第三章 第1节 温度-【随堂笔记】2026-2027学年八年级上册物理（人教版·新教材）

第三章 第1节温度 预习检测 1.液面升高热胀冷缩换用容积更大的薄壁 玻璃瓶【解析】当环境温度升高时，水由于吸 收热量，体积膨胀，会观察到玻璃管中液面升 高，说明该温度计是利用测温液体热胀冷缩的 原理工作的：如果液柱变化不明显，可以换用容 积更大的玻璃瓶或较细的玻璃管。 2.A【解析】表示物体冷热程度的物理量是温 度。故选A。 3.D【解析】健康成年人的体温是37℃，变化 幅度不大，A选项不符合题意；冰水混合物的温 度是0℃，B选项不符合题意；北京市冬季最冷 的室外温度在0℃以下，C选项不符合题意；让 人感觉温暖而舒适的房间温度约为25℃，D选 项符合题意。故选D。 4.D【解析】温度表示物体的冷热程度，0℃ 的冰和0℃的水冷热程度一样，A选项不符合 题意；普通温度计的液柱自由升降，不需要甩， B选项不符合题意；使用温度计读数时，温度计 玻璃泡要留在被测液体中，C选项不符合题意； 温度计的玻璃泡浸入液体后，不能立即读数，要 稍等一会，待示数稳定后再读数，D选项符合题 意。故选D。 举一反三 1-1A【解析】人正常交流的声音约50dB, A选项正确；标准大气压下，水的凝固点是 0℃，冰箱内保鲜室中的温度应该高于0℃， B选项错误；一名初二的学生跑50m的时间约 为8s,C选项错误；健康成年人的腋下温度约 为37℃，变化幅度很小，D选项错误。故选A。 物态变化 1-2A【解析】冰棍放入凉开水中混合很长 时间后，并且还剩一点点冰，此时成为温度稳定 的冰水混合物，故温度为0℃。故选A。 2-1B【解析】水的凝固点是0℃，冰箱冷冻 室中的水会结冰，说明温度不高于0℃，A选项 不符合题意；冰箱冷藏室的温度约为4℃，B选 项符合题意；刚煮熟的鸡蛋的温度约为100℃， C选项不符合题意；刚温好的牛奶的温度约为 40℃，D选项不符合题意。故选B。 2-2C【解析】一般室内游泳池的水温在 25~28℃。故选C。 3-1C【解析】温度计的玻璃泡碰到了容器 底或容器壁，A、B选项错误；温度计的玻璃泡全 部浸入被测液体中，并且没有碰到容器底或容 器壁，符合温度计的正确使用方法，C选项正 确；温度计的玻璃泡没有浸入被测液体中，D选 项错误。故选C。 3-2D【解析】被测温度不能超过温度计的 测量范围，A选项正确；实验室温度计离开被测 物体后示数会变化，但体温计离开人体后示数 不会改变，可以离开人体进行读数，B选项正 确：常用温度计的玻璃泡与待测物体充分接触 才能保证测量更准确，C选项正确：体温计的量 程为35~42℃，标准大气压下沸水的温度远高 于其测量的最大值，不能用来测沸水的温度，D 选项错误。故选D。 变式训练 1-1C【解析】温度计的玻璃泡没有浸没在 被测液体中，A选项错误；温度计在读数时，视 线没有与温度计中液柱的液面相平，B选项错 误；温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，没 有碰到容器底或容器壁，并且视线与温度计中 液柱的液面相平，C选项正确：温度计的玻璃泡 碰到容器底，D选项错误。故选C。 2-1热胀冷缩36.50.1℃【解析】常用 的液体温度计是利用液体热胀冷缩的规律制成 的；图示的体温计的量程为35~42℃，它的分度值 为0.1℃，它的读数为36℃+0.5℃=36.5℃。 3-138.2℃39.1℃体温计在使用前要 用力向下甩几下【解析】使用体温计前，要先 甩几下，使水银回到玻璃泡中。如果不甩就用 来测量两个病人的体温，对于体温是37.3℃的 病人，显示的仍然是体温计原来的示数为 38.2℃：测量体温是39.1℃的病人时体温计 示数会上升至39.1℃。 4-1C【解析】由题可知，温度计显示4℃ 时，实际温度为0℃：显示94℃时，实际温度为 100℃，则每小格表示的实际温度为△t= 100℃=10℃。当温度计的示数为31℃时，温 909 度计上从4℃到31℃共有27小格，则此时的 10 实际温度为t=27× ℃=30℃。 第2节 熔化和凝固 预习检测 1.变大变小【解析】水结冰时，状态发生变 化，质量不变，密度变小，由p=可知，体积增 大；所以会出现冬天室外的水缸被“冻破”的 现象。 2.B【解析】蜡是非晶体，没有确定的熔点，铝 和海波是晶体，有固定的熔点，A选项不正确； 冰、萘、固态酒精都是晶体，都有固定的熔点，B 选项正确；松香是非晶体，没有确定的熔点，铜、 金都是晶体，都有固定的熔点，C选项不正确：玻 璃、沥青都是非晶体，没有固定的熔点，铅是晶 体，都有固定的熔点，D选项不正确。故选B。 3.A 4.吸收0不变【解析】将装有适量碎冰的 试管置于烧杯内的温水中，烧杯内水的温度高 于冰的温度，冰会吸收热量，温度升高；由图可 知，温度计示数刚好在零刻度线处，示数为 0℃；在熔化过程中温度计的示数不变，由此可 知，冰属于晶体，符合晶体熔化特点。 举一反三， 1-1D【解析】对100℃的铁块继续加热，温 度升高，没有状态的变化，不属于物态变化，A选 项错误：气球充气时逐渐膨胀，体积增大，没有状 态的变化，不属于物态变化，B选项错误；把大冰 块锤成若干小冰块，形状变化，没有状态的变化， 不属于物态变化，C选项错误；烈日炎炎，冰可乐 的外壁“出汗”了，是水蒸气遇冷液化变成了水 珠，属于物态变化，D选项正确。故选D。 2-1熔化【解析】制作“糖画”时，先把糖加 热成流体状态，即由固态变为液态，是熔化过 程，熔化吸热。 2-2C【解析】冰雪消融，冰由固态变成液 态，属于熔化现象，A选项错误；露是水蒸气遇 冷液化形成的，B选项错误；千里冰封，水由液 态变成固态，属于凝固现象，C选项正确；霜是 水蒸气遇冷凝华形成的，D选项错误。故选C。 2-3C【解析】在制造过程中，先将蜡熔化为 液体是熔化过程，蜡水再凝固成固态的玩具，是 凝固过程。故选C。 3-1吸热保持不变48实验室温度计 【解析】海波在熔化过程中需要吸热，温度保持 不变；由图丙可知，温度计的分度值为1℃，温 度在0℃以上，示数为48℃；海波的熔点是 48℃，超出了体温计的测量范围，则选用实验 室温度计进行测量。 3-2C【解析】分析图象可知，这是晶体熔化 和凝固时的图象，图象中呈水平的一段所对应 2第1节温度 课前·预习笔记 1.知道温度及摄氏温度的规定。 ·2通过观察和实验，了解温度计的结构及工作原理。重点© 预 13.会用温度计测量温度。 目 ·4.了解一些生活环境中常见的温度值。 5.通过“用温度计测量水的温度”的实验，学会温度计的使用方法，体会观察和测量的意 义。重点G 第步 明确考情 1.考频：5年3考 12.分值：2分 3.题型：选择题、填空题 第步梳理知识 :1.物理学中通常用温度来表示物体的冷热程度。 2.测量温度的工具—一温度计，温度计上的符号℃表示的是摄氏度。 第三步预习检测 ：1.如图为某同学自制的温度计，在薄壁玻璃瓶里装满带颜色的水，瓶口橡皮塞插 预 进一根玻璃管，橡皮塞与瓶口、温度计接触处密封良好。当环境温度升高时， 习 观察到 这说明该温度计是利用测温液体 原理工 任 作的。如果液柱变化不明显，请你提出一条改进措施： 务 ·2.物理量可以用来描述物体的基本属性，下列能准确表示物体冷热程度的物理 量是() A.温度 B.内能 C.比热容 D.热量 3.下列温度最接近25℃的是( A.健康成年人的体温 B.冰水混合物的温度 C.北京市冬天最冷时的室外温度 D.让人感觉温暖而舒适的房间温度 4.关于温度和温度计的使用，下列说法正确的是( A.0℃的冰比0℃的水更冷 B.测量液体温度前，要先将温度计向下甩几下 C.为方便读数，要将温度计从被测液体中拿出来与视线相平 D.温度计的玻璃泡浸入液体后要稍等一会儿，待示数稳定后再读数 第三章物态变化 67 课堂·听课笔记 新知解读 知识点1》温度与温度计 举一反三》参考答案见答案册P11 1.温度 八只分高低，而不会没有 物理学中通常用温度表示物体的冷热程度。热的物体温度 高，冷的物体温度低。 2.温度计 (1)用途：测量物体温度。 (2)构造：内径很细且均匀的玻璃管，玻璃管下端与玻璃泡 相连；玻璃泡内装有适量的液体，如水银、染色的酒精或煤油 1-1下列是小明估计的数据，合 等；玻璃管外标有均匀的刻度和采用单位的符号标志。 理的是() (3)原理：液体的热胀冷缩。冷热表示用温度，热胀冷缩测温度 A.人正常交流的声音约为50dB (4)种类 B.冰箱保鲜室中矿泉水的温度 ①按用途分：实验室用温度计、家用温度计—寒暑表、医用 约为-5℃ 温度计—体温计等。 C.一名初二的学生跑50m的时 ②按测温物质分：水银温度计、酒精温度计和煤油温度计等。 间约为4s D.健康成年人的腋下的温度约 体温计 为27.5℃ 。。为物。。。的为的0可 实验室用温度计 1-2在标准大气压下，玻璃杯中 g 盛有一些凉开水，放进一根冰棍 寒暑表 后，不断搅动，过很长一段时间 (5)实验室用温度计 后，冰棍只剩一点点，这时杯中 ①使用前，观察温度计的量程、分度值，并估测待测液体的温 水的温度( 度，不能超过温度计的量程。 A.等于0℃B.高于0℃ C.低于0℃ D.无法判断 ②测量时，要将温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到 容器壁或容器底；温度计的玻璃泡全部浸入被测液体后要稍微 等一会儿，待温度计的示数稳定后再读数，读数时不用估读 ③读数时，温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温 度计中液柱的液面相平。 例下列关于温度的估计不正确的是( A.家用普通冰箱冷冻室的温度约为-40℃ B.适宜的洗澡水的温度约为40℃ 68随堂笔记8年级物理上册 C.人体感觉最舒适的环境温度约为23℃ D.长春地区夏天最高气温可达35℃ 【解析】家用普通冰箱冷冻室的温度约为-18℃，A选项错误；人 的体温约为37℃，洗澡水的温度应该略高于体温，约为40℃，B 选项正确；人体感觉舒适的环境温度约为23℃，C选项正确：长 春地区夏天最高气温可达35℃，D选项正确。故选A。 【答案】A 知识点2》摄氏温度 》举一反三》>参考答案见答案册P11 1.摄氏温度的单位 摄氏度，符号是℃。温度计上的符号℃表示该温度计采用的 是摄氏温度。 2.摄氏温度的规定 冰与水的比例没有要求 2-1下列温度最接近4℃的 在标准大气压下，沸水的温度定为100摄氏度，冰水混合物 是() 的温度定为0摄氏度，其间分成100等份，每个等份代表1 A.冰箱冷冻室的温度 摄氏度。 B.冰箱冷藏室的温度 3.正确理解摄氏温度 C.刚煮熟的鸡蛋的温度 (1)温度计上的℃是摄氏温度的单位。 D.刚温好的牛奶的温度 (2)不能说0℃的物体没有温度。 (3)比0℃低的温度在数字前加“-”号，读做“负”或“零 2-2游泳时为了谨防抽筋现象， 下”。如-10℃读做“零下10摄氏度”或“负10摄氏度”。 最适宜的水温约为() 例2在标准大气压下，冰水混合物的摄氏温度为() A.5℃ B.15℃ A.0℃ B.20℃ C.80℃ D.100℃ C.27℃ D.40℃ 【解析】标准大气压下，冰水混合物的摄氏温度为0℃，A选项 正确。故选A。 【答案】A 知识点3》温度计的使用 举一反三》>参考答案见答案册P11 正确使用温度计时要做到“六会” (1)会认：使用前，应认清温度计的量程和分度值。 3-1用温度计测量烧杯中液体 的温度，如下图所示的方法，正 (2)会选：测量前先估计被测物体的温度，选择量程合适的温 确的是( 度计。绝不能让被测物体的温度超过温度计的量程。如 果被测物体的温度过高，温度计里的液体可能将温度计胀 破；如果被测物体的温度过低，则测不出其温度值。 (3)会拿：在拿温度计时，要拿住温度计的上部，不可让手触及 温度计的玻璃泡。 第三章物态变化 69 (4)会放：用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡应该全 部浸入被测液体中，且不要碰到容器底或容器壁。 (5)会读：温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微 等一会，待温度计的示数稳定后再读数。读数 3-2关于温度计的使用，下列说 时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要 法错误的是() A.被测温度不能超过温度计的 与温度计中液柱的液面相平（如右图所示）。 测量范围 (6)会记：记录温度值时，不用进行估读，不要漏写 B.体温计测体温读数时，可以离 或错写单位，零摄氏度以下的温度不要忘记写 开人体 负号。 C.使用常用温度计测量温度时， 例3一支体温计的示数是38.2℃。用其先后测甲、乙两人的 温度计的玻璃泡应与待测物 体温（都没有先用力往下甩）。如果甲、乙两人的实际体温分 体充分接触 别是37.6℃和39.3℃，则这支体温计先后显示的示数是 D.可以用体温计测量标准大气 压下沸水的温度 【解析】用示数是38.2℃的体温计测量体温为37.6℃的病人 体温时，由于缩口的作用，示数不会下降，所以仍保持38.2℃； 用示数是38.2℃的体温计测量体温为39.3℃的病人体温时， 水银会从玻璃泡内膨胀上升，示数会增加到39.3℃。 【答案】38.2℃39.3℃ 课本练习4[教材P62练习与应用] 1.在进行实践活动展示时，两位同学都带来了自制的 (答案 温度计，如图3.1-9所示。他们所用的玻璃小瓶相 1.左侧温度计更灵敏，因为它的 同，里面装满同种带颜色的水，在小瓶口的橡皮塞 吸管更细，所以当温度发生变 上各插进一根吸管。观察这两支自制温度计的结 化时，在液体体积变化相同的 构，你认为哪一支温度计对温度的反应更灵敏？为 图3.1-9 情况下，细管中的液柱高度变 什么？ 化更明显。 2.图3.1-10中各温度计（温度单位都是摄氏度）的示数分别 2.甲温度计示数为-5℃，乙温 是多少？ 度计示数为9℃，丙温度计示 数为12℃。 20 520 0 -10 甲 丙 图3.1-10 70随堂笔记8年级物理上册 3.在教室里挂一支寒暑表，在每节课前测出教室的温度，将数 (答案 据记录在表格中。以时间为横轴、温度为纵轴，在图3.1-11 3.略。 上描点并分别画出晴天及阴天两种天气的温度一时间图像。 4.如下图所示，由铜片和铁片铆 通过比较，你能发现这两种天气温度变化的规律吗？ 在一起制成的双金属片，用酒 测量 第1第2 第3第4 第5第6 第7 精灯同时加热时，由于铜的膨 时刻 节前 节前节前 节前节前节前 节前 胀比铁的膨胀大，双金属片会 晴天 向下弯曲；当温度降低时，铜 温度/℃ 的收缩也比铁的收缩大，因此 阴天 温度/℃ 双金属片会向上弯曲。根据 双金属片的这种特性，可制成 温度/℃ 双金属片温度计。双金属片 温度计的感温元件通常是由 两种膨胀系数不同、彼此又牢 固结合的金属制成的。感温 元件一端固定，另一端连接指 时间 针轴。当被测物体温度变化 图3.1-11 时，由于两种金属膨胀系数不 4.不同物质在升高同样温度时，膨胀的 同，双金属片的弯曲程度发生 多少通常是不同的。如果把铜片和 变化，通过指针轴带动指针偏 铁片铆在一起，当温度变化时这样的 转，直接显示温度值。 双金属片就会弯曲。市场上有一种 指针式寒暑表（图3.1-12），就是用 双金属片作为感温元件的。怎样用 上述原理制成温度计？请画出你的 图3.1-12 设计草图。 5.可以。可将-273.15℃作为 5.科学研究表明，无论采用什么方法降温，温度也只能非常接 温度的零起点，用这种方法规 近-273.15℃，不可能比它更低。能不能以这个温度为零度 定的温度叫热力学温度。热 来规定一种表示温度的方法呢？如果它每一度的大小与摄 力学温度是很重要的知识，热 氏度相同，那么这两种温度应该怎样换算？ 力学温度的单位是开尔文，简 6.图3.1-6是一种电子体温计，其尖端金属部分是体温计的探 称开，符号是K。热力学温度 头。请参考实验室用温度计的使用要点，编写一个电子体温 用T表示，它和摄氏温度的关 计使用的注意事项。 系是T=t+273.15K。 6.略。 图3.1-6电子体温计 第三章物态变化 71 课后·提升笔记 题型训练 题型1●>温度计的使用 变式训练》参考答案见答案册P11 例1体温计是根据液体 的规律制成的。体温计 1-1测量液体温度时，下列操作 离开人体后，直玻璃管内的水银 (选填“能”或“不 正确的是( 能”)自动退回玻璃泡，所以体温计能离开人体读数。 【解析】体温计属于液体温度计，玻璃泡内装有液态的水银，由 于体温计的玻璃泡和直玻璃管之间的管做得很细，在温度下降 时水银在细弯管处断开而不能自动流回到玻璃泡内，因此体温 计能离开被测人体读数。 【答案】热胀冷缩不能 D 题型2●》温度计的度数 变式训练参考答案见答案册P12 例2常用的温度计是根据 的规律 2-1液体温度计是利用液体 制成的，体温计的量程一般是 ,如右 的规律制成的，如下图 图所示是温度计的一段截图，读数是 ℃ 所示，体温计的示数为 20 【解析】液体温度计是根据液体的热胀冷缩的规律 ℃，它的分度值 制成的：体温计的量程一般为35~42℃；由图可知，温度计的 分度值是1℃，此时液柱液面在零刻度线下，故读数是-14℃。 356 37 【答案】液体热胀冷缩35~42℃-14 题型3》体温计的使用及读数 变式训练)参考答案见答案册P12 例3如右图所示的温度计的读数是 ℃；小 3-1若一名护士直接用一支示 张的爸爸生病了，小张自己很健康，他用体温计给他 卡100 数为38.2℃的体温计先后测两 爸爸测量体温，体温计的示数为38.5℃，接着，他没 位病人的体温（都没有先用力往 有甩动体温计，就测量自己的体温，则测量出的小张的 90 下甩)，两人的实际体温分别是 体温 (选填“高于”“低于”或“等于”)38.5℃。 37.3℃和39.1℃，那么这支温度 计上先后显示的示数是 【解析】该温度计的分度值为1℃，示数为97℃。小张是健康 和 如果当时你也在 的，则体温约为37℃，小张用体温计测量完爸爸的体温后，没有 场，你应提醒护士注意的两点： 甩动体温计，因为体温计的玻璃泡和直玻璃管之间的管做得很 ① ;②前一个病人用过 细，水银不会自动流回玻璃泡内，故测出小张的体温为38.5℃。 的体温计，应该先做消毒再用于 【答案】97等于 下一个病人。 72 随堂笔记8年级物理上册 题型4》>对温度计标度原理的理解 ,变式训练》参考答案见答案册P12 例4一刻度均匀但示数不准确的温度计，用它测标准大气压 4-1有一支刻度均匀，但读数与 下冰水混合物的温度时为6℃，测沸水的温度时为96℃，若用 实际温度不相符的实验室用温 它测得室内温度为33℃，则室内的实际温度为( 度计，把它放在标准大气压下的 A.35℃ B.30℃ 冰水混合物中，示数为4℃；把 C.33℃ D.37℃ 它放在标准大气压下的沸水中， 【解析】设此温度计测室内的温度为33℃时实际温度为t,由题 示数为94℃；把它放在某液体 00℃-0℃_t-0℃ 中，示数是31℃，则该液体的实 意知， 96℃-6℃33℃-6℃ ,解得=30℃。故选B。 际温度是( ) I答案B A.31℃ B.26℃ C.30℃ D.32℃ 链接中考 考点1◆温度的测量 典例2[长沙中考]二十四节气中的“小暑、大 题型 难度 分值 暑、处暑、小寒、大寒”象征了温度的变化，要准 选择题 ★☆☆ 3分 确地判断温度的高低，就要用温度计进行测量。 典例1[成都中考]用实验室常用温度 如图甲是一个自制温度计，把它从热水中取出， 再放入冷水中，可观察到细管中液面的位置缓 计测量烧杯中热水的温度时，下列说 法正确的是( 慢变 ;在读数时，乙图中的 (选填“A”“B”或“C”)方法是正确的；请读出丙 A.温度计的玻璃泡可以碰到容器壁 图中温度计的示数为 ℃。 B.将玻璃泡浸入热水马上读出温度 C.读数时温度计可以离开被测热水 A D.读数时如右图所示，测量数据偏大 B 煤 20- -20 【解析】使用温度计时，玻璃泡不能碰到容器底 油 或容器壁，A选项错误；使用温度计时，将玻璃 10- 10 泡浸入热水中，等待示数稳定后再读数，否则， 甲 乙 丙 测量结果可能偏小，B选项错误：读数时，温度 【解析】该温度计的原理是液体的热胀冷缩，把 计继续留在被测热水中，避免因温度计离开热 它从热水中取出，再放入冷水中，液体的体积会 水导致温度下降，C选项错误：读数时，视线应 变小，细管中液面会下降，所以液面的位置会变 该与温度计内液柱液面相平，图中俯视读数会 低；温度计读数时，视线要与温度计内液柱的液 导致测量结果偏大，D选项正确。故选D。 面相平，乙图中B方法正确；温度计的分度值为 【答案】D 1℃，液柱与20℃相平，该温度计的示数为 考点2◆温度计的使用及读数 20℃。 【答案】低B20 题型 难度 分值 选择题、填空题 ★★☆ 3分 第三章物态变化 73