Unit 1 Cultural Heritage词性转换、重点短语、课文句子默写-2026-2027学年高中英语人教版必修第二册

该高中英语必修第二册Unit 1“文化遗产”学习任务单，以夯实语言基础、提升综合运用能力为目标，通过词性转换、重点短语、课文句子默写及话题写作的递进式设计，构建“基础语言知识-核心短语运用-课文句子迁移-话题写作输出”的完整学习路径，体现知识建构的系统性与连贯性。 亮点在于以“文化遗产保护”为主题探究核心，设计“问题分析-建议提出-书面表达”的单元任务链，如话题写作中“给报纸编辑写信呼吁保护历史建筑”的任务，既培养学生的文化意识（重视文化遗产价值），又提升语言能力（规范书信表达）和思维品质（提出合理保护建议）。参考答案与系统知识梳理为学生自查和教师单元复习教学提供清晰指导，有效促进深度学习与能力发展。

高中英语默写 七册核心知识点 必修第二册 Unit 1 Cultural Heritage词性转换、重点短语、课文句子默写 一、词性转换 1. create vt.创造 → ________ adj. 创造性的；有创造力的 → ________ adv. 创造性地 2. preserve vt.保存；保护 → ________ n. 保存；保留 3. promote vt.促进；提升；推销 → ________ n. 提升；晋升；促销 4. apply vt.申请；应用 → ________ n. 申请（表）；应用 → ________ n. 申请人 5. propose vt.提议；建议 → ________ n. 提议；建议 6. establish vt.建立；创立 → ________ n. 建立；创立 7. limit n.限度 vt.限制 → ________ adj. 有限的 → ________ adj. 无限制的 8. prevent vt.阻止；阻碍 → ________ n. 预防；防止 9. lose vt.丢失；损失 → ________ n. 丧失；损失 → ________ adj. 丢失的 10. contribute vi.&vt.捐献；捐助 → ________ n. 捐款；贡献 → ________ n. 捐款者 11. investigate vi.&vt.调查；研究 → ________ n. 调查；研究 → ________ n. 调查者 12. donate vt.捐赠；赠送 → ________ n. 捐赠；赠送 → ________ n. 捐赠者 13. disappear vi.消失 → ________ n. 消失；灭绝 14. profession n.职业；专业 → ________ adj. 专业的；职业的 15. enter vt.进入；加入 → ________ n. 入口；进入 16. tradition n.传统 → ________ adj. 传统的 17. identify vt.确认；认出 → ________ n. 鉴定；识别；身份证明 二、重点短语（汉译英） 高中英语默写 七册核心知识点 18. 19. 传递（给后代） ____________________ 20. 参与；参加 ____________________ 21. 以……为基础 ____________________ 22. 注意 ____________________ 23. 解决问题 ____________________ 24. ……的时刻到来 ____________________ 25. 被……取代；让步 ____________________ 26. 保持平衡 ____________________ 27. 导致；致使 ____________________ 28. 许多；大量 ____________________ 29. 向……求助 ____________________ 30. 要求；请求 ____________________ 31. 筹款 ____________________ 32. 进行试验 ____________________ 33. 提出建议 ____________________ 34. 拆除；记下 ____________________ 35. 一块块地 ____________________ 36. 放回（原处） ____________________ 37. 向……捐赠 ____________________ 38. 阻止……做某事 ____________________ 39. 提供解决方案 ____________________ 40. 把……置于危险境地 ____________________ 41. 确保 ____________________ 42. ……的解决办法 ____________________ 43. 详细地 ____________________ 44. 轮流做某事 ____________________ 45. 据说…… ____________________ 46. 明辨是非 ____________________ 47. 从事；致力于 ____________________ 48. 提出；想出 ____________________ 三、单元重点句子（汉译英） 49. 一个委员会成立了，旨在减少对那些建筑物的破坏，并防止文物损失。 50. 该委员会请求各个部门予以支持，并在国际范围内筹集资金。 51. 专家们经过调查研究，多次试验，提出了一个保住那些建筑的方案。 52. 最终，一份文件签署了，工作于1960年开始。 四、单元话题写作 话题：如何保护文化遗产 假定你是李华，你所在的城市有一些历史建筑面临被拆除的风险。请你给当地报纸编辑写一封信，呼吁人们重视文化遗产保护，并提出一些保护建议。 Dear Editor, I'm writing to call on people to pay attention to the protection of cultural heritage in our city. Recently, some old buildings with a long history are in danger of being pulled down. In my opinion, it is a great loss if we lose them forever. To begin with, the government should make laws to protect these historic sites. What's more, we should raise funds to repair and preserve the old buildings. Last but not least, it is important to raise people's awareness of cultural protection. Schools can organise activities to help students learn more about the value of cultural heritage. I sincerely hope that everyone can join in the effort to protect our cultural treasures. Let's take action before it is too late! Yours sincerely, Li Hua 亲爱的编辑： 我写信是为了呼吁人们关注我们城市文化遗产的保护。最近，一些历史悠久的老建筑面临被拆除的危险。在我看来，如果我们永远失去它们，那将是巨大的损失。 首先，政府应该制定法律来保护这些历史遗迹。此外，我们应该筹集资金来修复和保护老建筑。最后但同样重要的是，提高人们对文化保护的意识很重要。学校可以组织活动来帮助学生更多地了解文化遗产的价值。 我真诚地希望每个人都能参与到保护我们文化瑰宝的努力中来。让我们在还来得及的时候行动起来！ 【参考答案】 一、词性转换 1. creative adj. 创造性的 → creatively adv. 创造性地 2. preservation n. 保存；保留 3. promotion n. 提升；晋升；促销 4. application n. 申请；应用 → applicant n. 申请人 5. proposal n. 提议；建议 6. establishment n. 建立；创立 7. limited adj. 有限的 → limitless adj. 无限制的 8. prevention n. 预防；防止 9. loss n. 丧失；损失 → lost adj. 丢失的 10. contribution n. 捐款；贡献 → contributor n. 捐款者 11. investigation n. 调查；研究 → investigator n. 调查者 12. donation n. 捐赠；赠送 → donor n. 捐赠者 13. disappearance n. 消失；灭绝 14. professional adj. 专业的；职业的 15. entrance n. 入口；进入 16. traditional adj. 传统的 17. identification n. 鉴定；识别；身份证明 二、重点短语（汉译英） 18. pass on 19. take part in / participate in 20. base sth on / upon sth 21. pay attention to 22. solve / overcome / settle / resolve a problem 23. There comes a time when 24. give way (to) 25. keep balance 26. lead to / result in 27. a number of 28. turn to 29. ask for 30. raise funds / money 31. conduct / do / carry out a test 32. make a proposal 33. take down 34. piece by piece 35. put back 36. donate...to 37. prevent / stop...from (doing) sth 38. provide a solution 39. put...in danger 40. make sure 41. a solution to a problem 42. in detail 43. take turns to do / doing sth 44. It is said that... 45. tell right from wrong 46. work on 47. come up with 三、单元重点句子（汉译英） 48. A committee was established to limit damage to the Egyptian buildings and prevent the loss of cultural relics. 49. The group asked for contributions from different departments and raised funds within the international community. 50. Experts investigated the issue, conducted several tests, and then made a proposal for how the buildings could be saved. 51. Finally, a document was signed, and the work began in 1960. 学科网（北京）股份有限公司 $