精品解析:陕西白河县卡子初级中学2025-2026学年度第一学期九年级数学综合素养作业(一)

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2026-08-19
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 陕西省
地区(市) 安康市
地区(区县) 白河县
文件格式 ZIP
文件大小 993 KB
发布时间 2026-08-19
更新时间 2026-08-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-19
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第一学期综合素养作业(一) 九年级数学 一、选择题(每小题4分,共32分) 1. 下列方程中是一元二次方程的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据一元二次方程的定义进行判断即可. 【详解】解:A、该方程是二元二次方程,不符合题意; B、该方程是一元二次方程,符合题意; C、该方程是二元二次方程,不符合题意; D、该方程是分式方程,不符合题意, 故选:B. 【点睛】本题考查一元二次方程的概念:只有一个未知数且未知数最高次数为2的整式方程叫做一元二次方程,注意二次项系数不为0,这是做题容易忽视的条件. 2. 已知是一元二次方程的两根,则的值是( ) A. 0 B. 2 C. D. 4 【答案】A 【解析】 【详解】解:一元二次方程中,,, 由根与系数的关系得. 3. 方程的二次项系数与一次项系数及常数项之积为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】首先确定二次项系数与一次项系数及常数项,然后再求积即可. 【详解】方程3x²- 的二次项系数是3,一次项系数是 ,常数项是 ,  3××(-)=-9,  故选D. 【点睛】本题考查了一元二次方程的一般形式ax²+bx+c=0(a≠0),其中a叫做二次项的系数;b叫做一次项的系数;c叫做常数项. 4. 若关于x的方程,其中a在数轴上的对应点如图所示,则此方程的根的情况是( ) A. 无法确定 B. 无实根 C. 有两个不相等的实数根 D. 有两个相等的实数根 【答案】C 【解析】 【分析】先根据根的判别式求出的值,再判断即可. 【详解】, 由数轴可知, ∴, ∴, 即方程有两个不相等的实数根, 故选C. 【点睛】本题考查了根的判别式,求出是解题的关键. 5. 已知多项式,(为任意实数),试比较多项式与的大小.( ) A. 无法确定 B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】先求出的差,再利用完全平方公式以及偶次方的性质即可求出与的大小. 【详解】解:∵,, ∴, ∵,, ∴, ∴; 故选:D. 【点睛】本题主要考查了配方法方的运用,利用公式法因式分解,熟练掌握完全平方公式和偶次方的非负性的性质是解决本题的关键. 6. 如图,在长为32米、宽为20米的矩形地面上修筑同样宽的道路(图中阴影部分),余下部分种植草坪,要使草坪的面积为540平方米,设道路的宽x米,则可列方程为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查从实际问题中抽象出一元二次方程.可借助平移性质得到长为、宽为的矩形草坪,然后利用矩形面积公式列方程即可. 【详解】解:根据题意,草坪的面积为, 故所列方程为, 故选:B. 7. 在一次足球比赛小组赛中,每两支队伍之间都要各进行一次主场比赛、一次客场比赛,主办方共投入使用个球场,每天每个球场共安排场比赛,若连续天才能保证小组赛全部比完,则本次小组赛参赛球队有( ) A. 15支 B. 16支 C. 17支 D. 18支 【答案】B 【解析】 【分析】每个队与其他队都要进行主、客场比赛,即每两个队之间要进行两场比赛,设有个足球队,比赛场次共有场,再根据共有场比赛活动来列出方程,从而求解. 【详解】解:设有x个足球队参加,依题意, , 整理,得, , 解得:,舍去; 即:共有个足球队参加比赛. 故选B. 【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解. 8. 若a、b是关于x的一元二次方程x2kx+4k0的两个实数根,且a2+b2=12,则k的值是( ) A. B. 3 C. 或3 D. 或1 【答案】A 【解析】 【分析】先根据a、b是关于x的一元二次方程x2kx+4k0的两个实数根,求出≥0,由一元二次方程根与系数关系得到a+b=2k,ab=4k,利用a2+b2=12,求出k的值,再代入验证即可. 【详解】解:∵a、b是关于x的一元二次方程x2kx+4k0的两个实数根, ∴ a+b=2k,ab=4k ∴=12 解得, 当时, ∴符合题意, 当时, ∴不符合题意,应舍去, 综上,k的值是﹣1. 故选:A 【点睛】此题主要考查根与系数的关系、根的判别式,解题的关键是掌握x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=,x1x2=. 二、填空题(每小题4分,共24分) 9. 方程的根是______________. 【答案】, 【解析】 【分析】先把方程变形为,然后利用直接开平方法解方程. 【详解】解:, , , ,. 故答案为:,. 【点睛】本题考查了解一元二次方程-直接开平方法:形如x2=p或(nx+m)2=p(p≥0)的一元二次方程可采用直接开平方的方法解一元二次方程. 10. 已知关于的方程有一个根为,则的值为___________. 【答案】3 【解析】 【分析】方程的根满足原方程的等式关系,将已知根代入原方程即可计算出的值. 【详解】解:∵是方程的根, ∴将代入原方程得, 整理得,即, 解得. 11. 用配方法解一元二次方程时,将它化为的形式,则的值为___________. 【答案】4 【解析】 【分析】通过配方法将原方程化为的形式,得到和的值,再代入计算即可. 【详解】解:移项,得, 配方,等式两边同时加上一次项系数一半的平方,得, 整理得, ∴,, ∴. 12. 某服装店原计划按每套200元的价格销售一批保暖内衣,但上市后销售不佳,为减少库存积压,连续两次降价打折处理,最后价格调整为每套128元.若两次降价折扣率相同,则每次降价率为_____. 【答案】20% 【解析】 【分析】设每次降价的百分率为x,则第一次降价后的售价为200(1-x)元,第二次降价后的售价为200(1-x)(1-x)元,根据第二降价后的售价为128元建立方程求出其解即可. 【详解】解:设每次降价的百分率为x,由题意,得 , 解得:x1=0.2,x2=1.8(不符合题意,舍去). 答:每次降价的百分率为20%. 【点睛】本题考查的知识点是列一元二次方程解降低率的问题的运用,一元二次方程的解法的运用,解题关键是根据降低率的数量关系建立方程. 13. 已知关于的方程(为常数,)的解是,那么方程的解是______. 【答案】, 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的解,根据题意得到关于的一元一次方程是解题的关键.可把方程看作关于的一元二次方程,从而得到或,然后解两个一次方程即可. 【详解】解:把方程看作关于的一元二次方程, 方程的解是, 或, 解得:,, 故答案为:,. 14. 对于实数,现定义一种运算“”如下:若,则实数的值为___________. 【答案】3 【解析】 【分析】根据新定义的分段运算规则,分和两种情况列方程求解,舍去不符合分类条件的根即可得到结果. 【详解】解:根据新定义,分两种情况讨论:当时,, 令, 整理得, 因式分解得, 解得,, ∵ 本情况要求, ∴ 舍去,保留; 当时,, 令, 整理得, 解得, ∵ 本情况要求, ∴舍去 综上,实数的值为. 三、解答题(共44分) 15. 用合适的方法解方程: (1). (2). (3). 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 解:, , , , ∴. 【小问2详解】 解:, , 或, ∴. 【小问3详解】 解:, ∵, ∴. ∴. ∴. 16. 已知关于的一元二次方程有实数根,且两根之和为整数,求整数的值. 【答案】 【解析】 【分析】根据一元二次方程根与系数的关系分析两根之和的整数性,然后验证的可能值即可. 【详解】解:方程是关于的一元二次方程, 二次项系数不为,即. 设关于的一元二次方程的实数根分别为, 则. 方程的两根之和为整数, 整数. 当时,方程为,判别式,无实数根,故舍去; 当时,方程为,判别式,有实数根. . 17. 随着气温的降低,某电器商场销售一批电暖器,平均每天可售出30台,每台可盈利50元,经调查发现,如果每降价1元,商场平均每天可多售出2台.为了增大利润,商场决定采取适当的降价措施. (1)商场每天要盈利2100元,每台电暖器应降价多少元? (2)该商场平均每天盈利能达到2500元吗?如果能,求出此时应降价多少;如果不能,请说明理由. 【答案】(1)每台电暖器应降价15元或20元 (2)不能.理由如下: 设每台电暖器降价元.根据题意,得 , 整理,得. ∵, ∴该方程无实数根. ∴该商场平均每天盈利不能达到2500元. 【解析】 【分析】(1)设每台电暖器降价元,则每台盈利元,每天可以售出台,利用总利润=每台的利润×销售数量,即可得出关于的一元二次方程,解之即可得出x的值; (2)由根的判别式可得出该方程无实数根,进而可得出商场平均每天盈利不能达到2500元. 【小问1详解】 解:设每台电暖器降价元.根据题意,得 , 解得. 答:每台电暖器应降价15元或20元. 【小问2详解】 略 18. 已知:平行四边形ABCD的两边AB、BC的长是关于x的方程x2﹣mx+﹣=0的两个实数根. (1)试说明:无论m取何值方程总有两个实数根 (2)当m为何值时,四边形ABCD是菱形?求出这时菱形的边长; (3)若AB的长为2,那么平行四边形ABCD的周长是多少? 【答案】 (1)证明:∵关于x的方程x2﹣mx+﹣=0,△=m2﹣2m+1=(m﹣1)2 ∵(m﹣1)2≥0 ∴无论m取何值方程总有两个实数根; (2)m=1,菱形的边长为; (3)平行四边形ABCD的周长为5. 【解析】 【分析】(1)利用根的判别式求出△的符号进而得出答案; (2)利用菱形的性质以及一元二次方程的解法得出答案; (3)将AB=2代入方程解得m=,进而得出x的值. 【详解】(1)略 (2)解:∵四边形ABCD是菱形 ∴AB=BC即(m﹣1)2=0, ∴m=1代入方程得: ∴ ∴x1=x2=, 即菱形的边长为; (3)解:将AB=2代入方程x2﹣mx+﹣=0, 解得:m=, 将代入方程,x2﹣mx+﹣=0, 解得:x1=2,x2=, 即BC=, 所以平行四边形ABCD的周长为2+2+=5. 【点睛】考查了一元二次方程的解法以及菱形的性质和根的判别式等知识,得出m的值是解题关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期综合素养作业(一) 九年级数学 一、选择题(每小题4分,共32分) 1. 下列方程中是一元二次方程的是( ) A. B. C. D. 2. 已知是一元二次方程的两根,则的值是( ) A. 0 B. 2 C. D. 4 3. 方程的二次项系数与一次项系数及常数项之积为( ) A. B. C. D. 4. 若关于x的方程,其中a在数轴上的对应点如图所示,则此方程的根的情况是( ) A. 无法确定 B. 无实根 C. 有两个不相等的实数根 D. 有两个相等的实数根 5. 已知多项式,(为任意实数),试比较多项式与的大小.( ) A. 无法确定 B. C. D. 6. 如图,在长为32米、宽为20米的矩形地面上修筑同样宽的道路(图中阴影部分),余下部分种植草坪,要使草坪的面积为540平方米,设道路的宽x米,则可列方程为( ) A. B. C. D. 7. 在一次足球比赛小组赛中,每两支队伍之间都要各进行一次主场比赛、一次客场比赛,主办方共投入使用个球场,每天每个球场共安排场比赛,若连续天才能保证小组赛全部比完,则本次小组赛参赛球队有( ) A. 15支 B. 16支 C. 17支 D. 18支 8. 若a、b是关于x的一元二次方程x2kx+4k0的两个实数根,且a2+b2=12,则k的值是( ) A. B. 3 C. 或3 D. 或1 二、填空题(每小题4分,共24分) 9. 方程的根是______________. 10. 已知关于的方程有一个根为,则的值为___________. 11. 用配方法解一元二次方程时,将它化为的形式,则的值为___________. 12. 某服装店原计划按每套200元的价格销售一批保暖内衣,但上市后销售不佳,为减少库存积压,连续两次降价打折处理,最后价格调整为每套128元.若两次降价折扣率相同,则每次降价率为_____. 13. 已知关于的方程(为常数,)的解是,那么方程的解是______. 14. 对于实数,现定义一种运算“”如下:若,则实数的值为___________. 三、解答题(共44分) 15. 用合适的方法解方程: (1). (2). (3). 16. 已知关于的一元二次方程有实数根,且两根之和为整数,求整数的值. 17. 随着气温的降低,某电器商场销售一批电暖器,平均每天可售出30台,每台可盈利50元,经调查发现,如果每降价1元,商场平均每天可多售出2台.为了增大利润,商场决定采取适当的降价措施. (1)商场每天要盈利2100元,每台电暖器应降价多少元? (2)该商场平均每天盈利能达到2500元吗?如果能,求出此时应降价多少;如果不能,请说明理由. 18. 已知:平行四边形ABCD的两边AB、BC的长是关于x的方程x2﹣mx+﹣=0的两个实数根. (1)试说明:无论m取何值方程总有两个实数根 (2)当m为何值时,四边形ABCD是菱形?求出这时菱形的边长; (3)若AB的长为2,那么平行四边形ABCD的周长是多少? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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