广东省广州市荔湾区2025-2026学年八年级下学期期末物理试题

2025学年第二学期-- 八年级物理 本练习分第一部分（选择题)和第二部分（非选择题)，总分90分.作答时间60分钟. 注意事项： 1.作答前，学生务必在答题卡第1面、第3面上用黑色字迹的钢笔或签字笔 填写学校、班级、姓名、教室号和座位号，将自已的条形码粘贴在答题卡 的“条形码粘贴处” 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能在本练习上作答 3.非选择题答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动， 先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的 区域；非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、不准使用涂改液.不按 以上要求作答的答案无效， 4.学生必须保持答题卡的整洁. 第一部分 选择题（共30分） 一、单项选择题（每题3分，共30分，每小题给出的四个选项中，只有一项最 符合题意)》 1.为纪念杰出的物理学家，常以他们的名字命名物理量的单位.下列单位和物 理量对应正确的是 A.牛顿一一力 B.帕斯卡一一功率 C.瓦特一一功 D.焦耳一一压强 2.如题2图，重为0.6N的网球离开手后竖直上升.若网球在竖直上升过程的某 时刻所受阻力为0.03N,且阻力方向与运动方向相反.此时网球所受合力的 A.大小为0.63N,方向竖直向上 B.大小为0.63N,方向竖直向下 C.大小为0.57N,方向竖直向上 D.大小为0.5N,方向竖直向下 题1图 八年级物理第1页（共8页） 0亿人邮在用的拉据。 3.下列情景中，物体受到平衡力的是 A.做匀速直线运动的高铁 B.在弯道上运动的过山车 C.加速起飞的飞机 D.喷射出去的水流 4.如题4图，小洋吹长塑料袋，他张开袋口，在离袋口稍远的地方用力向袋内 吹气。吹气前A处气体流速为v1、气压为P1,吹气时A处气体流速为2气 压为p2。则 长塑料袋 吹气 A.V1-V2 B.V1>2 题4图 C.pip2 D.Pip2 5. 如题5图为按压式圆珠笔。按下按钮，笔芯水平向左伸出，弹簧被压缩；再 次按按钮，弹簧恢复原长，笔芯水平向右弹回.当笔芯伸出后，弹簧对笔芯施 加的弹力 A.大小为0 按钮 B.受力物体是弹簧 宵中 a期 C.方向水平向左 笔芯 弹簧 题5图 D.方向水平向右 6.小洋乘坐地铁时，手机意外掉落到车厢地板上，之后与地板保持相对静止， 如题6图所示，则手机 A.下落过程中的惯性变大 西。 东 B.下落过程中的惯性变小 扶手 C.静止在地板上时具有惯性 手机 龙西 车厢地板 题6图 D.静止在地板上时没有惯性 八年级物理第2页（共8页） 7.题7图甲是投篮情景，篮球离手后经过A、B、C、D、E点，C是最高点，B 和D高度相同，图乙给出篮球在A、C、E点的动能和重力势能，则篮球 能量/T 24 8530 口动能▣重力势能 题7图 乙 A.在C点的速度为0 B.从A点到B点，机械能守恒 C.在B点的动能大于在D点的动能 D.从A点运动到C点，动能全部转化为重力势能 8.某起重机提升重为3000N的物体，题8图为起重机做功的能量分配图。下列 说法正确的是 2.700J A物体被提升了15m B.起重机的机械效率为30% 70% C.起重机做的有用功为6.3×103灯 口有用功口颜外功 D.按照技术规程保养起重机，机械效率不变 题8图 9.小洋做“塑料袋提杯子”实验，将薄塑料袋放入圆柱形玻璃杯，往袋中倒入 适量液体，手提塑料袋，让塑料袋、液体和杯子一起竖直匀速上升，如题9 图，则杯子所受摩擦力 A.方向竖直向下 B.方向竖直向上 C.大于其所受重力 D.小于其所受重力 题9图 八年级物理第3.页（非8页) 3亿人都在用的日推ApP 10.如题10图，实验小组探究弹簧伸长量(x)与弹簧受到拉力(F)关系，得 到如表所示的数据，g取10Nkg.则 钩码质量 0 50 100 150 200 m/g 弹簧受到 0 0.5 1 1.5 2 拉力FN 弹簧总长 s 10 12 14 16 18 度/cm 题10图 伸长量 0 2 4 6 % x/cm A.当F=1N时，x=14cm B. 当x=5mm时，F=1.25N C.在弹性限度内，1与F成正比 D.在弹性限度内， F=25N/m X 第二部分非选择题（共60分） 11.(9分)题11图甲是我国古代吊桥，乙是它的模型图。桥面OA可绕0点转 动，拉动绳子就能将桥面从水平位置缓慢拉起至图乙位置，P是OA的重心. 绳索 滑轮M 吊桥 甲 题11图 (1)图乙所用的滑轮M是 (选填“定”或“动”)滑轮，使用该滑 轮的作用是 (选填“省力”或“改变力的方向”)； (2)在图乙中画出桥面OA受到绳索的拉力F及其力臂l、阻力F2; (3)吊桥被吊起的过程中，阻力臂逐渐 (选填“变大”或“变小”)； (4)位于图乙所示位置的吊桥是一个 (选填“省力”“费力”或“等 臂”)杠杆，你的判断依据是： 八年级物理第4页（共8页） t亿人耶在用的拍指AD ■囚囚 12.（12分)如题12-1图甲，鸡蛋静止在盐水中， 液面 液面 溢水杯 甲 乙 题12-1图 丙 (1)图甲鸡蛋在盐水中处于 (选填“漂浮”或“沉底”)状态； (2)在图乙方框中画出图的鸡蛋的受力示意图（用“，”表示鸡蛋）； (3)若要使鸡蛋如图丙所示悬浮在盐水中，可进行的操作是 (4)小洋发现较难将鸡蛋调节到图丙的悬浮状态， ①作出猜想：当盐水的密度P*恰好等于鸡蛋的密度P时，鸡蛋才能 保持悬浮状态， ②验证猜想： 方法一：通过演绎推理验证猜想.请帮他补充完下面的演绎推理过程， ·鸡蛋悬浮，受力平衡 .F=G蛋 ,F浮=G拉=m推g G蛋=m蛋gP饭'蛋8 .鸡蛋完全浸没 ∷ ∴.P冰=P蛋 方法二：通过实验验证猜想.实验过程如下： a.用电子秤测量鸡蛋的质量m; b将丙的盐水倒入溢水杯至出水口直到没水溢出，再把鸡蛋缓慢放入溢 水杯，同时用小桶收集排开的盐水，如图丁： c.用量简测量排开盐水的体积V; d.用 (填测量仪器)测量图丙烧杯中盐水的密度，记为P然*： 实验结论：若上述物理量符合 (用等式表示)，则说明猜想正确 实验评估：在步骤b中，若鸡蛋排开的盐水未完全被小桶收集， 会导致测得的V (选填“偏大”“偏小”或“不变”). 八年级物理第5页（共8页） 3亿人超在用的扫指A ■囚ㄖ (5) 拓展延伸：题12-2图为盐水的密度与浓度的关系图.已知图3中盐水 的密度为p然水=1.08gcm3,则其浓度可能是 个盐水的密度/(gcm3) 1.20 1.15 1.10 1.05 1.00 12 4 1618202224 26盐水的浓度/% 题12-2图 第13、14题结合题目要求，涉及计算的，应写出必要的文字说明、公式和 重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算的题，演算过程及结果 都要在数字的后面写上正确的单位， 13.(13分)题13图甲是我国某智能下棋机器人，部分参数见下表.某次对弈中， 机器人将一枚棋子从A处竖直匀速提升1s到B处，再水平匀速移动5s到C 处，最后竖直匀速下落4s放到D处.各点间距离如图乙所示，g取10N/kg 求： 机器人重力 40N 15 cm B 机器人底面积 400cm2 4 cm 4cm 一枚棋子的重力 0.15N ； D A AI思考用时 0.5s 甲 题13图 (1)机器人静止在水平桌面上时对桌面的压强； (2)BC段棋子所受重力做的功； (3)CD段棋子所受重力做功的功率， 八年级物理第6页（共8页） 14.(11分)题14图为荔湾湖畔水上花市场景，某花艺展销浮船总质量为1.6t.已 知水的密度p*=1.0×10kg/m3,g取10N/g.当该船停在湖面上时： (1)船受到的浮力； (2)船排开水的体积； (3)船底距离水面30cm处所受水的压强. 题14图 15.(9分)如题15图甲，粗玻璃管一端封闭，装满水倒插入水槽后，管内水柱( 高度不变.为验证水柱不下落是外界大气压的作用，小洋设计了以下实验 气压计 、气阀 气压计P乃 工今抽气 玻璃管 真空野 化图 甲 乙 题15图 (1)实验步骤： a.如图乙，将图甲装置置于真空罩内； b.关闭气阀，逐渐抽出罩内的空气，观察水柱高度的变化； c.停止抽气、打开气阀，让空气逐渐进入玻璃罩，观察水柱高度的变化. (2)实验现象： a.关闭气阀，逐渐抽出罩内空气的过程，气压计示数 （选填“变 大”“变小”或“不变”)；当罩内气压降至数值P时，水柱刚好开 始下降，如图丙； b.水柱降低5cm后停止抽气，打开气阀水柱又逐渐升高直至重新充满玻璃管， (3)现象分析： ①上述实验中的什么现象可验证猜想正确？ ②已知Ppw1.0X10kg/m,g取10N/kg,则p= Pa; ③已知，在海拔3000m以内，每升高10m,大气压约减小100Pa.若 将图甲中的装置从白云山山脚移至海拔382m的摩星岭，则玻璃管内 水柱的高度会 (选填“增大”“减小”或“不变”)； (4)拓展延伸： ①若将图丁中的玻璃管上提5mm,管内外液面高度差会 (选填 八年级物理第7页（共8页) 3亿人都在用的扫指Ap “变大”“变小”或“不变”)； ②小洋在标准大气压(p。1X105Pa)下，用另一根长25cm的玻璃管进 行图丁的实验.但他没有将玻璃管灌满水，待液体静止时，液面高度 差也刚好为15cm,如图4.此时，管内上方气体压强p2_Pa 16.(6分)阅读短文，回答问题. 稳度 稳度是衡量支持面上物体抵抗翻倒能力的物理量，用来表示物体在某一方向 上的稳定程度，经实验探究可知，物体稳度主要和重心高低、底部接触面积有关， 在底部接触面积相同时，重心越低稳度越大，物体越不易倾倒，在重心高度相同 时，底部接触面积越大，物体稳度越大， 在生产生活中，人们常通过降低重心、增大底部接触面积提升物体稳度来保 障安全，如题16图甲，太极拳马步通过降低重心增强稳度，台灯通过扩大底座接 触面积增强稳度， 长方体 粗糙木板 底座 B 太极拳扎马步 甲 题16图 乙 丙 (1)从稳度的角度考虑，货车在装货时，应将较重的货物放在 (选 填“上”或“下”)层，以防止货车在转弯时发生侧翻风险. (2)图乙为三块质量和外形完全相同但重心高低不同的长方体，“，”表示 长方体重心的位置.图丙OP为粗糙木板，平放在水平地面上，依次将 长方体A、B、C放在OP中部后，缓慢抬起P端，使板绕O端转动.当 长方体刚好翻倒时，记录木板与水平面的夹角0（长方体都不滑动）· ①上述实验通过比较来判断稳度大小的，这种科学研究方法是 (选填“控制变量法”“演绎推理法”或“转换法”）· ②根据上述信息推测：长方体 (选填“A”“B”或“C”)刚 好翻倒时木板转过的角度最小. ③这个实验是为了验证稳度跟 的关系。 (3)请举出一个题中未涉及、在生活中应用了上述原理来增大稳定性的例子 (或物品)： 八年级物理第8页（共8页） 3亿人事在用的扫搭： ▣彩！ 2025学年第二学期答题卡一八年级物理 姓名： 班级： 考场/座位号： 考号 注意事项 1.答题前请将姓名、班级、考场、准考证 号填写清楚。 [0] [0] ] [0] [0] 阳 [0] a [o] 2.客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修 [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] 改时用橡皮擦干净。 [2] [2] 啊 [2] [2] [2] [2] 3.必须在题号对应的答题区域内作答，超出 [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] 啊 [3] 答题区域书写无效。 [4] 晒 [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4 [5] [6] [6] [6] [5] [s] [5] [6] [5] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [ 正确填涂 缺考标记 [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [ [8] [8] [8] [ [8] [8] [81 [81 [9] [9] [9] 9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 第一部分 选择题（共30分） 1 [B][c][D] 6 [A][B][D] 2[a]J[C][D] 7 [A][B][D] 3□[B][c][D] 8[A][B]3[D] 4[A][B][C]L凵 9[a]☐[C][D] 5[A][B] 10[A][B][C] 第二部分非选择题（共60分） 11.(9分) (1) (2)请在图乙中作图 绳系 滑轮M 吊桥 图乙 河 (3 4) 囚囚■ 12.(12分)(1 、 (2)请在图乙中作图 图乙 (3) (4)方法1： 方法2： (5) 13.(13分) 解： 囚囚■ 到 十以易阁： 14.(11分) 解： I 1 15.(9分) (2) (3)① ② Pa:③ (4)① ； ② Pa. 16.(6分) (1) (2)① ② ® (3) 囚■囚 优人们在用的扫描AoH