《17.天然材料与人造材料》-课件-2026-2027学年科学三年级上册苏教版

该小学科学课件聚焦天然材料与人造材料的分类、性质及材料演变，从生活物品材料交流导入，通过观察分类、吸水性实验、性能用途讨论，构建从基础认知到实际应用的学习支架。 其亮点在于以探究实践为核心，通过“比较毛巾吸水性”“树脂吸水实验”培养科学思维，结合表格分析材料性能与用途强化科学观念，联系婴儿尿不湿等生活实例渗透态度责任。采用观察-实验-讨论-总结的教学方法，帮助学生建立材料认知体系，教师可通过清晰结构提升教学效率。

交 流 人们在制造物品时，会用到各种材料。你知道这些物品分别是用什么材料做的吗？ 天然材料与人造材料 17 毛皮、兽骨、石料、木材 等直接来自大自然，它们属于天然材料。 布匹、玻璃、塑料等是将天 然材料加工后获得的材料，它们属于人造材料。 观 察 观察下图，把用天然材料制成的物品圈出来，把用人造材料制成的物品框出来。 不同的材料具有不同的性能，如吸水性、防水性、导电性、透光性、弹性等。人们利用不同性能的材料制造各种物品。 天然材料 ←→ 人造材料（加工） 讨 论 制造这些物品的材料分别具有什么性能？ 讨 论 物品 材料 性能 电线 箩筐     橡皮筋     胶鞋     海绵     玻璃杯   制造这些物品的材料分别具有什么性能？ 铜、塑料 导电（铜）、绝缘（塑料外层） 竹条、藤条 柔韧、透气、有弹性、能承重 橡胶 弹性好、可拉伸、有韧性 橡胶 耐磨、防水、防滑、柔软 聚氨酯泡沫 多孔、吸水、柔软、有弹性 玻璃 透明、坚硬、光滑、易碎、耐热 材料的性能决定了它的用途 观 察 比较不同毛巾的吸水性 不同材料的吸水性不同。 “哪条毛巾变湿最快？哪条最慢？”“这个现象说明了什么？” 观 察 观察树脂材料的吸水性 往无纺布袋中装入2~3勺吸水树脂。 往玻璃皿中倒 满水。 放入玻璃皿，观察吸水后的树脂颗粒 有什么变化。 “吸水树脂吸水后发生了什么变化？” 交 流 吸水树脂还可以用在哪些方面？ 婴儿尿不湿 退热贴 防腐防水涂料 吸水树脂能吸收自身重量几百倍的水，吸水性非常强。 阅 读 兽皮衣 骨针 青铜鼎 瓷瓶 ①直接取用天然材料阶段 ②烧造材料阶段 阅 读 塑料管 合成纤维布料 玻璃钢座椅 钢筋混凝土 ③合成材料阶段 ④复合材料阶段 作 业 调查自己卧室中的物品：哪些是用天然材料制成的？哪些是用人造材料制成的？制造这些物品利用了材料的哪些性能？设计表格整理这些信息。 阅 读 土壤看似平凡，却是地球生态系统的基石，承载着生命繁衍与人类文明。首先，它是植物生长的基础，为植物提供根系锚固和必需的氮、磷、钾等大量元素及多种微量元素。其次，土壤凭借颗粒吸附、毛管作用和有机质的吸水性，像海绵一样蓄水，既能减少地表径流、防止水土流失，又能在干旱期为植物供水。同时，土壤还是天然的过滤器与净化器，通过物理吸附（如黏土颗粒吸附重金属）和微生物分解（将有机污染物转化为无害物）等作用，过滤水中污染物，也能净化空气中的灰尘和有害气体。此外，作为全球最大碳库之一，土壤储存着大量有机碳和无机碳，固碳不仅可减缓温室效应，还能提升自身肥力与保水能力，促进植物生长，形成良性正反馈。最后，土壤为微生物、蚯蚓、昆虫等众多生物提供栖息场所，其中微生物参与养分循环和有机质分解，蚯蚓改善土壤结构，各类生物相互协作，共同维持着生态系统的平衡与健康。 小 结 天然材料与人造材料 分类 性能决定用途 天然材料：直接来自大自然（毛皮、兽骨、石料、木材） ↓ 加工 人造材料：加工后获得（布匹、玻璃、塑料） 同种材料（橡胶）→ 不同性能 → 不同用途 材料演变 天然材料阶段→烧造材料阶段→合成材料阶段→复合材料阶段 从简单到复杂，从天然到人造！ 巩固提升 1.下列材料中，属于天然材料的是（ ），属于人造材料的是（ ）。 A. 玻璃和塑料、木材和石料 B. 木材和石料、玻璃和塑料 C. 兽骨和布匹、木材和玻璃 D. 塑料和布匹、兽骨和石料 巩固提升 2.同一种材料——橡胶，既可以用来制作橡皮筋（利用弹性），也可以用来制作胶鞋（利用防水性）。这说明（ ）。 A. 橡胶只有一种性能 B. 同一种材料可以利用不同性能制造不同物品 C. 橡胶只能用来制作一种物品 D. 胶鞋和橡皮筋是不同材料制成的 巩固提升 3.在“比较不同毛巾的吸水性”实验中，将两种毛巾的一端同时浸入水中，观察到棉毛巾比化纤毛巾变湿更快。这说明（ ）。 A. 两种毛巾的吸水性相同 B. 不同材料的吸水性不同 C. 化纤毛巾的吸水性更强 D. 吸水性只与毛巾的颜色有关 巩固提升 4.将吸水树脂装入无纺布袋后放入水中，观察到树脂颗粒（ ），这是因为吸水树脂能吸收（ ）。 A. 变小、少量水分 B. 不变、空气中的水汽 C. 变大、自身重量几百倍的水 D. 消失、所有液体 巩固提升 5.人类使用材料的历程大致经历了四个阶段，从简单到复杂、从天然到人造。下列排序正确的是（ ）。 A. 天然材料→合成材料→烧制材料→复合材料 B. 烧制材料→天然材料→复合材料→合成材料 C. 天然材料→烧制材料→合成材料→复合材料 D. 合成材料→天然材料→烧制材料→复合材料 $