精品解析：广西玉林市兴业县2025-2026学年人教版二年级上学期学情自测数学练习题

2025年秋季期二年级数学期末练习题 （时间：70分钟，满分：100分） 一、我会填空。（每空1分，共26分） 1. 8×2＝（ ），读作：（ ），用到的口诀是（ ）。 【答案】 ①. 16 ②. 8乘2等于16 ③. 二八十六 【解析】 【分析】乘法算式从左往右读，读作几乘几等于几；根据乘法口诀计算结果，乘法算式中两个因数（可交换位置）是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数，据此解答即可。 【详解】8×2＝16，读作：8乘2等于16，用到的口诀是二八十六。 2. 48÷6＝（ ），计算所用到的口诀是（ ）。 【答案】 ①. 8 ②. 六八四十八 【解析】 【分析】分析题意，因为6×8＝48，所以48÷6＝8，除法是乘法的逆运算，所以在计算时，所用的乘法口诀是六八四十八。 【详解】48÷6＝8，计算所用到的口诀是六八四十八。 3. 23比80少（ ）；比58多16的数是（ ）。 【答案】 ①. 57 ②. 74 【解析】 【分析】求一个数比另一个数少几，用减法计算； 求比一个数多几的数是多少，用加法计算。 【详解】80－23＝57；58＋16＝74 23比80少57；比58多16的数是74。 4. 24厘米＋76厘米＝（ ）米；72米－26米＝（ ）米。 【答案】 ①. 1 ②. 46 【解析】 【分析】同单位的直接相加减，根据1米＝100厘米换算单位。 【详解】24厘米＋76厘米＝100厘米＝1米； 72米－26米＝46米。 5. 《西游记》中，孙悟空遇到白骨精不管“三七（ ）”一个金箍棒打过去；唐僧师徒经历了“九九（ ）难”后，取得了真经。 【答案】 ①. 二十一 ②. 八十一 【解析】 【分析】根据表内乘法口诀填写，应写汉字。 【详解】《西游记》中，孙悟空遇到白骨精不管“三七二十一”一个金箍棒打过去；唐僧师徒经历了“九九八十一难”后，取得了真经。 6. 如图，这支铅笔长（ ）厘米。 【答案】7 【解析】 【分析】测量物体长度时，用末端刻度减去起始刻度即可得到物体的长度。这根铅笔的起始刻度是2厘米，末端刻度是9厘米。由此计算即可。 【详解】9－2＝7（厘米） 这支铅笔长7厘米。 7. 2个3相乘是（ ），4个6相加的和是（ ）。 【答案】 ①. 9 ②. 24 【解析】 【分析】2个几相乘就是把几和几乘起来求积；求几个相同加数的和是多少，用乘法。 【详解】2个3相乘是3×3＝9，4个6相加的和是6＋6＋6＋6＝6×4＝24。 8. 在括号是填合适的长度单位。 板凳高约45（ ） 旗杆高约13（ ） 童鞋长约24（ ） 羽毛球场宽约6（ ） 【答案】 ①. 厘米##cm ②. 米##m ③. 厘米##cm ④. 米##m 【解析】 【分析】根据生活经验，对长度单位大小的认知可知，量比较短的物体时，可以用厘米做单位，常见的1厘米的物体有，食指的宽大约1厘米，量比较长的物体时，通常用米做单位，生活中长度大约是1米的物体有，成年人的一步大约是1米。 【详解】（1）板凳的高度属于较短的长度，其高度通常用厘米来衡量，因此，板凳高45厘米。 （2）旗杆是高大物体，其高度用米来衡量，因此，旗杆高度13米。 （3）童鞋是较小的物品，长度较短，通常用厘米来衡量，因此，童鞋长约24厘米。 （4）羽毛球场是大型的场地，其宽度通常用米来衡量，因此，羽毛球场宽约6米。 9. 根据乘法口诀“六七四十二”写四道不同的算式。 （ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 【答案】 ①. 6×7＝42 ②. 7×6＝42 ③. 42÷7＝6 ④. 42÷6＝7 【解析】 【分析】乘法算式为乘数×乘数＝积，除法算式为被除数÷除数＝商，根据乘法口诀写乘法算式时，口诀中的前两个数是乘数，可互换位置，后一个数是积；写除法算式时，口诀中的后一个数是被除数，前两个数分别为除数和商。 【详解】由分析得： 根据乘法口诀“六七四十二”写四道不同的算式。 6×7＝42、7×6＝42、42÷7＝6、42÷6＝7。 10. 括号里最大能填几？ （ ）×6＜32 9×（ ）＜56 58＞7×（ ） 8×（ ）＋2＜50 【答案】 ①. 5 ②. 6 ③. 8 ④. 5 【解析】 【分析】根据含有小于号左侧或大于号右侧已知数的乘法口诀，找到结果小于且最接近另一侧数的即可。 【详解】5×6＝30＜32；6×6＝36＞32，则括号里最大能填5； 9×6＝54＜56；9×7＝63＞56，则括号里最大能填6； 58＞7×8＝56；58＜7×9＝63，则括号里最大能填8； 8×5＋2 ＝40＋2 ＝42 42＜50 8×6＋2 ＝48＋2 ＝50 50＝50，则括号里最大能填5。 二、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”）（每题1分；共5分） 11. 乘法算式中，积一定大于每一个乘数。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据整数乘法的性质，当其中一个乘数为1时，积等于另一个乘数；如果两个乘数都大于1，那么积一定大于每个乘数；据此分析判断。 【详解】在算式5×1＝5中，积5等于第一个乘数5，并不大于5；在算式7×2＝14中，积大于2，也大于7。乘法算式中积不一定大于每一个乘数。 原题说法错误。 故答案为：× 12. 计算8×9和9×8这两个算式时，所用乘法口诀相同。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】乘法口诀的前两个数是因数，后面一个数是积，8×9和9×8这两个算式的因数都是8和9，得数都是72，用到的乘法口诀都是“八九七十二”；据此解答。 【详解】根据分析：8×9＝72，9×8＝72，用到的乘法口诀都是“八九七十二”，所以所用乘法口诀相同，原题说法正确。 故答案为：√ 13. 早上面对太阳，你的左边是北。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】太阳东升西落，这是自然规律，早上太阳在东边，面向太阳，前面是东，后面是西，左边是北，右边是南，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，早上面对太阳，前面是东，后面是西，左边是北，右边是南，原说法正确。 故答案为：√ 【点睛】本题主要考查了基本方向的辨别，培养学生的方位感和空间想象力。 14. 因为2＋2与2×2的计算结果相等，所以3＋3与3×3的计算结果也相等。（ ） 【答案】× 【解析】 15. 计算7×4－18时，先算乘法，再算减法。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据整数混合运算法则可知：有乘除有加减的，要先算乘除再算加减。 【详解】计算7×4－18时，先算乘法，再算减法，则原题说法正确。 故答案为：√ 三、我会选择。（选择正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共10分） 16. 5＋5＋5＋4，不可以改写成算式（ ）。 A. 5×4 B. 5×3＋4 C. 4×5－1 【答案】A 【解析】 【分析】5＋5＋5＋4可以看成4个5少1或者3个5多4，列式为4×5－1或5×3＋4。 【详解】由分析得：5＋5＋5＋4，不可以改写成算式5×4。 故答案为：A 17. 从40中连续减去5，减（ ）次才能使结果等于0。 A. 35 B. 5 C. 8 【答案】C 【解析】 【分析】从40中连续减去5，求减几次才能使结果等于0，就是求40里面有几个5，用除法列式解决即可，即40÷5＝8。 【详解】40÷5＝8 即，从40中连续减去5，减8次才能使结果等于0。 故答案为：C 18. 下面的问题可以用42÷7解决的是（ ）。 A. 二（1）班的学生如果每排站7人，可以站6排，二（1）班有多少人？ B. 把42根萝卜平均分给7只兔子，每只兔子分到几根？ C. 每个盘子都放6个桃子，7个盘子能装多少个桃子？ 【答案】B 【解析】 【分析】除法算式可以表示把被除数平均分成除数的份数，商是每份的数，也可以表示被除数里有几个除数，商是所求的个数。 【详解】A．求总人数，用乘法计算，列式为：7×6； B．求每只兔子分到几根，用除法计算，列式为：42÷7； C．求7个盘子能装桃子的个数，用乘法计算，列式为：6×7。 19. 妈妈想买4个篮子，买（ ）的最便宜。 A. 1个9元 B. 2个16元 C. 4个28元 【答案】C 【解析】 【分析】用总钱数除以篮子的个数，求出每个篮子的钱数，再比较大小即可。 【详解】A．1个9元； B．16÷2＝8（元），1个8元； C．28÷4＝7（元），1个7元。 7元＜8元＜9元 买“4个28元”的最便宜。 20. 用一卷麻绳捆粽子，先用去它的一半，再用去剩下部分的一半，最后剩5米。这卷麻绳原来长（ ）米。 A. 15 B. 20 C. 25 【答案】B 【解析】 【分析】一卷绳子的一半的一半是5米，相当于把这根绳子平均分成4份，每份是5米，求总长度，用乘法。 【详解】5×4＝20（米） 四、计算题。（共26分） 21. 直接写出得数。 56÷8＝ 64－8＝ 30÷5＝ 4×9＝ 54＋6＝ 3×7＝ 8×5＝ 25÷5＝ 28÷4＝ 6×6＝ 9×0＝ 4×3＝ 【答案】7；56；6；36； 60；21；40；5； 7；36；0；12 22. 计算。 7×9－34＝ 5×4＋57＝ 2×6＋19＝ 6×8－8＝ 6＋8＋4＝ 4×6÷8＝ 【答案】29；77；31； 40；18；3 23. 算式中的符号分别代表几？ ＝（ ） ＝（ ） ＝（ ） ＝（ ） 【答案】 ①. 7 ②. 8 ③. 9 ④. 6 【解析】 【分析】（1）乘法算式为乘数×乘数＝积，根据乘法口诀计算时，口诀中的前两个数是乘数，可互换位置，后一个数是积；由此得出和代表的数； （2）求几个相同加数的和，可以用乘法计算，用相同加数×个数，则第一个算式可以写成×4＝32，根据乘法口诀得出代表的数；代入到第二个算式中计算出代表的数。 【详解】×5＝35，根据乘法口诀五七三十五可知，7×5＝35，则＝7； 7×＝63，根据乘法口诀七九六十三可知，7×9＝63，则＝9； ×4＝32，根据乘法口诀四八三十二可知，8×4＝32，则＝8； 8＋＋＝20，20－8＝12；×2＝12，根据乘法口诀二六十二可知，＝6。 五、动手操作。（共7分） 24. 画一条比7厘米短2厘米的线段。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据题意，用7减去2，即可算出比7厘米短2厘米的线段是多长，再用尺子画线即可。 【详解】7－2＝5（厘米） 首先确定一个端点。 用刻度尺的0刻线对准这个端点。 最后找到5厘米的刻度，确定另一个端点，连接即可。 25. 在下图中涂出5×6。 【答案】 【解析】 【分析】乘法算式表示几个相同加数的和，用相同加数×个数。5×6表示6个5的和，可以每行涂5格，涂6行，或者每列涂5格，涂6列。 【详解】略 六、解决问题。（共26分） 26. 二（1）班同学去科技馆参观，一共有40人。如果每辆车限乘7人，租5辆车坐得下吗？ 答：租5辆车坐（ ）下。（填“得”或“不”） 【答案】坐不下；不 【解析】 【分析】每辆车限乘的人数×租车的数量＝限乘的总人数，再和40人比较大小，限乘的总人数大于或等于40人时坐得下，小于40人时坐不下。 【详解】7×5＝35（人） 35＜40 答：租5辆车坐不下。 27. 用火柴棒拼图形，6个和1个一共要用多少根火柴棒？ 答：一共要用（ ）根火柴棒。 【答案】30 【解析】 【分析】求几个相同加数以及另外一个数的和，用乘加计算。 【详解】从图中可知，拼一个用4根火柴棒，拼一个用6根火柴棒。 4×6＋6 ＝24＋6 ＝30（根） 答：一共要用30根火柴棒。 28. （1）买5副，带30元钱够吗？ 答：（ ）（填“够”或“不够”）。 （2）50元你可以同时买哪三件商品，还剩下多少钱？ 答：还剩下（ ）元。 （3）你能提出一个用除法解决的问题，并解答吗？ 【答案】（1）够 （2）笔、放大镜和书；3； 或笔、放大镜和三角尺；24； 或笔、书和三角尺；15 （3）10元能买几支笔？（答案不唯一） 5支 【解析】 【分析】（1）每副三角尺的钱数×买三角尺的副数＝总钱数，再和30元比较大小，总钱数大于30元时不够，小于或等于30元时够； （2）只要三种商品的总钱数不超过50元即可，用加法计算出需要的总钱数，用50元减去需要的钱数，计算出剩下的钱数； （3）提出的问题符合题意即可，可提出10元能买几支笔？用除法计算。 【小问1详解】 6×5＝30（元） 30＝30 答：带30元钱够。 【小问2详解】 2＋18＋27＝47（元）；47＜50 50－47＝3（元） 答：50元可以同时买笔、放大镜和书，还剩下3元。 或2＋18＋6＝26（元）；26＜50 50－26＝24（元） 答：50元可以同时买笔、放大镜和三角尺，还剩下24元。 或2＋27＋6＝35（元）；35＜50 50－35＝15（元） 答：50元可以同时买笔、书和三角尺，还剩下15元。 【小问3详解】 10元能买几支笔？（答案不唯一） 10÷2＝5（支） 答：10元能买5支笔。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋季期二年级数学期末练习题 （时间：70分钟，满分：100分） 一、我会填空。（每空1分，共26分） 1. 8×2＝（ ），读作：（ ），用到的口诀是（ ）。 2. 48÷6＝（ ），计算所用到的口诀是（ ）。 3. 23比80少（ ）；比58多16的数是（ ）。 4. 24厘米＋76厘米＝（ ）米；72米－26米＝（ ）米。 5. 《西游记》中，孙悟空遇到白骨精不管“三七（ ）”一个金箍棒打过去；唐僧师徒经历了“九九（ ）难”后，取得了真经。 6. 如图，这支铅笔长（ ）厘米。 7. 2个3相乘是（ ），4个6相加的和是（ ）。 8. 在括号是填合适的长度单位。 板凳高约45（ ） 旗杆高约13（ ） 童鞋长约24（ ） 羽毛球场宽约6（ ） 9. 根据乘法口诀“六七四十二”写四道不同的算式。 （ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 10. 括号里最大能填几？ （ ）×6＜32 9×（ ）＜56 58＞7×（ ） 8×（ ）＋2＜50 二、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”）（每题1分；共5分） 11. 乘法算式中，积一定大于每一个乘数。（ ） 12. 计算8×9和9×8这两个算式时，所用乘法口诀相同。（ ） 13. 早上面对太阳，你的左边是北。（ ） 14. 因为2＋2与2×2的计算结果相等，所以3＋3与3×3的计算结果也相等。（ ） 15. 计算7×4－18时，先算乘法，再算减法。（ ） 三、我会选择。（选择正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共10分） 16. 5＋5＋5＋4，不可以改写成算式（ ）。 A. 5×4 B. 5×3＋4 C. 4×5－1 17. 从40中连续减去5，减（ ）次才能使结果等于0。 A. 35 B. 5 C. 8 18. 下面的问题可以用42÷7解决的是（ ）。 A. 二（1）班的学生如果每排站7人，可以站6排，二（1）班有多少人？ B. 把42根萝卜平均分给7只兔子，每只兔子分到几根？ C. 每个盘子都放6个桃子，7个盘子能装多少个桃子？ 19. 妈妈想买4个篮子，买（ ）的最便宜。 A. 1个9元 B. 2个16元 C. 4个28元 20. 用一卷麻绳捆粽子，先用去它的一半，再用去剩下部分的一半，最后剩5米。这卷麻绳原来长（ ）米。 A. 15 B. 20 C. 25 四、计算题。（共26分） 21. 直接写出得数。 56÷8＝ 64－8＝ 30÷5＝ 4×9＝ 54＋6＝ 3×7＝ 8×5＝ 25÷5＝ 28÷4＝ 6×6＝ 9×0＝ 4×3＝ 22. 计算。 7×9－34＝ 5×4＋57＝ 2×6＋19＝ 6×8－8＝ 6＋8＋4＝ 4×6÷8＝ 23. 算式中的符号分别代表几？ ＝（ ） ＝（ ） ＝（ ） ＝（ ） 五、动手操作。（共7分） 24. 画一条比7厘米短2厘米的线段。 25. 在下图中涂出5×6。 六、解决问题。（共26分） 26. 二（1）班同学去科技馆参观，一共有40人。如果每辆车限乘7人，租5辆车坐得下吗？ 答：租5辆车坐（ ）下。（填“得”或“不”） 27. 用火柴棒拼图形，6个和1个一共要用多少根火柴棒？ 答：一共要用（ ）根火柴棒。 28. （1）买5副，带30元钱够吗？ 答：（ ）（填“够”或“不够”）。 （2）50元你可以同时买哪三件商品，还剩下多少钱？ 答：还剩下（ ）元。 （3）你能提出一个用除法解决的问题，并解答吗？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $