第一单元 少年有梦 单元测试- 2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

**基本信息** 聚焦七年级上册《少年有梦》单元，通过生活化情境与梯度设问，强化道德修养与健全人格培养，适配单元复习巩固需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题/30分|中学时代意义、梦想作用、学习方法、认识自己等|以“小粤适应初中生活”为主线，如第3题考查主动适应新起点，第8题体现学习方法个性化| |非选择题|3题/30分|梦想实现、学习苦乐辨析、做更好的自己|17题辨析“学习只有辛苦”强化思辨能力，18题情境判断指导行为实践，契合健全人格培养|

七年级上册道德与法治第一单元《少年有梦》模拟测试卷 一、选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求) 1.进入初中，小粤感觉自己长大了，有了新的身份、新的学习任务、新的交友圈子。对此，下列认识正确的是（） A. 初中生活和小学生活完全一样 B. 中学时代是人生发展的一个新阶段 C. 进入中学就能塑造完美的自我 D. 中学阶段只需专注学习，无需成长 2.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，是人生最美好的年华。下列不属于中学时代价值的是（） A. 为我们的一生奠定重要基础 B. 见证个人身心不断发展的历程 C. 彻底改变我们的人生轨迹 D. 不断丰富我们的生活体验 3.升入初中后，小粤主动调整作息，制定学习计划，积极参加社团活动，努力适应全新的中学生活。这说明小粤懂得（） A. 主动适应新起点，把握成长机会 B. 中学生活压力太大，只能被动应付 C. 初中学习生活枯燥且毫无意义 D. 只要主动改变，就能事事成功 4.习近平总书记寄语青少年：“有梦想、有机会、有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”这告诉我们少年的梦想（） ①激发我们前进的动力 ②是青少年独有的追求 ③能够指引人生前进方向 ④需要通过努力去实现 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.小粤的梦想是成为一名医生，救助更多病患。但她觉得初中学习压力大，担心自己坚持不下去。你应该告诉她（） A. 梦想遥不可及，直接放弃最轻松 B. 少年有梦，不应止于心动，更在于行动 C. 只要有梦想，就一定能够实现 D. 梦想和现实差距太大，毫无意义 6.下列关于努力的说法，正确的是（） A. 努力就是一味埋头苦干，无需方法 B. 努力是梦想与现实之间的桥梁 C. 只要努力，就能实现所有梦想 D. 努力只需一时兴起，不用持之以恒 7.进入初中，学习科目增多、难度加大，小粤经常熬夜刷题，成绩却不见提升。这启示我们学会学习需要（） A. 照搬他人的学习方法 B. 掌握科学的学习方法 C. 延长学习的所有时间 D. 放弃弱势学科保优势学科 8.小粤喜欢在晨读时背诵知识点，同桌喜欢睡前梳理知识框架，两人学习效率都很高。这说明（） A. 学习方法因人而异，适合自己的才最好 B. 晨读学习是唯一高效的学习方式 C. 睡前学习比白天学习更加有效 D. 无需借鉴他人方法，坚持自己的就够了 9.课堂上认真听讲、积极思考，课后主动查漏补缺、小组合作探究，周末自主拓展阅读。小粤的学习行为告诉我们（） ①学习需要自觉、主动的态度 ②学习贯穿生活的方方面面 ③中学学习只需要课堂努力 ④合作学习有助于提升效率 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.有人说：“学习是苦乐交织的过程。”下列行为能够体现学习之乐的是（） ①攻克难题后收获满满的成就感 ②在知识探索中开阔眼界、增长见识 ③熬夜刷题感到疲惫不堪 ④通过学习解锁新的知识和技能 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.小粤通过班级互评、自我反思，发现自己细心踏实、擅长背诵，但做题粗心、缺乏毅力。小粤认识自己的方式是（） A. 自我评价、他人评价 B. 自我想象、主观臆断 C. 他人吹捧、自我安慰 D. 全面否定、自我批判 12.正确认识自己，能够帮助我们更好地成长。下列关于认识自己的意义，说法正确的是（） ①有助于增强对自己的信心 ②有助于更好地与他人交往 ③有助于全面接纳自己、完善自我 ④有助于规避所有成长中的问题 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.小粤性格内向，不善言辞，但做事认真、乐于助人。她坦然接受自己的不完美，不断发挥自身优势。这启示我们要（） A. 只欣赏自己的优点，无视缺点 B. 接纳自己的全部，扬长避短 C. 模仿他人性格，改变自我 D. 苛求自己完美，杜绝不足 14.为了成为更好的自己，小粤坚持每天练字、坚持阅读，主动改正粗心的毛病，积极参与集体活动锻炼胆量。做更好的自己需要我们（） ①主动改正自身缺点 ②不断激发自身潜能 ③一味迎合他人期待 ④积极参与实践成长 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 15.下列关于潜能的说法，错误的是（） A. 每个人都拥有巨大的潜能 B. 专注学习、积极实践能激发潜能 C. 潜能是与生俱来的，无需挖掘 D. 挑战自我可以发掘自身潜能 二、非选择题(本大题共3小题，共30分) 16.（10 分）阅读材料，回答问题。 【崭新起点】告别小学，小粤踏入中学校园，崭新的课程、丰富的社团、友善的同学、负责的老师，让她对新生活充满期待。她决心珍惜中学时光，努力成长。 (1) 结合所学知识，谈谈中学时代对我们成长的重要意义。（5 分） ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【逐梦前行】小粤树立了考取理想高中、成为优秀青少年的目标，她制定了学习计划，坚持每日打卡学习，遇到困难不放弃，一步步朝着梦想迈进。 (2) 结合材料，说说青少年应该如何实现自己的梦想。（5 分） ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 17.（12 分）辨析题 有同学说：“学习只有辛苦没有快乐，进入初中压力太大，没必要努力学习。” 请对这一观点加以辨析。 18.（8 分）判断说理，正确打√，错误打 ×，并说明理由。 情境一：小粤觉得自己成绩普通、性格普通，没有任何优点，十分自卑，不愿主动展示自己。 (1)（）理由： ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 情境二：小粤正视自己的优缺点，主动改正缺点，坚持学习、积极锻炼，努力做更好的自己。 (2)（）理由： ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 参考答案 一、选择题（每题 2 分，共 30 分） 1.B 2.C 3.A 4.C 5.B 6.B 7.B 8.A 9.B 10.B 11.A 12.A 13.B 14.B 15.C 二、非选择题 16.(10 分) (1) ①中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础；②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶；③中学生活为我们提供了多种发展自我的机会，能够丰富我们的生活，提升自我能力。（5 分，言之有理酌情给分） (2) ①少年有梦，不应止于心动，更在于行动，努力是梦想与现实的桥梁；②实现梦想需要树立明确目标，合理规划时间；③需要持之以恒、坚持不懈，勇于克服学习和成长中的困难；④脚踏实地，落实在日常的学习和生活中。（5 分，言之有理酌情给分） 17.（12 分） 这个观点是错误的。（2 分） ①学习是苦乐交织的过程，并非只有辛苦。（2 分） ②学习中有辛苦：初中学习科目增多、难度加大，需要集中注意力、耗费精力，需要我们克服困难、刻苦钻研。（4 分） ③学习中也有快乐：当我们收获知识、攻克难题、提升自我时，能够获得满满的成就感和愉悦感。（2 分） ④学习点亮生命，中学阶段的学习能提升我们的能力和智慧，为人生奠基，我们要端正学习态度，主动学习、享受学习。（2 分） 18.（8 分） (1)（×）（1 分） 理由：每个人都有优点和缺点，我们要学会全面、客观地认识自己，接纳自己的全部，既要看到自己的不足，也要发现自己的闪光点，树立自信，积极成长。（3 分） (2)（√）（1 分） 理由：做更好的自己，需要我们正确认识自己，接纳自我、扬长避短；需要主动改正缺点，不断完善自我；需要不断激发自身潜能，积极进取，在成长中不断超越自己。（3 分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $