精品解析：湖北应城市2025-2026学年下学期期末考试八年级道德与法治试卷

湖北应城市2025-2026学年第二学期期末考试八年级 道德与法治试卷 温馨提示： 1．答题前，考生务必将自己所在学校、姓名、考号填写在试卷和答题卡上的指定位置。 2．选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题的答案必须写在答题卡的指定位置，在本试题卷上答题无效。 3．本试卷满分120分，其中道德与法治60分，历史60分。考试时间120分钟。 一、选择题（共14题，每题2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 中学生小治发现我国许多国家机关名称都有“人民”二字，如：“人民政府”“人民法院”“人民检察院”等。这说明（ ） A. 在我国，人民是领导一切的 B. 人民当家作主是我国的根本政治制度 C. 在我国，国家的一切权力属于人民 D. 人人可直接行使管理国家的各项权力 2. 为了学习、宣传宪法，增强同学们的宪法意识，某班计划开展宪法诵读活动。对该活动的流程，下列设计合理的是（ ） ①交流诵读感受②挑选诵读内容③准备宪法文本④进行宪法诵读 A. ①->②->③->④ B. ③->②->④->① C. ③->②->①->④ D. ④->③->②->① 3. 小岩爸爸参加了新一届区人大代表的选举，投出了神圣的一票。据此推测，小岩爸爸（ ） ①是中华人民共和国公民 ②未被剥夺政治权利 ③是中国共产党党员 ④教育程度为本科及以上 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 下边漫画所体现的维护权利的方式是（ ） A. 和解 B. 调解 C. 仲裁 D. 诉讼 5. 下列对国家制度内在逻辑关系梳理正确的是（ ） ①村民直接选举一村委会→国家自治机关 ②人民政协→参政议政→促进科学民主决策 ③中国石化→国有经济→国民经济的主导力量 ④小龙虾价格下跌→虾农控制产量→政府决定资源配置 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 6. 某村成功经验包括：召开村民议事会、创办村办核桃加工厂、鼓励个体经济发展。该村成功的原因有（ ） ①落实基层群众自治制度 ②发挥集体经济的主导作用 ③鼓励、支持非公有制经济 ④发挥政府决定性作用 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 2026年3月，十四届全国人大四次会议审议通过了政府工作报告、全国人民代表大会常务委员会工作报告、最高人民法院和最高人民检察院工作报告。对此理解正确的是（ ） A. 全国人民代表大会是我国最高国家权力机关 B. 全国人民代表大会决定国家的所有重要事务 C. 其他国家机关都是由全国人民代表大会产生 D. 全国人民代表大会是我国的最根本政治制度 8. 对下表信息解读正确的是（ ） 中华人民共和国主席令 第七十一号 《中华人民共和国民族团结进步促进法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第四次会议于2026年3月12日通过，现予公布，自2026年7月1日起施行。 中华人民共和国主席 习近平 2026年3月12日 ①全国人民代表大会行使任免权 ②公民行使维护和促进民族团结的权利 ③国家主席行使公布法律的职权 ④各族人民应铸牢中华民族共同体意识 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 9. 2026年“五一”假期，多地政府开放机关食堂、提供免费停车位等暖心服务。这体现了政府（ ） A. 对本级人民代表大会负责 B. 坚持以人民为中心，全心全意为人民服务 C. 行使立法权，完善法律体系 D. 坚持法无授权不可为 10. 下列对中央军事委员会的理解正确的是（ ） ①是我国权力机关的执行机关 ②实行主席负责制 ③是最高国家行政机关 ④统一指挥全国武装力量 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 某校组织学生学习各国家机关的两会工作报告，以下报告摘要对应的国家机关及其职权正确的是（ ） A. 检察机关共起诉刑事犯罪163.1万人，体现检察院在行使监察权 B. 全国人大批准2025年国民经济和社会发展计划，体现全国人大在行使表决权 C. 最高人民法院审结侵害未成年人犯罪案件4万件，体现最高人民法院在行使审判权 D. 国家监察委员会依法从重从快批捕、起诉极端恶性案件，体现国家监察委员会在行使检察权 12. 某班级开展“国家机关”大单元教学，如下是老师出示的案件导图： 某国家机关工作人员涉嫌严重违纪违法，接受①的监察与调查。 → ①调查终结之后，把此案件移交②，并由其提起公诉。 → 经②批准之后，③对该国家机关工作人员实施逮捕；接受②的公诉后，④对案件进行审理，并对案件当事人进行判决。 结合所学知识，班级学生对上述案件中的国家机关予以判断，其中正确的是（ ） A. ①——公安机关 B. ②——人民检察院 C. ③——人民法院 D. ④——监察委员会 13. 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》自2026年1月1日起施行。新法针对未成年人霸凌的“真格”整治，终于打破了“年龄即免责”的怪圈，让“小”再也不能成为逃避责任的借口。新法的“‘真格’整治”旨在（ ） A. 提高立法质量 B. 扩大司法公开 C. 加强行政监督 D. 推进全民守法 14. 某社区尝试“信用+积分”治理新模式：居民参与垃圾分类、邻里互助等可积“德治”分，凭积分可享社区服务优惠；同时将高空抛物、乱停乱放等不文明行为纳入“法治”负面清单。此举（ ） A. 反映了法治是维护社会稳定的唯一方式 B. 表明法治与德治在社区治理中相互替代 C. 体现了法治与德治相辅相成、相得益彰 D. 说明德治比法治更能有效解决社区问题 二、非选择题（共3题，第15题10分，第16题12分，第17题10分，共32分） 15. 【依宪立法发展市场经济】 2026年3月12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过《中华人民共和国国家发展规划法》。第一条明确规定：“为了规范国家发展规划的制定和保障国家发展规划的实施……根据宪法，制定本法。”国家发展规划法强调，要全面深化改革，构建高水平社会主义市场经济体制。 （1）材料体现了全国人大行使哪项职权？ （2）“根据宪法，制定本法”说明了什么？ （3）运用所学知识谈谈构建社会主义市场经济体制的意义。 16. 2026年3月，十四届全国人大第四次会议在北京召开。会议期间，“一府一委两院”（中央人民政府、国家监察委员会、最高人民法院、最高人民检察院）向全国人大报告工作，接受监督。全国人大代表围绕“十五五”规划编制、人工智能治理等议题提出议案和建议。人民是国家的主人，对国家权力的运行享有监督权和最终评价权。 （1）结合材料，运用所学知识，分析“一府一委两院”、全国人民代表大会、人民三者之间的关系。 （2）人工智能深度合成技术快速发展，“AI换脸拟声”在带来便利的同时，也引发了侵犯肖像权、公民个人信息等问题。请你以学生代表的身份，向人大提出两条关于规范人工智能健康有序发展的建议。 17. 【践行法治共建法治中国】 2026年是“九五”普法规划的开局之年，各地积极推进法治建设实践：某省人大常委会围绕民生热点问题，通过网络问卷、基层立法联系点座谈等方式广泛征求民意，修订完善消费者权益保护条例；某市执法部门推行“柔性执法”，对首次轻微违法且主动整改的商户不予处罚，同时开展普法指导；某社区打造“法治文化墙”，开展“法律明白人”培训，让居民在家门口就能学习法律知识、解决法律难题。 （1）结合材料，说明各地的法治建设实践是如何体现全面依法治国基本要求的。 （2）作为新时代青少年，请写出你打算为建设法治中国贡献青春力量的具体行动。（两点即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖北应城市2025-2026学年第二学期期末考试八年级 道德与法治试卷 温馨提示： 1．答题前，考生务必将自己所在学校、姓名、考号填写在试卷和答题卡上的指定位置。 2．选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题的答案必须写在答题卡的指定位置，在本试题卷上答题无效。 3．本试卷满分120分，其中道德与法治60分，历史60分。考试时间120分钟。 一、选择题（共14题，每题2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 中学生小治发现我国许多国家机关名称都有“人民”二字，如：“人民政府”“人民法院”“人民检察院”等。这说明（ ） A. 在我国，人民是领导一切的 B. 人民当家作主是我国的根本政治制度 C. 在我国，国家的一切权力属于人民 D. 人人可直接行使管理国家的各项权力 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法的基本原则。 C：我国许多国家机关名称都有“人民”二字，这主要反映了人民是国家和社会的主人，在我国，国家的一切权力属于人民，故C符合题意； A：在我国，党是领导一切的，故A错误； B：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，故B错误； D：我国人民间接行使管理国家的各项权力，故D错误； 故本题选C。 2. 为了学习、宣传宪法，增强同学们的宪法意识，某班计划开展宪法诵读活动。对该活动的流程，下列设计合理的是（ ） ①交流诵读感受②挑选诵读内容③准备宪法文本④进行宪法诵读 A. ①->②->③->④ B. ③->②->④->① C. ③->②->①->④ D. ④->③->②->① 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 ABCD：为了进行宪法诵读，首先需要准备宪法文本，然后确定诵读的具体内容，同学们将按照挑选好的内容，进行宪法的诵读，交流诵读感受则是在诵读活动结束后，同学们分享自己的理解和感受，故流程合理的是③->②->④->①，故B符合题意；ACD与题意不符； 故本题选B 3. 小岩爸爸参加了新一届区人大代表的选举，投出了神圣的一票。据此推测，小岩爸爸（ ） ①是中华人民共和国公民 ②未被剥夺政治权利 ③是中国共产党党员 ④教育程度为本科及以上 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民选举权的资格。 ①：选举权要求具有中华人民共和国公民身份，小岩爸爸能参加选举，说明他是中国公民，故①符合题意； ②：未被剥夺政治权利是享有选举权的前提条件，故②符合题意； ③：选举权不限定于中国共产党党员，普通公民符合条件即可参与，故③不符合题意； ④：选举权无教育程度限制，本科及以上学历并非必要条件，故④不符合题意； 故本题选A。 4. 下边漫画所体现的维护权利的方式是（ ） A. 和解 B. 调解 C. 仲裁 D. 诉讼 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法维权的途径。 A：分析漫画，漫画中两车出现轻微事故，车主自行协商解决，漫画所体现的维护权利的方式是和解，故A符合题意； B：漫画没有涉及调解、仲裁、诉讼，故BCD不符合题意； 故本题选A。 5. 下列对国家制度内在逻辑关系梳理正确的是（ ） ①村民直接选举一村委会→国家自治机关 ②人民政协→参政议政→促进科学民主决策 ③中国石化→国有经济→国民经济的主导力量 ④小龙虾价格下跌→虾农控制产量→政府决定资源配置 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人民政协、国有经济的地位。 ①：村委会是基层群众自治组织，故①说法错误； ②：人民政协，能够参政议政，有利于促进科学民主决策。故②符合题意； ③：中国石化，是国有经济，是国民经济的主导力量，故③符合题意； ④：市场决定资源配置，故④说法错误； 故本题选C。 6. 某村成功经验包括：召开村民议事会、创办村办核桃加工厂、鼓励个体经济发展。该村成功的原因有（ ） ①落实基层群众自治制度 ②发挥集体经济的主导作用 ③鼓励、支持非公有制经济 ④发挥政府决定性作用 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：召开村民议事会体现了村民民主决策，是落实基层群众自治制度的表现，故①说法符合题意； ②：国有经济发挥主导作用，集体经济是公有制经济的重要组成部分，故②说法错误； ③：个体经济属于非公有制经济，鼓励个体经济发展体现了鼓励、支持非公有制经济，故③说法符合题意； ④：市场在资源配置中起决定性作用，政府发挥更好作用，故④说法错误。 7. 2026年3月，十四届全国人大四次会议审议通过了政府工作报告、全国人民代表大会常务委员会工作报告、最高人民法院和最高人民检察院工作报告。对此理解正确的是（ ） A. 全国人民代表大会是我国最高国家权力机关 B. 全国人民代表大会决定国家的所有重要事务 C. 其他国家机关都是由全国人民代表大会产生 D. 全国人民代表大会是我国的最根本政治制度 【答案】A 【解析】 【详解】A：全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，其他中央国家机关由其产生、对它负责、受它监督，题干中审议通过工作报告体现了其最高地位，故A符合题意； B：全国人民代表大会决定国家的重大事务，而非“所有”重要事务，地方事务由地方人大决定，故B说法错误； C：中央国家机关由全国人民代表大会产生，地方国家机关由地方各级人民代表大会产生，故C说法错误； D：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，全国人民代表大会是国家权力机关，故D说法错误。 8. 对下表信息解读正确的是（ ） 中华人民共和国主席令 第七十一号 《中华人民共和国民族团结进步促进法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第四次会议于2026年3月12日通过，现予公布，自2026年7月1日起施行。 中华人民共和国主席 习近平 2026年3月12日 ①全国人民代表大会行使任免权 ②公民行使维护和促进民族团结的权利 ③国家主席行使公布法律的职权 ④各族人民应铸牢中华民族共同体意识 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干中全国人民代表大会通过法律，行使的是立法权，并非任免权，故①说法错误； ②：维护和促进民族团结属于公民的基本义务，不是公民的权利，故②说法错误； ③：国家主席签署主席令予以公布，体现了国家主席行使公布法律的职权，故③符合题意； ④：该法的颁布实施有利于推动民族团结进步，要求各族人民应铸牢中华民族共同体意识，故④符合题意； 9. 2026年“五一”假期，多地政府开放机关食堂、提供免费停车位等暖心服务。这体现了政府（ ） A. 对本级人民代表大会负责 B. 坚持以人民为中心，全心全意为人民服务 C. 行使立法权，完善法律体系 D. 坚持法无授权不可为 【答案】B 【解析】 【详解】A：政府对本级人民代表大会负责是我国宪法规定的国家机构关系，但题干材料主要体现政府服务群众，未涉及与人大的关系，故A不符合题意； B：政府开放机关食堂、提供免费停车位等暖心服务，方便群众假期出行和生活，体现了坚持以人民为中心，全心全意为人民服务的宗旨，故B符合题意； C：立法权属于人民代表大会及其常务委员会，政府作为行政机关无权行使立法权，且题干未涉及法律体系完善，故C说法错误； D：“法无授权不可为”旨在规范政府权力运行，防止权力滥用，题干体现的是政府积极履行服务职能，而非强调权力限制，故D不符合题意； 10. 下列对中央军事委员会的理解正确的是（ ） ①是我国权力机关的执行机关 ②实行主席负责制 ③是最高国家行政机关 ④统一指挥全国武装力量 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：我国权力机关的执行机关是行政机关（即各级人民政府），而非中央军事委员会，故①说法错误； ②：宪法规定，中华人民共和国中央军事委员会实行主席负责制，故②说法正确； ③：最高国家行政机关是国务院，中央军事委员会是最高国家军事机关，故③说法错误； ④：中央军事委员会领导全国武装力量，统一指挥全国武装力量，故④说法正确。 11. 某校组织学生学习各国家机关的两会工作报告，以下报告摘要对应的国家机关及其职权正确的是（ ） A. 检察机关共起诉刑事犯罪163.1万人，体现检察院在行使监察权 B. 全国人大批准2025年国民经济和社会发展计划，体现全国人大在行使表决权 C. 最高人民法院审结侵害未成年人犯罪案件4万件，体现最高人民法院在行使审判权 D. 国家监察委员会依法从重从快批捕、起诉极端恶性案件，体现国家监察委员会在行使检察权 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国家机关的职权。 A：检察机关行使检察权，监察权属于国家监察委员会，故A说法错误； B：全国人大批准计划属于决定权，表决权是人大代表的权利，故B说法错误； C：最高人民法院是最高审判机关，审结案件属于行使审判权，故C说法正确； D：国家监察委员会行使监察权，批捕、起诉是检察院的职权，故D说法错误； 故本题选C。 12. 某班级开展“国家机关”大单元教学，如下是老师出示的案件导图： 某国家机关工作人员涉嫌严重违纪违法，接受①的监察与调查。 → ①调查终结之后，把此案件移交②，并由其提起公诉。 → 经②批准之后，③对该国家机关工作人员实施逮捕；接受②的公诉后，④对案件进行审理，并对案件当事人进行判决。 结合所学知识，班级学生对上述案件中的国家机关予以判断，其中正确的是（ ） A. ①——公安机关 B. ②——人民检察院 C. ③——人民法院 D. ④——监察委员会 【答案】B 【解析】 【详解】A：①负责对涉嫌严重违纪违法的公职人员开展监察与调查，这是监察委员会的职权，并非公安机关，故A说法错误； B：②负责接受移送的案件、提起公诉、批准逮捕，这是人民检察院作为国家法律监督机关的法定职权，故B说法正确； C：③负责对相关人员执行逮捕，执行逮捕是公安机关的职权，并非人民法院，故C说法错误； D：④负责审理案件、对当事人作出判决，这是人民法院作为国家审判机关的职权，并非监察委员会，故D说法错误； 13. 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》自2026年1月1日起施行。新法针对未成年人霸凌的“真格”整治，终于打破了“年龄即免责”的怪圈，让“小”再也不能成为逃避责任的借口。新法的“‘真格’整治”旨在（ ） A. 提高立法质量 B. 扩大司法公开 C. 加强行政监督 D. 推进全民守法 【答案】D 【解析】 【详解】A：提高立法质量侧重于法律制定过程的科学性与民主性，题干强调的是法律实施后对未成年人霸凌行为的整治效果，故 A 不符合题意； B：治安管理处罚属于行政执法范畴，而非司法活动，且题干未涉及司法公开内容，故 B 说法错误； C：行政监督主要针对行政机关及其工作人员的行政行为，而非针对未成年人的违法行为，故 C 不符合题意； D：新法打破“年龄即免责”怪圈，强调任何人违法都要承担相应责任，有利于增强全社会法治观念，推进全民守法，故 D 符合题意。 14. 某社区尝试“信用+积分”治理新模式：居民参与垃圾分类、邻里互助等可积“德治”分，凭积分可享社区服务优惠；同时将高空抛物、乱停乱放等不文明行为纳入“法治”负面清单。此举（ ） A. 反映了法治是维护社会稳定的唯一方式 B. 表明法治与德治在社区治理中相互替代 C. 体现了法治与德治相辅相成、相得益彰 D. 说明德治比法治更能有效解决社区问题 【答案】C 【解析】 【详解】A：法治是维护社会稳定的重要方式，但不是唯一方式，德治等也发挥重要作用，故 A 说法错误； B：法治与德治相辅相成，二者不能相互替代，故 B 说法错误； C：题干中社区既用积分激励德治，又用负面清单约束法治，体现了法治与德治相辅相成、相得益彰，故 C 说法符合题意； D：法治与德治在社会治理中各有侧重，不能简单比较谁更有效，故 D 说法错误； 二、非选择题（共3题，第15题10分，第16题12分，第17题10分，共32分） 15. 【依宪立法发展市场经济】 2026年3月12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过《中华人民共和国国家发展规划法》。第一条明确规定：“为了规范国家发展规划的制定和保障国家发展规划的实施……根据宪法，制定本法。”国家发展规划法强调，要全面深化改革，构建高水平社会主义市场经济体制。 （1）材料体现了全国人大行使哪项职权？ （2）“根据宪法，制定本法”说明了什么？ （3）运用所学知识谈谈构建社会主义市场经济体制的意义。 【答案】（1）立法权。 （2）宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。 （3）我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来，能够激发各类经营主体活力，解放和发展社会生产力。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查全国人大职权的知识，并且要结合材料会议内容，需要对材料内容进行关键词提炼： 表决通过法律，可知全国人大依法行使立法权。 【小问2详解】 从设问中可知要考查宪法地位的知识，并且要结合 “根据宪法，制定本法”，需要对材料内容进行关键词提炼： 根据宪法制定法律，可知宪法是国家的根本法，具有最高法律效力，是其他法律的立法基础。 【小问3详解】 从设问中可知要考查社会主义市场经济体制的知识，并且要结合材料改革相关内容，需要对材料内容进行关键词提炼： 全面深化改革，可知把社会主义制度与市场经济相结合； 构建市场经济体制，可知激发市场主体活力，解放发展社会生产力。 16. 2026年3月，十四届全国人大第四次会议在北京召开。会议期间，“一府一委两院”（中央人民政府、国家监察委员会、最高人民法院、最高人民检察院）向全国人大报告工作，接受监督。全国人大代表围绕“十五五”规划编制、人工智能治理等议题提出议案和建议。人民是国家的主人，对国家权力的运行享有监督权和最终评价权。 （1）结合材料，运用所学知识，分析“一府一委两院”、全国人民代表大会、人民三者之间的关系。 （2）人工智能深度合成技术快速发展，“AI换脸拟声”在带来便利的同时，也引发了侵犯肖像权、公民个人信息等问题。请你以学生代表的身份，向人大提出两条关于规范人工智能健康有序发展的建议。 【答案】（1）①全国人民代表大会是最高国家权力机关。“一府一委两院”由全国人大产生，对它负责，受它监督，必须向全国人大报告工作。 ②“一府一委两院”依法行使职权，接受全国人大的监督，体现了民主集中制原则。 ③国家一切权力属于人民，人民是国家的主人。全国人大由人民选举产生，代表人民行使国家权力；人民有权监督和评价“一府一委两院”的工作。 （2）建议一：完善人工智能领域法律法规。 建议全国人大加快制定人工智能相关法律，明确“AI换脸拟声”等技术的合法使用边界，未经本人同意不得擅自使用其肖像、声音，并设定相应的法律责任和处罚标准。 建议二：建立技术监管与标识制度。 建议国家相关部门建立人工智能生成内容的强制标识制度，要求深度合成内容在显著位置标注“由AI生成”字样；同时建立便捷的侵权投诉渠道，及时处理侵犯肖像权、个人信息等违法行为。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查一府一委两院、全国人民代表大会和人民之间关系的知识点，需结合材料内容进行回答。 “一府一委两院”（中央人民政府、国家监察委员会、最高人民法院、最高人民检察院）向全国人大报告工作，接受监督，可联系“一府一委两院”由全国人大产生，对它负责，受它监督，必须向全国人大报告工作。 全国人大代表围绕“十五五”规划编制、人工智能治理等议题提出议案和建议，可联系民主集中制原则。 人民是国家的主人，对国家权力的运行享有监督权和最终评价权，可联系国家一切权力属于人民，人民是国家的主人。 【小问2详解】 从设问可知考查全国人大的知识点，需结合材料内容进行回答。 “AI换脸拟声”在带来便利的同时，也引发了侵犯肖像权、公民个人信息等问题，可联系建议全国人大加快制定人工智能相关法律。 人工智能深度合成技术快速发展会带来侵权问题，可联系建立技术监管与标识制度。 17. 【践行法治共建法治中国】 2026年是“九五”普法规划的开局之年，各地积极推进法治建设实践：某省人大常委会围绕民生热点问题，通过网络问卷、基层立法联系点座谈等方式广泛征求民意，修订完善消费者权益保护条例；某市执法部门推行“柔性执法”，对首次轻微违法且主动整改的商户不予处罚，同时开展普法指导；某社区打造“法治文化墙”，开展“法律明白人”培训，让居民在家门口就能学习法律知识、解决法律难题。 （1）结合材料，说明各地的法治建设实践是如何体现全面依法治国基本要求的。 （2）作为新时代青少年，请写出你打算为建设法治中国贡献青春力量的具体行动。（两点即可） 【答案】（1）①坚持科学立法。省人大常委会作为立法机关通过多渠道征求民意，修订法规，使法律反映人民意愿，体现了科学立法、民主立法、依法立法的要求。 ②坚持严格执法。执法部门推行“柔性执法”，将严格执法与普法宣传相结合，既维护法律权威，又引导公民自觉守法，让执法既有力度又有温度。 ③坚持全民守法。社区打造法治文化阵地、开展普法培训，让法治理念融入日常生活，有利于调动公民参与法治建设的积极性，夯实法治社会建设的基础，使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。 （2）示例：①积极参与学校或社区组织的法治宣传活动，向身边人普及法律知识，弘扬法治精神。 ②在网络生活中自觉遵守法律法规，不信谣、不传谣，主动抵制网络违法违规行为，维护网络法治环境。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查全面依法治国基本要求的知识，并且要结合各地法治建设实践，需要对材料内容进行关键词提炼： 征求民意、修订条例，可知做到科学立法，使法律体现人民意志； 柔性执法、普法指导，可知做到严格执法，实现执法有力度有温度； 法治文化墙、普法培训，可知推动全民守法，营造全社会法治氛围。 【小问2详解】 从设问中可知要考查青少年建设法治中国做法的知识，并且要结合自身生活实际，需要对材料内容进行关键词提炼： 普法宣传，可知主动参与法治宣传，传播法治精神； 学习法律知识，可知自觉尊法学法守法用法，依法规范自身行为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $