4.2《欢欢喜喜庆国庆——我们一起庆祝+大家一起建设》课件-2026-2027学年道德与法治二年级上册统编版
2026-08-19
|
29页
|
21人阅读
|
0人下载
普通
摘要:
该小学道德与法治课件围绕“欢欢喜喜庆国庆”主题,涵盖10月1日国庆节的意义及劳动者建设国家的贡献。课堂导入通过提问引导学生分享国庆经历,结合国庆70周年大阅兵视频营造氛围,搭建生活经验与国家庆典的学习支架,衔接“我们一起庆祝”和“大家一起建设”知识点。
其亮点在于融合政治认同、道德修养与责任意识,通过小组创编祝福语、调查身边劳动者等实践活动,结合多群体庆祝图片与学习单任务,落实“尊重劳动、小小行动爱国”。学生在共情协作中深化爱国情感,教师可依托清晰活动设计与练习评价提升教学实效。
内容正文:
统编版2026新教材道德与法治二年级上册
4.2《欢欢喜喜庆国庆》
——我们一起庆祝+大家一起建设
第一单元 过好节假日
1.政治认同:知道10月1日是中华人民共和国国庆节,懂得国庆节是全体中国人民共同的节日,发自内心祝福祖国,萌发热爱伟大祖国的真挚情感。
2.道德素养:尊重各行各业坚守岗位的劳动者,体会劳动创造美好生活、劳动建设伟大祖国的道理,养成感恩他人付出的良好品德。
3.法治观念:初步感知维护国家发展、热爱祖国是每个公民的责任,树立维护国家发展、遵守社会公共秩序的朴素法治意识。
4.健全人格:在小组合作创编国庆祝福语、歌唱祖国的活动中学会表达自我、友好协作,在感悟劳动者辛苦的过程中学会共情、懂得体谅他人。
5.责任意识:明白建设国家人人有责,知晓小学生可以用好好学习、爱护公物、文明守纪等力所能及的小事为祖国添力,树立小小主人翁责任观念。
素养目标
新知导入
同学们,每年十月一日我们都会举国欢庆,这个重要的节日叫什么名字?大家在国庆节的时候都做过哪些有意思的事情?
学生自由举手发言,分享国庆出游、挂国旗、看阅兵、吃团圆饭等经历,认真观看短视频,直观感受国庆隆重氛围。
讲授新课
首先点明10月1日是国庆节,是新中国成立的日子,是全国人民共同的节日。依次讲解天安门庆典、革命老战士受邀参加大典、五十六个民族同胞共同欢庆、小学生挂灯笼祝福祖国四张图片的内涵。想一想,我们可以用哪些方式祝福祖国?请每组推选一名代表说一说祝福语,也可以一起哼唱祝福祖国的歌曲。
板块一:我们一起庆祝祖国的生日
国庆节是全国人民共同的节日。我们一起庆祝,共同祝愿祖国繁荣富强。
新中国成立前参加革命工作的老战士受邀出席国庆大典。
全国各族人民一起热烈庆祝国庆节。
小学生欢庆国庆,祝福祖国。
认真倾听教师讲解,看懂每一幅图片背后的意义;以小组为单位热烈讨论,创编简短的国庆祝福语,部分小组起立演唱爱国歌曲,积极展示小组讨论成果。
①我们祖国的生日是几月几日?
②少数民族的叔叔阿姨要不要一起庆祝国庆节?
看,大家在用不同看,大家在用不同的方式庆祝国庆节!我想了一句祝福祖国的话……
我们小组想为祖国唱首祝福的歌……
国庆节是所有中国人共同的节日,无论老人还是小朋友,无论哪个民族,我们都心怀感恩,共同祝愿伟大祖国繁荣昌盛。
祖国的繁荣富强,不只有节日的欢庆,更离不开无数人的默默付出。“大家一起建设”插图,画面中的劳动者:雪域高原守护国土的边防战士、坚守病房的医护人员、工厂里劳作的产业工人、风雨中奔波的外卖骑手。过节的时候,很多人放弃休息,坚守岗位建设国家。
板块二:大家一起建设我们的国家
国家是大家的。让我们共同努力,一起建设我们的国家。
范例:
我调查了小区保安,他的工作是守护小区安全,他的辛勤工作给我们带来了平安舒适的居住环境。布置课堂小任务,让学生在学习单上独立填写自己想调查的身边劳动者。
在我们过节的时候,还有很多人在辛勤地工作,建设着我们的国家…
仔细观察每一张职业图片,听懂不同岗位的价值;参照范例,独立完成学习单填空,写完后同桌之间互相分享自己调查的人物与感悟。
边防战士、医生、建筑工人,他们的工作是不是在建设我们的国家?作为二年级小学生,我们可以做哪些小事为祖国出力?
国家是我们共同的大家庭,每一份平凡的工作都在为祖国添砖加瓦,尊重劳动、好好学习,就是我们小朋友热爱祖国最好的行动。
同学们,今天我们知道了十月一日是国庆节,五十六个民族、爷爷奶奶、我们小朋友都一同为祖国庆生。祖国的强大离不开边防战士、医生、工人等无数劳动者的辛苦付出。国家是大家共同的家,希望大家心怀爱国之情,好好学习、尊重劳动者,用小小行动守护我们伟大的祖国。
课堂总结
课堂练习
1.我们祖国的国庆节是每年的( )
A.1月1日 B.10月1日 C.5月1日
2.国庆大典上受邀出席的为新中国成立奋斗过的是( )
A.在校小学生 B.革命老战士 C.外卖骑手
3.下列哪类人员是在默默建设我们的国家( )
A.在家休息的小朋友 B.坚守岗位的医护人员
C.放假旅游的游客
一、选择题
B
B
B
1.只有汉族人民需要庆祝国庆节,少数民族不用参与。( )
2.边防战士驻守边疆,是在守护和建设我们的国家。( )
3.小学生年纪太小,没办法为祖国做任何贡献。( )
二、判断题
√
×
×
1.国庆假期,医生阿姨依然在医院上班救治病人,请说一说:医生阿姨的工作有什么意义?我们应该怎样对待辛勤工作的劳动者?
三、情境题
参考答案:医生阿姨坚守岗位守护大家的身体健康,为社会稳定、国家发展贡献力量;我们要尊重、感谢每一位劳动者,珍惜他们的劳动成果。
2.小组打算用歌唱的方式庆祝国庆节,请你写一句祝福祖国的简短话语。
三、情境题
参考答案:祝愿伟大祖国国泰民安,越来越繁荣富强!(语句通顺、表达爱国祝福即可得分)
我们爱祖国
一、欢庆国庆
10月1日祖国生日
各族同心祝福祖国
二、共建祖国
各行各业劳动者坚守岗位
小学生:好好学习担当小责任
板书设计
Lavf58.29.100
Lavf58.29.100
Lavf58.29.100
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。