江苏省江阴市陆桥中学2025-2026学年上学期九年级第一次月考历史试卷

2025—2026学年度第一学期阶段练习九年级历史 一、单项选择题：本大题共24小题，每小题1分，共24分。 1. 胡夫金字塔使用了230乡万块石灰石，每块平均重2300公斤。据估计，大约84000劳力每年工作80天，耗时20年才能完成这项工程。金字塔的修建反映了古埃及国王的无限权力。作为古埃及文明象征的金字塔是（ ） A. 古代埃及国王的宫殿 B. 古代埃的军事基地 C. 古代埃及国王的陵墓 D. 古代埃及祭祀的神庙 2. 下图反映了人类文明发源的四个大河流域。古代种姓制度产生于（ ） A. A B. B C. C D. D 3. 读下列两张图片，两部法律的共同点不包括（ ） A. 都是成文法典 B. 都产生于中世纪时代 C. 都是维护奴隶主贵族的利益 D. 内容均涉及经济领域 4. 亚瑟夫是古代雅典的公民，世代经商，家中有妻子露西，夫妇俩还有一个6岁的儿子，另有一个买来的奴隶。某一天，召开公民大会，这一家有资格参会的人数为（ ） A. 0人 B. 1人 C. 2人 D. 3人 5. 古希腊、罗马文化丰富多彩，是人类宝贵的精神遗产。下列连线匹配错误的是（ ） A. ①③ B. ②④ C. ①②④ D. ②③④ 6. 谚语是历史的最好写照。下列流行语或谚语中，能准确反映欧洲中世纪封君与封臣关系特点的是（ ） A. “以眼还眼，以牙还牙” B. “罗马不是一日建成的” C. “我的附庸的附庸，不是我的附庸” D. “城市的空气使人自由” 7. 世界三大宗教给我们留下了弥足珍贵且风格迥异的建筑文化。下列图片的建筑与三大宗教无关的是（ ） A. B. C. D. 8. 下表是根据13世纪西欧庄园法庭留下的记录整理而成。据此可见庄园法庭所起的作用是（ ） （1）佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士 （2）无权享用公共牧场但仍在收场内放牧的人，要被罚款 （3）自由农民的土地权利受到法庭保护，领主不能随意没收他们的土地 A. 维护庄园公共秩序 B. 维护农奴主的利益 C. 维护领主的利益 D. 维护佃户的利益 9. “它的首都位于欧亚两大陆间的海峡的岬角上。……几个世纪中，帝国发展起一种独特的文明，一种由希腊、罗马、基督教及东方诸成分混合而成的文明。”材料中的“它”是（ ） A. 查理曼帝国 B. 拜占庭帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 奥斯曼帝国 10. “它仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作‘会说话的工具’。它还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。”这部法律文献“它”是（ ） A. 《罗马民法大全》 B. 《法理概要》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《法学汇纂》 11. 6一9世纪，日本积极吸收中国文化。据《日本书纪》记载，孝德天皇想把日本建成一个统一的、中央集权的大帝国，所以他领导了一场革新运动。这场运动史称 A. 大化改新 B. 明治维新 C. 贞观之治 D. 伯里克利改革 12. 阿拉伯人在历史上担当了沟通东西方文化的角色。以下属于阿拉伯人对世界文化发展所做贡献的是（ ） ①创造了阿拉伯数字 ②把中国的重大发明传入欧洲 ③《医学集成》和《医典》 ④建筑艺术的杰作是伊斯兰教清真寺 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 13. 构建知识结构图，能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图，其中“？”处是（ ） A. 无产阶级的兴起 B. 资本主义制度的初步确立 C. 西欧庄园的出现 D. 生产组织形式资本主义化 14. 下图是文艺复兴时期的一幅世界名画，它描绘的是耶稣遇难前与12个门徒共进最后一次晚餐，当他告知其中有人出卖自己时，门徒或震惊、或愤怒、或激动、或紧张的场面。下列关于这幅名画的作者的描述正确的是（ ） A. 文艺复兴的先驱 B. 文学三杰之一 C. 英国著名艺术家 D. 《蒙娜丽莎》是其代表作 15. “他们证实了美洲与亚洲之间存在着一片辽阔的水域，这个水域要比大西洋宽阔得多⋯⋯他们在天气晴和、一路顺风的情况下，横渡太平洋却用了一百多天。”材料中“他们”（ ） A. 证实了地圆学说的正确性 B. 揭开了地理大发现的序幕 C. 找到了到达印度的新航路 D. 打通了欧洲与美洲的商路 16. “为使城邦公民中生活无保障的阶层也确有可能参与国家大事，伯里克利为出庭陪审者发放履行义务的津贴。”材料描述的古代世界图景是（ ） A. 雅典民主政治的发展 B. 《十二铜表法》的量刑 C. 亚历山大大帝的东征 D. 《查士丁尼法典》的讨论 17. 7 世纪，“重大的宗教改革是一种新宗教的产生，该宗教产生后不久，便冲出阿拉伯半岛，影响遍及欧亚大陆和非洲的广大地区”。这一“ 新宗教”是指（ ） A. 伊斯兰教 B. 佛教 C. 基督教 D. 犹太教 18. 2019年网络十大流行语中有一句是“我太难了”。小明同学在这次考试中看到以下几个事件时说“我太难了，这些事是谁干的呢？”请你帮帮他，他这次要研究的人物是 ①他出生的那一年秦孝公任用商鞅变法 ②22岁时以少胜多击败波斯国王 ③兵不血刃进入埃及 ④建立地跨欧亚非三洲的大帝国 A. 秦始皇 B. 伯里克利 C. 亚历山大 D. 拿破仑 19. 某历史活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及孝德天皇、大化改新、阿拉伯半岛的统一、伊斯兰教等。这堂课探究的主题是（ ） A. 上古亚非文明 B. 上古欧洲文明 C. 欧洲封建国家 D. 亚洲封建国家 20. 历史事实是指历史的真实情况，历史观点是对历史事实的看法和态度。下列表述中属于历史观点的是 A. 阿拉伯人为世界文化的发展做出了重大贡献 B. 孝德天皇在位时进行了大化改新 C. 拜占庭帝国被奥斯曼帝国灭亡 D. 汉谟拉比在位时统一了两河流域 21. “若干散落居住的家庭组成小群体，处于某个领主保护和控制之下，便形成了中世纪乡村的基本社会单位。”“基本社会单位”指的是 A. 基督教会 B. 西欧庄园 C. 自由城市 D. 垄断组织 22. 14世纪，意大利的彼特拉克创办了寄宿学校，学校课程强调希腊罗马古典文学的学习和体育锻炼，其目的是教育学生健康、快乐地生活，做一个合格的市民。这种办学理念体现的是 A. 蒙昧主义 B. 禁欲主义 C. 民主主义 D. 人文主义 23. 在租地农场，土地所有者出租土地，有的提供一部分经营资本；租地农场主承租土地，提供种子、牲畜、农具和其余资本，使用雇佣工人来耕种土地。这种新的生产关系具有 A. 资本主义性质 B. 封建剥削性质 C. 奴隶剥削性质 D. 社会主义公有制性质 24. 14-16世纪的西欧，开始冲破神学的黑暗桎梏，肯定人性；挑战大海的惊涛骇浪，寻找出路。“肯定人性”与“寻找出路”分别指（ ） A. “光荣革命”和大化改新 B. 文艺复兴和大化改新 C. “光荣革命”和新航路开辟 D. 文艺复兴和新航路开辟 二、材料解析题：本大题共4小题，共26分。 25. 【艺术鉴赏】人类在社会发展过程中，创造了辉煌的艺术成就。阅读材料，完成下列要求。 材料一 ① 爱琴文明《春之壁画》（局部）：画中的百合、燕子，勾勒出万物复苏的春天 ② 埃及鼎盛时期法老图坦卡蒙的面具：由纯金打造并镶嵌宝石 ③ 希腊雕塑《掷铁饼者》：展现了铁饼即将掷出的关键一刻，动感十足 ④ 希腊亚历山大石棺：石棺上浮雕的构图和造型，表明希腊艺术中有了东方文化的传入 ⑤ 秦兵马俑：出土于陕西省秦始皇陵兵马俑坑，俑坑共出土陶俑约8000余件 ⑥ 西汉鎏金青铜座银盒：用银片锤出器形和凸起的裂瓣纹样，与波斯及地中海沿岸古代国家金银器工艺和纹样极为接近 （1）从材料一中找出能体现以下主题的文物。（写序号，多选、错选不得分） 古代东西文明交流：__________________。 古代王朝国力强盛：__________________。 古人对生命的赞美：__________________。 材料二 中世纪的许多雕像都面无表情，身体僵直，千篇一律。14世纪后，西方的雕塑逐渐开始集合在人的旗帜之下，完全展现人的本来面貌，充分表达人性。 ——摘编自吾淳《西方古典建筑与雕塑入门》 （2）据材料二，说出14世纪前后西方雕塑的变化。结合所学，说明变化的原因。 （3）综合上述材料，谈谈艺术创作与社会发展的关系。 26. 地名探源：地名研究与历史研究相互渗透、相互依存。阅读材料，回答问题。 材料一 1513年4月3日，西班牙人庞塞在今①佛罗里达（Florida）登陆，宣布该地为西班牙国王所有。这天正好是复活节，西班牙语中复活节写作PascuaFlorida，意为开花的复活节，加之当时该地正是鲜花盛开的时候，庞塞便以佛罗里达命名了该地。1776年10月，西班牙人在加利福尼亚州的西岸建起圣方济各会传教站，为了纪念方济各会创始人圣弗朗西斯，把这一带称为②“圣弗朗西斯科”。 材料二 1621年荷兰在③哈德逊河（注：以英国海员探险家HenryHudson的名字命名）流域的曼哈顿岛上建立起殖民地，1625年将该地命名为④新阿姆斯特丹等（注：阿姆斯特丹为荷兰的地名），后来这些地方被英国人吞并，1663年英国国王查理二世把该地册封给约克和阿尔巴尼公爵（即未来的詹姆斯二世）。1664年前后，公爵以其爵号将哈得逊河以西命名为阿尔巴尼，以东命名为约克郡（注：约克郡为英国的地名）。1685年，公爵即王位后遂将其命名为“新约克”（NewYork），音译为⑤“纽约”。 ——摘编自尹明明《近代殖民扩张与世界地名―兼论地名学与历史研究的关系》 （1）某历史研究小组对以上材料进行研读，发现地名蕴含丰富的文化信息，不同地名的命名有不同的特征。他们制作了如下表格，请你帮他们补充完整。 （2）从以上地名研究中可以发现许多历史问题，你从材料一和材料中分别能够发现什么历史问题？ （3）综上所述，你认为地名探源可研究哪些内容？地名探源对我们学习历史有什么帮助？ 27. 2018年6月，习近平在上海合作组织成员国元首理事会第十八次会议上说：文明多样性是人类进步的不竭动力。阅读以下材料根据提示回答有关问题。 【文明追溯】 （1）该建筑雄立于尼罗河畔，历经千年而不毁见证了一个文明古国的悠久和辉煌。请写出这一建筑的名称。 （2）它是西方历史的开源持续了约650年，在哲学、历史、建筑、科学、文学、戏剧、雕塑等诸多方面有很深的造诣请回答它是哪个国家 【文明差异】 材料一 首陀罗或贱民以任何一部分肢体去打高种姓的人，那么他必须被截去那部分肢体；如果议论婆罗门，则用沸油灌进他的嘴巴和耳朵里。首陀罗不应有任何财产，他的主人可以拿走他的一切。 ——摩奴法典 （3）该条文反映了什么制度？ 材料二 伯里克利在一次演讲中阐述：“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人，但我们是他们学习的榜样……因为政权不是掌握在少数人手里而是掌握在大多数人手里……” （4）根据所学知识回答材料中的“多数人”可以通过什么最高权力机构来决定国家的重大问题？ 【文明交融】 材料三 古代历史上，曾有许多人沿着丝绸之路，奔波往返于欧洲与亚洲之间。漫漫的沙漠，长长的驼队和悠悠的驼铃，常伴于他们的路途中。那些穿梭于欧亚大陆的人们，在进行贸易活动的同时，实际上也粉演着东西方文化交流使者的重要角色。 （5）材料中丝绸之路的开辟者是谁？“扮演着东西方文化交流使者”的是什么人？ 【文明感悟】 习书记指出：人类文明多样性是世界的基本特征，在坚持人类文明多样性的前提下，上合组织定能带领各成员国超越文明冲突、谋求共同发展，为推动人类文明进步作出新的更大贡献。 （6）通过以上探究，你的感悟是什么？ 28. 在人类文明的进程中，习法、尚法、重法的精神一直占有重要位置，法制的建设一直伴随着人类文明的进程不断发展。阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 法典明确规定：奴隶是不受法律保护的工具和财产，奴隶不属于人的范畴，不是权利主体。 ——《汉谟拉比法典》 （1）由此你看出该法典维护的是谁的利益？该法典具有怎样的历史地位？ 材料二 “罗马曾三次征服世界，第一次是武力，第二次是宗教，第三次是法律。而第三次征服也许是其中最为平和，最为持久的征服。” ——德国法学家耶林格 （2）由此，你看出古代罗马法产生了怎样的影响？ 材料三 “皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。” ——《查士丁尼法典》的序言 （3）从中你看出法律对国家起着怎样的作用？查士丁尼时期的《罗马民法大全》有着怎样的历史影响？ （4）通过对人类法制进程的了解，你对法制建设有了怎样的认识？ 2025—2026学年度第一学期阶段练习九年级历史 一、单项选择题：本大题共24小题，每小题1分，共24分。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】A 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】A 【21题答案】 【答案】B 【22题答案】 【答案】D 【23题答案】 【答案】A 【24题答案】 【答案】D 二、材料解析题：本大题共4小题，共26分。 【25题答案】 【答案】（1）④⑥；②⑤；①③ （2）变化：雕塑风格从呆板到展现人性之美。 原因：文艺复兴运动兴起（或人文主义思想传播） （3）认识：艺术创作反映了社会发展（或社会发展为艺术创作提供条件）。（言之有理即可） 【26题答案】 【答案】（1） 命名特征 从材料中发现的证据 特征1：地名命名与宗教信仰有关 ①② 特征2：以人的名字来命名地名 ②③ 规则3：地名命名与殖民者的本土地名相关 ④⑤ （2）从材料一中可以更多地了解西班牙的殖民扩张。从材料二中可以更多地了解殖民扩张的冲突或英荷的殖民争斗。 （3）地名的由来与地名的变迁；丰富历史地理知识；开阔历史视野；有助于我们理解历史问题等。 【27题答案】 【答案】（1）金字塔 （2）古希腊 （3）种姓制度 （4）公民大会 （5）张骞；阿拉伯人 （6）我们要尊重不同地区的文明 【28题答案】 【答案】（1）谁：奴隶主贵族。地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 （2）影响：是后世罗马法及欧洲法学的渊源。 （3）作用：法律对国家的统治起巩固作用。影响：是近代欧洲民法的基础。 （4）认识：法制建设推动社会进步；法治是治国理政的重要方式；法制建设要与时俱进，不断完善等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $