默写小纸条13 内分泌系统通过激素调节人体生命活动(7速默+5自检+4易错)(课前5分钟核心默背)生物新教材济南版八年级上册
2026-08-19
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2份
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学济南版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第一节 内分泌系统通过激素调节人体生命活动 |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 107 KB |
| 发布时间 | 2026-08-19 |
| 更新时间 | 2026-08-19 |
| 作者 | 学科网初生精品工作室 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-08-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59267816.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中生物学知识清单聚焦内分泌系统调节人体生命活动,从外分泌腺与内分泌腺的导管有无及分泌物排出方式切入,明确激素的概念,进而梳理甲状腺激素(促进新陈代谢和生长发育)、生长激素(垂体分泌,促进生长)、胰岛素(胰岛分泌,降低血糖)的分泌部位与功能,搭建从腺体分类到激素作用的学习支架。
资料以“课前默背+自学检测+易混辨析”构建知识链路,通过默写强化核心概念记忆,检测题检验理解准确性,易混点对比外分泌腺与内分泌腺、区分激素分泌部位及作用。体现生命观念中的结构与功能观,运用科学思维的对比归纳方法,帮助学生清晰掌握内分泌系统调节机制,习题设计针对性强,有效巩固重点知识。
内容正文:
第5章 第1节 内分泌系统通过激素调节人体生命活动
默写小纸条——课前5分钟核心默背
1.分泌物通过导管排出的腺体叫外分泌腺。
2.没有导管、分泌物直接进入毛细血管的腺体叫内分泌腺。
3.内分泌腺分泌的对身体有特殊调节作用的化学物质叫激素。
4.甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢和生长发育。
5.生长激素由垂体分泌,能促进人体的生长。
6.胰岛素由胰岛分泌,主要功能是降低血糖浓度。
7.人体胰岛素分泌不足时会引发糖尿病。
【自学检测】
1. 汗腺、唾液腺属于外分泌腺。(√)
2. 激素在血液中的含量很多。(×)
3. 甲状腺是人体内最大的内分泌腺。(√)
4. 生长激素能促进骨骼和肌肉的生长。(√)
5. 胰岛素能升高血糖浓度。(×)
【易混1】外分泌腺有导管(如汗腺、唾液腺),内分泌腺无导管(如垂体、甲状腺、胰岛),分泌物直接进入毛细血管。
【易混2】甲状腺激素促进新陈代谢和生长发育,分泌过多患甲亢,食物和饮水缺碘会导致甲状腺增生肿大。
【易混3】生长激素由垂体分泌,胰岛素由胰岛分泌——激素和分泌部位别张冠李戴。
【易混4】胰岛素是降低血糖的激素,分泌不足患糖尿病,不是升高血糖。
学科网(北京)股份有限公司
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第5章 第1节 内分泌系统通过激素调节人体生命活动
默写小纸条——课前5分钟核心默背
1.分泌物通过导管排出的腺体叫__________腺。
2.没有导管、分泌物直接进入毛细血管的腺体叫__________腺。
3.内分泌腺分泌的对身体有特殊调节作用的化学物质叫__________。
4.甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢和__________。
5.生长激素由__________分泌,能促进人体的生长。
6.胰岛素由__________分泌,主要功能是降低血糖浓度。
7.人体胰岛素分泌__________时会引发糖尿病。
【自学检测】
1. 汗腺、唾液腺属于外分泌腺。( )
2. 激素在血液中的含量很多。( )
3. 甲状腺是人体内最大的内分泌腺。( )
4. 生长激素能促进骨骼和肌肉的生长。( )
5. 胰岛素能升高血糖浓度。( )
【易混1】外分泌腺有导管(如汗腺、唾液腺),内分泌腺无导管(如垂体、甲状腺、胰岛),分泌物直接进入毛细血管。
【易混2】甲状腺激素促进新陈代谢和生长发育,分泌过多患甲亢,食物和饮水缺碘会导致甲状腺增生肿大。
【易混3】生长激素由垂体分泌,胰岛素由胰岛分泌——激素和分泌部位别张冠李戴。
【易混4】胰岛素是降低血糖的激素,分泌不足患糖尿病,不是升高血糖。
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