第5单元 培优提升9 山地垂直带谱图的判读(Word学生用书)-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中地理选择性必修一(鲁教版)

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摘要:

**基本信息** 以6大判读方法为核心,构建“基带-带谱-坡向-雪线”的系统性分析框架,结合典型例题强化综合思维与区域认知。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |山地垂直带谱图判读方法|2组典例(5题)|基带定温度带、带谱数量判纬度、同类带海拔比纬度、坡向定半球、雪线辨迎风坡、海拔差析阳阴坡|从山麓基带(基础)到带谱数量/分布高度(纬度差异),再到坡向与雪线(水热条件),形成“要素-空间-区域”的递进逻辑|

内容正文:

培优提升9 山地垂直带谱图的判读 1.通过带谱的基带名称确定所在的温度带 所谓基带,即山麓的自然带,因位于垂直自然带的最底层而得名,如果最底层自然带是常绿阔叶林带,说明该山地位于亚热带地区。 2.通过带谱的数量判断纬度的高低 通常,带谱数量越多,山地所在的纬度位置越低,反之则越高。带谱的复杂程度受山体所在纬度、山体海拔和相对高度影响,纬度越低、海拔越高、相对高度越大的山体,垂直带谱越复杂。 3.通过同类自然带的分布高度判断纬度高低 同类自然带在低纬的山地分布海拔较高,在高纬的山地分布海拔较低。 4.利用自然带判断南北半球 通过自然带的数量,判断阳坡和阴坡,进而判断南北半球。北半球的山体,因正午太阳在南边,则南坡获得的光热多于北坡,南坡为阳坡,自然带的数目多于北坡,或基带自然带的高度高于北坡;南半球则反之。如图所示: 5.根据雪线的高低判断迎风坡和背风坡 通常雪线高的为背风坡,雪线低的为迎风坡(山地迎风坡降水丰富,冰雪量大,融化慢,因此雪线低;山地背风坡降水少,冰雪量小,融化快,因此雪线高)。 6.根据自然带分布海拔不同判断阳坡与阴坡 同一自然带分布海拔高的为阳坡,分布海拔低的为阴坡,我国南方山脉,南坡为阳坡。如图所示:   (2026•山东泰安期末)我国西南地区某山地呈南北走向,绵延105千米,其东南和东北两坡自然带分布相似但有差异。如图为该山地东南、东北两坡垂直带谱示意图。据此完成1~3题。 1.图中甲区域的植被类型可能是(  ) A.常绿阔叶林  B.落叶阔叶林 C.山地针叶林  D.山地草原 2.该山地东北坡针阔叶混交林带下限低于东南坡的影响因素是(  ) A.降水  B.地形 C.土壤  D.气温 3.该山地2 800米以上两坡自然带差异小的原因是(  ) A.气温低,热量差异小 B.面积小,水热交换多 C.降水少,水分差异小 D.蒸发少,土壤水分好   如图为北半球某山地南、北坡自然带随海拔变化示意图(图中实线、虚线分别代表南、北坡自然带的分布海拔)。据此完成4~5题。 4.该山地的南坡与北坡相比(  ) A.热量较少  B.海拔较高 C.雪线较低  D.降水较少 5.与北坡相比,该山地南坡自然带丰富,主要是南坡(  ) A.距海近,降水多 B.海拔高,坡度大 C.地势高差大,纬度低 D.坡向朝南,温度高 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 培优提升9 山地垂直带谱图的判读 对点精练 1.A 2.D 3.B 第1题,甲区域以上是常绿阔叶、落叶阔叶混交林,以下是常绿阔叶林与人工植被,说明甲区域水热充足。甲区域海拔较高,水热组合更好,植被类型应为常绿阔叶林,A正确,D错误;落叶阔叶林和山地针叶林应分布在海拔更高的区域,B、C错误。第2题,该山位于我国西南地区,东北坡为阴坡,热量不足、气温低,导致东北坡针阔叶混交林带下限低于东南坡,D正确;针阔叶混交林以下为常绿阔叶、落叶阔叶混交林,二者生存环境的差异主要是热量的不同,降水、地形、土壤对其影响较小,A、B、C错误。第3题,读图可知,该山地2 800米以上位于山顶附近。在山顶处,海拔基本一致,面积小,不同坡向的水分、热量相互交换较强,两坡在山顶处坡面水热条件差别小,因此2 800米以上两坡自然带分布高度差异小,B正确;2 800米以上两坡自然带分布高度差异小,是水分、热量、光照等综合因素引起的,不是单一因素的结果,A、C、D错误。 4.C 5.C 第4题,读图分析可知,高山冰雪带下限的分布高度南坡比北坡低,可判断山地南坡较北坡雪线低,C正确;北半球山地南坡纬度更低,且为阳坡,则热量更多,A错误;南坡、北坡同属一个山地,两坡海拔相等,B错误;图示雪线南坡低于北坡,可推知南坡较北坡降水多,D错误。第5题,该山地位于北半球,与北坡相比,南坡纬度更低。读图可知,南坡自然带从几百米一直到山顶高山冰雪带,而北坡大约从4 000米才有自然带分布,说明南坡相对高度大,C正确。 学科网(北京)股份有限公司 $

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