3.11 西汉建立和“文景之治” 记背手册(配套课件)-【鼎成中考·活页好题】2026-2027学年七年级上册历史同步课时练(统编版·新教材)

2026-10-15
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摘要:

该初中历史课件聚焦西汉建立与“文景之治”,通过知识梳理串联楚汉之争、西汉建立时间地点人物、汉初社会景象及休养生息政策,衔接秦亡教训,搭建秦汉时期统一国家巩固的学习支架。 其亮点是结构化梳理与史料实证结合,如用汉景帝阳陵陶仓图片印证“文景之治”农业发展,培养史料实证能力。依托时空观念明确西汉建立时空要素,以唯物史观分析政策对经济的作用。学生能系统掌握知识,教师可提升教学效率。

内容正文:

历 史 1 第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固 第11课 西汉建立和“文景之治” 2 1.归纳楚汉之争的交战双方、目的及结果。 交战双方:项羽、刘邦。 目的:争夺国家统治权。 结果:刘邦注重收揽民心、善用人才,取得楚汉之争的胜利;项羽刚愎自用,一味依赖武力,最终失败。 3 2.指出西汉的建立时间、建立者和都城。 建立时间:公元前202年。 建立者:刘邦(汉高祖)。 都城:长安。 3.西汉成立初期社会呈现怎样的景象? 景象:①<uw>社会生产遭到严重破坏</uw>,大片田地荒芜,粮食匮乏,百姓温饱难以保障;②百姓流离失所,<uw>人口大幅减少</uw>;③国家穷困,整个<uw>社会物资极度短缺</uw>。 4 4.西汉成立初期,统治者实施了什么政策?有哪些具体措施?产生了怎样的影响? 政策:<uw>休养生息</uw>。 具体措施:①让部分士兵还乡务农,释放奴婢,以增加农业劳动力;②鼓励农业生产,实施轻徭薄赋的政策;③对匈奴采取和亲政策。 影响:西汉经济从战乱中逐步恢复,国家局势稳定下来。 5 5.指出文帝、景帝时期社会出现了怎样的局面,并归纳这一时期社会经济得到发展的表现。 局面:政治清明,经济发展,人口增长,人民生活安定,史称“<uw>文景之治</uw>”。 表现:①手工业,纺织技术水平高超,丝织品种类繁多;漆器造型美观,在日常生活中多有使用;②商业,一些商人依靠煮盐、冶铁等,获利颇丰;边境贸易开通,各族往来更加频繁;③城市,长安城已初具规模,布局规整,热闹繁华。 6 “文景之治”局面出现的原因。 原因:①吸取秦亡教训,实行休养生息政策;②轻徭薄赋,重视农业;③减轻刑罚,提倡节俭;④稳定边疆,减少战乱。 汉景帝阳陵陪葬墓园出土的陶仓 教材图片解读 【解读】 该文物是西汉粮仓建筑的写照,印证了“文景之治”时期农业丰收、粮食储备充足,体现了汉初休养生息、以农为本的治国成效,是汉代重视农业生产的物证。 7 $

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