第一章 第3节 运动的快慢-【随堂笔记】2026-2027学年八年级上册物理(人教版·新教材)

2026-08-19
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第3节 运动的快慢
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.13 MB
发布时间 2026-08-19
更新时间 2026-08-19
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 随堂笔记·初中同步
审核时间 2026-08-19
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来源 学科网

内容正文:

第3节运动的快慢 课前·预习笔记 预11.能用速度描述物体的运动。 目 2.能用速度公式进行简单的计算。重点© 标 ·3.知道匀速和变速直线运动的概念。 第步 明确考情 11考频:5年4考 2.分值:3分 !3.题型:选择题、填空题 第三步梳理知识 1,在物理学中,把路程与时间之比叫作速度。0=氵,其中表示速度,s表示路 程,t表示时间。 2.在国际单位制中,速度的基本单位是米每秒,符号为/s;在交通运输中速度的单 位也常用千米每小时,符号为km/h。1m/s=3.6km/h。 :3.物体沿着直线且速度不变的运动,叫作匀速直线运动。做匀速直线运动的物体在相 预 等的时间内通过的路程都是相等的,运动轨迹是直线,它的速度不变。 习4,物体做直线运动时,其速度的大小常常是变化的,即在相等的时间内通过的路程不 任 相等,这种运动叫作变速直线运动。只做粗略研究时,用平均速度来描述做变速运 务 动的物体的运动情况。 第步预习检测 1.下列描述,速度最大的是( A.千里江陵一日还 B.猎豹奔跑的最高速度约是30m/s C.迅雷不及掩耳 D.快如闪电 2.一个成年人正常的步行速度大约是() A.1.2m/s B.24 m/s C.36 km/s D.48 dm/s 3.甲、乙两车都向东做直线运动,它们的s-t图象如下图所示,则( A.甲、乙两车都做加速直线运动 s/m B.两车出发前相距20m,甲比乙晚出发5s C.在第10s时两车速度相等 20 D.5~10s内乙车相对于甲车向东运动 10 第一章机械运动 21 课堂·听课笔记 新知解读 知识点1>速度 举一反三》参考答案见答案册P4 1.比较物体运动快慢的两种方法*女须控制路程相同 (1)若通过相同的路程,则比较时间,所用时间越长,运动得越慢; (2)若运动相同的时间,则比较路程,通过路程越长,运动得越快。 ,须控制时间相同 2.速度 (1)速度的定义 在物理学中,把路程与时间之比叫作速度。 1一1某物体的运动速度为 (2)速度的物理意义 比值定义法 5km/h的,可能是() 速度是表示物体运动快慢的物理量。物体运动得越快,则速 A.行人 B.飞机 度越大;运动得越慢,则速度越小。 C.蜗牛 D.火箭 (3)速度的公式 通常用字母v表示速度,用字母s表示路程,用字母t表示时 1-2汽车以54km/h的速度在沿 间,则速度的公式是=氵。 海公路上行驶;羚羊以20m/s的 (4)速度的单位 速度在草原上奔跑;长跑运动员 在国际单位制中,路程的基本单位是米(),时间的基本单 15min跑完5000m。三者速度 位是秒(s),速度的基本单位是米每秒,可用符号/s或 由大到小的顺序是() A.汽车、羚羊、运动员 m·s1表示。在交通运输中速度的单位也常用千米每小时 B.羚羊、汽车、运动员 (km/h)。m/s与km/h的换算关系为1m/s=3.6km/h。 C.运动员、汽车、羚羊 3.生活中一些常见的速度 D.汽车、运动员、羚羊 人正常步行的速度约1.1m/s;中学生长跑时的速度约5m/s。 @拓展提升 速度单位的换算 在进行速度单位换算时,只要把“原单位”中的路程单位和 时间单位用“目标单位”中的路程单位和时间单位进行相应 的等量替代即可。 例1方程式赛车在比赛中,半小时冲刺了175km;我国歼-20 战机在一次地面滑行测试中,2s滑行了200m;弹弓是非常危 险的,射出的弹珠可以在0.3s内击中前方24m处目标;武术 是我国四大国粹之一,回马枪尤被津津乐道,一根三米长的红 缨枪,武术家可以在0.2s内把枪尖从前方转到后方刺击目标, 22随堂笔记8年级物理上册 此过程枪尖划过5m的距离。上述描述中,运动最快的 是() A.冲刺的方程式赛车 B.滑行的歼-20 1-3下列数据最接近我们生活 C.弹弓射出的弹珠 D.回马枪中的枪尖 实际的是( s1 175 km A.普通课桌的高度约为1.2m 【解析】冲刺过程方程式赛车的速度v,= t10.5h B.正常人1min的心跳次数约为 30 350km/h≈97.2m/s;滑行测试中的歼-20的速度2= 2 t, C.我国的国歌时长为46s 200m-100m/s;弹弓射出的弹珠的速度= 324m D.中学生百米冠军选手的速度 2s t30.3s 约为12m/s 80m/s;回马枪中的枪尖的速度v4= =4-5m =25m/s。比较 t40.2s 可知,运动最快的是滑行测试中的歼-20。故选B。 【答案】B 知识点2》 匀速直线运动 举一反三》>参考答案见答案册P4 1.匀速直线运动的定义 2-1如图是利用每秒闪光10次 物体沿着直线且速度不变的运动,叫作匀速直线运动。 的照相装置拍摄到的四个物体 2.匀速直线运动的特征 运动的部分频闪照片(图中的黑 (1)运动的路径是直线, 点代表物体),其中物体可能做 (2)运动的快慢保持不变,即它的速度是一个恒量,任意时 匀速直线运动的是() ,大小、方向 ● 刻的速度(v)都相同。 ● 不变 ●●0 (3)在任意相等的时间内,通过的路程都是相等的。 3.变速直线运动 A B (1)变速直线运动的概念 ● 物体做直线运动时,其速度的大小常常是变化的,即在相等 ● ● ● 的时间内通过的路程不相等,这种运动叫作变速直线运动。 ● ● (2)平均速度 D 物体做直线运动时,其速度大小常常是变化的,所以通常用 平均速度来表示运动物体的快慢程度。平均速度等于某段 路程除以通过这段路程所用的时间,即0=。 温馨提示: 1.求平均速度,必须指明是在哪一段路程中或者哪一段时间 内的平均速度;公式中相应的速度、路程和时间必须一一对应。 2.平均速度不是速度的平均值。 :注意单位 第一章机械运动 23 例2一个物体做匀速直线运动,关于速度公式=,下列说 法正确的是() A.物体通过的路程越长,速度越大 B.物体运动时间越短,速度越大 C.速度与路程成正比,与时间成反比 D.物体运动得越快,速度一定越大 【解析】匀速直线运动的特点是速度大小保持不变、沿直线运动, 其速度大小与通过的路程和所用时间都无关:速度是表示物体 运动快慢的物理量,物体运动得越快,速度一定越大。故选D。 【答案】D 课本练习[教材P23练习与应用] 1.某老师晨练时,在45min内快步行走4.5km。他在这段时 (答案 间内行走的速度是多少千米每小时?相当于多少米每秒? 1.6km/h;1.7m/s 2.图1.3-2中显示此时汽车行驶的速度是 2.60km/h;l0min。 多少?若按此速度匀速行驶10km,则 3.40m。 4.(1)284.5km/h。 汽车行驶的时间是多少分? (2)济南西到南京南路段运行 3.在平直的公路上,某同学观察到大巴车 最快,北京南到天津南路段运 上的车速显示屏始终显示72km/h。他 图1.3-2 行最慢。 用电子表测出大巴车由第1根路灯杆行 汽车速度表 驶到第6根路灯杆的时间为10s。若路 灯杆之间是等距的,则相邻两根路灯杆之间的距离是多少? 4.由北京南站到上海虹桥站的某次高速列车运行信息如下表所示。 站序 站名 到时 发时 运行时间 里程 1 北京南 12:00 12:00 0 0 2 天津南 12:31 12:33 31分 120km 3 济南西 13:33 13:35 1小时33分 406km 4 南京南 15:33 15:35 3小时33分 1023km 5 上海虹桥 16:38 16:38 4小时38分 1318km 根据列车运行信息回答下列问题。 (1)列车由北京南站驶往上海虹桥站全程的平均速度是 多少? (2)列车在哪个路段运行得最快?在哪个路段运行得最慢? 24 随堂笔记8年级物理上册 课后·提升笔记 题型训练 题型1●>比较物体运动快慢的方法 >变式训练参考答案见答案册P5 例1北京时间2023年2月3日凌晨,田联室内巡回赛哥德堡站 展开多个项目角逐,在男子60米比赛中,中国“飞人”苏炳添以 6秒59夺冠,取得新赛季开门红。下列分析不正确的是() A.苏炳添跑到中程观众就预判他能获胜,用的是相同时间比 路程的方法 1-1短跑运动员5s内跑了40m, B.最终评定苏炳添跑得快,用的是相同路程比较时间的方法 羚羊的奔跑速度约25m/s,汽车 C.在奔跑过程中,苏炳添始终做匀速直线运动 的行驶速度约72km/h,三者运 D.苏炳添奔跑的平均速度约为9.1m/s 动速度最快的是() 【解析】比赛时,观众看到跑在前面的运动员跑得快,说明了在 A.运动员 B.羚羊 相同的时间内,运动员的路程越大,运动员跑得越快,观众是根 C.汽车 D.无法比较 据相同的时间内,比较路程大小得出结论的,A选项正确:终点 裁判是看谁最先到达终点(即用时短),先到达终点的运动员 跑得快,所以终点裁判用的是相同路程比时间的方法,B选项 正确;苏炳添奔跑过程中的快慢在不断发生变化,即苏炳添是 做变速直线运动的,C选项错误:最终评定苏炳添跑得快,是利 用u= 60m≈9.1/5,D选项正确。故选C。 t6.59s 【答案】C 题型2●》速度的估测 变式训练》参考答案见答案册P5 例2下列数据最接近我们生活实际情况的是( A.普通课桌的高度约为1.5m B.正常人1min的心跳次数约为20 2-1我们在走道上正常行走速 C.初二同学正常步行的速度约为11m/s 度约为( D.中学生做一套眼保健操的时间约为5min A.1 cm/s B.1 dm/s 【解析】普通课桌的高度约0.8m,A选项错误;正常人1min的 C.1 m/s D.10 m/s 心跳次数约为75,B选项错误;初二同学正常步行的速度约为 1.1/s,C选项错误;中学生做一套眼保健操的时间约为 5min,D选项正确。故选D。 【答案】D 第一章机械运动 25 题型3》速度的比较 )变式训练》参考答案见答案册P5 例3下列速度最快的是( 3-1甲、乙、丙三人在平直的公 A.打喷嚏时气流速度约150km/h 路上,向北匀速骑自行车,甲感 B.台风苏拉的瞬时风速60m/s 觉顺风,乙感觉无风,丙感觉逆 C.猎豹每分钟跑1800m 风,则甲、乙、丙三人的骑行速度 D.地震时纵波速度约为6km/s 大小关系是 (选填 【解析】打喷嚏时气流速度约150k/h;台风苏拉的瞬时风速 “v甲<Uz<U周”“v甲>Uz>U丙”或 “v甲=v2=v丙”);这时的风向是 60m/s=216km/h;猎豹每分钟跑1800m,则速度为v=氵= (选填“南风”或“北 1800m=30m/s=108km/h;地震时纵波速度为6km/s= 风”)。 60s 6000m/s=21600km/h。故选D。 【答案】D 题型4》与运动有关的图象问题 >变式训练》参考答案见答案册P5 例4如下图所示,可以表示同一种运动规律的是( 4-1如图是小明匀速跑步的过 程中,某物理量与时间的关系图 象。其中纵坐标对应的物理量 是 (选填“速度”或 “路程”);若纵坐标对应物理量 (1) (2) (3) (4) A.(1)(2)B.(2)(3)C.(1)(4) D.(2)(4) 的单位为国际制的基本单位,则 小明这样跑10s通过的路程是 【解析】由图(1)可知,随着时间的变化,路程没有发生变化,说 明物体处于静止状态:由图(2)可知,物体通过的路程与时间 m;图中阴影部分的 面积大小表示 成正比,说明物体做匀速直线运动:由图(3)可知,物体的速度 随时间的增加而增大,说明物体在做加速运动:由图(4)可知, 物体的速度随时间的增加没有发生变化,说明物体做匀速直线 运动。综上可知,(2)(4)表示同一种运动规律(匀速直线运 动)。故选D。 10 t/s 【答案D 题型5●》速度的计算 变式训练》参考答案见答案册P5 例5频闪拍摄是研究物体运动的最好方式之一。如图,是小 亮同学用频闪照相机记录的甲、乙两物体在间隔相同时间内运 动到的不同位置,则 (选填“甲”或“乙”)物体在做匀 速直线运动,若相邻位置间隔的时间为0.1s,则做匀速直线运 动的物体的速度为 m/s。 26随堂笔记8年级物理上册 5-1某校去华蓥山进行红色研 0cm123 4 5 6 7 8 学旅行,在乘车途中,小兰同学 看到路旁的树木向后退,她是以 (选填“地面”或“车”) 0cm 1 2345 6 7 8 为参照物。当车辆行驶至某 【解析】由图可知,在相等时间内,甲物体通过的路程相等,因 路口时,看到如下图所示的标志 此甲物体做匀速直线运动;乙物体在相等时间内,通过的路程 牌,则车辆到达华蓥山游客中心 越来越大,则乙物体做加速运动;由图可知,甲在0.4s的时间 至少还需要 min。 内通过的路程为6.00cm,则其速度v= s_0.06m =0.15m/so 0.4s 【答案】甲0.15 华蓥山 60 游客中心 链接中考 45km 考点1●速度公式的理解与应用 【答案】运动 24 题型 难度 分值 考点2● 物体的运动图象 选择题、填空题 ★☆☆ 3分 题型 难度 分值 典例①[长沙中考]诗词中常蕴含着物理知识, 选择题、填空题 ★★☆ 4分 根据下列哪句诗能估算出物体运动 典例3[襄阳中考]如图甲所示,交警利用无人 的速度() 机对高速公路通行情况进行实时监测。无人 A.天台四万八千丈 B.坐地日行八万里 机上安装有摄像机,在飞行过程中,以地面为 C.春风十里扬州路 D.桃花潭水深千尺 参照物,摄像机是 (选填“运动”或 【解析】物体单位时间内通过的路程为速度,故 “静止”)的;图乙是无人机上升到某高度后水 “坐地日行八万里”表示每日运动八万里,能估 平飞行的v-t图象,它在第25s时的速度为 算出物体运动的速度,B选项正确。故选B。 m/so 【答案】B 4vl(ms1 典例2[德阳中考]假设高速列车从德阳到成都 做匀速直线运动,静坐在行驶的列车中的小东 相对于路边的树木是 (选填“静止” 10 3045t/s 或“运动”)的,若德阳到成都的距离是60km, 【解析】无人机上安装有摄像机,在飞行过程 列车的行驶速度为150km/h,则小东从德阳到 中,以地面为参照物,摄像机的位置发生了变 成都所用的时间是 min。 化,则摄像机是运动的;分析图乙可知,在10~ 【解析】静坐在行驶的列车中的小东的位置相 30s内,无人机在做匀速直线运动,其速度为 对于路边的树木发生了变化,是运动的;根据 10m/s,则在第25s时,无人机的速度 u=氵得小东从德阳到成都所用的时间t=氵= 为10m/s。 60 km 【答案】运动 10 150 km/h =0.4h=24mino 第一章机械运动 27以小华相对于乘坐的缆车是静止的,C选项符合 始时刻是5s;而乙车运动图象与纵坐标相交,表 题意。故选C。 示开始运动的时刻是零时刻,但是开始运动的位 2-2A【解析】刻舟求剑的故事中,剑落水后, 置在坐标原点20m处,所以开始运动时,甲、乙 它的位置相对于岸边的树没有发生改变,相对于 两车相距20m,乙车先运动,甲车晚5s运动,B 舟、舟上的标记和水流都发生了变化,故要确定 选项正确;s-t图象相交的点表示的是两车在同 剑落水的实际位置,应选择的参照物是岸边一位置,即两车相遇,而不是速度相同,C选项错 的树。 误:5~10s内,由图象可知甲车的速度更快,两车 3-1运动静止静止【解析】以竹排为参 均向东行驶,而乙车在甲车前方20m处,甲车速 照物,两岸的青山与竹排之间发生了位置的变 度比乙车快,所以距离在缩小,以甲车为参照物, 化,青山是运动的;以树木为参照物,青山与树木 则乙车相对甲车向西,D选项错误。故选B。 之间没有发生位置的变化,青山是静止的:以撑 举二反三 船人为参照物,竹排与撑船人之间没有发生位置 1-1A【解析】人的步行速度约为1.4m/s≈ 的变化,竹排是静止的。 5km/h,A选项正确;飞机的速度约为900km/h, 4-1D【解析】天舟六号到达天和核心舱所用 远大于5km/h,B选项不正确;蜗牛的速度约为 的时间1=3=。19m=958,A选项错误:以天 3mm/s=3×10-3m/s=1.08×10-2km/h,C选项 v 0.2 m/s 不正确:火箭的速度很大,约为36000km/h,远 和核心舱为参照物,天舟六号的位置发生了变 超过5km/h,D选项不正确。故选A。 化,是运动的,B选项错误;以天舟六号为参照 1-2B【解析】首先由速度公式求出运动员 物,天和核心舱的位置发生了变化,是运动的,C 的速度,根据速度单位间的换算关系,统一各物 选项错误,D选项正确。故选D。 体的速度单位,然后比较速度的大小,运动员的 5-11、21号的位置相对于路灯发生了变化,2 号的位置相对于石头发生了变化 速度E动员=:15×60 s_5000m ≈5.6m/s,汽车的速 第3节 运动的快慢 度v%车=54km/h=15m/s,羚羊的速度羚¥= 20m/s,由此可见,速度由大到小的顺序是羚 预习检测 羊、汽车、运动员。故选B。 1.D【解析】千里江陵一日还,一天运动的路程 1-3C【解析】普通课桌的高度约为学生身 约2km;猎豹奔跑的最高速度约是30m/s;声音 高的一半,约为80cm,A选项错误;正常人 在空气中传播的速度约340m/s,闪电传播的速 1min的心跳次数约为70,B选项错误:我国的 度约光速,约3×103m/s。故选D。 国歌时长为46s,C选项正确;中学生百米冠军选 2.A 手的平均速度为7m/s,D选项正确。故选C。 3.B【解析】图象为s-t图象,图象是倾斜的直 2-1D【解析】速度不变,经过的路线是直线 线,表示物体的路程随时间变化均匀,根据路程 的运动叫匀速直线运动:根据选项中的频闪照 公式s=t可知,物体的速度不变,所以是匀速直 片,依次分析物体在相同时间内运动的方向是 线运动,A选项错误;甲车运动图象与横坐标相 否改变,通过的路程是否相同,进而判断物体的 交,表明开始运动时,位置在坐标原点,运动的开 运动情况。故选D。 变式训练 汽车于20:45驶入一高速公路某区间测速路 1-1B【解析】运动员的速度0=s=40m 段的起点,当日21:15驶出终点,则运动的时 t 5s 间为t=21:15-20:45=30min=0.5h;汽车 72 8m/s,汽车的行驶速度是W=卫km/h=3.6ms= 的平均速度为=5=40km=80kmh。 t0.5h 20m/s,羚羊的奔跑速度是25m/s,则三者运动 2.D【解析】由图示可知,AB段距离sB= 速度最快的是羚羊的奔跑速度,B选项正确,A、 10.00dm-6.00dm=4.00dm,A选项错误; C、D选项不正确。故选B。 小车在AB段的路程sB=4.O0dm=40.0cm,所 2-1C【解析】在校园楼梯、走道上禁止奔 用时间5c=2s,平均速度v6="=20.0cm/s, 跑,我们在走道上正常行走的速度约为 tAB 1m/s,C选项符合题意。故选C。 B选项错误;小车在斜面上运动的速度越来越 3-1v甲<z<v两南风【解析】因为甲、 快,因此小车在这个过程中做加速运动,C选项 乙、丙都是向北匀速骑自行车,甲感觉顺风, 错误;如果小车过了A点才开始计时,计时会晚 说明甲的速度比风速小;乙感觉无风,说明乙 一些,测量的时间会偏小一些,根据速度公式可 的速度等于风速;丙感觉逆风,说明丙的速度 知,在路程不变时,时间偏小,测得的平均速度 比风速大,这时的风向是南风;由此可知,三 会偏大,D选项正确。故选D。 者的速度v甲<vz<v丙o 举一反写 4-1速度40路程【解析】纵坐标对应 1-1(1)加速(2)50.0(3)偏大 的物理量应该是速度,由题图知,随着时间的 变化速度不变,因此表示做匀速直线运动;跑 【解析】(1)、(2)根据实验原理v=计算平均速度; 10s通过的路程是s=vt=4m/s×10s=40m; 由图可知AB段的路程为sB=4.00dm=40.0cm, 图中阴影部分的面积大小表示路程。 AB段的时间为tAB=2S,AB段的平均速度vAB= 5-1车45【解析】坐在行驶的汽车上, SAB 40.0 cm 看到路旁的树木向后退,树是运动的,这是选 2s =20.0cm/s;BC段的路程sc= tAR 择汽车为参照物;由图可知,此处距华蓥山 6.00dm-1.00dm=5.00dm=50.0cm,BC段的 45km,汽车最大速度不能超过60km/h。由 时间为ac=1s,则BC段的平均速度ac=C ”=知,此标志牌处到华蓥山游客中心最快 50.0cm=50.0cm/s,由以上分析可知,小车下 需要时间t= s45 km 1s =0.75h=45mino v 60 km/h 滑过程中做加速运动。(3)如果在A点时,先释 第4节 速度的测量 放小车,后按下停表开始计时,则计时晚了,时 间变短,会使所测AB段的平均速度vB偏大。 预习检测 1-2(1)加速(2)0.750.5(3)< 1.运动0.580【解析】运动的汽车相对 【解析】(1)由照片可知,在相同时间,小球运动 于路边的指示牌位置变化,是运动的:一辆小 的距离间隔越来越大,所以小球在做加速运动;

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