安徽省蚌埠市怀远县2025-2026学年度第二学期四年级语文期末素养测评A卷

2025--2026学年度第二学期 四年级语文（下册）期末素养测评A卷 策马逐光伴书香，向阳成长少年行。“成长筑梦，笔墨生花”语文综合实践活动如期开展，请你带上一学期的所学与积累，自信落笔、从容作答，在闯关挑战中展示成长收获，书写属于自己的成长答卷！ 成长拾贝·词句夯基闯关 1. 根据语境中的拼音，按顺序把词语写在下面的田字格里。 快乐是什么？是欣赏乡下人家dú tè的风景，是能让你得到wèi jiè的小小天窗，是丰子恺笔下gāo ào的“鹅老爷”，还是老舍笔下为我们增添快乐的táo qì猫。那就让我们带上快乐向xìng fú出发吧！ 2. 根据语境，选择恰当的词语填入横线处，正确的一项是（ ） 对待学习中的每一件小事，我们都不能马虎大意，要______________，认真做好每一个细节。 A. 畏首畏尾 B. 一丝不苟 C. 随心所欲 D. 闷闷不乐 3. 下面这段话，其中画线词语的意思与其他两项不一样的是（ ） 眼睛是心灵的A．窗口。为了保护好自己的眼睛，我放下手机，从B．窗口向外远望，看到市民广场熙熙攘攘的人群，不禁感叹：“这里不愧是城市商业的C．窗口。” 4. 给下列句子中加点的“折”选择正确的解释。（填序号） 折：①亏损 ②弯曲 ③转变方向 ④佩服 （1）走在半路，他突然折了回来。（ ） （2）我们被英雄的事迹深深折服。（ ） （3）做生意最怕折本。（ ） （4）我把书页小心折好。（ ） 5. 下列说法有误的一项是（ ） A. 《乡下人家》描绘了自然和谐的田园生活画面。 B. “囊萤夜读、铁杵成针”都是关于古人勤学的故事。 C. 《海上日出》的作者是老舍。 D. 琥珀是由松脂球经过漫长地质变化形成的。 6. 照样子，分享你的阅读感受。 示例：我阅读了《母鸡》这篇课文，作者笔下的母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦，我感受到母爱的伟大。 我阅读了《________》这篇课文，__________________________________________ 童心探趣·积累运用实践 7. 根据课文内容、日积月累填空。 （1）走进乡村，我能看到《四时田园杂兴》（其二十五）中的梅黄杏肥、麦花朵朵：“梅子金黄杏子肥，______________。”我还能看到《宿新市徐公店》中天真可爱的儿童：“______________，飞入菜花无处寻。” （2）走进山川我能看到李白喜爱的敬亭山“______________，只有敬亭山。”我还能看到毛主席歌咏的梅花：“______________，她在丛中笑。” （3）想放弃学习时，我告诉自己“书山有路勤为径，______________。” （4）王冕用“______________，只留清气满乾坤”抒发自己不与世俗同流合污的志向。 8．按要求完成句子练习。 8. 是谁给我们带来了多姿多彩的童年？当然是美好的生活与真挚的伙伴。（仿照例句，写一个设问句） ______________________________________________________________________________ 9. 仿照句子，选一种情况写一组连续的动作，至少含2个动作。 蝴蝶飞舞 小男孩打羽毛球 我放学回到家 例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。 ______________________________________________________________________________ 悟理知行·篇章品赏阅读 10. 阅读《黄继光》片段，完成练习。 ①啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。 ②轰！敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去，不料才冲到半路，敌人的机枪又叫起来，战士们被压在山坡上。 ③天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。 （1）从文中找出下列词语的近义词写下来。 赶快——（ ） 急切——（ ） （2）对文中“暴风雨一样的子弹”理解正确的一项是（ ） A. 描写当时的天气状况，天空正在下暴风雨。 B. 用比喻的手法，突出子弹像暴风雨一样密集，敌人火力十分猛烈。 C. 说明敌人的子弹数量少，像暴风雨即将结束。 D. 运用夸张的手法，表现黄继光不怕天气恶劣。 （3）黄继光第一次站起来是为了（ ），第二次站起来是为了（ ） A．用胸膛堵住敌人枪口 B．投掷手雷炸毁敌人火力点 （4）文中画“___”的句子运用了______________描写，表现了黄继光______________的精神。像黄继光这样的英雄人物，我知道的还有______________。 11. 自然界的旅行者：读短文，回答问题。 灰尘的旅行 ①灰尘是地球上永不疲倦的旅行者，它随着空气的动荡而飘动。 ②我们周围的空气，从室内到室外，从城市到郊野，从平地到高山，从沙漠到海洋，几乎处处都有它的行踪。真正没有灰尘的空间，只有在实验室里才能制造出来。 ③根据科学家测验的结果，在干燥的日子里，城市街道上的空气，每一立方厘米大约有10万粒以上的灰尘；在海洋上空的空气里，每一立方厘米大约有1000多粒灰尘；在住宅区的空气里，灰尘则要多得多。 ④这样多的灰尘在空中游荡着，对气象的变化产生了不小的影响。它们会帮助空气中的水分凝结成云雾和雨点，没有它们，就没有白云在天空遨游，也没有大雨和小雨了。没有它们，在夏天，强烈的日光将直接照射在大地上，使气温无法降低。这是灰尘在自然界的功用。 ⑤灰尘都是从什么地方来的？它们有的是来自山地的岩石的碎屑，有的是来自田野的干燥土末，有的是来自海面的由浪花蒸发后生成的海盐粉末，有的是来自火山灰。这些都是天然的灰尘。 ⑥有许多种灰尘对人类的生活是有危害的。它们不但会把我们的空气弄脏，还会弄脏我们的房屋、墙壁、家具、衣服以及皮肤。灰尘里面还夹杂着病菌和病毒，它们是我们健康的最危险的敌人。 ⑦因此，灰尘必须受人类的监督。 （1）读了题目，你产生了哪些疑问？请写在批注栏里。 批注 （1）_________________________ （2）_________________________ （2）读完短文，针对批注栏里提出的两个问题，你找到了第______________个问题的答案，答案是______________。 （3）第④—⑥自然段分别介绍了灰尘哪些方面的知识？请用小标题的形式加以概括。 （4）有同学认为要让表达更准确，应把第③自然段中加点的词去掉。你怎样认为呢？理由是什么？ ______________________________________________________________________________ （5）为什么“灰尘必须受人类的监督”？ ______________________________________________________________________________ 妙笔抒怀·笔端书写成长 12. 妙笔抒怀·笔端书写成长 时光匆匆，在这学期的学习与生活中，我们一路成长，有难忘的旅行、增长的技能、创编的故事⋯⋯请任选一个选材方向进行习作，题目自拟，做到内容完整，语句流畅，有真情实感，不少于350字。 2025--2026学年度第二学期 四年级语文（下册）期末素养测评A卷 策马逐光伴书香，向阳成长少年行。“成长筑梦，笔墨生花”语文综合实践活动如期开展，请你带上一学期的所学与积累，自信落笔、从容作答，在闯关挑战中展示成长收获，书写属于自己的成长答卷！ 成长拾贝·词句夯基闯关 【1题答案】 【答案】 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】 B 【4题答案】 【答案】 ①. ③ ②. ④ ③. ① ④. ② 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】 ①. 海上日出 ②. 作者笔下的日出明亮、壮观、迷人，我感受到大自然景色的神奇美丽。 童心探趣·积累运用实践 【7题答案】 【答案】 ①. 麦花雪白菜花稀 ②. 儿童急走追黄蝶 ③. 相看两不厌 ④. 待到山花烂漫时 ⑤. 学海无涯苦作舟 ⑥. 不要人夸好颜色 8．按要求完成句子练习。 【8题答案】 【答案】是什么让我们不断成长？当然是不断坚持与努力。 【9题答案】 【答案】蝴蝶扇动翅膀，掠过花丛，追逐着阳光飞舞。 悟理知行·篇章品赏阅读 【10题答案】 【答案】（1） ①. 赶紧 ②. 着急 （2）B （3） ①. B ②. A （4） ①. 动作 ②. 英勇无畏、视死如归 ③. 邱少云 【11题答案】 【答案】（1） ①. 灰尘的“旅行”指的是什么？ ②. 灰尘对人类有哪些影响？ （2） ①. 2 ②. 灰尘不但会把我们的空气弄脏，还会弄脏我们的房屋、墙壁、家具、衣服以及皮肤，灰尘里面还夹杂着病菌和病毒，它们是我们健康的危险敌人 （3）灰尘在自然界中的功用 灰尘的来源 灰尘对人类生活的危害 （4）我认为不能去掉。“大约”表示估测，说明每一立方厘米里灰尘的数量是近似值，并非精确统计的结果。去掉后句子表述过于绝对，不符合实际情况，这个词体现了说明文语言的准确性、严谨性。 （5）因为灰尘既有好处也有坏处。灰尘对自然界有重要作用，但灰尘会弄脏环境，还夹杂病菌病毒，危害人的健康。所以人类要控制、监督灰尘，扬长避短。 妙笔抒怀·笔端书写成长 【12题答案】 【答案】例文一： 那一刻，我长大了 时光悄悄溜走，这一学期，我经历了许多事情，有欢笑，也有汗水。最让我难忘的，是我学会骑自行车这件事，它让我真切感受到自己的成长。 刚学骑车的时候，我总是掌握不好平衡，车子摇摇晃晃，没骑几米就重重摔倒在地。膝盖火辣辣地疼，我委屈地坐在地上，心里打起退堂鼓，真想再也不碰自行车。可我又暗暗告诉自己，不能轻易放弃。我拍掉身上的泥土，扶起车子，继续练习。 我双手握紧车把，眼睛看向前方，双脚用力蹬踏板。一次、两次、三次…… 不知道摔了多少次，我的胳膊和膝盖留下浅浅的伤痕。慢慢地，车子不再乱晃，我稳稳地骑了出去，风从耳边吹过，路边的小树向后退去，我终于学会骑车了！ 那一刻，我的心里满是喜悦。我明白了，做事情不能害怕失败，只要坚持努力，就会看见进步。这学期的这次经历，让我告别胆怯，懂得坚持的意义。成长，就是这样一次次战胜自己。 例文二： 难忘的海边之旅 这个学期，最让我难忘的，就是和家人一起去海边旅行。 车子刚靠近大海，我就闻到了淡淡的咸腥味。奔向沙滩，金灿灿的沙子软软的，踩上去舒服极了。一望无际的大海蓝得透亮，雪白的浪花一波接着一波，轻轻拍打着岸边。我脱下鞋子，任由海水漫过脚尖，凉丝丝的，特别有趣。 我和爸爸一起捡贝壳。各式各样的贝壳藏在沙堆里，有的小巧圆润，有的带着漂亮的螺旋花纹。我们还堆起一座高高的沙堡，挖了长长的护城河，可惜很快就被浪花冲平了。傍晚时分，夕阳挂在海平面上，天空染成橘红色，海面上波光闪闪，美得像一幅画。 夜幕慢慢降临，我们依依不舍地告别大海。这次海边旅行，我看见了辽阔的大海，收获了满满的快乐。直到现在，每当想起浪花和沙滩，我的心里依旧暖洋洋的。这真是一次难忘的旅行。 例文三： 小松鼠的新家 秋天来了，森林里的树叶慢慢变黄。小松鼠朵朵正在发愁，它的树洞老屋漏风了，急需寻找一处温暖的新家。 朵朵背着松果干粮，出发寻找房子。它先看中了喜鹊的树枝巢，可是风一吹摇摇晃晃，不适合储存松果。它又发现小兔子的土洞，但是洞口太低，容易被雨水淹掉。朵朵走了整整一天，又累又失望。 傍晚，朵朵看见一棵高大粗壮的松树，树干上有一个干燥宽敞的树洞。它认真清理洞里的落叶，铺上柔软干草，又把一颗颗松果整齐存放好。这时，松鼠妈妈赶来了，夸奖朵朵善于观察，找到了最合适的家。 寒冷的冬天到来，朵朵躲在温暖的树洞里，吃着储存的松果，安稳过冬。这个故事告诉我：遇事不要慌张，耐心寻找，总能找到适合自己的归宿。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $