第9课 群文联读 怀古诉慨叹，豪情竞风流——《念奴娇·赤壁怀古》《永遇乐·京口北固亭怀古》《声声慢》联读(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中语文必修上册（统编版）

该高中语文课件聚焦《念奴娇·赤壁怀古》等三首宋词联读，以豪放与婉约词风、怀古与抒情内容为核心，通过分析核心形象、对比主旨差异、赏析用典技巧的活动，构建从形象感知到情感体悟再到表达鉴赏的学习支架。 其亮点在于群文联读与对比探究结合，通过分析周瑜等英雄形象与李清照自我形象的差异，赏析用典手法的表达效果，培养学生思维能力与审美创造，读写提能任务引导理解宋词“刚柔并济”之美，增强文化自信。教师可借助结构化活动与参考答案高效教学，学生深化对宋词魅力的理解。

第9课　念奴娇·赤壁怀古　永遇乐·京口北固亭怀古声声慢（寻寻觅觅） 群文联读　怀古诉慨叹，豪情竞风流——《念奴娇·赤壁怀古》《永遇乐·京口北固亭怀古》《声声慢》联读 第三单元　文学阅读与写作·生命的诗意 1 联读目标 1. 把握三首词中的形象特点，体会豪放派与婉约派词的形象特点差异。 2. 对比分析三首词的内容主旨，理清怀古词与抒情词的内容侧重。 3. 赏析三首词的表达技巧，掌握怀古词的常见手法。 　 2 　　宋词是宋代文学的瑰宝，豪放派与婉约派双峰并峙，怀古词与抒情词 各有韵味。通过对比、探究活动，走进三首词的世界，感受不同风格宋词 的魅力，体会词人藏在文字里的深情。 语 文·必修上册 目 录 活动一　分析三首词中的核心形象及情感寄托 1. 《念奴娇·赤壁怀古》中的“周瑜”与《永遇乐·京口北固亭怀古》中的 “孙权”“刘裕”，形象特点有何共性？词人塑造这些形象的共同目的是 什么？ 参考答案：共性：都是年少有为、战功赫赫、意气风发的英雄人物，都承 载着家国兴盛的希望。 共同目的：借英雄人物的形象，反衬自身壮志未酬、报国无门的境遇，抒 发对英雄的敬仰、对时代的感慨，以及自身的家国情怀。 语 文·必修上册 目 录 2. 《声声慢》中的“词人自身”与前两首词中的“词人自身”，形象与情 感有何不同？请简要分析。 参考答案：形象上：前两首词中的苏轼、辛弃疾是心怀家国、壮志难酬的 士人形象，有豪迈之气；《声声慢》中的李清照是孤苦无依、身世悲凉的 妇人形象，满是孤寂之感。 情感上：前两首词侧重抒发报国无门的愤懑、对历史的感慨与对家国的牵 挂；《声声慢》侧重抒发丧夫、离乱后的孤寂、愁苦与凄凉。 语 文·必修上册 目 录 活动二　对比三首词的内容侧重与主旨差异 3. 《念奴娇·赤壁怀古》与《永遇乐·京口北固亭怀古》同为怀古词，内容 上有何异同？请简要概括。 参考答案：相同点：都以历史古迹、历史人物为切入点，都结合自身境遇 抒发感慨，都有对历史的追忆与思考。 不同点：《念奴娇·赤壁怀古》侧重描写赤壁古战场的壮阔景象，追忆周瑜 的英雄事迹，抒发个人壮志未酬的感慨，基调雄浑苍凉；《永遇乐·京口北 固亭怀古》侧重列举孙权、刘裕、拓跋焘等多位历史人物，批判南宋朝廷 的苟且偷安，抒发报国无门的愤懑，基调沉郁悲愤。 语 文·必修上册 目 录 4. 《声声慢》与前两首怀古词在内容主旨上有何根本不同？请结合词句简 要分析。 参考答案：前两首词是怀古伤今，以历史为载体，抒发家国情怀与个人壮 志难酬的感慨，具有鲜明的时代性。《声声慢》是个人抒情，以日常生活 场景（寻寻觅觅、淡酒、黄花等）为载体，抒发个人身世之悲、孤寂之 苦，不涉及历史与家国，侧重个人心境的抒发。如《声声慢》中“寻寻觅 觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，直接抒发个人的孤寂愁苦，无任何历史 元素；而前两首词均紧扣历史人物、历史事件展开。 语 文·必修上册 目 录 活动三　赏析“用典”技巧及表达效果 5. 《念奴娇·赤壁怀古》与《永遇乐·京口北固亭怀古》都运用了“用典” 的手法，请分别举例，并分析其表达效果。 参考答案：《念奴娇·赤壁怀古》用典：“小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶 巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，引用周瑜的典故。表达效果：生动塑造了 周瑜年少有为、从容破敌的英雄形象，反衬自身年老无为、壮志未酬的境 遇，增强了词的历史厚重感与抒情力度。 语 文·必修上册 目 录 《永遇乐·京口北固亭怀古》用典：“千古江山，英雄无觅，孙仲谋 处”“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”，引用孙权、刘裕的典故。表 达效果：赞颂了孙权、刘裕的英雄壮举，批判了南宋朝廷的苟且偷安，抒 发了自己报国无门的愤懑，使情感表达更含蓄、更有深度，增强了词的文 化底蕴。 语 文·必修上册 目 录 　结合三首词的形象、内容或表达技巧，谈谈你对宋词“刚柔并济”之美 的理解，250字左右。 语 文·必修上册 目 录 参考示例：宋词之美，在于刚柔并济，于豪放中见风骨，于婉约中见深 情。苏轼《念奴娇·赤壁怀古》与辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》，尽 显豪放之刚：以历史英雄为引，借雄浑之景抒家国情怀，用典精妙，气势 磅礴，藏着士人报国无门的愤懑与坚韧，是铁骨铮铮的刚劲之美。李清照 《声声慢》则彰显婉约之柔：以叠词起笔，借淡酒、黄花、晚风等清寒之 景，抒身世之悲与孤寂之苦，语言清丽，情感细腻，藏着女子历经沧桑的 柔弱与坚韧，是柔情似水的婉约之美。刚与柔并非对立，而是宋词的两种 灵魂——豪放之刚，是家国天下的担当；婉约之柔，是个人心境的坚守。 三首词相辅相成，既见宋词的雄浑气象，亦见宋词的细腻情怀，完美诠释 了宋词刚柔并济的独特魅力。 语 文·必修上册 目 录 $