精品解析:广东省潮南区峡山街道公办学校2024-2025学年八年级下学期期末考试物理试题

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2026-08-01
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 汕头市
地区(区县) 潮南区
文件格式 ZIP
文件大小 2.67 MB
发布时间 2026-08-01
更新时间 2026-08-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-01
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来源 学科网

内容正文:

八年级物理科期末考试卷(Y) (内容:第1—12章) 请把正确答案填写在答题卷的相应位置上。 一、选择题。(每小题3分,共21分) 1. “估测”是物理学中常用的一种方法。下列数据接近实际的是(  ) A. 人正常步行的平均速度约为5m/s B. 一张消毒纸巾的厚度约为20mm C. 人体腋窝的正常温度约为 D. 医护人员完成一次核酸采样需要的时间约为5min 【答案】C 【解析】 【详解】A.人正常步行的平均速度约为,远快于正常步行速度,故A不符合题意; B.,一张消毒纸巾的厚度远小于2cm,仅约零点几毫米,故B不符合题意; C.人体腋窝的正常体温范围为,符合实际,故C符合题意; D.医护人员完成一次核酸采样仅需要几秒到十几秒,远小于5min,故D不符合题意。 故选C。 2. 下列关于音乐会上用小提琴演奏乐曲时说法正确的是 A. 演奏前调节小提琴的琴弦松紧程度可改变声音的响度 B. 演奏时,用力拉小提琴的同一根琴弦可以提高声音的音调 C. 小提琴的音色与二胡的音色相同 D. 小提琴的声音通过空气传入听众的耳朵 【答案】D 【解析】 【详解】A、演奏前,调节小提琴的琴弦松紧可改变琴弦振动的频率,即改变声音的音调,故A错误;B、演奏时,用力拉紧小提琴的同一琴弦,琴弦的振幅大,响度大,改变的是响度,故B错误;C、小提琴和二胡是不同的乐器,发出声音的音色不同,故C错误.D、声音的传播需要介质,小提琴演奏的乐曲通过空气传入听众的耳朵的,故D正确;故选D. 【点睛】声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调是指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小;与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性;声音的传播需要介质. 3. 如图所示,这是某物体做直线运动时的路程s随时间t变化的图像,由图像可知,下列说法正确的是(  ) A. 该物体在第3s末的速度为10m/s B. 整个10s时间内,物体的平均速度为7.5m/s C. 物体在第5s时的速度为10m/s D. 物体在第2~4s内通过路程为10m 【答案】C 【解析】 【详解】AD.由图像可知,物体在2~4s处于静止状态,所以该物体在第3s末的速度为0m/s,通过路程为零,故AD错误; B.由图像知,物体10s通过的路程 s=30m-10m=20m 所以物体的平均速度 故B错误; C.由图像知,物体4~6s内通过的路程为 s'=30m-10m=20m 所以4~6s内物体的速度 则物体在5s时的速度为10m/s,故C正确。 故选C。 4. 喝上一杯由妈妈自制的热乎乎的奶茶,你戴的眼镜镜片变模糊了。关于这种现象,下列说法正确的是(  ) A. 热奶茶中的水先汽化,后在镜片上液化成小水珠 B. 空气液化成小水珠附着在镜片上 C. 水蒸气液化成小水珠的过程要吸收热量 D. 水蒸气凝华成小水珠附着在镜片上 【答案】A 【解析】 【详解】A.热奶茶中的水蒸气遇到冷的镜片时会发生液化形成大量的小水珠附着在镜片上,所以眼镜变模糊了,故A正确; BD.空气的水蒸气遇到冷的镜片液化成小水珠附着在镜片上,故BD错误; C.水蒸气遇冷液化成小水珠,此过程放出热量,故C错误。 故选A。 5. 如图所示,水平桌面上有甲、乙两个质量相同的薄壁容器。两个容器开口大小相同、底面积相同,分别装有质量相同的a、b两种液体,两个容器中的液面高度不同。下列说法正确的是(  ) A. 两种液体密度的大小关系是 B. 桌面对两个容器支持力的大小关系是F甲>F乙 C. 两种液体对容器底压强的大小关系是pa<pb D. 两个容器对桌面压强的大小关系是p甲<p乙 【答案】C 【解析】 【详解】A.因为甲乙两个容器中液体的质量相等,但甲中液体的体积大于乙中液体的体积,所以由密度公式可知,甲中液体的密度小于乙中液体的密度,即ρa<ρb,故A错误; B.因为两个容器放在水平桌面上,所以容器对桌面的压力大小等于容器的重力与液体的重力之和,而两个容器的质量和容器内液体的质量均相等,所以由重力公式G=mg可知,两个容器对桌面的压力大小相等,再根据力的作用的相互性可知,桌面对两个容器支持力的大小也相等,故B错误; C.由图可知,甲为柱形容器,液体对容器底的压力与液体的重力相等;乙装液体部分为口小底大的锥形容器,液体对容器底的压力大于液体的重力,由于两容器中液体的质量相等,则甲中液体对容器底部的压力小于乙中液体对容器底部的压力,由压强公式可知,在容器底面积相同时,甲中液体对容器底部的压强小于乙中液体对容器底部的压强,即pa<pb,故C正确; D.因为两个容器对桌面的压力大小相等,且容器的底面积也相等,所以由压强公式可知,两个容器对桌面压强的大小相等,故D错误。 故选C。 6. 如图所示,甲、乙两个质量不同的小球从相同高度静止释放,甲球下落过程中经过P、Q两点,忽略空气阻力,下列说法正确的是( ) A. 着地瞬间,两球的动能相等 B. 甲球在P点和Q点的机械能相等 C. 释放瞬间,两球的重力势能相等 D. 从释放到着地,两球所受重力做的功相等 【答案】B 【解析】 【详解】下落过程中,忽略空气阻力,即只有动能和势能之间的相互转化,所以机械能守恒,故B正确,由题意知甲、乙两个质量不同,高度相同,所以静止时他们的重力势能不同动能相同,总的机械能不同,所以释放瞬间,两球的重力势能不相等,故C错误; 着地瞬间重力势能全部转化为动能由题意得两球的动能不相等,故A错误; 根据公式W=Gh=mgh可知从释放到着地,两球所受重力做的功不相等,故D错误. 点睛:知道机械能守恒的条件,掌握影响动能和重力势能大小的因素即可作答,此题难度不大. 7. 实心正方体木块(不吸水)漂浮在水上,如图所示,此时浸入水中的体积为6×10﹣4m3,然后在其上表面放置一个重4N的铝块,静止后木块上表面刚好与水面相平(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)则该木块( ) A. 未放置铝块前,木块受到的浮力是10N B. 放置铝块后,木块排开水的体积是1×10﹣3m3 C. 木块的密度是0.7×103kg/m3 D. 放置铝块后,木块下表面受到水的压强增大了600Pa 【答案】B 【解析】 【详解】A.根据题意知道,未放置铝块前,木块漂浮,浮力等于总重力,由阿基米德原理知道,木块受到的浮力是 F浮=G木=ρ水gV排 =103 kg/m3×10N/kg×6×10-4 m3 =6N 故A错误; B.放置铝块后,木块仍漂浮,所以 F浮′ =G木+G铝=6N+4N=10N 因为放置铝块后,木块上表面刚好与水面相平,即木块刚好完全浸没,所以,木块排开水的体积是 V排= V木===1×10-3 m3 故B正确; C.由G=mg知道,木块的质量是 m木===0.6kg 所以,木块的密度是 ρ木 ===0.6×103 kg/m3 故C错误; D.由于实心正方体木块的体积为1×10-3 m3 ,所以边长是0.1m,底面积是 0.1m×0.1m=0.01m2 由浮力产生的原因知道,放入铝块后,木块下表面增大的压力等于增大的浮力,即ΔF浮=4N,所以木块下表面受到水的压强增大的是 Δp===400Pa 故D错误。 故选B。 二、填空题。(每空1分,共21分) 8. 幸福小区电梯内壁是抛光的不锈钢板。电梯门打开时,小玉看到“自己”,这是由于光发生________而形成的虚像;走进电梯,“像”的大小会_________(填“变大”、“变小”或“不变”)。门上的传感器通过________(填“红外线”或“紫外线”)感知乘客是否关门。 【答案】 ①. 反射 ②. 不变 ③. 红外线 【解析】 【详解】[1]抛光的不锈钢板相当于平面镜,小玉看到不锈钢板“里面”的“自己”,这是由于光发生反射而形成的虚像。 [2]平面镜成像,像距等于物距,像与物体等大,走进电梯,物距减小,像距也会减小,此时“像”会靠近自己,但大小不变。 [3]门上的传感器通过红外线感知乘客是否关门,红外线传感器会发出红外线信号,当被传感器接收,有人或物体靠近电梯门时,这些信号被反射回来,接收器收到信号并传回信息给控制系统,实现电梯门的自动开关。 9. 小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如下表。则量杯的质量为_______g,液体的密度是_______g/cm3。若将液体倒去一半,剩下液体的密度将_______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 液体与量杯的质量m/g 40 60 80 100 液体的体积V/cm3 20 40 60 80 【答案】 ①. 20 ②. 1 ③. 不变 【解析】 【详解】[1][2]设烧杯的质量为m杯,液体的密度为ρ,由表可知,当液体体积为V1=20cm3时,液体和杯的总质量 m总1=m1+m杯=40g 由可得m=ρV,所以 ρ×20cm3+m杯=40g① 当液体体积为V2=80cm3时,液体和杯的总质量 m总2=m2+m杯=100g 可得 ρ×80cm3+m杯=100g② 联立①②可得 ρ=1g/cm3,m杯=20g [3]密度是物质的一种特性,与物质的质量、体积无关,所以若将液体倒去一半,剩下液体的密度将不变。 10. 饺子是我国的传统美食,包饺子时用擀面杖把面团擀成面皮,说明力可以改变物体的______;为了尽快将面团擀成面皮,可以用______的方法增大擀面杖对面团的压强。饺子刚下锅会沉在水底,在水中煮一会儿,饺子就会浮在水面上,此时饺子所受的浮力______(选填“大于”、“等于”或“小于”)重力。 【答案】 ①. 形状 ②. 增大压力 ③. 等于 【解析】 【详解】面团被擀成面皮时形状发生改变,说明力可以改变物体的形状。 根据压强公式,增大压强的方法有两种:一是在受力面积不变时增大压力,二是在压力不变时减小受力面积,在擀面时,由于擀面杖的大小基本一定,因此比较方便的是通过增大压力的方法增大擀面杖对面团的压强。 饺子浮在水面上时处于漂浮状态,根据物体浮沉条件,漂浮的物体所受浮力等于自身重力。 11. 如题图所示,这是运动会上运动员投掷铅球的过程中铅球的运动轨迹。请你根据铅球离开手后在空中飞行的路径判断,铅球的运动状态_____________(选填“不改变”或“改变”),出现该现象的原因是_______________﹔铅球运动到最高点的瞬间,铅球的动能______________(选填“为零”或“不为零”)。 【答案】 ①. 改变 ②. 铅球受重力的作用 ③. 不为零 【解析】 【详解】[1]由图可知铅球在离手后,运动方向在不断变化,所以它的运动状态在不断改变。 [2]铅球在离手后受到重力的作用,使运动状态不断改变。 [3]铅球到达最高点时,虽然竖直方向上速度为零,但水平方向上还有速度,所以动能不为零。 12. 汽车出厂后在两段长度相等的路段上进行性能测试,内在A路段行驶,内在B路段行驶,汽车的v-t图像和F-t图像分别如图甲、乙所示,则在内汽车牵引力F的功率是______W,在内汽车行驶的平均速度是______m/s,汽车全程克服摩擦力做的功是______J。 【答案】 ①. 3000 ②. 12.5 ③. 37500 【解析】 【详解】[1]由题图甲可知,0~5s内汽车做匀速直线运动,速度为15 m/s;由题图乙可知,0~5s内汽车的牵引力为200N,汽车牵引力的功率为 [2]由题图甲可知,在A路段汽车通过的路程 内在A路段行驶,内在B路段行驶,两个路段的长度相等,在内汽车运动的路程 其平均速度是 [3]汽车在A路段受到的摩擦力 在A路段汽车克服摩擦力做的功 汽车在B路段受到的摩擦力 在B路段汽车克服摩擦力做的功 则汽车全程克服摩擦力做的功是 13. 置于水平桌面上的容器底部放有一个边长为10cm,密度为0.9×103kg/m3的正方体物块,如图甲所示,此时物块对容器底的压强为___________Pa;当逐渐向容器内倒入某种液体(物块与容器底未紧密接触,液体未溢出),记录物块所受浮力F浮与容器内液体的深度h关系如图乙所示,则液体密度为___________kg/m3,当h=10cm时,物块处于___________状态。 【答案】 ①. 900 ②. 1000 ③. 漂浮 【解析】 【详解】[1]根据题意知道,正方体物块的体积 V=L3=(0.1m)3=1×10-3m3 由知道,正方体的质量 m=ρV=0.9×103kg/m3×1×10-3m3=0.9kg 由知道,正方体的重力 G=mg=0.9kg×10N/kg=9N 因水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以,此时物块对容器底的压强 [2]由图知道,容器内水的深度为9cm时,正方体受到的浮力为9N,正方体排开液体的体积 V排=Sh=L2h=(0.1m)2×0.09m=9×10-4m3 由知道,液体的密度 [3]由图知道,容器内液体的深度大于9cm后正方体受到的浮力不变,此时物体受到的浮力和自身的重力相等,且此时物体没有浸没(h浸<L),所以,当h=10cm时,物块处于漂浮状态。 14. 如图所示,一根均匀的细木棒OC,OA=OC,B为OC的中点,在C点施力将挂在A点的重为180N的物体匀速提升0.2m,木棒的机械效率为90%,这里的木棒是一种简单机械,称为______,提升该物体做的有用功是______J,木棒重为______N(不计摩擦). 【答案】 ①. 杠杆 ②. 36 ③. 10 【解析】 【详解】根据图示可知,木棒可以绕O点转动,故该木棒相当于杠杆; 有用功:W有=Gh=180N×0.2m=36J; 因为OA=OC,B为OC的中点,所以OB=2OA;故当物体上升0.2m时,B点将上升0.4m; 不计摩擦,由和W额=G木h′可得: 解得G木=10N. 三、作图题。(3分+2分+2分=7分) 15. (1)如图,凹透镜与凸透镜的主光轴平行且凸透镜的主光轴与水平面重合,凹透镜的虚焦点为F1,凸透镜的焦点为F2,一条光线经凹透镜(该光线的延长线过凹透镜的虚焦点F1)折射后射向凸透镜,后经凸透镜折射后最终射入水中,请画出此过程的光路图。 (2)如图所示,拉杆式行李箱在拉力F的作用下静止在斜坡上,请画出行李箱受到的重力G的示意图,以及拉力F对O点的力臂L。 (3)如图1所示,把置于水面上方甲位置的小球从手中松开后,小球竖直下落至乙位置悬浮在水中。请在图2坐标系中画出小球从甲位置下落至乙位置的过程中,水对杯底的压强大小随小球下落时间变化的大致图像。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 延长线过凹透镜虚焦点​的入射光线,经凹透镜折射后,折射光线平行于主光轴水平向右射出;平行于凸透镜主光轴的光线,经凸透镜折射后,折射光线过凸透镜焦点​,画出该折射光线;光斜射入水中时,过入射点作垂直水面的法线,根据折射规律,折射角小于入射角,画出水中的折射光线。据此作图。 【小问2详解】 作用点画在行李箱重心,沿竖直向下方向画带箭头的线段,标注G;延长拉力F,从支点O向F的作用线作垂线段,该垂线段就是力臂,标注L。据此作图。 【小问3详解】 图像分三段:初始段(水平线段):小球还未接触水面,水的深度不变,压强不变,压强初始值不为0;上升段:小球从接触水面到完全浸入水中的过程,排开水的体积逐渐变大(由于小球为圆,故其排开水的体积不是线性变化),水面深度逐渐升高,由可知,压强随时间逐渐增大;末段(水平线段):小球完全浸入水中后继续下落,排开水的体积不变,水面深度不变,压强保持不变,最终压强高于初始压强。据此作图。 四、实验题。(6分+7分+7分=20分) 16. 按要求完成下列问题∶ (1)如图1甲中所测物体的长度是______cm,如图1乙所示的停表的示数为______s。 (2)如图1丙所示,这是小聪自制的水平仪,由两条相互垂直的木条加上一根重垂线组成,它能检查物体表面是否水平,该水平仪的原理是______。 (3)用温度计测量液体的温度时,先将温度计插入液体中,液柱稳定后,示数如2图甲所示,此时温度计的读数为______℃。 (4)在使用托盘天平测量物体质量的过程中,托盘上未放物体时,若天平指针静止时如图2乙所示,应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使天平横梁水平平衡。如图2丙所示,某小组同学用调节好的天平测量液体和烧杯的总质量,操作中的错误之处是______。 【答案】(1) ①. 3.40 ②. 260 (2)重力的方向总是竖直向下 (3)39 (4) ①. 左 ②. 测量过程调节平衡螺母 【解析】 【小问1详解】 [1]刻度尺分度值为1mm,物体左端对齐1.00cm,右端对齐约4.40cm,因此长度为 [2]停表小表盘指针在4min(未到5min),大表盘读数为20s,总示数为 【小问2详解】 水平仪的重垂线利用了重力的方向总是竖直向下的原理,若重垂线偏离中线,说明表面不水平。 【小问3详解】 该温度计分度值为,液柱上表面对应刻度为,因此读数为。 【小问4详解】 [1]托盘天平调平时,指针偏右说明右侧更重,因此平衡螺母向左调。 [2]天平调节平衡后,测量过程中只能移动游码使横梁平衡,不能调节平衡螺母,因此图中操作错误为测量过程中调节平衡螺母。 17. 在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中: (1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知,凸透镜对光线具有______作用,该凸透镜的焦距是______cm; (2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因:______; (3)调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、______的实像;______就是利用这一成像规律工作的。如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向______(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动。凸透镜可以用来矫正______(选填“近视眼”或“远视眼”)。 【答案】 ①. 会聚 ②. 11.0 ③. 蜡烛放在了凸透镜焦点以内 ④. 放大 ⑤. 投影仪##幻灯机 ⑥. 靠近 ⑦. 远视眼 【解析】 【详解】(1)[1] 由图可知,平行光线射入,经过凸透镜后会聚到一点,说明凸透镜对光线具有会聚作用。 [2]如图,凸透镜光心到焦点的距离是焦距,刻度尺分度值是1cm,该凸透镜的焦距是11.0cm。 (2)[3]光屏上没有像可能是没有调节好仪器的位置,蜡烛、凸透镜和光屏三者的中心不在同一条直线上;也可能是蜡烛放在了凸透镜焦点以内,物距小于一倍焦距。 (3)[4][5] 调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时,物距大于一倍焦距小于二倍焦距,成放大、倒立的实像;投影仪就是利用这一成像规律工作的。 [6] 将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,就是物距增大,根据凸透镜成像原理,像距要缩小,所以光屏应向透镜方向靠近。 [7] 因为凸透镜对光线具有会聚作用,远视眼成像时,像成在视网膜的后方,要使像成在视网膜上,需要配戴凸透镜矫正。 18. 小明同学利用如题图所示的装置探究“阻力对物体运动的影响”。 (1)如图所示,让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,目的是使小车到达水平面时具有相同的__________; (2)实验中通过改变________来改变小车所受的阻力大小,阻力对小车运动的影响是通过__________________来体现的; (3)第二次实验中,若小车在棉布表面刚好滑到了棉布最右端,接下来在木板上实验时,最合理的操作方法是_______; A.减小小车的质量  B.减小斜面的倾角 C.降低小车释放的高度  D.增加木板的长度 (4)分析三次实验可知,物体所受的阻力越小,速度减小得越________(选填“慢”或“快”)。可推理得出:在水平面上运动的小车,如果受到的阻力为零,它将做________运动; (5)得出该结论所用的实验方法和下列选项中实验________所用的方法相同。(选填字母) A.探究平面镜成像特点的实验中,用棋子B代替棋子A的像 B.探究真空不能传声的实验中,若能将玻璃罩抽成真空,将听不到铃声 C.探究摩擦力大小与压力大小的关系时,控制接触面的粗糙程度相同 【答案】 ①. 速度 ②. 接触面积的粗糙程度 ③. 小车在水平面运动距离 ④. D ⑤. 慢 ⑥. 匀速直线 ⑦. B 【解析】 【详解】(1)[1]实验中让同一辆小车从斜面的同一高度由静止开始滑下,目的是为了保证小车进入水平面时的速度相同。 (2)[2][3]实验中在水平面铺上毛巾、棉布等目的是改变接触面的粗糙程度来改变阻力大小,并通过观察小车在水平面运动的距离来体现阻力对小车运动的影响。 (3)[4]若小车在棉布表面刚好滑到了棉布最右端,说明长木板长度不够完成第三组实验,应该增加长木板的长度。 故选D。 (4)[5][6]分析三次实验可知,水平面越光滑,小车所受的阻力越小,且小车运动的距离越远,说明小车的速度减小得越慢;由此可以推理,当小车不受摩擦力,那么就没有阻力可以改变小车的运动状态了,小车将以恒定不变的速度永远运动下去,即做匀速直线运动。 (5)[7]A.探究“阻力对物体运动的影响”实验用到了科学推理法。探究平面镜成像特点的实验中,用棋子B代替棋子A的像,用的方法是等效替代法,故A不符题意; B.探究真空不能传声的实验中,若能将玻璃罩抽成真空,将听不到铃声,用的方法是科学推理法,故B符合题意; C.探究摩擦力大小与压力大小的关系时,控制接触面的粗糙程度相同,用的方法是控制变量法,故C不符合题意。 故选B。 五、计算题。(分+分=分) 19. 在物理实验操作考核中,水平桌面上放置底面积为100cm2的圆柱形容器(不计容器壁厚度),内有12cm的水(如图甲),某考生用弹簧测力计悬挂一金属圆柱体,从液面开始缓慢浸入水中,拉力F与圆柱体下表面到水面距离h的变化关系如图乙所示,当圆柱体下表面距液面为10cm时,系圆柱体的细线恰好松开,圆柱体沉入容器底部(水未溢出)。如图丙所示(g取10N/kg),求: (1)圆柱体浸没在水中时所受到的浮力; (2)圆柱体的体积; (3)圆柱体沉入底部时,水对容器底部的压强。 【答案】(1)1N;(2)100cm3;(3)1.3×103Pa 【解析】 【详解】分析:(1)根据图象分析出物体的重力和完全浸没时的拉力,根据公式 求出圆柱体浸没在液体中所受的浮力; (2)根据的变形公式可以求出V排,就是圆柱体的体积; (3)根据的变形公式可以求出液面上升的高度,然后求出液面最后的高度,在根据就可以求出水对容器底部的压强. 【解答】解:(1)由图像知,当h=0时,此时测力计的示数等于圆柱体的重力,即G=3N, 当h≥5cm时,测力计的示数不变,说明此时圆柱体完全浸没,此时测力计的示数F′=2N, 则圆柱体浸没在液体中所受的浮力:; (2)圆柱体浸没时排开水的体积:,圆柱体完全浸没,所以圆柱体的体积是; (3)从图乙可以看出,当h≥5cm时,测力计的示数不变,说明此时圆柱体完全浸没,液面上升的高度为, 此时液面的总深度, 则水对容器底部的压强. 答:(1)圆柱体浸没在液体中所受浮力是1N; (2)圆柱体的体积是; (3)圆柱体沉入底部时,水对容器底部的压强是. 【点睛】本题是一道有关浮力知识的计算题,同时涉及到了有关固体压强和密度的计算,能够通过图像确定物体的重力和浸没时的浮力是解决此题的关键,(3)问中关键能分析出液面的总深度,这是此题的难点. 20. 如图所示,动滑轮重10N,在50N的拉力F作用下,滑轮组拉着重100N的物体A在水平面上以0.1m/s的速度运动10s(忽略绳重和滑轮间的摩擦),求: (1)拉力F对物体A做的有用功; (2)拉力F做功的总功率; (3)该滑轮组的机械效率。 【答案】(1)90J;(2)10W;(3)90% 【解析】 【详解】解:(1)物体移动距离 s物=v物t=0.1m/s×10s=1m 由图知,动滑轮上承载的绳子的段数n=2,忽略绳重和滑轮间的摩擦,由可得,物体受到的拉力 对物体A做的有用功 W有=F′s物=90N×1m=90J (2)由 得到拉力的总功率 P=Fv=Fnv物=50N×2×0.1m/s=10W (3)滑轮组的机械效率 答:(1)拉力F对物体A做的有用功为90J; (2)拉力F做功的总功率为10W; (3)该滑轮组的机械效率为90%。 六、综合能力题。(分+分+分=分) 21. 阅读短文,回答问题。 空心锤子 在生产、生活和科学实验中,我们常常要使用锤子。如在墙上钉钉子时,我们用锤子反复击打钉子,钉子便进入墙里。但是,在宇宙空间,当宇航员用锤子敲击物体时,锤子给物体一个作用力,物体受力运动的同时,人和锤子也会向背离物体的方向运动,并且敲击时的作用力越大,人和锤子就会被弹的越远,根本无法进行再次敲击怎样解决这一问题呢? 科学家把宇航员用的锤子设计成空心的,并在里面装入一定量的钢砂,当手握锤子敲击物体时,锤子会把受到的反作用力传给钢砂,使原来处于相对静止的钢砂运动起来。钢砂运动产生的相互摩擦克服了此状态下的反作用力,同时产生热量,减慢了锤子的运动,使锤子不会反跳起来。由此攻克了在宇宙空间不能用锤子反复敲打物体的难题。 (1)用锤子击打钉子时,锤子对钉的作用力_____钉对锤子的作用力;(选填“大于”、“小于”或“等于”) (2)用锤子击打钉子时,钉子由于_____而发声,而宇航员在太空敲击物体时,却听不到声音,这是由于_____; (3)文中叙述到物体受力运动的同时,人和锤子也会反向运动,这说明物体间力的作用是_____; (4)敲击时的作用力越大,人和锤子就会被弹飞得的越远,是因为力的_____(选填力的三要素之一)影响了力的作用效果; (5)宇航员与飞船一起绕地球匀速转动过程中,受到的力是_____(选填“平衡的”或“不平衡的”)。 【答案】 ①. 等于 ②. 振动 ③. 真空不传声 ④. 相互的 ⑤. 大小 ⑥. 不平衡的 【解析】 【详解】(1)[1]锤子击打钉子时,锤子对钉的作用力与钉对锤子的作用力是一对相互作用力,其大小相等、方向相反。 (2)[2]声音由物体振动产生,用锤子击打钉子时,钉子振动发出声音。 [3]太空是一个真空环境,真空不传声。 (3)[4]由于力的作用是相互的,物体受力运动的同时,人和锤子也会反向运动。 (4)[5]敲击时,作用力越大,力的大小越大,力的大小影响力的作用效果。 (5)[6]宇航员与飞船一起绕地球匀速转动过程中,曲线运动运动方向时刻改变,运动状态时刻改变,受非平衡力作用。 22. 电梯的典型结构包括滑轮、轿厢、钢丝绳、配重、电动机、安全装置和信号操纵系统等。如图甲所示,是某种升降电梯工作原理图。电动机和配重通过钢丝绳分别给轿厢施加拉力,连接轿厢的两根钢丝绳非常靠近,轿厢与配重的运动方向始终相反。电动机通过切换转轴的转动方向,使轿厢升降自如。 (1)图甲中A滑轮是 ________(选填“定”或“动”)滑轮,B滑轮________(选填“能”或“不能”)省力; (2)电梯在匀速上升过程中,轿厢的动能________,配重的重力势能________(选填“增大”“减小”或“不变”); (3)上海中心大厦内的电梯是目前世界上最快的电梯,在载重一定的情况下,下列最能体现该电梯运行特点的是________; A.做功多 B.安全可靠 C.功率大 D.机械效率高 (4)如图乙所示是某次电梯上升时的v-t图像,若配重的质量为500kg,电梯匀速运行阶段,配重的重力做功为________J。 【答案】 ①. 定 ②. 不能 ③. 不变 ④. 减小 ⑤. C ⑥. 6×104 【解析】 【详解】(1)[1][2]图甲中A、B滑轮的轴心不随滑轮的转动而移动,即其轴心是固定不动的,所以A、B都是定滑轮,定滑动使用时不能省力,但能改变力的方向。 (2)[3][4]电梯匀速上升的过程中,轿厢的质量不变,速度不变,所以轿厢的动能不变;配重的质量不变,轿厢上升时配重高度下降,所以配重的重力势能减小。 (3)[5]上海中心大厦内的电梯是目前世界上最快的电梯,由此可知其速度最大,在载重一定的情况下,由功率公式 可知载重一定时,电梯的速度越大,功率越大,所以最能体现该电梯运行特点的是功率,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 (4)[6]若配重的质量为500kg,则配重所受的重力 G=mg=500kg×10N/kg=5000N 由图乙可知,电梯匀速运行阶段时的速度是2m/s,运行时间是6s,则此阶段上升的高度 h=vt=2m/s×6s=12m 滑轮组对配重的重力做功 W=Fs=Gh=5000N×12m=6×104J 23. 学校课外物理实践小组利用家中常见的物品筷子、刻度尺、杯子和水巧妙地测量小石块的密度,实验过程如下: (1)如图甲所示,用细绳将筷子悬挂,筷子静止处于________(选填“平衡”或“不平衡”)状态; (2)要使筷子在水平位置平衡,应将悬挂点向________调节(选填“左”或“右”),直至筷子在水平位置平衡,标记支点的位置为O。如图乙所示重物悬挂在筷子A处,移动石块悬挂在筷子B处,此时筷子在水平位置恢复平衡,用刻度尺分别测得OA、OB的长度为7cm和5cm; (3)上述实验过程,第一次调节水平平衡是________第二次调节水平平衡是________(选填序号“A”或“B”); A.消除筷子自重的影响 B.便于测量力臂 (4)保持重物的悬挂点位置A不变,将小石块浸没在盛有适量水的杯中,目的是保证排开水的体积________(选填“大于”、“等于”或“小于”)石块的体积;调整小石块的悬挂点位置(且未与杯底、杯壁接触),直至在筷子C处,如图乙图丙所示筷子在水平位置再次平衡,用刻度尺测得OC的长度为8cm; (5)测得石块的密度为________kg/m3(结果保留两位有效数字)。 【答案】 ①. 平衡 ②. 右 ③. A ④. B ⑤. 等于 ⑥. 2.7×103 【解析】 【详解】(1)[1]甲图中杠杆处于静止状态,静止状态属于平衡状态。 (2)[2]根据甲图,杠杆右端下沉,说明杠杆重心在杠杆支点(悬挂点)右侧,故应将支点(悬挂点)向右移动,使之与杠杆重心重合,才能使杠杆平衡。 (3)[3]杠杆在使用时会受自重的影响,所以在使用前应将杠杆调至水平平衡,以消除自重的影响,所以第一次调节水平是为了消除筷子自重的影响。 [4]在使用过程中杠杆保持水平平衡可方便直接读出力臂,所以第二次调节水平平衡是为了便于测量力臂。 (4)[5]小石块全浸没,是为了保证排开水的体积等于石块的体积。 (5)[6]根据杠杆平衡的条件,乙图有 丙图有 故 所以 解得 由石块此时完全浸没,可知,有 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 八年级物理科期末考试卷(Y) (内容:第1—12章) 请把正确答案填写在答题卷的相应位置上。 一、选择题。(每小题3分,共21分) 1. “估测”是物理学中常用的一种方法。下列数据接近实际的是(  ) A. 人正常步行的平均速度约为5m/s B. 一张消毒纸巾的厚度约为20mm C. 人体腋窝的正常温度约为 D. 医护人员完成一次核酸采样需要的时间约为5min 2. 下列关于音乐会上用小提琴演奏乐曲时说法正确的是 A. 演奏前调节小提琴的琴弦松紧程度可改变声音的响度 B. 演奏时,用力拉小提琴的同一根琴弦可以提高声音的音调 C. 小提琴的音色与二胡的音色相同 D. 小提琴的声音通过空气传入听众的耳朵 3. 如图所示,这是某物体做直线运动时的路程s随时间t变化的图像,由图像可知,下列说法正确的是(  ) A. 该物体在第3s末的速度为10m/s B. 整个10s时间内,物体的平均速度为7.5m/s C. 物体在第5s时的速度为10m/s D. 物体在第2~4s内通过路程为10m 4. 喝上一杯由妈妈自制的热乎乎的奶茶,你戴的眼镜镜片变模糊了。关于这种现象,下列说法正确的是(  ) A. 热奶茶中的水先汽化,后在镜片上液化成小水珠 B. 空气液化成小水珠附着在镜片上 C. 水蒸气液化成小水珠的过程要吸收热量 D. 水蒸气凝华成小水珠附着在镜片上 5. 如图所示,水平桌面上有甲、乙两个质量相同的薄壁容器。两个容器开口大小相同、底面积相同,分别装有质量相同的a、b两种液体,两个容器中的液面高度不同。下列说法正确的是(  ) A. 两种液体密度的大小关系是 B. 桌面对两个容器支持力的大小关系是F甲>F乙 C. 两种液体对容器底压强的大小关系是pa<pb D. 两个容器对桌面压强的大小关系是p甲<p乙 6. 如图所示,甲、乙两个质量不同的小球从相同高度静止释放,甲球下落过程中经过P、Q两点,忽略空气阻力,下列说法正确的是( ) A. 着地瞬间,两球的动能相等 B. 甲球在P点和Q点的机械能相等 C. 释放瞬间,两球的重力势能相等 D. 从释放到着地,两球所受重力做的功相等 7. 实心正方体木块(不吸水)漂浮在水上,如图所示,此时浸入水中的体积为6×10﹣4m3,然后在其上表面放置一个重4N的铝块,静止后木块上表面刚好与水面相平(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)则该木块( ) A. 未放置铝块前,木块受到的浮力是10N B. 放置铝块后,木块排开水的体积是1×10﹣3m3 C. 木块的密度是0.7×103kg/m3 D. 放置铝块后,木块下表面受到水的压强增大了600Pa 二、填空题。(每空1分,共21分) 8. 幸福小区电梯内壁是抛光的不锈钢板。电梯门打开时,小玉看到“自己”,这是由于光发生________而形成的虚像;走进电梯,“像”的大小会_________(填“变大”、“变小”或“不变”)。门上的传感器通过________(填“红外线”或“紫外线”)感知乘客是否关门。 9. 小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如下表。则量杯的质量为_______g,液体的密度是_______g/cm3。若将液体倒去一半,剩下液体的密度将_______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 液体与量杯的质量m/g 40 60 80 100 液体的体积V/cm3 20 40 60 80 10. 饺子是我国的传统美食,包饺子时用擀面杖把面团擀成面皮,说明力可以改变物体的______;为了尽快将面团擀成面皮,可以用______的方法增大擀面杖对面团的压强。饺子刚下锅会沉在水底,在水中煮一会儿,饺子就会浮在水面上,此时饺子所受的浮力______(选填“大于”、“等于”或“小于”)重力。 11. 如题图所示,这是运动会上运动员投掷铅球的过程中铅球的运动轨迹。请你根据铅球离开手后在空中飞行的路径判断,铅球的运动状态_____________(选填“不改变”或“改变”),出现该现象的原因是_______________﹔铅球运动到最高点的瞬间,铅球的动能______________(选填“为零”或“不为零”)。 12. 汽车出厂后在两段长度相等的路段上进行性能测试,内在A路段行驶,内在B路段行驶,汽车的v-t图像和F-t图像分别如图甲、乙所示,则在内汽车牵引力F的功率是______W,在内汽车行驶的平均速度是______m/s,汽车全程克服摩擦力做的功是______J。 13. 置于水平桌面上的容器底部放有一个边长为10cm,密度为0.9×103kg/m3的正方体物块,如图甲所示,此时物块对容器底的压强为___________Pa;当逐渐向容器内倒入某种液体(物块与容器底未紧密接触,液体未溢出),记录物块所受浮力F浮与容器内液体的深度h关系如图乙所示,则液体密度为___________kg/m3,当h=10cm时,物块处于___________状态。 14. 如图所示,一根均匀的细木棒OC,OA=OC,B为OC的中点,在C点施力将挂在A点的重为180N的物体匀速提升0.2m,木棒的机械效率为90%,这里的木棒是一种简单机械,称为______,提升该物体做的有用功是______J,木棒重为______N(不计摩擦). 三、作图题。(3分+2分+2分=7分) 15. (1)如图,凹透镜与凸透镜的主光轴平行且凸透镜的主光轴与水平面重合,凹透镜的虚焦点为F1,凸透镜的焦点为F2,一条光线经凹透镜(该光线的延长线过凹透镜的虚焦点F1)折射后射向凸透镜,后经凸透镜折射后最终射入水中,请画出此过程的光路图。 (2)如图所示,拉杆式行李箱在拉力F的作用下静止在斜坡上,请画出行李箱受到的重力G的示意图,以及拉力F对O点的力臂L。 (3)如图1所示,把置于水面上方甲位置的小球从手中松开后,小球竖直下落至乙位置悬浮在水中。请在图2坐标系中画出小球从甲位置下落至乙位置的过程中,水对杯底的压强大小随小球下落时间变化的大致图像。 四、实验题。(6分+7分+7分=20分) 16. 按要求完成下列问题∶ (1)如图1甲中所测物体的长度是______cm,如图1乙所示的停表的示数为______s。 (2)如图1丙所示,这是小聪自制的水平仪,由两条相互垂直的木条加上一根重垂线组成,它能检查物体表面是否水平,该水平仪的原理是______。 (3)用温度计测量液体的温度时,先将温度计插入液体中,液柱稳定后,示数如2图甲所示,此时温度计的读数为______℃。 (4)在使用托盘天平测量物体质量的过程中,托盘上未放物体时,若天平指针静止时如图2乙所示,应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使天平横梁水平平衡。如图2丙所示,某小组同学用调节好的天平测量液体和烧杯的总质量,操作中的错误之处是______。 17. 在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中: (1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知,凸透镜对光线具有______作用,该凸透镜的焦距是______cm; (2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因:______; (3)调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、______的实像;______就是利用这一成像规律工作的。如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向______(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动。凸透镜可以用来矫正______(选填“近视眼”或“远视眼”)。 18. 小明同学利用如题图所示的装置探究“阻力对物体运动的影响”。 (1)如图所示,让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,目的是使小车到达水平面时具有相同的__________; (2)实验中通过改变________来改变小车所受的阻力大小,阻力对小车运动的影响是通过__________________来体现的; (3)第二次实验中,若小车在棉布表面刚好滑到了棉布最右端,接下来在木板上实验时,最合理的操作方法是_______; A.减小小车的质量  B.减小斜面的倾角 C.降低小车释放的高度  D.增加木板的长度 (4)分析三次实验可知,物体所受的阻力越小,速度减小得越________(选填“慢”或“快”)。可推理得出:在水平面上运动的小车,如果受到的阻力为零,它将做________运动; (5)得出该结论所用的实验方法和下列选项中实验________所用的方法相同。(选填字母) A.探究平面镜成像特点的实验中,用棋子B代替棋子A的像 B.探究真空不能传声的实验中,若能将玻璃罩抽成真空,将听不到铃声 C.探究摩擦力大小与压力大小的关系时,控制接触面的粗糙程度相同 五、计算题。(分+分=分) 19. 在物理实验操作考核中,水平桌面上放置底面积为100cm2的圆柱形容器(不计容器壁厚度),内有12cm的水(如图甲),某考生用弹簧测力计悬挂一金属圆柱体,从液面开始缓慢浸入水中,拉力F与圆柱体下表面到水面距离h的变化关系如图乙所示,当圆柱体下表面距液面为10cm时,系圆柱体的细线恰好松开,圆柱体沉入容器底部(水未溢出)。如图丙所示(g取10N/kg),求: (1)圆柱体浸没在水中时所受到的浮力; (2)圆柱体的体积; (3)圆柱体沉入底部时,水对容器底部的压强。 20. 如图所示,动滑轮重10N,在50N的拉力F作用下,滑轮组拉着重100N的物体A在水平面上以0.1m/s的速度运动10s(忽略绳重和滑轮间的摩擦),求: (1)拉力F对物体A做的有用功; (2)拉力F做功的总功率; (3)该滑轮组的机械效率。 六、综合能力题。(分+分+分=分) 21. 阅读短文,回答问题。 空心锤子 在生产、生活和科学实验中,我们常常要使用锤子。如在墙上钉钉子时,我们用锤子反复击打钉子,钉子便进入墙里。但是,在宇宙空间,当宇航员用锤子敲击物体时,锤子给物体一个作用力,物体受力运动的同时,人和锤子也会向背离物体的方向运动,并且敲击时的作用力越大,人和锤子就会被弹的越远,根本无法进行再次敲击怎样解决这一问题呢? 科学家把宇航员用的锤子设计成空心的,并在里面装入一定量的钢砂,当手握锤子敲击物体时,锤子会把受到的反作用力传给钢砂,使原来处于相对静止的钢砂运动起来。钢砂运动产生的相互摩擦克服了此状态下的反作用力,同时产生热量,减慢了锤子的运动,使锤子不会反跳起来。由此攻克了在宇宙空间不能用锤子反复敲打物体的难题。 (1)用锤子击打钉子时,锤子对钉的作用力_____钉对锤子的作用力;(选填“大于”、“小于”或“等于”) (2)用锤子击打钉子时,钉子由于_____而发声,而宇航员在太空敲击物体时,却听不到声音,这是由于_____; (3)文中叙述到物体受力运动的同时,人和锤子也会反向运动,这说明物体间力的作用是_____; (4)敲击时的作用力越大,人和锤子就会被弹飞得的越远,是因为力的_____(选填力的三要素之一)影响了力的作用效果; (5)宇航员与飞船一起绕地球匀速转动过程中,受到的力是_____(选填“平衡的”或“不平衡的”)。 22. 电梯的典型结构包括滑轮、轿厢、钢丝绳、配重、电动机、安全装置和信号操纵系统等。如图甲所示,是某种升降电梯工作原理图。电动机和配重通过钢丝绳分别给轿厢施加拉力,连接轿厢的两根钢丝绳非常靠近,轿厢与配重的运动方向始终相反。电动机通过切换转轴的转动方向,使轿厢升降自如。 (1)图甲中A滑轮是 ________(选填“定”或“动”)滑轮,B滑轮________(选填“能”或“不能”)省力; (2)电梯在匀速上升过程中,轿厢的动能________,配重的重力势能________(选填“增大”“减小”或“不变”); (3)上海中心大厦内的电梯是目前世界上最快的电梯,在载重一定的情况下,下列最能体现该电梯运行特点的是________; A.做功多 B.安全可靠 C.功率大 D.机械效率高 (4)如图乙所示是某次电梯上升时的v-t图像,若配重的质量为500kg,电梯匀速运行阶段,配重的重力做功为________J。 23. 学校课外物理实践小组利用家中常见的物品筷子、刻度尺、杯子和水巧妙地测量小石块的密度,实验过程如下: (1)如图甲所示,用细绳将筷子悬挂,筷子静止处于________(选填“平衡”或“不平衡”)状态; (2)要使筷子在水平位置平衡,应将悬挂点向________调节(选填“左”或“右”),直至筷子在水平位置平衡,标记支点的位置为O。如图乙所示重物悬挂在筷子A处,移动石块悬挂在筷子B处,此时筷子在水平位置恢复平衡,用刻度尺分别测得OA、OB的长度为7cm和5cm; (3)上述实验过程,第一次调节水平平衡是________第二次调节水平平衡是________(选填序号“A”或“B”); A.消除筷子自重的影响 B.便于测量力臂 (4)保持重物的悬挂点位置A不变,将小石块浸没在盛有适量水的杯中,目的是保证排开水的体积________(选填“大于”、“等于”或“小于”)石块的体积;调整小石块的悬挂点位置(且未与杯底、杯壁接触),直至在筷子C处,如图乙图丙所示筷子在水平位置再次平衡,用刻度尺测得OC的长度为8cm; (5)测得石块的密度为________kg/m3(结果保留两位有效数字)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:广东省潮南区峡山街道公办学校2024-2025学年八年级下学期期末考试物理试题
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