并的情况,排除A项; 45 北齐均田令规定“奴婢限外不课田者皆不输”,只是对授田后不承担赋役的情况作出规定,这并不能说明北齐奴婢不再被授田,排除B项; 材料中并未提及隋代废除定额租调,该说法缺乏依据,排除D项。 46 命题点五 从历史解释视角考查两税法 5.[2024·广东卷] 两税法依据田地、杂产等资产评定户等,但对杂产种 类及其价值没有明确规定。唐文宗时,湖州刺史庾威在所属五县,“自 立条制,应田地、奴婢,下及竹、树、鹅、鸭等,并估计出税,差军人 一千一百五十人散入乡村,检责剩征税钱四千九百余贯”,结果被朝廷 以“扰人”罪名贬官。由此可见,两税法( ) A.存在一定的制度缺陷 B.强化对农民的人身控制 C.赋予地方官员加征权 D.解决了政府的财政困难 √ 47 [解析] 根据材料可知,两税法改革对于杂税没有明确规定,这导致地 方官无所适从,于是某地方官根据自己的理解进行征税,但最终被朝廷 贬官,这说明两税法在征税税种方面存在问题,有一定的制度缺陷,A 项正确; 两税法不以丁身为本,一定程度上放松了对农民的人身控制,排除B项; 两税法没有赋予官员加征权,排除C项; 两税法虽然增加了财政收入,但是并未彻底解决政府的财政困难,且材料也未体现两税法对政府财政收入的影响,排除D项。 48 1.【唐代科举制度】[2025·湖南长沙模拟] 日本学者气贺泽保规在《绚 烂辉煌的世界帝国:隋唐时代》一书中指出,唐代科举中,进士科最为 热门。进士科中有专门考查诗赋的要求,由此,唐诗成为正式的考试科 目,作诗不仅仅是一部分诗人们的事情,而是具有了现实的意义,成为 统治阶层共同的教养。这表明科举制( ) A.促进了阶层的流动 B.提升了官员的文化素质 C.提升了民众的教养 D.提高了官员的行政能力 √ 49 [解析] 材料“作诗不仅仅是一部分诗人们的事情,而是具有了现实的意 义,成为统治阶层共同的教养”反映出科举制提高了官员的文化素养, B项正确; 材料未涉及不同阶层的流动,排除A项; 材料未涉及科举制对民众教养的影响,排除C项; 材料未涉及科举制对官员行政能力的影响,排除D项。 50 2.【唐朝中枢官制】贞观三年,唐太宗说:“中书、门下,机要之司, 擢才而居,委任实重。诏敕如有不稳便,皆须执论。比来惟觉阿旨顺情, 唯唯苟过,遂无一言谏诤者,岂是道理?若惟署诏敕、行文书而已,人 谁不堪?何烦简择,以相委付?”唐太宗此论意在( ) A.凸显君主的绝对权威 B.扩大监察官员的谏政职能 C.降低中书省政治地位 D.激励宰执辅政的积极性 √ 51 [解析] 由材料可知,唐太宗认为朝廷设置中书、门下这样的机要部门, 选择人才担任官职,他们的任务和作用是很重要的。皇帝下达的诏书和 命令如果不准确,他们必须大胆地指出来。然而唐太宗却发现他们只会 唯命是从,顺水推舟,没有一个人敢直言进谏,他还认为如果一个官吏 只知道发布诏书,抄抄写写,他又何必千辛万苦地选择官员并委以重任 呢。结合所学,唐太宗这一言论的目的在于鼓励中书、门下官员积极进 谏,故选D项。 52 材料强调唐太宗希望中书、门下的官员敢于指出君主诏书的不足之处,故该言论的目的并不是凸显君主的绝对权威,排除A项; 材料中唐太宗的言论旨在激励中书、门下官员辅政的积极性,而非反映扩大监察官的谏政职能,排除B项; 材料未涉及中书省的政治地位,排除C项。 53 3.【隋唐三省六部制】[2025·云南师大附中模拟] 贞观年间,李世民任 命岑文本为中书令,主要原因在于岑文本是闻名于世的文人,写得一手 好文章,为人老实勤勉,工作兢兢业业。岑文本的亲朋好友为此庆贺, 岑文本却说:“非勋非旧,责重位高,所以忧也”“今日受吊不受贺”。材 料表明,唐朝( ) A.军功勋贵阶层垄断政治 B.人情私利影响政权稳定 C.君主专制不断强化 D.中枢机构权力异化 √ 54 [解析] 据材料“非勋非旧,责重位高”并结合所学可知,岑文本出身寒 门,却身居高位,这体现了唐太宗选拔寒门官员来降低士族的影响,且 唐太宗时常给品位较低的官员以宰相名号,扩大任用宰相的范围,这在 一定程度上削弱了宰相权势,体现了唐朝君主专制的加强,故选C项; 材料未提及军功勋贵阶层,排除A项; 岑文本是唐太宗亲自任命的官员,并未体现人情私利,且“影响政权稳定”在材料中也无从体现,排除B项; 材料并未体现唐太宗时期出现中枢机构异化现象,排除D项。 55 4.【隋唐制度创新】[2025·江西重点中学联考] 中国自古以来就有“文史合一”“诗史合一”的传统。近代著名学者陈寅恪把唐诗当作史料,诗史互证,开创了诗文证史这一历史研究的新方法。下列理解最为恰当的是( ) 选项 唐诗 唐朝风貌 A 胡为秋夏税,岁岁输铜钱 两税法的实行 B 百千家似围棋局,十二街如种菜畦 商品经济发展,市坊分离 C 歌酒长春不夜,金翠照罗绮,笑语 盈盈。陆海人山辐辏,万国欢声 民族间交往丰富了社会 生活 D 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花 科举制创立 √ 56 [解析] “胡为秋夏税,岁岁输铜钱”反映的是两税法,两税法是唐朝中 期开始实行的赋税制度,故选A项; “百千家似围棋局,十二街如种菜畦”反映的是城市街道整齐划一,并不能反映出“市坊分离”,排除B项; “陆海人山辐辏,万国欢声”并不能体现民族交往,排除C项; “春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”反映的是唐朝诗人孟郊考中进士后志得意满的状态,但科举制创立于隋朝,排除D项。 57 5.【隋唐法律制度】[2025·吉林梅河口五中模拟] 唐律规定,皇亲国戚、 皇帝故旧、高级官僚贵族等八类人犯罪时,处罚“轻重不在刑书”。唐律 还规定:“诸断罪皆须具引律、令、格、式正文,违者笞三十。”还规定 “诸犯死罪非十恶,而祖父母、父母老疾应侍”,且近亲中又无成年男丁 者,须奏报裁决。材料主要反映唐代的法律制度( ) A.体现封建等级 B.要求规范执法 C.彰显礼法并用 D.服务国家治理 √ 58 [解析] 根据材料可知,唐代的法律制度既体现封建等级制度,也要求 规范执法,同时还体现礼法结合。这主要反映了唐代的法律制度服务国 家治理,D项正确。 唐代法律制度“体现封建等级”表述片面,排除A项; 要求规范执法只能反映材料部分内容,排除B项; 彰显礼法并用是对材料内容的部分解读,不能全面概括材料信息,排除C项。 59 $

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第8讲 三国至隋唐的制度建设与社会治理 课件--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习(选必融合)
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